第一篇：五年级我和书的故事作文
一本好书，就像一把能打开智慧大门的金钥匙；一本好书，就像一位随时随地能教给我知识的老师；看一本好书，就像在与一位高尚的人谈话。
记得我上幼儿园中班时，我去了我的一个哥哥家，在那一天，我真正地接触到了书。
到哥哥家时，他正在津津有味地看着一本课外书，一见我来了，便立刻放下书迎接我，我却被那本书的封面吸引了，于是我拿起那本书，但随便翻了几页就放下了，又皱了皱眉头，因为，那本书里全是密密麻麻的文字，哥哥注意到了我的神情，便低下头问我：“你会认字吗？”我难过地摇了摇头，于是，哥哥说：“看你那么感兴趣，你就听我读吧，这本书可有趣了！”紧接着，哥哥拿起那本书，神采飞扬地读了起来，我也如痴如醉地听着，忘了时间也忘了自己。直到妈妈喊“吃饭！”的时候，我好像如梦初醒一般把沉浸在书中的心拉了回来。道别时，哥哥又送给我了几本绘本，说：“不认识字没关系，看看图画也很有趣哦！”我听了，高兴地跳了起来。回到家后，我急忙打开书，一页、两页，迫不及待得看了起来，即使一幅幅图画也能使我小小的心灵得到巨大的满足，因为我感到我长大了。从这一天起我便与图书结了情缘。
上了小学之后绘本一类的书已不能使我满足，于是我又开始看故事书，故事中人物的悲欢离合，常常使我牵肠挂肚；故事中的跌宕起伏，令我胆战心惊。
后来我开始看动物、古典小说，在沈石溪的动物小说里，他把动物的动作、神态、内心描写得和人一样，十分生动。
到现在，我已经在看世界文学名著了。《西游记》里会变七十二变的孙悟空和《三国演义》里多智多谋的诸葛亮令我敬佩；《绿山墙的安妮》中的安妮？雪莉拥有丰富的想象力令我羡慕；《简？爱》中的简那种对美好生活的渴求令我同情……
就这样，我这条小书虫在书本的熏陶下成长了。
海伦说，书像“一艘船”，高尔基说，书是“面包”，莎士比亚说，书是“营养品”，但我认为书更像一位朋友。它，能告诉你做人的道理；它，能丰富你的生活；更重要的是，它，能时时刻刻陪伴着你，所以，我认为书是我一生中最好的朋友！
第二篇：五年级我和书的故事作文
读一本好书就像品一壶好茶一般，需要慢慢地体味，慢慢地感悟。有人说：“读书是文学修养的“鹅卵石”，其余的只是细沙砾。”多阅读，不仅能提高阅读理解能力，而且能使作文表述流畅。所以我认为认真阅读，丰富知识是写作的前提和基础。没有博览古今的深厚底蕴，没有囊括宇内的雄浑气势，即使有了一时间的灵感迸发，也无法让它晓畅地流泻出来，诠释思绪的波澜起伏。因此要将所读的书，特别一些经典的好书中精彩的句子或名人名言摘录下来，并经常翻看、琢磨，在应用的时候与写作结合起来，便能得心应手。古人云：“书到用时方恨少。”只有平时多阅读、多积累，才能做到信手拈来，恰如其分。“读书破万卷，下笔如有神”说的也正是这个道理。
但我所说的决不是盲目的“啃书”，而是边读边思考，透过文字的表面，体悟其深刻的思想内涵。不要局限于一本书，而应将目光投向文字所构建的博大精神的世界，看一幕幕正在上演的天地玄黄、宇宙洪荒。这样便自然而然的能将文章一气呵成了。
