第一篇：《小英雄雨来》读后感
今天，我怀着激动的心情一口气读完了《小英雄雨来》这部小说。对《小英雄雨来》的故事我早有耳闻，所以现在捧在手上，读得格外仔细。
这部小说是著名作家管桦写的。故事梗概是这样的：出生于革命家庭的雨来，他用生命捍卫他的家乡芦花村。用他的机智勇敢，于敌人展开了灵活的斗争。雨来游泳的本领很高。曾有一次，交通员李大叔来到雨来家里，因为后面有鬼子追，雨来把李大叔藏好，不料，自己却被鬼子抓住了，雨来很坚强，不怕敌人的毒打，拒绝鬼子的哄骗，坚决不说出李大叔的下落。鬼子气极了，把雨来拉到还乡河枪毙。枪响后，乡亲们都以为雨来牺牲了。其实，雨来没有死，他在枪响之前，趁鬼子不注意，一头扎到河里脱险了……
关于雨来的故事还有很多，“芦花戏水”、“星耀攻读”、“智护通讯员”等等，这里我就不再一一说了。总之，雨来是一个纯真善良、活泼、机智勇敢、敢于并善于与敌人斗争的小英雄。为革命的胜利做出了自己力所能及的贡献。《小英雄雨来》面世至今已经走过了六十个年头，这部作品能一直流传下来，是因为它饱含的爱国主义献身精神，影响了不止一代人，雨来成了整整一个时代全国少年儿童心目中的偶像。
今天，我们生活在和平幸福的时代，没有了战争，我们要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。我们更应该从小培养保卫国家，热爱祖国的这种爱国主义精神。所以我们一定要努力学习，掌握更多的本领，长大后才能做一个对国家有用的人，才能肩负起建设祖国的重任，成为共产主义事业的接班人。
第二篇：《小英雄雨来》读后感
晋察翼边区的北部有个叫芦花村的村庄，在这个村里有一个和鬼子斗智斗勇的小英雄雨来。
雨来本是一个爱捣蛋的少年，但小小的身体里藏着深刻的爱国情怀，面对日本侵略者，他勇敢的抗争。与乡亲们上演了斗军官、埋地雷、做侦查、拖特务等好戏，刻画了一个拥军爱国机智抗敌的少年英雄形象。鬼子来他们村里扫荡，鬼子在小孩面前露出笑容，在一番审问后，雨来什么也没说，日本军官很生气，要把他拖出去枪毙，但雨来逃脱了。
有一次雨来被捕获了，被带到日本阵营，但有一个是被派到日军阵营里，当卧底一段时间后，日军发现了那个卧底是警备队队长李四喜时，已经晚了，八路早已冲进来，救出了雨来，端掉了日军阵营，我们从这部书可以看出来，中国的那一段不堪回首的屈辱历史，日本侵略者在中华大地上燃起了硝烟，烧杀抢掠，残害百姓。老幼妇女躲躲藏藏，每个人都如临大敌，战战兢兢，水深火热，但我们不是甘于被奴隶的民族，我们的血液流淌的是自由与反抗的基因，我们的先辈加入抗战军队，以解放中国为信仰，以解救同胞亲友为目标，勇于斗争，甘于牺牲和奉献。他们以自己的智慧为刀，枪以血肉之躯为盾牌，全心全意反抗压迫，争取自由，他们已付出生命力的代价才换来了今天的和平。
作为成长在红旗下的我们，将永远铭记他们的功勋。
第三篇：《小英雄雨来》读后感
雨来，一个平平常常的名字，但是当我读完他的故事后，“雨来”这个名字刻在我的脑海中，他的英雄事迹令我感慨万分，我由衷的赞叹他那勇于面对危险，沉着冷静的心态更赞叹他那强烈的爱国主义精神。从读完到现在，书里的种种剧情依然是记忆犹新。
12岁的雨来生活在晋察冀边区，是个开朗活泼的孩子，他经常和小伙伴们一起玩耍，久而久之，他们都成为了形影不离的好朋友。
因为是抗战时期，鬼子经常来扫荡，有一天雨来自己看家在这儿时，交通员老李急忙的跑到雨来家的地道里面躲了起来，刚躲好，一群日本军迎面而来，雨来吓了一大跳撒腿就跑他吉林的跑到了一棵树上，不幸的是被鬼子逮了个正着，就这样子被绑了起来，鬼子兵问他:见“过一个人来过这里吗？”雨来死活不说，这时一个鬼子从兜里掏出一块日本赶快又把手指上的金戒指给予来看。显然，他是想诱惑他说出真相，可是雨来不屑一顾，这下鬼子急啦，高声大喊“枪毙！”看到这里我担心级了但是他临危不惧，冒着被枪毙的危险，也不出卖交通员老李，这种精神令我敬佩就是有些大人也帮不到这一点何况一个孩子呢，抗战时期的中国有这样勇敢的孩子也是屈指可数的。
