第一篇：我的心愿六年级下册作文
心愿是五彩斑斓的翅膀，每个人都有一对五彩的翅膀。有了它，生活会更加充实、快乐。
我有一个心愿，我希望能成为一名救死扶伤的医生，在治疗病人时，细心周到地为每一位病人创造一个健康的身体;在生死一线的治疗战场上，我将竭尽所能救治每一个病人，救治每一个家庭，让每一个家庭都幸福完整。这是一对粉红色的翅膀，它象征着善良!
我有一个心愿，希望成为一名爱的大使，每走到一处地方，我就将爱的种子播种在那儿，让爱在每一个人的心间萌芽，让爱传遍千家万户，让爱给街头的孤儿温暖一生吧!给地震中失去亲人的人们送上爱的祝福……这是一对心形的翅膀，它象征着爱!
我有一个心愿，成为一只翱翔的和平鸽，担任和平的信使。不再看见硝烟弥漫的战场，不再饱尝失去亲人的痛楚，不再感受生活的艰辛。让每个地区都充满和平和美好，让人们都幸福快乐，让家庭都完整快乐。这是一对天蓝色的翅膀，它象征着和平美好!
我有一个心愿，建造一所希望小学，为贫苦的孩子们创造学习的机会。让孩子们可以上学，学到知识，学会道理，学懂事理。让所有的儿童都可以上学读书。不再束缚在文盲的范围内。这是一对橙色的翅膀，它象征着祝福!
我有一个心愿，消灭世界上所有的坏人，让人们不再担惊受怕的生活，没有烦恼，没有恐惧，社会也没有祸害。社会美好，家庭幸福，人们安心。这是一对洁白的翅膀，它象征着纯洁。
我有一个心愿……
在生活的天空上，我们有了心愿的翅膀，才能有始有终，生活幸福快乐……
第二篇：我的心愿六年级下册作文
从一年级开始，我的心中就隐藏着一个心愿，到市里去比赛，并且得奖，做个样子让爸爸、妈妈、老师、同学看看。
星期五，我们学校举行了诗歌朗诵赛，我们班级获得了优胜，我别提有多高兴了，因为，听老师说第一名可以到市里去比赛呢!哈哈，真是太好了，我的心愿快要实现了!
可是谁又知道，去比赛必须先背出12首动听的诗歌。12，说起来好容易，可做起来如登天一般。
这不，一回到家我就要背背读读，不过老天爷还是公平的，宋老师说了，半张的可以看三次，全张可以看六次，这十二首诗歌中，有我们的一首《春天我当过国王》和五(3)班的一首《地球万岁》这两首，我都背得好熟了，别说看六次，就是一次不看，我照样也能一字不差的背出来。
啊!我的心愿就要实现了，我是多么开心呀!当然我还不能放松，因为宋老师是从我们中间选出优秀的人员去比赛，我必须战胜其他同学。我在心底给自己鼓劲：我能行，我一定能实现我的愿望，让老师、同学、爸爸、妈妈对我刮目相看。
第三篇：我的心愿六年级下册作文
每个人的心愿都各种各样，每个人都有着自己的心愿，那些美好的心愿能够实现固然是美好的，但是那些不能成为现实的心愿却不乏唯一，个个美好的梦想。其中在我记忆的闸门里有一个愿望，就是当一名服装设计师。
对于女孩子来说，当一名服装设计师，可能是她们梦寐以求的愿望，但是又有多少人不是三分热度呢？我的愿望在我心里一直存在着，滋长着。
小时候我曾幻想，如果服装设计师的行列中出现我的名字，那该是多么美好的事啊！甚至长大后也幻想过，我会想方设法的去设计好看的、舒适的礼服与公主裙，让那些姑娘们完成她们的公主梦。
少年志，则国智，少年强，则国强，少年有梦，则中国有梦，我在今后的人生道路上一定要努力学习，完成自己的心愿。
第四篇：我的心愿六年级下册作文
心，是似墨般的夜空，愿，就是夜空中期盼闪烁光芒的星星;心，是一条平缓的河流，愿，就是河中希望发现的珍珠;心，是平坦的原野，愿，就是期待发芽绽放的种子。我的心中也有一个小小的心愿，就是成为一个画家。
很小的时候，我就与绘画结下了不解之缘。一岁时，我就喜欢看一些图画;两三岁时，我就能拿着小画笔，在纸上圈圈画画。虽然那时我只会画一些歪歪扭扭的火柴人，但我却总喜欢一边画，一边给它们编故事，乐此不疲。
长大一些后，我开始接触了色彩，第一次发现除了黑色，绘画还能用其它颜色。这些色彩它们像一个个顽皮淘气的小精灵，借着我的手，在纸上跳跃着，舞动着。它们组成了苍翠的高山，清蓝的湖水，茵茵的青草和五颜六色的彩虹。一幅画，在我眼中好似一个有声有色的梦境。
随着时间推移和年龄的增长，我对绘画的喜爱也是有增无减。一个画板，一支笔，一盒水彩笔和彩铅，就好像我亲密的伙伴。每一次的灵感和落笔，仿佛是与它们倾诉自己的心声，起落的痕迹，则是它们对我的回应。所以，我总是一有空就画画。家里的草稿纸上，几乎都有我的”手笔”。我满心热爱着绘画，想象有朝一日成为画家的快乐。
