陪伴是相互的初中作文 (篇1)
从小到大，父亲一直陪伴在我身边，从未走远。
小时候，他忙于工作，无奈之下，只好把我送去姑妈家。但他总会在周五到周日这一段时间，风雨无阻地陪伴我。长大后，随手翻看相册，几张相片闯入了我的视线：那是小时候父亲带我玩的相片。阳光明媚的早晨父亲把我驮在肩上，笑容满面；烟雨朦胧的.时候，父亲拗不过我，举着伞，追在我身后……父亲就是这样，风雨无阻地陪伴着我。
长大了，我上小学了。记得是二年级了。那时我近视了，却没有说，也作文不敢说，是怕家长责骂我。有一天，父亲冒着大雨来接我了。他发现我看不清他，立刻判定我近视了，带我去检查。在车上，我紧张不安。窗外的雨下得更大了，天更阴了，车道上的车疯了似的鸣笛：堵车了。我想：“这倒好。不如就堵在这里吧！堵到医院关门，也不用去检查了。唉，我怎么办好呢？爸爸好像生气的样子……我估计得挨打、骂了！”天不遂人愿，车道好像听到了我的祈求——立刻畅通无阻了。我绝望地闭上眼。窗外的小鸟叽叽喳喳地嘲笑我，树叶沙沙地讽刺我，雨点儿啪嗒啪嗒像天空在为我落泪。报告出来了，我心一凉——我差点就瞎了。“幸亏爸爸发现及时，否则我就死定了！”我庆幸地想。爸爸走过来了，我低下头，准备接受批评。
“走吧。”爸爸出乎意料地没有批评我，还给我买了一根冰淇淋。他是不想让我太难受吧。我忽然明白，这就是父爱，无微不至又无私。父亲就是这样，用满满的，深深的父爱陪伴着我。
到现在，父亲仍是这样陪伴着我。甚至更加无私，更加无微不至地关爱着我。
感谢你，父亲！感谢你的陪伴！
陪伴是相互的初中作文 (篇2)
在桃源居考完中国舞十三级下，十年的努力，总算画上了一个圆满的句号。我伸了个懒腰，长舒了一口气。
走出考场，我就给妈妈打了电话，“妈，我考完了，等会儿会跟文老师她们一起回去的。”“宝贝儿，你先等我一下，我和爸爸马上就到了，大概还有八百米左右。”啊，太棒了！没想到爸爸妈妈会来接我，特别是爸爸，平常他要周六晚上很晚才能回家的。赶紧三下五除二收拾好服装和道具，向文老师报备好，就迫不及待地冲出了舞蹈中心。
一下楼梯，就看到爸爸妈妈已经手牵手走过来了。爸爸伸手接过我的包说：“妈妈有点晕车，我们走到前面天桥再坐车”。看着妈妈泛白的脸色，我有点担心。妈妈冲我微微一笑，搂着我说：“放心宝贝，妈妈走会儿就好了”。“好啊，”我一手挽着妈妈，一手挽着爸爸，“有你们陪着，我们走回家都行。”于是，我们一路说着话，沿着航城大道向南走去。
下午的阳光穿过树梢，一缕一缕洒落在爸妈的脸上，我的身上，在路上投下了我们斑驳的影子。我忘却了汽车的轰鸣，城市的'喧嚣，时间像是突然静止了，天地间仿佛只有我们三人。一丝丝温暖、平和与安然悄悄地融进了我的血液，在我的心里绽开了一朵花。
爸爸妈妈总是竭尽所能地陪伴我走过生命中每一个重要的时刻。成功的时候，告诉我不要骄傲；挫折的时候，告诉我不要气馁；彷徨的时候，告诉我要坚定；我的身旁永远有他们默默的陪伴和无私的关爱。小时候英语老师讲Family就是FatherandMotherIloveyou。有爸爸妈妈就有一个幸福的家。谢谢爸爸、妈妈，有你们的陪伴，我真的很幸福。