读完《小英雄雨来》这本书才感到雨来，这孩子不是个平凡的人，有着不屈不挠，宁死不屈。的可贵精神，又具有强烈的爱国心，就像书中说的:我“们是中国人，我们爱自己的祖国”虽然战争已经远离我们了，但是爱国之心永远还是保存着，现在我们这些学生应该好好学习，长大的时候有出息了，为祖国效力，让祖国更加的强大!
第四篇：《小英雄雨来》读后感
近段时间，我读了《小英雄雨来》这部作品。这部作品主要讲述了：抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔，机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后凭自己高超的游泳本领，在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。
这部作品的主人公机智勇敢，我做不到的事，他却能做得到，真不愧是小英雄啊!
与雨来相比，我深感愧疚。记得有一次，我拿着绳子去公园玩。当我玩跳绳玩得正高兴的时候，突然，有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。于是我就停止了跳绳，走上前问：“请问你找我有什么事吗?”他不但没回答我的话，还把我的绳子给抢走了。我很好奇地问：“你干嘛要抢走我的绳子啊?如果你也想玩跳绳，我们可以一起玩啊，何必要抢走我的绳子呢?”他霸气地说：“哼，我就喜欢自己玩，你能把我怎么样?”我非常生气地说：“可这是我的绳子啊!”他蛮横不讲理，二话不说就把我推倒在地上。一看他那凶神恶煞的面孔，我很害怕，心也在怦怦地跳。我只好慢慢地站起来，悻悻地走回家去。
现在回想起当时的情景，觉得自己与雨来相比，虽然我没遇见敌人，但是我遇事不够冷静。
读了《小英雄雨来》这一部作品后，我懂得了：在生活中我们要冷静，遇到种种困难也不要退缩，要想办法去解决问题。
第五篇：《小英雄雨来》读后感
书籍是人类进步的阶梯，书是知识的源泉，书是让我们通往成功的一条捷径，在我心中书也有着不可被替代的职位，今年暑假里我利用宝贵的时间阅读了大量的书，其中令我难以忘怀的一本书是《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》这本书让我为之动容的是这篇故事的主人公——雨来。雨来来自晋察冀边区北部的一个小村庄，雨来生性调皮，机智勇敢，整本书主要讲述了雨来从一个捣蛋鬼变成一个小英雄的成长过程，雨来的精神也使我敬佩，他多次与日本鬼子对话，但他从为被日本鬼子的“奖励”而动心，在日本鬼子的强暴之下，他从来没有害怕过。
让我记忆最深刻的片段就是雨来擅自主张参与战斗，结果因为太过于激动，以及高兴，竟直接冲进了敌人的据点里，不幸被捕，在被捕了之后，雨来被敌人用各种方法审问，但雨来的回答永远都是三个字，不知道，当敌人问到你的枪在哪，而雨来却咬牙切齿地说：“要是我有枪早把你打死了！”这句话深深的印在了我的心上，我佩服雨来，佩服他的精神！
小雨来从站岗放哨，为大人们打掩护，到遭遇特务与日本侵略军斗智斗勇，充分发挥自己的智慧，与乡亲们一起进行灵活机变的抗日行动，雨来，是千千万万的劳动人民的缩影，是一位战士，是一名真正的英雄！
读了《小英雄雨来》之后，我应该学习雨来的那种精神，我也应该多读一些书，增长眼界，读万卷书，行万里路。
第六篇：《小英雄雨来》读后感
读完《小英雄雨来》这篇课文，我的心情久久不能平静，小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