但是，我也曾经被爷爷奶奶质疑。他们觉得我学画画是毫无用处的，我也曾因此想过放弃。但，每当我画画时总是充满了激情和发自内心的热爱。在我将一幅幅新作拿给爷爷奶奶看时，他们在惊讶之余也渐渐认可了我。
现在的我，正在为实现自己的心愿努力着。我希望有一天，心愿的种子能发芽壮大，让心田上开满美丽的鲜花。
第五篇：我的心愿六年级下册作文
心愿，指的是心中的愿望，隐藏在心中最理想的事情。其实，每个人都有属于自己的心愿，或伟大，或渺小。很多人经常把心愿二字挂在嘴边，告诉别人他们的心愿有多伟大，可是却从来都不去实现。而我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的，最渺小的人，也不愿做一个最伟大的无梦想，无愿望的人。从小，对于舞台，我便有一种莫名的向往。它那炫丽的灯光，那欢乐的氛围，总让我心驰神往。
我的'愿望就是成为一名出色的舞蹈家，我能用最细腻的身体语言，以曼妙多姿的舞姿，诠释舞艺的美，给观众或的美的感受。因此，我从小就开始练习舞蹈，因为我深信有一天，那舞台是属于我的，我要在那里，轻盈地起舞：化成彩蝶，化成飞鹰，化成风中的一株莲，化成一切美的物象……我希望我的舞姿能让人们感受到舞蹈的神奇指出，即使没有语言，也能让观众感受到我对舞蹈的热爱。
然而，对于现在的我而言，说这些只不过是在白热说梦，一切都还言之过早。可是，我却不会轻易放弃，而是更加的努力，以此来实现我的心愿。我知道，只有刻苦锻炼，用心琢磨，我才能掌握最好的技艺，才能有自信的登上舞台。除了勤练苦学，我必须虚心向名师取经。只有不断学习，积极进取，才能打下扎实的基础功。
我深刻的明白，在通往成功的道路上，肯定不会一番风顺，而是充满荆棘。可是我却不会因此而打退堂鼓，而是勇往直前。因为我知道，任何成功者，在成功之前，都必须不怕吃苦，不怕挫折，才能取得最后的胜利。我也会竭尽所能，扫除一切阻挡我迈向成功的障碍。在练习的过程中，或许我会扭伤手腕，崴着脚踝，或是遇到一些比这更大的问题，可是我断然不会因为害怕受伤，而放弃我的梦想。
美好的心愿，启动了我前进的能量。它引领我奔向更远的旅程。我会带着自己对舞蹈的热爱和激情，还有家人和朋友对我的期盼，毫不惧怕地奔向成功。所谓吃得苦中苦，方为人上人，就算吃尽苦头，我也会完成我心中所元。总有一天，我会站在属于我的舞台上，尽情的跳舞，绽放出比太阳还耀眼的绚丽光芒。
第六篇：我的心愿六年级下册作文
每个人都会有梦想，都会有愿望。而我的心里有一个小小的心愿――让爸爸放下手机，陪陪家人，看看这美丽的世界。
还记得那次开车去聚餐，我正悠然自得地看向窗外，欣赏风景，却突然传来了电视剧的声音，那是您一边看手机一边开车。这样做非常危险，我提醒您，您却置之不理，只是回应了我一声，然后接着看。
你就一直这样走，有一次红灯亮了，而你却没有看见，直勾勾的冲了过去。侧面冲来了一辆车，已经来不及躲避了，如果不是那辆车反应快，恐怕后果不堪设想。事后的一张罚单或许对您没有什么影响，但是从中可以反映出非常大的危险。
您不仅在开车这种需要时刻保持警惕的时候看，而且吃饭看，上厕所看，洗澡也看，无时无刻，抓住一切时间看。干什么事都三心二意。一天没有手机，就好似失去了灵魂。真心希望您可以多陪我出去运动，放下手机，其实世界非常美好。三心二意也是个很不好的习惯，干什么效率和质量都会降低许多，况且根本没必要把时间抓那么紧，何况是无用的事？明明有时间，却要争分夺秒，干点有意义的事情多好？
我不敢奢求什么太大的愿望，只希望这个小小的心愿您能满足我，放下手机，不做“低头族！”
第七篇：我的心愿六年级下册作文
我的心愿是长大当一名发明家，你们一定很想知道我为什么想当发明家吧！那就听我给你们娓娓道来吧。
这是在我学过《只有一个地球》之后，我深深的感受到地球的渺小和可爱，但人类却在无休止的破坏着地球。从此以后，我才有了这个心愿，因为发明家可以发明出净化空气的东西和一些对人类有帮助的东西。
如果长大以后我当上了发明家，我会发明一个尾气净化器。把它安装在排气筒的后面，开车的时，按一下绿色的按钮，它就开始净化尾气。不开车的时候，按一下黑色的按钮，它就停止了工作。它的作用是把尾气中的.污染环境的物质留下，把新鲜空气排出去。