如果没有作业的话，我真想一直跟你们走回家，那就是更幸福的事儿了。
陪伴是相互的初中作文 (篇3)
不知道你有没有意识到，陪伴是相互的，你陪伴他人时，他人不也是在陪伴你？相互陪伴，一起品味那种美好，相互感恩，方是人之相与所应到达的和谐完美境界。
邻居家的老爷爷得了重病，长年卧病在床。子女都不在身边，照顾他的大小事务，全落在他老伴儿，邻居奶奶身上。
那天邻居奶奶出来晒被子，我和妈妈见她动作吃力，上前相帮。妈妈说：“真是辛苦您老人家了，一个人陪伴、照顾老爷爷，真不容易啊！”奶奶面容苍老，却报以平静和悦的笑颜：“陪伴是相互的，他也在陪伴我。他使我每天都有事情想，有事情做，我也没那么容易得老年痴呆不是？”我听了心里一震，若有所思。我看到妈妈的表情，也怔了一怔。
进入初三阶段，几个月以来，我学习起来挺吃力的，每天都穷于应付很多作业，忍受成绩难以提高的焦虑。妈妈全看在眼里。只要我从学校回到家，妈妈就担任起我的全陪：做饭、洗衣、陪我里里外外收拾东西自不待言，她还常常在我写作业的时候，静静坐在离我不远的地方，傻傻陪伴着——有时应要求陪我听写英语单词、背语文课文，有时我没提要求，她也会主动提出陪我整理学习文件夹、整理书包，或是到楼下陪我计时练跳绳……
那天，我特地给妈妈发了一条微信：“谢谢妈妈辛苦的陪伴给我强大的.动力。您的付出让我很满足，我真是一个幸福的孩子。”妈妈做了一个微笑的表情回道：“傻姑娘，妈妈陪伴孩子是应该的。再说了，你还记得邻居奶奶的话吗？陪伴是相互的，我也要谢谢你，谢谢你让我有机会在陪伴中细细体会做母亲的酸甜苦辣，让我的人生因陪伴你而完整。”
我眼圈一红。
等中考一结束，我一定好好陪伴妈妈，完成一趟她心心念念的老家之行。
陪伴是相互的初中作文 (篇4)
那是一个寒假，冷风呼呼地吹，寒冷刺骨，但就是在这样的寒冬，有妈妈的陪伴，我感受到了温暖。
这是一个令人恐惧的日子，冷风呼呼的吹，我就要在这冷风中去做补牙手术了。那是一颗蛀得很深的牙，就连手碰到了都会疼，别提手术的时候有多痛了。想到这儿，我不禁打了个哆嗦，呜咽着对妈妈说：“妈妈，我怕……”妈妈握住了我的手，安慰我：“有妈妈的陪伴，不用怕。”
到了牙科医院，冷风里夹着浓浓的消毒水味，使寒风更刺骨了。我紧握着妈妈的手，颤抖着走进了医院。天哪，医院里的消毒水味怎么这么重啊？在这种环境下，我做手术时会不会更疼啊？牙会不会已经蛀空了？会不会要拔牙？想到这里，我不自觉地握紧了妈妈的手。妈妈似乎是察觉到了什么，轻轻摸着我的头，对我说：“有妈妈的陪伴，不用怕。”
不一会儿，医生就让我进去做手术。怎么这么快？我还没准备好呀，我害怕。医院打开的窗外有一股冷风灌进来，我在这冷风中发抖。“呜呜呜呜……"医生的磨牙器打开了。我握紧妈妈的手，心里不停地念叨：有妈妈的陪伴，不用怕的，有妈妈的陪伴，不用怕的……
