篇一：我的漫画老师作文
我喜欢的老师是英语老师又是温柔的班主任。
英语老师非常温柔。我们自己发生了什么问题，她都会心平气和的帮我们解决问题，如果有我遇到了什么困难，她也会帮助我们。比如：上次有一个人故意打我一下，我还了回去，结果被英语老师给碰见了，英语老师先了解了事情的起因，经过，结果，然后让我们互相道个歉，我们说完了也不再纠结了。
英语老师上课时也非常地生动有趣。她一边叫我们记单词，一边做着动作，而且做的动作都非常幽默有趣，我们坐在位置上的同学们都哈哈大笑，我们也通过动作生动的了解了单词的意思。
英语老师的外貌也非常的可爱。她头发黑黑的，眼睛又圆又明亮，很年轻、漂亮。
英语老师生气的时候非常凶。全身感觉都很凶猛，眼神里全充满了杀气，像拿着八十米的大砍刀一样。比如：有次我们班的人惹老师生气了，所以在阳光活动的时候，留我们在教室里面接受批评。
在我眼里，英语老师是负责，体贴，温柔的班主任老师，这就是我的“漫画”老师。
篇二：我的漫画老师作文
一阵清脆的上课铃声传入我的耳朵。“哦耶，终于能上语文课啦！”教室里爆发出一阵欢呼声。
我们的语文老师徐老师抱着书走进了教室。徐老师戴着一副黑框眼镜，一看就是一位知识渊博的老师。深蓝色连衣裙和白色高跟鞋衬托出了徐老师文雅的气质。
你问我们为什么那么喜欢语文课？唉，还不是因为我们那严厉又不失风格的徐老师呀。
有次上课时，J同学和W同学在说悄悄话，你一言我一语，说得不亦乐乎。正巧被徐老师发现了，我心想他们一定要被老师臭骂一顿了。没想到徐老师只是淡谈地说了句：“两位教授，你们在谈什么大事呀？”静了几秒，教室里顿时传出一阵打雷似的笑声，徐老师也跟着笑了。自打那以后，班级里再也没有人上课说话了。
还有一次，Z同学偷偷地用书挡住了自己的脸，再把水杯拿出来喝水。可水冒出的热气却出卖了他。徐老师故作惊讶地说：“Z同学，你看书看得走火入魔了吧，都冒烟了！”Z同学红着脸把水杯收了起来。
徐老师要是个相声演员，保证把你笑昏过去。
篇三：我的漫画老师作文
有人喜欢上课时严厉的语文老师，有人喜欢上课时温柔的数学老师。而我呢？最喜欢把图讲得灵动的美术老师，张老师啦。
张老师留着中长发，灵动的大眼睛，高高的翘鼻尖，浓密的……因我从小喜欢画画，自然而然也就更喜欢张老师的美术课了。
她上课总会带着一个帆布包。我们作画时，她就会从包里拿出笔和本子来练字。她的字写得非常好看。我一直有个疑问，张老师是不是打印机变的，怎么字写得如印刷体一般。而且我还发现，几乎所有美术老师的字都非常nice！
她很喜欢让我们参加比赛，我们知道这是提升自己美术水平的途径。当然，我也喜欢参。特别是有奖金的那种，哈哈哈！
张老师还是个爽朗大方的人。上学期，我们九、十班参加社团的几位同学去美术教室打扫卫生，打扫完后给每个人都发了一些小零食。有一次我去早了，张老师还单独给了我一块咖啡面包，让我不要跟其他人说。
这就是我喜欢的张老师！
篇四：我的漫画老师作文
我们班有一位漫画老师。为什么是漫画呢？因为这位老师和漫画人物一样，有着美丽的外貌、鲜明的个性。她是谁呢？她就是我们的班主任徐老师。
她有一头乌黑的长发，喜欢扎一个单马尾，圆圆的脸上有着精致的五官，她的眼睛像亮晶晶的“黑葡萄”，高挺的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴，看起来既温柔又可爱。