那么，该选择什么样的书让自己阅读呢？我觉得读书应照自己的情况而定。什么才是适合自己的，什么才是对自己有帮助的，这应读由自己把握。许多人选择了名著，一些人是出于提高修养的目地。另一些人则视之为一种“时尚”。可惜的是，很多意识到自身文学常识匮乏可又不愿花费大量时间在阅读上的人抛开名著选择了其缩写本，只是为了不让自己腹里空空才往肚子里灌一些廉价的墨水，这样最多只是自欺欺人罢了。要汲取名著的精华，需要得到阅历和时间的辅助。并非每个人在一个时间段看这本书都有所收获，不要因为虚荣而强迫自己；而它所带来的影响也绝非一个笼统的故事结构就可以代替。别忘了，读书不能忽视其内在的价值，倘若忽视了其内在价值也便失去了读书的意义。
然而读书的真正意义，漠过于读者对所读之书的感悟、从中得到的启发，并将这些感悟启发表达出来，或渺小或宏大，或高尚或卑微。它是你内心刹那间的感动，转瞬即逝，于是，你便有一份责任将它们记录下来，或放在记忆的仓库里，慢慢品味。
所以我觉得写好文章不是一朝一夕所能成就的事，它不仅需要真挚朴实的情感，有常练不懈的努力，更需要有深厚的文学修养的积淀。
第三篇：五年级我和书的故事作文
我爱书，爱读书，一看到课外书，就像饿了几天的人见到了面包一样，急不可待的扑上去！可是，因为各种原因，我可以自由看书的时间太少了，所以为了能多看些书，我便开始实行我的三大计划。
我的第一计划便是“桌子计划”。每天，我都会放一些课外书在自己的写字桌里，妈妈没回家时，我伸手便可以拿出准备好的课外书看起来。书里的世界让我着迷，尤其是《机器人》！有时，我会惊叹机器人种类真多，五花八门，机器人的世界真精彩，好想去看看；有时我又会害怕书中所说的机器人战争爆发，毁灭我们的世界；有时我又会被两个淘气的主人公之间的故事逗的哈哈大笑……咔哒，好像是门锁旋转的声音。不好！妈妈回来了！我连忙把书一合，往抽屉里一塞，拿起笔写起作业来。
书是我的最爱，不看书那怎么能行呢？写完作业，我便开始了我的第二计划——睡前读书。我的床头上摆了好多书，我拿起一本《奇特料理》，有滋有味的看了起来。看到书里所讲到恶心的料理，便也感到恶心，胃里一阵阵翻滚，似乎马上就要把晚饭吐了出来；忽然，看到书中那用料理搞恶作剧的情节而捧腹大笑；当我看到料理制作说明时、料理实物图片，那鲜亮的色泽，又让我垂涎三尺、跃跃欲试……可是好景不长，没过多久，老爸就来收走我的课外书，叫我赶快睡觉了！
你们以为我就会这样乖乖睡觉吗？不，我早就准备好了第三计划！兵不厌诈，我的被子里早就放了一本书《千奇百怪的科学》，等爸爸妈妈都以为我睡着时，我便偷偷拿出来，打开床头小灯津津有味地看起来。科学的世界真让人赞叹不已！我一会儿惊讶科技居然那么发达，可以探索几亿光年外的星球；一会儿又被一些奇怪的科学设想弄得糊里糊涂，迷惑不解。门外传来拖鞋吧嗒的声音，吱呀，门开了，外婆走了进来：“好晚了，你该睡觉了！”不由分说，便拿走了我的书。唉！我只好乖乖睡觉了！
书是人类进步的阶梯！我的生活中怎么可能少得了书呢？
关于我和书的故事还有好多好多，不信你来到我身边，我可以和你说个三天三夜呢！
第四篇：五年级我和书的故事作文
书籍是知识的海洋，是人类进步的阶梯，它让你我飞翔梦想的翅膀。—铭文
在我们迈向21世纪的过程中，出生于20世纪90年代的你和我对古老的民族和悠久的历史和文明了解多少？当你看到雄伟的万里长城，东起嘉峪关，西至玉门关，你知道是谁创造了这个世界奇迹和美丽的风景吗？带着疑问和好奇，当我想更多的了解历史的时候，书就来找我了。他让我知道秦始皇是如何吞并六国，统一中国，修建长城的。汉武帝如何改革使西汉更加强大，打通了丝绸之路。更让我知道，清末，中国陷入了黑暗。。。书让我明白了过去。我热爱阅读，喜欢借助书本爬上进步的阶梯，更喜欢享受书本中的知识海洋。我爱读书，我知道“蜀山路漫漫其修远兮。”从我第一次接触书籍开始，就方便他们形成深厚的友谊。我拼命买书，拼命看书。我在家看了我书架上所有的书。尤其是“四大名”和金庸的武侠小说，我看了一遍又一遍。