“呜呜呜呜……”，手术开始了。我的`牙开始疼起来，窗外的冷风灌进来，我的牙更疼了。“呜呜呜呜……”，手术的力度加大了，一阵钻心刺骨的疼痛蔓延开来，我的头上开始冒汗，把妈妈的手握得更紧了。妈妈也知道我的疼痛，不停地安慰我：“妈妈在，不怕，不怕啊……”妈妈还用手摸着我的头，试图减轻我的痛苦，寒冷与疼痛不知不觉的减轻了。是妈妈的陪伴，让我感受到了温暖。
妈妈的陪伴，可以让寒风变温暖，让疼痛减轻……或许，这就是母爱的力量吧！
陪伴是相互的初中作文 (篇5)
在这个世界上一定会有比你的爸爸妈妈还疼你、宠你、爱你的人，他们就是你的爷爷奶奶，姥姥姥爷们。我们在想着如何感恩父母，老师，同学的时候，也一定不要忘了他们，也借着重阳节的机会，我也好好爱一下我们家的老人们。
午后，是最舒服的时光，躺在沙发上，拿起一本书，就差点儿下午茶了。正当我往奶奶家的厨房走去时，奶奶双手端着一套茶具，向阳台走去。我心想：奶奶跟我真是心有灵犀呀!为了奶奶的身体考虑，我特意没有拿我心爱的膨化食品，而是端来了一些水果和小点心。
一缕阳光刚好照在茶桌上，映出了奶奶的一丝白发再仔细看看，似乎又能看到奶奶细细的皱纹，正当我想走近时，奶奶对我说：“静静，快来尝尝我刚泡好的茶。”我赶紧坐下，双手接过，在接的过程中又碰到奶奶粗糙而又布满皱纹的手，简直和我的小嫩手有着天壤之别呀!满桌的饭菜是经过油的“洗礼”来的;干净的碗筷是经过水的“滋养”，这些都为奶奶的手添上了一份辛劳，一份岁月。我拿起茶杯慢慢品味，茶的香味，飘进了奶奶的鼻中，奶奶的嘴角也微微上扬了。一口茶进入我的嘴中，一直在我的心间流淌。茶香需要慢慢品味才能感到越来越好喝，而奶奶需要多点时间陪伴，才能感受到爱。
在我细细欣赏茶时，奶奶拿出手机对我说：“静静，微信文章怎么转发呀?”我接过手机指着奶奶要转发的文章对奶奶说：“您长按，会出来转发，再选择联系人就可以了。”奶奶赶紧尝试，但因为年纪大了，有些点不上，我就耐心的等待着奶奶每一次尝试，最后奶奶终于分享成功了。但分享给的人竟然是我，这时奶奶对我说：“我最近看到很多好文章，都发给你”听完后，我鼻尖一酸……
在当今社会，我们越来越急躁，为老人付出的`时间和耐心却越来越少，辛苦那么久，一心想要学习的更好，却忘了带着慈祥笑容和满心关爱的老人正在家中等待我们的陪伴。
这除了是奶奶的节日，还是我姥姥姥爷的节日。有的时候他们会回老家，但我还是会和他们打电话、微信视频，因为我知道，说的内容其实并不重要，他们想听的是我们的声音。
由于我是姥姥姥爷从小带到大的，所以和他们很亲，在楼下散步时想起了许多美好的时光。还记得严厉的姥姥，不让我穿破洞牛仔裤;宠我的姥爷每次给我买好吃的。我的童年有他们非常开心，也要祝他们重阳节快乐。
对待老人需要的是陪伴与爱。有人曾跟我说过，没有人会祝重阳节快乐，但我想让最爱的他们一直开心，一直快乐!