文章的第一部分就写了雨来水性好这件事，这与英雄行为风马牛不相及呀!我顿时感到二丈和尚摸不着头脑，为什么要写这件毫无用处的事呢?带着这样的疑问，我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。我心中的疑团越来越浓郁了，为什么要写上夜校?我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时，不禁为雨来捏一把冷汗，心里在为他呐喊着：“雨来，跑快一点!跑快一点!”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票，雨来却没有接过时，我不禁惭愧的想：如果是我的话，小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了，更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧—— 我都不忍心看下去了，心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨，那些打、拧、揪—— 也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人，我们爱自己的祖国”，我再笨，我也知道，这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后，雨来潜水逃后，我才恍然大悟：原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫，我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
第七篇：《小英雄雨来》读后感
暑假里我读了很多书，其中一本是《小英雄雨来》，书中雨来的故事让我紧张又佩服。
《小英雄雨来》讲的是抗日小英雄雨来聪明、机智、勇敢地保护了八路军的交通员，在日本鬼子诱惑和刺刀威逼下不屈不挠，最后又机智地逃出鬼子的魔掌的故事。比如，日本鬼子追找交通员李大叔，雨来把他藏起来，日本鬼子用雪白的日本糖块，给雨来吃，说给他金票，还指着手上的戒指说给他，可雨来没有接糖也没有告诉鬼子李大叔的藏身之处，鬼子见诱惑不行，马上收起笑脸，凶恶地打了雨来几个巴掌，掐他的脸，还打他的胸脯，可雨来忍住疼还是没说。还有雨来与他的小伙伴跟民兵一起布地雷阵，不完后，又帮八路军侦察敌情，结果被日本鬼子抓住，日本鬼子让他带路，他灵机一动，心想是把敌人带到地雷阵的好时机。于是他假装不情愿，在日本鬼子的威逼下带路。他带着敌人朝地雷阵走去。他带着敌人一会到麦地，一会到大路上。弯弯转转，在假地雷阵里走，故意大声喊：“小心地雷！”一鬼子兵，正好踩到松软地上，以为踩到地雷，吓得倒在地上。这一叫把别的鬼子也吓得直打哆嗦，看看没事，才继续往前走。雨来把日军带到了真正的地雷阵，想着怎么先脱身！他故意一边回头讲话：“前面，地雷的没有啦！”，一边走路，身子一歪，掉到了河里，还假装扬手大叫：“救命!",装出被水冲走的样子。鬼子们认为已走出地雷阵，结果没走几步就踩到了地雷。炸死无数。
像这样的事很多很多。小英雄雨来勇敢、不屈不挠、沉着稳定与日军斗争的精神我佩服不已，真希望我也能像雨来一样面对困难和坏人。
第八篇：《小英雄雨来》读后感
在日常生活中，想必大家一定读过许多书吧？我也不例外，但让我影响最深刻的是《小英雄雨来》。
这本书主要讲了有个叫雨来的小男孩，特别擅长游泳。一天，村头来了一大批日本鬼子，他们都来到了雨来家，雨来与他们斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨来与鬼子作斗争的那一篇文章。读起来，我仍然对雨来的勇敢和机智感到敬佩。