孙悟空的率真，猪八戒的懒惰，沙僧的淳朴，唐僧的淳朴，给我留下了深刻的印象。金庸笔下的英雄人物性格更加鲜明：张无忌的狭隘心胸、杨过的恶恨、郭靖的忠厚老实、乔峰的英气等等，让人沉醉其中。我爱读书，因为书让我知道了2亿年前地球的主宰恐龙的灭绝；让我知道中华民族五千年灿烂文化的悠久历史；让我知道环境对人类生存的重要性。如果我们再次破坏环境，美丽的地球将没有树，没有草，没有花，没有一滴水…
书让我学会珍惜，珍惜文明，珍惜生命；是书让我学会了保护，保护环境，保护自然；是书让我学会挑战自己，挑战未来。书是我生活的一部分，它会给我带来梦想。我要插上书本的翅膀，在知识的海洋里飞翔；我要插上书的翅膀，飞向更高的成长阶梯；我想插上书的翅膀，让他带着知识和我一起飞向我未来的梦想。
第五篇：五年级我和书的故事作文
书籍，自古以来被人们所珍视，因此有了营养品的美誉。千年万年，书籍的价值都是恒古不变的。而我这只小书虫，却为了那本书和妈妈大战了足足两个回合。
最近，妈妈给我买回了一本精美的《曹文轩作品集》。我如获至宝，一等到妈妈放松警惕就抱着书看。妈妈见我看的时间太长，影响了正常的学习生活，同时也想方设法地管住我。
一个周末，妈妈不上班，全天都在家盯着我。我想看书想得心痒痒，无奈作业又没做完，还剩一大堆。于是，我灵机一动，把书捂在衣服里，装作上厕所，一进卫生间就把门重重关上，得意洋洋地坐在马桶盖上把书抽出来看。可谁知我一看书就入了迷，忘了时间，不知不觉半个小时就过去了，书中纯净优美的`文字与令人潸然泪下的故事使我流连忘返。妈妈看我这么久不出来，疑心一起，静悄悄地逼近卫生间，趁我不注意，推门就入。我吓了一跳，慌张地想把书藏起来，可已经来不及了，被妈妈抓了个现行。接着，我的书就被理所当然地没收了一周。第一局大战我以失败告终。
刚刚把被没收的书拿回后，我又回到了原来的状态，见缝插针，随时阅读。不久之后的一天，我放学回家已经很晚了，做完作业就到了睡觉的时间。我连书都没有看，心里自然不舒服。睡觉时，我偷偷摸了一个手电筒，把书翻开放在枕头下，用左手撑着枕头，以便随时隐蔽。我用手电筒照着文字，一字一句地读，越读越轻松，身临其境。我翻页的时候由于声音太大，引起了妈妈的注意，我却没发现。妈妈关掉电视，从客厅径直走过来。当我听到妈妈的脚步声时，妈妈已经离得很近了。我心里一紧，忙手忙脚地关手电筒，可半天找不到开关，急的满脸是汗。没办法，我只好直接把枕头放下，手电筒压在枕头下面。不巧的是，手电筒的灯泡正对着容易反光的床头。妈妈进到我房间后，一眼就看到了床头上那闪烁着的亮光，生气地走过来掀开我的枕头。枕头下赫然放着那本显眼的《曹文轩作品集》和那只“不听话”的手电筒。于是，我被妈妈教训了一顿，书被没收一个月。
虽然这两次“战役”我都以失败告终，但是我从妈妈的教育中知道，读书虽好，可不能影响生活和学习，读书得安排在所有任务完成之后。这样的阅读才是真正轻松有意义的阅读。做其他的事也是一样，要把重要的事做完再做放松的小事，这样的生活才有条理。