陪伴是相互的初中作文 (篇6)
我们平等的相爱，因为我们一路陪伴，相互理解。
——题记
最初的时候，老是和东争吵，我老是觉得东什么都不会，出门不知道牵着我的手;走在街上不知道帮我背着包儿，其实我知道男生在街上背着包儿挺难为情的，于是我买了一个男女通用的手提包;我心情不好的时候，不是来安慰，而是一句‘你又怎么了’。每到这个时候，心里面就有无数个想法，“这男的怎么这样啊?这不是和异性朋友走在路上的感觉吗?”女孩子真的挺矫情。
如此种种，有时候让我哭笑不得，这样的一个男孩子，我很多时候手足无措，前面那么长的路，他会不会一直什么都不会，一直不懂得迁就和理解别人呢?他不理解为什么出门要牵着女孩子的手，他不理解在街上为什么要帮女孩子背包儿，他也不理解女孩子为什么莫名的心情不好?我很承认女孩子很多时候很矫情，可是很多时候女孩子只是希望受到重视和关注。
后来，我们一起回家过年了，新年里杂七杂八的事儿窒息的让我喘不过气儿来，那个时候甚至产生了自我消失的念头，尽管在大家的眼里，我是个懂事并且万事都能够周全的孩子，可是新年里我也情不自禁的掉眼泪，那些杂乱的事儿就像雾霾的'天空充满了各种各样的杂质，它无时无刻不刺激着你的神经和细胞。那个时候的东也是手足无措，我跟他讲了，我说你回你们家吧，这么多的事儿我确实也无暇顾及于你，现在只会让你更加尴尬，老实说，我也不想牵连和拖累于他。
东语气凝重地说，“我是不会离开的，我知道我什么都不会，什么都做不好。我也不理解很多事儿，可是陪伴你是我应该做的，并且是在你最难过的时候……”我并没有强行他离开，一是我顾及不过来，二是我真的很感动。
新年里那些事儿一时间也解决不了，但是东一直在我的身边，从最初他看见这些事儿时候的沉默状态，慢慢地开始给我出主意，帮我分析问题，也帮助我解决问题。万事变化，东一直用行动在我身边告诉我说，我在你旁边，你什么都不用害怕。如果不是东的一直陪伴，我想我已经崩溃了。
还记得我们刚在一起的时候，一起吃饭，我要点一份蕃茄炒蛋，东说不要了吧，我天天吃番茄炒蛋，于是，我们真的没有吃蕃茄炒蛋;他第一次在家里给我做酸菜鱼，买的是我们平时炖汤喝的那种小鱼，鱼汤里面的菜切的只有平时我们切的四分之一大小，我当时第一反应是，这个怎么吃;还有第一次帮我洗衣服，衣服已经晾干了，才发现两条裤子都弄开，两件衣服完全没分开就洗了。
想想这样的东，想想那个出门不牵手，大街上不背包的的东，再想想那个一直陪伴在我身边帮我分析问题解决问题的东，我心里面恍然。是啊，可能他会一直不懂为什么出门要牵手，为什么大街上要帮我背包，为什么我的心情突然不好;可能，他会一直不懂为什么情人节要送玫瑰，女孩子为什么老是希望男朋友陪在身边;可是他会懂在我最痛苦的时候，陪伴我解决问题，
谢谢东让我明白了，那些表面的东西，永远敌不过在最痛苦的时候一路陪伴，一路陪伴，才是对爱最大的理解。
陪伴是相互的初中作文 (篇7)
体检后坐公交车回家，我遇到一件让人难受的事情。当时车内人挤人，再加上天气炎热，更是让人受不了。一个坐在我附近的小男孩，正在玩手机刷抖音，音量开得很大，让人更加烦躁。
可以说，现在很多的家长都是这个样子。为了能专心工作或者休息，他们把还年幼的子女交给手机，让手机充当“保姆”的角色。于是，我们看到，家长可以安心做事了，孩子不吵不闹了，他们两全其美，岁月静好。
但是，这真的可以两全其美、相安无事吗？答案也许是：孩子着了魔似的刷抖音，把旁边该做的作业完全遗忘了；很多人熬夜玩手机，年纪很小就戴上了眼镜；有的人为了能多玩一会儿手机，与父母吵得不可开交……
