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我和书的故事五年级作文800字

2023-11-27 10:09:02五年级作文打开翻译

篇一:我和书的故事五年级作文

“早不忙,夜心慌。”这是妈妈的口头禅,为什么她会有这样的口头禅呢?别急,让我慢慢为你道来。

我是一个小书迷,特别爱看书,尤其是晚上睡觉前,我一定会在床上坐着看书。妈妈时常催我——“快睡觉!快睡觉!”每当这时,我就会忽悠妈妈:“马上”“再等一下”“让我把这个故事看完”……想尽了一切办法,就为多拖延一点时间。妈妈常常故意板起脸来教训我说:“要看书就白天看,早点看,不要拖到晚上!”可我却总是认错及时,屡教不改。所以就有了妈妈那句口头禅“早不忙,夜心慌。”瞧,为了看书,我成“夜猫子”啦!

别看我是一个“夜猫子”,我看起书来可认真了,也读了很多书:读《淘气包马小跳》,书中书马小跳让我明白了做人要敢做敢当;读《三国演义》,神机妙算的诸葛亮让我明白了遇到事情要积极想办法,不能盲目做决定;读《穿越恐龙纪》让我知道了恐龙的奥秘;读《宇宙》让我明白了宇宙的无边无际及人类的渺小;读……

阅读课外书籍,不仅让我知道了不少有趣的故事,领略到了书中人物的风彩,而且在潜移默化中增长了不少课本上没有的知识。有一次语文课上,老师问:除了《出塞》还有哪些诗也是描写边塞的呢?同学们绞尽脑汁地思考着,七嘴八舌地讨论着,却没说出个所以然来。我呢?迅速地从大脑中的诗库中搜寻着边塞诗,不一会儿,我想到了《凉州词》。当老师再次问起时,其他同学没有一个人举手,只有我,把手高高地举了起来。老师让我起来说,我很有感情地朗诵了《凉州词》,教室里顿时响起了一片“啪啪啪”的掌声。掌声结束后,同学们小声地说:“这不是我们学过的呀!”而老师则趁机引导我们,要想提高自己的语文素养,就要多读书,多积累。得到了老师和同学们的肯定,我心里美滋滋的:书,真是我无声的好老师!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个爱读书的人,他就有了一位最忠实的朋友——书;他还有了一个良好的老师——书;他更有了一位陪伴终身的温情安慰者——书。我是夜猫子小书迷,我爱读书!

篇二:我和书的故事五年级作文

静悄悄读书时间,田合发神神秘秘的把他那本儿《马小跳》在我眼前一晃,我顿时精神抖擞。啊,要知道《马小跳》这本书可是我的最爱呀,于是我软磨硬泡加物质贿赂,终于把《马小跳》借到手了。

回到家里,我就如饥似渴的看了起来。看着看着,妹妹为了刷她的存在感,屁颠屁颠的给我送来了一杯茶,也好,老姐我这会儿恰好口渴了,就勉为其难的喝了吧。谁知道我刚打开杯盖,原来杯盖里面还存有水,水一下子洒在《马小跳》身上了,我大惊失色,妹妹也吓得六神无主,随手拿起桌面一个脏毛巾就擦书上的水,结果呢,水系擦掉了,不过顺带把书页也给我擦烂了。

“这可怎么办呀,这书是我借同学家的!”我声嘶力竭地朝妹妹吼道。妹妹低着头,两手不自觉地搓着衣角,可怜兮兮的说道:“姐姐,我不是故意的。”是呀,她确实不是故意的,事已至此,再埋怨她也没用。我小心翼翼地抚摸着书本,看能不能想办法给它修复好,但是有一行字已经被毛巾揉碎了,尸骨早已消失的无影无踪了。看来修是修不好了,现在办法只有两个:要么就是不动声色地还给田合法,等他发现了,我死不认账就说不是自己弄烂的;要么就是重新给他买一本新的。

