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老人对孩子的爱作文

2023-08-20 17:42:11优秀作文打开翻译

篇一:老人对孩子的爱作文

孩子是一张纸,老人也是一张纸,不同的是,孩子的是一片纯白,而老人的则是涂满了各种各样的颜色,或艳丽,或冷清……老人用他们充满经历的一生教导我们,可是我们的回应又是怎么样的呢?

我是一个普普通通的初中生,同样的,我的爷爷也是一个普通人。爷爷一直住在乡下,很少来城里,所以这个周末,我陪爷爷去街上游玩。一走到街上,琳琅满目的商品就让我目不暇接。这时一只脏兮兮的手伸到了我的面前,循着手望过去,原来是一位衣衫褴褛的叔叔,只见他颓唐的坐在地上,满目萧然,浑身的衣物凌乱不堪。我皱了皱眉头,忽然想起今天早上妈妈给我的零花钱,我正打算将我的零花钱递给那位叔叔,爷爷阻止了我,语重心长的和我说:“不要随随便便就被人骗了,万一他是骗人的怎么办,现在的社会骗子特别多。"我顿时怔住了,可是看着那位叔叔糟糕的样子,思考再三后,我还是毅然决然的把钱递给了那位叔叔,爷爷见状,不禁叹了一口气,我不以为然,认为在这个世界上还是好人多。

下午,妈妈下班了便请我和爷爷一起去饭店吃饭,我们坐在大厅了,看着桌上的美味佳肴,我不禁口水直流,正当我准备一饱果腹的时候,爷爷突然拉了拉我说:"看那边。"我循着爷爷的手看过去,原来是白天看到的那位叔叔,只不过这时的他,一身西装,宛如一位绅士,与白天那衣衫褴褛的样子完全截然不同,不过下一秒我便低下了头,我呆呆的看着眼前的美食,都感觉食之无味,连夹起我最爱的糖醋排骨都如同嚼蜡,"哎……”我不禁叹了一口气,原来长辈的话都是对的。

老人与孩子,都有不同的观念,老人的阅历永远比孩子多,相信老人,也许就是相信未来的自己。

篇二:老人对孩子的爱作文

在一个小镇上,有一个知识渊博的老人,老人的胡子白花花的长长的。像一条条柳树枝一样,还有一个天真可爱的孙子,孙子的肚子里装着问不完的问题。老人的肚子里装着回答不完的答案,老人是一个老水手。经常出海经验丰富,孙子经常在爷爷不出海的时候,问爷爷一些关于出海的问题,爷爷也抚着胡子,笑眯眯的回答。甚至常常听爷爷说,海面上风平浪静。还有海鸥,景色十分迷人,于是想出海的希望,渐渐的在孙子心里萌生了。

一天,孙子终于鼓起勇气和爷爷说,爷爷,我也想出海,您下次带我一起去出海吧,爷爷听了拒绝到不行,出海很危险的,你现在经验还不够,等你大一些,我再带你去吧。孙子知道爷爷不让他出海,是怕他这个独苗子出事这些天。孙子天天缠着爷爷,可是爷爷信念很坚定。他认为这海上的天气还有准昨天。他爸爸出海去的时候,还风平浪静,回来的时候却狂风大作,险些有命去没命回,这事可不能闯大运,不能拿命开玩笑啊。想到这里,爷爷的信念更坚定了,一转眼十年过去了。爷爷老了,孩子成人了,孙子马上就要出去外地工作。爷爷想,这孩子都这么大了,还没去过海,这马上要走了,带他出一次汗,把爷爷找到孙子,对他说你马上要走了,我看明天天气不错,我带你去出自海吧。孙子听了,不敢相信自己的耳朵,高兴得手舞足蹈,爷爷见了,虽然他的孙子已经二十多岁了,但在她的身影里,也仿佛看到了他童年时期的模样。

第二天,爷爷带孙子出海,到了海上,风景优美,天瓦蓝瓦蓝的。海面上平坦,酷宽阔,还不时有鱼儿跳出海面。这天上也见到了海鸥,忽然飘来一朵乌云,爷爷一看天不对,马上把船往家行驶,可海上就像猴子的脸,说变就变,狂风大作,瓢泼大雨眼看船把持不住了,大喊“我来掌握船的方向,你去拿斧头把桅杆砍断”。船平静了,爷孙顺利的回到了家。