手机真的是能让我们人放心的“保姆”吗？我看未必！一位母亲就曾被问过这样一个问题：妈妈，如果给你一个亿，你会卖我吗？回答是不会！但随之而来的第二个问题：那你为什么要把很多时间花在赚钱上，而不多陪一下我呢？母亲顿时哑口无言。当下，很多父母为了能给孩子一个更好的明天，自觉或不自觉地让孩子整天面对孤独、无聊的童年，到后来的结果却是培养出了一个个的纨绔子弟和没心没肺的人，很多留守儿童的悲剧就是这样一步一步酿成的。
对于一些少年儿童如此这般的.迷恋手机，家长必须要负起责任来。
有句话这样说：“今天的一个鸡蛋胜于明天的一只鸡。”与其告诉他你将会让他衣食无忧，不如在他们还很小的时候每一天都对他们好一点，多陪伴他们，而不是把作为父母的责任交给手机来完成。所以，为了孩子们的未来，也为了家长们今后不再懊悔和遗憾，恳请把手机从“保姆”名册里给彻底删除吧！
陪伴是相互的初中作文 (篇8)
平日与好友相伴，是一件最令人愉悦的事了，哪怕是小小的一次聚会、吃饭，都能让人心里的阴霾一扫而光。
记得有一段时间，我“大病”初愈，加上对我很亲的太姥姥离世，我的身体素质和心理都跌到了谷底，甚至是一件小事都能让我鼻子发酸，眼眶湿润。妈妈看我如此，很是担心，于是便择了几日让我去和几个朋友出游。
那日，阳光灿烂而明媚，我的`心情却并没有和天气一同好起来。路边的树被风吹得"嗄吱嗄吱"地怪叫，太阳孤零零地高悬在天上，蝉悄悄地躲在树阴里，发出刺耳又尖锐的笑声，震得我头疼。
很快，我们一行人走到了目的地。好友们早已按耐不住体内的活力分子，一个个都飞快地在富有生气的草原上面奔跑起来，开心地大笑。我却依旧待在原地不动，内心阴沉沉的，整个人透露着一种虚弱与疲惫的气息，妈妈见我站在那儿啥都不做，把好友招过来担忧地说：“晓焱最近心情不太好，去和她一起玩一会儿，让她开心一点吧，谢谢同学们了！”
我就这样和好友们待在了一起，一开始我总是发呆，仍旧一动不动。后来，我看见他们的笑脸，那样欢快而幸福，我的心波动起来，抛开了心中的阴霾，也露出了快乐的笑容。
后来，朋友们递给我一个花环，手感不怎么好，编得有点乱。上面是各样的野花，看起来有点奇怪，但是我看得出来那是她们用心编的。我很欣喜，也很意外，看她们郑重其事地说："我们知道你最近有点事，但是请不要害怕和难过，因为你还有我们。"就把花环套在了我的手上。
我在那一瞬间热泪盈眶，却不是因为我的悲伤，我有一群好友相伴左右！
陪伴是相互的初中作文 (篇9)
陪伴。是生命中的一束光，是黑夜中的一点火，更是沙漠中的一滴甘泉。
——题记
窗外已是黑夜，我还在屋子里写作业。旁边还有安静的母亲在看书，她在一页一页的仔细读书。屋中十分寂静。
我还在绞尽脑汁地思索一道数学题，忽然听见楼下有人在喊着什么。“着火了，着火了！”我刚开始有些不以为然，以为是小孩子的恶作剧。我心里又告诉自己：可能孩子们兴致勃勃，一直在玩呢！我接着又陷入了沉思中。没过一会儿，这次又出现了一个声音 不是小孩子的声音，而是大人的。“着火啦，着火啦！”他的喊声里似乎带着一些急促和惊恐声音传的很远，连母亲都被打断了思路，抬头疑惑的望向窗外。她突然一怔，猛的回过神来。失声叫到“下面，下面有人了……”