想来想去,我到底该用哪种方法呢?第一种方法是最省事不过,但也许从此我在同学们之间的信用全失去了。这样肯定不行呀,老师常给我们讲,一个人的诚信是最重要的,如果我这样不讲信用的话,下次同学们再也不会借给我东西了。想到这里,我决定用我的零花钱再去给他买一本新的《马小跳》。

第二天,当我把崭新的《马小跳》还给田合法时,他满腹疑惑,“我昨天借给你的书根本不是这本啊?”他惊奇的看着我说道,我面带微笑地说:“你的那本书我给你弄烂了,所以陪了你一本新的。”田合发大大咧咧地说道:“其实不用了,那本书本来也就旧了,烂了就算了,没必要再陪我一本新的。”“收下吧,做人是要讲信用的,我给你弄坏了,就该负责任。”我坚持地顺道。田合法一边接过书本,一边说着:“你真是个讲信用的好同学。”

我与书的故事,让我懂得了做人要讲诚信。

篇三:我和书的故事五年级作文

莎士比亚曾说过:“书是全世界的营养品。”是的,我觉得这句话说得非常好,对于我来说,书是我的精神食粮,我不可一日无书。

小的时候,我并不知道读书的滋味是什么。一天,我在后院快乐地玩耍着。忽然,我发现一位姐姐坐在椅子上津津有味地看书。我很好奇地问:“姐姐,书真的有那么好看吗?”她头也不抬,说:“是的,你看过就知道了,读书的味道真好。”我听了心里痒痒的,我一定要试试读书的滋味。

回到家后,我便央求妈妈买书给我,可妈妈却说:“你还小,等你再大一些,能看懂书中的内容,我再帮你买。”虽然妈妈刚开始并不同意,但在我的软磨硬泡之下,妈妈最终还是同意了。我们去到书店,哇!书店的书琳琅满目,数不胜数。妈妈买了几本标有拼音的故事图画书给我。我抱着书像一支离弦的箭似的跑回家,心想:我可以尝尝读书的味道了。

回到家后,我飞快地走到课桌前,如饥似渴地读起书,那是我第一次读书,也是我第一次感受到读书的乐趣,原来读书是那么惬意,那么愉快的一件事情。也是从那时开始,我爱上了阅读。

从此,我一发不收拾,看书成为了我每天必要的“工作”。只要一有空,我就要和我的“朋友”对话、交流,在对话、交流中获得了极大的快乐。随着年龄的增长,故事书早已满足不了我,我开始看一些名著、科普之类的书了。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话说得对,正是因为我醉心阅读,所以我的作文写得不错,老师偶尔也会拿我的习作当范文在班上读,虽然次数很少,但我觉得很光荣,每当老师拿起我的习作当范文读时,同学们都会对我投来羡慕的目光!而此时我就要感谢我的“好朋友”了。当下课时,我就会变成“老师”,因为一下课就会有一些同学来问我问题,因此,我在班里也有一个“小老师”的称号。我知道这个称号是我阅读课外书的馈赠。

书,是一把金钥匙,带我们走进智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游书的海洋;书,是一位良师益友,给我们指明前进的道路。因此,我们要热爱阅读哦!

篇四:我和书的故事五年级作文

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。书籍可以是一束阳光,温暖人们的心房,书籍可以是一场淅淅沥沥的春雨,滋润我们的心田;书籍可以是一阵温暖的春风,抚平我们心中的伤痛。而我,则有幸与书交上了好朋友。

在我七岁的时候,一位大哥哥送给我一沓子老版的《儿童文学》,一回到家便饶有兴趣地读了起来。一翻开书,我便被里面精彩的文章和优美的词句吸引了眼球,但都读不太懂,只是粗略地“看”了一遍。直到年前一阵子,当我再从书架上拿出这些杂志的时候,才真正爱上了它。可数量实在太少,读起来断断续续,每次都是正读到精彩部分时,突然戛然而止,只好带着对下文无尽的悬念死死盯着那四个字——“未完待续”。