如果我当上了发明家，我还会发明一个自动的桌子。在桌子左上方打上课程表，把书放在抽屉里，上课前它会用托盘把书放到桌子上，等着学生来上课，下课时它再把书放回课桌里。这样就会防止一些同学上课没把书拿出来而遭到老师的批评了。
为了这个心愿，我要好好学习，努力奋斗，这样才可能实现自己的愿望，你有什么心愿呢？写出来和大家分享吧！
第八篇：我的心愿六年级下册作文
毕业升学时间快到了，我现在的心愿就是考上一所好的初中，现在剩下30天，我早已筹备好了，这几天我都在很努力地学，我要考上一所好的初中，来报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩，将来报效祖国。
我每天用别人玩的时间来学习，爸爸连续给我报了2万块的网课。整天就是学习，有时妈妈要带我去吃饭，我还会拒绝。
有时我还是控制不住自己，会偷偷地玩手机，有时上课还会开小差，和同学说小话。我总是想克服这些毛病，可我的意志太薄弱了，于是我准备克服它。
我学习时，会在周围放很多玩具，这很容易分心，起初我总会摆弄一两下玩具，但是我一定会成功的。我数学成绩很好，但是语文就稍微差了些，英语简直是差到不行。我只能努力学习语文和英语，然后复习数学。
那个学校可以说是当地最好的，可是它很难考，一共240分，必须要考220分以上。现实是很残酷的，少一分都进不去。我一定会努力实现这个心愿。
等我考上了好初中，一定会努力再努力，接下来考进好高中，最后考入好大学。我妈说，如果考上好学校会带我去大草原玩。奶奶如果知道我考上了，一定会乐开了花。
心愿，是美好的，我一定尽己所能地来实现！
第九篇：我的心愿六年级下册作文
心愿就像一粒种子，一旦发芽了，就实现了；心愿就像一滴水，滋润着我的心田；心愿就像一颗星星，在我的心中闪闪发光。
――题记
世界上有千千万万种心愿，有为人着想的，有为自己着想的，如：运动员总想拿到冠军，病人总想身体痊愈，学生总想考上心目中的学校，总统总想让自己的国家更发达而我的心愿，虽然平凡，但是对我妈妈有很大的帮助――帮妈妈戒剧。
每到夜晚，我总是被电视的声音吵到睡不着。我多次走出去劝妈妈，说：“妈！你大半夜看什么剧哦？你知道邻居投诉我们家几次了？你白天”“闭嘴！你睡你的觉，我看我的剧，影响到你了吗？马上回房间！”我无奈地走回房间，躺在被窝里低声哭泣，心情极其复杂。我真怀疑我是一只猫头鹰生的孩子。
就这样，日复一日，妈妈用三天时间就把一部七十集的电视剧看完了。她的黑眼圈逐渐加深，如果可以，我想把电视机砸爆。我心中唯一的心愿不是为国家做大事，为人民服务，而是为了一个家人的身体健康着想啊！就这点小小的心愿，我都变成猫头鹰了。
无论怎样，我都会完成自己的心愿，为了家人，我宁愿劳累也要坚持！如果这点小事儿我都做不成，还怎么为国家做贡献？
第十篇：我的心愿六年级下册作文
心愿是你生活中的一处亮点，为你的生活与成长添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿变成一盆水滋润它长大;假若心愿是一幅画，我愿变成一抹颜色，使它绚丽成长。
场景一：儿时的心愿
在我3岁的时候，我就开始吵着、闹着要学钢琴，只觉得很好听、很有趣，我就一定要买钢琴，我天天盼、日日盼，终于看到了一架白色的珠江钢琴摆在我旁边，我兴奋的不得了，左摸一下，右摸一下，开始乱弹琴了。没过几天，妈妈就给我请了一位中央音乐学院的老师-王小莹老师，老师对我要求很严格，要求我每天练一个小时琴。我非常烦，都不想弹了，可妈妈却说：“钢琴是你自己要买的，不准放弃。”每天放学回来，我看到所有的小朋友都在玩，而我却每天在弹琴，那时候，我有一个小小的心愿——不弹琴。
场景二：长大后的心愿
慢慢地，我6岁了上小学了，我一个人走回家，路上经过了一个又一个美丽而小巧的精品店与饰品店，看到无数美丽的东西如：蝴蝶发卡，漂亮的钱包，可爱的小兔卡子。没有钱，我只能傻傻地、痴痴地望着，多么希望能把他都买下来呀!有一天妈妈对我说要实行劳动奖励行动：洗碗三元一次，擦桌子、扫地、拖地共30元，擦鞋、洗鞋20元，倒垃圾1元，洗卫生间2个40元，我听后兴奋起来，可以用自己的劳动换取我喜欢的东西了。我马上开始做了，2个小时我做完了，妈妈表扬我做得VERYGOOD,一共74元，我马上跑到小店，把我喜欢的东西全部揽入怀中。
从儿时一直到长大，经历了许多年，随着光阴的流逝，随着时代的变迁，我的心愿一个又一个地达成，等待的过程是苦的，成果却是甜蜜的!