我和母亲边冲向屋外，想要赶快逃离这个危险的地方。刚一打开门，一股刺鼻的味道从门外就涌现进来，门外早已是浓烟滚滚，令人难以呼吸。虽然只是一小会儿，却已经有些缺氧了，甚至吸入了大量浓烟。有几个坚实的脚步声在楼道里响，又有几个消防员冲了进来，看见了我们，一声不吭地拽住我们，把自己身上的备用氧气瓶装在了我们身上，便让我们往下跑。我和母亲低着头，快速地跑出了公寓楼。我们还惊魂未定，心脏上上下下地猛烈跳个不停，大口大口的吸着空气，身上的鸡皮疙瘩起了一身，冷汗直往外冒。
不过，我发现了有一辆消防车停在小区门口，车上没有人，但警笛还在响着。几条粗大的水管连着车，尽头消失在了楼道中。我顿时心中对伟大的消防员有了一丝敬意，他们不顾危险，舍身舍命地往前冲，保护“往后退”的我们。看着消防队长穿着厚厚的消防服，手里拿着通讯器与在楼里的消防队员们通话，看着他们临危不惧的紧密阵型，寻找火源，消灭火源。最后他们再次从冒着浓烟的'楼道里，拖着沉重的水管出来，让我们在场的人都肃然起敬。他们摘下头盔，露出自己灿烂的笑容，哪怕是在黑夜中也是如此亮眼！最后，他们给我们大家警告了一声，不要在安全通道里放纸箱。
在生活中，不也是每个消防员陪伴着我们成长吗？在我们遇到危险时，他们挺身而出，陪伴着我们，做我们坚实的后盾。在生命里，都会有那么几个消防员出现在你的深浅，陪伴着你，维护我们的生命安全……
陪伴是相互的初中作文 (篇10)
读书就像春天里破土而出的嫩芽，给人以力量；读书就像夏日里徐徐的凉风，给人以舒适；读书就像冬季里旺盛的火炉，给人以温暖。与书籍相伴，伴我美好的青春年华。
我喜欢看阿狸的绘本，喜欢里面五颜六色的图画构成简单而又意味深长的故事；朴实无华的文字组合起来却又是激励人心的句子；简短的情节却又给人带来无尽的遐想。难过时，我会想起书中所带来的温暖；失败时，我会想起书中所带来的.坚强；迷茫时，我会想起书中所带来的方向。这也是书籍带给我的正能量。
典雅的诗词犹如闪光的珍珠，历久弥香，熠熠生辉。从杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”中，我知道了不畏艰险、敢于攀登的人生哲理；从周敦颐“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中，我知道了不与世俗同流合污而又洁身自好的高尚品质；从李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中，我知道了要对理想执著追求，要对未来充满希望。品味诗词的美，就好比品一杯芳醇的美酒，让人陶醉其中，回味无穷。
阅读名著是一条广阔的道路，我曾走到奥斯特洛夫斯基的路上，在他的《钢铁是怎样炼成的》书中，我能感受到他笔下的保尔·柯察金那一股钢铁般无坚不摧的力量！我也曾走到霍达的路上，在她的《穆斯林的葬礼》中，我读到了最纯洁的梦想，最凄美的爱情和最痛苦的命运；我也曾走到莫言的路上，在他的《红高粱》中，日本军官的丑恶行径让我义愤填膺，但中华儿女们敢于反抗，不畏强暴的精神也让我为之骄傲！
书籍带给我视野上的盛宴，身心上的修养，精神上的洗礼。与书籍相伴，我的年华不寂寞。
陪伴是相互的初中作文 (篇11)
陪伴是最长的表白，岁月是无声的温暖。
——题字
我的童年围绕着那个小院子。