长期处在这种强烈的求知欲望的“折磨”下,我一次又一次地央求妈妈给我订《儿童文学》这部杂志。终于,妈妈同意了。

我盼星星盼月亮,天天问妈妈到货没有,连写作业的时候都竖着耳朵留心有没有人敲门,连妈妈接个电话都要在旁边听着。短短几天度日如年,终于有一天,正当我写作业时,突然听到了一阵“咚咚咚”的敲门声。

我眼睛一亮,立马撂下手中的笔,跑过去开门,一看,果然是我梦寐以求的《儿童文学》!我一把抢过快递员手中的包裹,用手使劲地撕开包装纸,就像一匹饿狼而给它喂食的时刻就要到了,我拿起书,往小床上一趴,开始了遨游书的三国的旅行。

我如饥似渴地吸食着书中的营养,读着读着,我仿佛来到了浩瀚的宇宙,那一颗颗闪耀着璀璨光芒的星星,就是一段段优美的诗句;那一团团如真似幻的星云,就像是一条条流芳千古的人世真谛,正等待着我们去拨开云雾;而那颗太阳,就是《儿童文学》,让我们永远沐浴在它温暖的阳光之中。

《儿童文学》里无数的词句,使我可以欣赏其他人的文章,汲取其中的营养,再将其转化为自己的。这里就像一个大展台,而任何人都有权利观赏它。我从中获取知识,在应用到我的作文当中,使我的作文时常得“优”。我既获得了精神上的愉悦,又收获了知识上的满足,真是一举两得啊!

篇五:我和书的故事五年级作文

人们常说:“开卷有益”,书,一个平凡的东西,但它在我眼里并不平凡,它是给我运送知识的邮递员,它也是一位忠实的朋友,每当我翻开一本书时,便总会想起我跟这位“邮递员”,“朋友”发生过的许多有趣的故事。

在我还没领略书的真谛时,我不喜欢看书,想到:书不就是把一个一个字读下来吗?那有什么意思?还不如听妈妈编的故事好。直到有一次爸爸诱惑的奖励让我第一次读上了书,也让我渐渐地体会到了书的魅力。那一次,爸爸突然跟我说:“只要你看一次书,我就给你一个小星星贴纸,等积满十个后可以来我这里换一个小月亮,然后到5个月亮就可以得到一个太阳,一个太阳就可以满足你一个小愿望,你可以用一个太阳去外边吃一次饭,去商场买个喜欢的小东西……那天,我兴奋不已,当天就拉着爸爸去书城购买图书,爸爸看我终于肯读课外书了,心里暗暗自喜。终于到了!我飞奔过去,把爸爸抛在脑后,回头又老是使劲地催他,我跟着爸爸选书,过了不久,爸爸选了一本《100个童话故事》,因为我的幼儿园语文老师经常给我讲里边的故事,我一屁股坐下去看书,一开始读得还枯燥乏味,后来慢慢投入进去了,读到幽默的,我会哈哈大笑,读到悲伤的,我会情绪低落,读到可怕的,我会大惊失色,从那时起,我便开始了我的读书之旅。这是我读课外书的开始。

去完书城的时间,我变得主动地去看书,无聊时,我会看,心烦时,我会看,快乐时,我会看,看书是一种乐趣,也是一种享受。

莎士比亚曾说过:“书是人类的营养品。”是的,营养品不能光吃一种,得吃多种来综合,书也一样,要读得广泛,对于以前的童话故事书我已不再满足,在那个时候,我找起了文学类作品,虽然没有故事书那样既生动又有趣,但能提高我的作文水平。初读文学作品时,我读的是《儿童文学》,这里边的科幻小说会激发我的想象力,一些诗歌也能让我学习更多的词汇。

读了课外书不久,我已经喜欢上了阅读,我会拿积到的“太阳”换一两本书,看过的书也经常再翻来看。

现在,书不仅是我的邮递员、朋友,也是一位尊师!

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