徐老师非常温柔，也很孩子气。上课时的她非常活跃，能带动全班的课堂气氛。下课时的她也可以和同学打成一片，有一次有位同学带了个小玩具，下课还和同学们抢着玩呢。在玩游戏的时候也可以经常看见她的身影。
工作时的徐老师很尽职，午休时间经常能在办公室看见她忙碌的身影。她对班上的每一位同学都非常的关心，而且很有耐心。有一次我不小心磕到了柜子上，顿时眉角流了很多血，徐老师一边跟我父母联系、一边安慰我，送我去医务室，还好最后没有大事，这才让她放下心来。
我很喜欢徐老师，你是不是也喜欢呢？
篇五：我的漫画老师作文
刚踏入五年级的殿堂，我的内心非常激动，刚到学校一周，我就发现了我们的班主任学会了“鬼步”。
我们的班主任姓吴，所以我们叫他吴老师。吴老师瘦瘦的，不高也不矮，一头飘逸的长发，一双卡姿兰大眼睛，高高的鼻梁，下面有一个大大嘴巴。
我们的吴老师“鬼步”是出了名的。总是神不知鬼不觉的站在我们身后或趴在教室窗上。有一次，我在上课时做了一个小动作，本以为没人知道，结果我一看窗上，把我吓得大吃一惊，吴老师正用那卡姿兰大眼睛虎视眈眈地盯着我。我瞬间紧张的手足无措，不知如何是好，心想：糟了，这下该挨批评了。下课了，果不其然，吴老师把我叫到办公室，给我来了一顿爱的教育。
我们吴老师不仅神出鬼没，她还有一双火眼金睛。记得有一次，我看吴老师正在认真地给同学们讲题，便想和同桌说一句悄悄话。结果，还没等我张嘴，就被吴老师发现了，还被点名批评了一顿。
虽然吴老师总是神出鬼没给我惊喜，但我们都知道他是一位认真负责的好老师，所以，我们非常爱吴老师。
篇六：我的漫画老师作文
看！那个打扮时尚，气质非凡的老师是谁呢？没错！那就是美术老师，人称“变脸王”。
“变脸王”老师有一双水汪汪的眼睛，肉肉的鼻子，一张樱桃嘴和一对弯弯的柳叶眉。
“变脸王”老师之所以叫“变脸王”，是因为她脸变的比翻书还快。比如说，有一次，我们班正在上课，老师开始正讲得兴高彩烈，此时我的同桌小陈一直在说话，当他又一次要说话时，“变脸王”老师马上黑着脸走了过去，抄起美术书狠狠得打了小陈两下，小陈马上低下头，而“变脸王”老师则瞪了小陈一眼，便继续眉开眼笑地讲课了。可往后的美术课上，小陈都异常听话，看来他己经知道“变脸王”老师的厉害了。
还有一次，小张把美术作业拿回家画，结果忘带了，“变脸王”老师原本温柔的神情马上变得严肃起来，把小张训了一顿后便让她下节课带上。
虽然“变脸王”老师平时很严厉，但正因为她的严厉让我们养成了良好的学习习惯。无论老师将来如何变化，我都会喜欢这位“变脸王”老师。
篇七：我的漫画老师作文
这位老师姓张名震，身材高大，他的声音正如他的名字一样。声音一大，就像打雷一样，整个教室仿佛都在颤抖。
他为什么是“快变”老师呢？有二件事。
我们第一次见面时，他当众表演了他的“狮吼功”，只听他“啊”的一声大吼，本来像“闹市”一样的班级在一瞬间里，那些回头的、说话的、干自己事的，都抬起了头，整个班变得鸦雀无声。于是我们私底下都叫他“地震老师”。
有一次，我在上课时，有两个人在斗笔，“地震老师”看见了，立马把两位“幸运儿”叫起来，大声指责着，说完以后，他又温柔起来，给我们讲课，可下一秒，看到有人在说话，他又变凶起来了，真是“变脸侠”！