院子里的雪松已经活了很多年了。从我记事起，就像这样，树荫遮住了阳光，树枝打结。在夏天的晚上，我的祖母经常拥抱我，坐在强壮而突出的树根上。月光从檐口倾泻而下。我伏在奶奶的膝盖上，听她给我讲的各种生动的童话故事。有时候，我奶奶在说话的时候靠着树干睡着了。我总是调皮地捡起一片绿叶，轻轻覆盖在额头上，轻轻折叠。奶奶醒来时并不恼火，只是点了点我的鼻子，笑得像涟漪一样。之后，我们半眯着眼睛，仰望夜空中的.星星，听着知了歌唱，青蛙歌唱。在这样安静的气氛中，有时我突然觉得半个一生都过去了，有时我觉得只有半分钟过去了。漂浮的生命就像冰下的水，日夜向东流动奶奶每天放学后都来接我。我们手牵着手在路上舒服地走着。在夕阳的余辉下，两个影子被画得又长又长。进入大门后，奶奶身后的大香椿也被秋天染上了一层红霜。时间的沙漏慢慢流逝，雪悄悄地落下。我们搬出了院子。奶奶落在一行人后面，似乎在向大臭虫告别。那年的冬天似乎特别冷。香椿掉了一地，只留下几块被雪覆盖的地方挂在树梢上，感觉有些沮丧。奶奶的行李也有点简单明了。寒风呼啸，把我们和院子隔开了。当屈曲指数到来时，还不清楚是否已经有好几年没有看到过雪松了。回到小院子，每隔几年，我的思绪就像决堤的水。奶奶一瘸一拐地走到大雪松前，抚摸着它枯萎的树皮。泪水在她眼中闪烁，仿佛在看一个久别重逢的老朋友。我突然想起奶奶用同样的手势对我说的话：“你！我们必须努力学习！”那时，当我年轻的时候，我不知道悲伤是什么感觉。我只知道我在她怀里尽情撒娇。
奶奶的腰和背都弯了，银色不再闪亮。我突然发现奶奶没有什么可要求的，也没有什么可期待的。就像这棵雪松一样，十年来，它日复一日地为人们提供荫凉休息。现在什么都没有了，只是灯又干又旧。只有一圈又一圈刻着时间的痕迹。
生命很长，几十年，每一分每秒都清晰地存在；生命很短暂，几十年的时间，每一刻都是模糊而短暂的。我不知道奶奶能和我一起去多久。但我知道，那些同伴是帮助我前进的盔甲，可以一路抵挡风雨。
陪伴是相互的初中作文 (篇12)
诗词，如一杯香茗，待你细细品尝，体会那份独特的清幽；诗词，如一片幽兰，散发阵阵清香，让你沉醉其中；诗词，如一座灯塔，在黑暗之时，指引你前进的方向。诗词，你陪伴着走过一年又一年……
小时候，我并不理解诗词的内涵，只懂得韵律美，“鹅鹅鹅，曲项向天歌……”，每听到这首骆宾王的《咏鹅》，便觉得作者真高明。押韵使得诗句朗朗上口，便能一下子吟诵出来。
慢慢长大，我不仅能吟诵出这些诗句，也能想象出它们描绘的'那一幅幅画面。“月明船笛参差起，风定池莲自在香”。寂寂明月夜，参差的笛声响起在耳边萦绕不息，晚风初定，池中莲花盛开，幽香散溢，沁人心脾，莲花开了，夏天也来了；到了秋天，“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，这秋色把人世间隔在三十里之外，空中是悠闲自在的白云，山上是鲜艳夺目的红叶，幽静的秋色是多么令人陶醉！诗人们用寥寥几句就勾勒出一幅幅美丽的画面。
进入初中，我开始理解诗词里诗人想表达的内涵。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”所有人都在注意妃子的欢笑，而又有谁能知道大唐王朝在这样的“繁华”中的隐忧；商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”那些只知寻欢作乐、不已国事为重的达官贵人醉生梦死，大厦将倾，谁能独活？“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，东坡对亡妻的悼念深婉而执着，使人读后无不为之动情，在不经意间，眼角划过一滴泪。
我追随着诗词的足迹，一步一步走去。去聆听他们讲述的一个个悲欢离合的故事，感受他们曾经的喜怒哀乐。诗词，你陪伴我每一个春夏秋冬，而我将继续追随你的足迹。