侍候孙子,问爷爷,为什么把桅杆砍断?爷爷告诉他,这样传不会再受风的控制,船自然也会平静。之后无论孙子在哪都会铭记心中“升起桅杆做事,砍断桅杆做人”。

篇三:老人对孩子的爱作文

三轮车,一架破旧的三轮车,一架简陋的三轮车,只是摸上去很温暖。

——题记

偶然在电视中与其相见,白发苍苍,衣衫褴褛,老人只能依靠一脚一脚蹬踏三轮车来维持生活。骑着破旧不堪的三轮车,经历尘世岁月沧桑,难言人间时光荏苒。支教,19年,一个青春;蹬车,56年,半世沉沦。

踏着三轮车,辛辛苦苦踏了1公里,却只有对我们而言,不堪入目的5毛钱。

呵,又是一声嘲笑。

怒雷后依旧会天晴,暴雨后依旧有彩虹。含辛茹苦,攒够了35万,这笔钱财,已足够让他安度晚年了。

不料,不料。怎料?

老人将35万元毫无保留的捐助给了300多名学生,自己却分文未取。

当老人要来参观学校,学校争着要派专车接送,老人笑了笑:“何必呢?将省下来的汽油钱给孩子们买书吧。”自己还是靠着双腿,蹬着三轮车,来到了学校,老师将这件事一五一十的讲了出来,只听台下哭声一片,老人却一脸宠爱的望着孩子们:“我过的是苦,但我的心灵却是无比的舒畅,看到学生们能被我做的这一点点小事中唤起一份报答之心,我高兴啊!”台下哭声更大了。

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。

老人看着因努力学习而知识越来越充实的学生,心里很是欣慰。二话不说,又踏起那三轮车,四处奔波。目的仅有一点——为了学生们的知识而奋斗。

93,终年,“驮在车轱辘上的丰碑”,含笑九泉。他这一生,没有享尽荣华富贵;没有看遍世界奇观。奔波了一生,燃烧一个青春;耗尽一个中年,乌有了一个晚年——仅为学生焉能读好书,如此甚好。

只愿老人精神流芳千古。

篇四:老人对孩子的爱作文

岁月荏苒,亘古即须臾,时光风化不了那不需言语的情意,爱渐渐成了永恒。

许多记忆已渐渐模糊,恍若被时光撒下一层粉末,而那片邈远澄澈的天穹和旧瓦房上几只小憩的野雀,却在记忆之海幻化为几束火焰,不时跳跃、闪动。

在我还是孩子,小得不会说话的时候,她就在那里,青布的斜襟大袄,掖一块浅灰的手绢,用小勺在嫩黄的鸡蛋羹上划几下,把软滑的小方块喂到我嘴里。雨在檐下轻轻顿一下,拉长一点,落下来,落在青砖地上一个细的小涡,小水滴四溅。

粗粝瓦房在童年的记忆里伫立着,孩子到了奔跑的年纪,老人本来就不笔挺的背脊渐渐佝偻起来。那时最快乐的事儿便是寻一块被太阳烘得滚烫的瓦片,浇上一壶清水,听?咝咝咝?的迸溅声。累了,就奔向总在不远处轻唤的人儿怀里,在瓦房下睡去,蜷缩在她怀里,风拂面,从她手中轻摇的蒲扇吹来。

孩子渐渐大了,帮已老的奶奶梳头,我总是先拿一把小梳子别住她的头发,用小银剪把长的几绺剪掉,仍记得她脖子后面有一个很深的窝儿,要用手按住,说:别动,别动。一根根剪掉。

孩子有一年病得很重,奶奶每日喂她吃药,床头总放一碗水,手里一粒话梅糖,她总先喂我吃药,一口,一口咽下去。再喂我喝水,一粒话梅糖最后放在嘴里,一下午,摸摸我的腮帮子,硬硬的还在,吃药时,她总顶着我的额头,说为我的脖子长一点劲。

又过了许多年,孩子随父母远走,老人缄默地,站在瓦房投下的阴影里的画面一直都在她心中。等我再回去时,她已在病床上。我喂她吃药,床头一碗水,手里有一粒话梅糖。一口,一口下去,她冰凉的纹路印在我的额头……

孩子的生命里有她的衰老,老人的生命里却是她的成长,那些须臾终成不朽,在两段交织的生命里构筑起亘古不变的爱。

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