还有一次，我们上彩绘组时，老师拿出自动铅，给了我们一人一支，和颜悦色的讲课，可没过多久，我们就听见他的“狮吼功”，我们都在想，怎么了？
原来是有两个人拿铅笔互相伤害，老师是担心他们的安全呀。
这就是我的“快变”老师，我很喜欢他。
篇八：我的漫画老师作文
我有一位寝室老师，她叫于老师！是一位善良人，我人生中的伯乐！他拥有：比手掌还大的眼睛、看上去很和善；一个小山似的鼻子，看上去非常可爱，一动不动的眉毛，看上去很极逗，他还有一张不爱吃零食的大嘴巴。
想知道我为什么说于老师善良吗？那么请看下去吧！她的年龄在三十左右。她对在寝室表现不怎么样的同学，苦口婆心地教导他们。她有咽喉炎，就算这样她还是乐此不疲的教导。与家人一起让他们进步做得越来越好。
想这样的事有几次，我就拿比较严重的一次来说吧。这一次，是因为四（3）班的路对问题。他们是跑回来的，我们有明确的规定是不能跑的，但他们跑了。于老师就发动了大招“珍珠炮牌轰炸”她说：“我都说过了，你们一个个都听了吗？是不是要去少儿所，我就有一个朋友在那，我送你们过去……”说了很多。于老师的咽喉炎又犯了，有好心的同学送水给于老师，还强撑着说了一谢谢。
这就是我的老师！
篇九：我的漫画老师作文
我们班有位“如风”有老师，她就是我们的英语盘老师。
盘老师中等身材，鼻梁上架着一副眼睛，乌黑的头发，长得像瀑布。她总是扎着一个丸子头，带着自己的“小蜜蜂”。
每次上课铃声响起时，我们一眨眼的功夫，老师如闪电迅速走了进来。明明很长的一篇英语作业，不到二十秒盘老师就写完了。我们班同学都还没反应过来，这时盘老师说话了：“想要写得快，就要认真专心地的写！还可以先看一两句话，再写上去。当然，必须要又快又好看，不然你写了，都等于白写！”老师话音刚落，下课铃声响了，盘老师从来都不拖堂，又如火箭般的速度走回了办公室。
有一次，中午吃饭的时候，盘老师又又又如闪电跑到饭堂，我们的队伍从吵闹变成了寂静，场面十分尴尬。老师好像把我们给“抛弃”了，简直就是一瞬间的消失了！别人是“大变活人”而她却是“白天失踪案”。
这就是我们的如风老师，她让我们感到非常地funny，她让我们渐渐地爱上学习，你们的英语老师是怎样的呢？快来分享一下吧！
篇十：我的漫画老师作文
她一头金黄的头发，一张总是带着笑容的瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，她那高高的鼻子玲珑有致，像一件精心雕琢出来的艺术品，那身材如柳条般纤细轻盈，整天穿着一双高跟鞋，高雅而时尚。
听“嗒……嗒嗒嗒……”的脚步声越来越近，很快传到了我们的耳朵里，只要这特别的声音响起，我们就知道老师已经站在了教室门口，教室立刻鸦雀无声，连哈欠都不敢打，她总是用一种很特别的眼神来打败我们。
课堂上，我每个学生都很认真，不敢有丝毫马虎，不管叫到谁的名字，大家都会知道老师在讲什么内容。
下课后，我们总是讨论老师的一些事情。如：每次早上第一节课时，郑老师和曾老师都会同时出现在我们的眼前，很多时候，老师都会批改到了我的作业，一定会喊到我的大名，每当我听到自己的名字，我就会左右为难，不知所措，生怕出现任何差错。
后来，时间长了，我们才慢慢地发现，其实她并不凶，只是我们不听话的时候就会挨训。这就是我心中既害怕、又敬畏的郑老师！