当我读到雨来刚跑到后院，鬼子便追来了，他头也不回地跑着的时候，我感悟到到了雨来年纪虽然小，但也非常的爱国。当我看到一个士兵追来时，雨来就爬到了树上的时候，我看到了雨来的机智。不料，被士兵拽了下来，带着他到日本军官哪里。日本军官无论是从口袋里拿出一块糖还是把手上的金戒指给雨来也好，雨来都大喊：“我不要你的东西”，说着，便挣脱了军士的手，向平时游泳的河跑去了的时候。不受敌人的威逼利诱，雨来那勇敢的性格让我敬佩不已。
在我们的生活中，也发生过类似的事。那天，我在大街上走着，看见一位大人坐上一个大约上初中的学生的自行车上，要带她去七中，可那学生说：“你那么重我可载不动你，再说，我为什么要带你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，学生对着一个路人大喊：“妈，有人抢我车！”大人以为学生真遇到家人，就一溜烟似的跑了。这个中学生的机智也让我学习了不少。
看了这本书，让我懂得了什么是真正的爱国，什么是真正的勇气，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到这样的事情，你会怎么做呢？
第九篇：《小英雄雨来》读后感
一说到抗日小英雄，想必家第一个想到的便是雨来。没错，雨来在我们的心中已经成为了抗日小英雄的代表。
我十分敬佩雨来，一个十二岁的小男孩能够有这样的勇气，这绝对不是平常人能够做到的。鬼子软硬兼施，让雨来交出李叔。雨来面对着种种诱惑，毅然决然地选择了保护李叔。然而，鬼子并没有善罢甘休。鬼子毒打了雨来，但是在这个时候雨来并没有动摇，更没有向鬼子屈服。
“一滴一滴的血滴下来，溅在课本的那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这里是我感触最深的地方，这句话同时也是雨来坚持保护李叔的信念。我们是中国人，我们要时时刻刻都想着我们的祖国。不知道如果我们遇到雨来的这种情况，我们会做出什么决定呢?是为了自己而出卖李叔还是冒着生命危险去掩护李叔呢?估计一定有很多同学连第一关都过不了，一看到糖块和金戒指便会改变主意吧。就算挺过了第一关，面对鬼子的毒打以及生命的威胁，估计家也不会有几个人仍然选择保护李叔吧。
即使这样，如果突然有一群鬼子闯入你家，问你这样的话，你一定就会被吓呆了，哪里还能像雨来一样和鬼子斗智斗勇呢?这也就是雨来的过人之处。
万幸的是最后雨来没有死，如果他死了的话这将是多的遗憾，在没有看到雨来没有死的消息之前我一直都在为雨来祈祷。让我们一起学习雨来，一起做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
第十篇：《小英雄雨来》读后感
今天，我们学习了《小英雄雨来》这篇课文。课文讲述了十二岁的雨来为了掩护革命干部李大叔，在鬼子的威逼利诱下毫不动摇，险些被鬼子杀害跳水逃生的故事。
学完课文，我深深地被雨来的机智勇敢打动了：他只是一个孩子，却能在敌人的严刑拷打下绝不吐露半个字;他只不过和我一般大，却可以面对巨大的诱惑毫不动心;他只有十二岁，却可以在危机关头死里逃生……
十二岁的雨来，虽然淘气，却不会被敌人诱惑;虽不识字，却深知民族大义。他的勇敢、他那种虽害怕绝不出卖革命干部的精神让我叹服。他是我们的榜样。而我们呢?用一句玩笑话形容，就是“面对敌人的严刑拷打，我只有三个字：我都说。”我们是被父母捧在手心里、泡在蜜罐里、养在温室里长大的孩子。我们在家跟父母大声争执甚至动手，但面对学校的调查任务连到街上拦几个行人问问题的勇气都没有;我们在街里玩遍战争游戏，却在军训时叫苦连天;我们在家里听遍流行乐，却连不知被老一辈们唱了多少年的《十送红军》都不会唱;我们熟知明星们的星座、喜好，却连战争英雄牺牲那年几岁都不清楚。我们是家里的小皇帝、小公主，却对长辈漠不关心。我们要求整个世界围着我们转，且从不知道体谅他人。我们的是温室花朵，一但离开父母的保护，就会失去神采。
雨来面对敌人的毒打都能坚持不说出一个字，那我们凭什么不能用自己的力量，不靠温室的呵护，焕发出自己的光彩呢?
学习雨来的精神，我绝不做温室花朵!