篇一：小学文明礼貌国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五年级一班的刘__，今天我演讲的主题是：做文明礼貌的好学生。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声对不起，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃。
文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐，不会大声喧哗影响别人的学习，他会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。
同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年，风华正茂，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，创和谐校园。
篇二：小学文明礼貌国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家上午好！今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲近同学，学习人与人之间交往的礼仪。
那文明礼仪是什么呢？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热心帮助；是与人相处时的亲切；是见到师长时的问好；是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是得到别人帮助时的一句“谢谢”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质，是一种修养，是人际交往的通行证。
同学们，文明适宜的行为举止，加上恬静舒适的校园环境，会启迪我们不断探索求知。良好的文明礼仪会让人受益终身。让我们从小事做起，争做文明礼仪小明星。
篇三：小学文明礼貌国旗下演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！今天国旗下讲话的主题是《让文明成为最美的风景》。
我国作为四大文明古国之一，自古以来就是礼仪之邦，从古至今，源远流长，使这片历史悠久的热土散发着无比璀璨的光辉。我们从小就被老师告知“你要讲文明，懂礼貌”礼貌、文明一词早已贯穿整个童年，想必我们也熟知它们的重要性。
校园，可以说是我们成长中的第二个家。在这里，我们学习知识、锻炼身体，结交朋友，培养品德和建立世界价值观，也是我们通向未来社会的重要桥梁。因此，懂文明、讲文明、传播文明，也与我们的校园生活息息相关。
那校园因何文明呢？是尊敬师长遵守校规、是同学之间互帮互助、是礼让他人行为亲切、是爱护环境保持卫生，是珍惜食物勤俭节约……校园文明体现在人与人的和谐、人与物的和谐以及人与校园的和谐，它是因你我的文明行为共同构建的结果。而这些都需要大家共同的努力及长期的坚持，使之能够成为我们校园不断发展、不断进步的动力。
文明的校园应当读书声朗朗响起，应当欢声笑语礼貌有节、应该行为规范活动有序。品行，也是文明的一部分。文明的学生学会自律、知道谦逊、懂得敬畏、明白感恩。它提醒着我们人与人之间会互相影响，我们要用正面的行为影响他人。文明校园之家需要你我共同打造，让我们携手一起，从现在做起，从身边做起，从小事做起，聚沙成塔，争当文明使者，与文明同行，让文明之花开遍校园，将文明之风带到生活的每一个角落。
谢谢大家！
篇四：小学文明礼貌国旗下演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
早上好！我是六3班的张__，我是六3班的李__，今天我们国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。
有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……
文明礼仪是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家推崇的行为。我们应该从身边的点滴小事做起，做到言行文明。一要礼貌待人。让“你好”“谢谢”、“对不起”等礼貌用语，让“微笑”、“点头”、“右行礼让”等体态语言，共同架起人与人之间最宝贵的感情桥梁。二要遵守秩序。在校内自觉遵守学校的规章制度，做到课堂有纪律，课间有秩序；在校外自觉遵守社会公德，维护社会秩序。三要保持环境卫生。不乱扔纸屑，见到纸屑主动捡起。四要爱护公物，不在墙壁上和课桌椅上乱涂乱画等。五要有爱心，在关心和帮助别人的同时学习宽容别人，谅解别人，尊重别人。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！祝愿我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！谢谢大家！
篇五：小学文明礼貌国旗下演讲稿
尊敬的老师、亲爱的少先队员们：
大家好！我是来自五3中队的刘__，今天我演讲的主题是：文明在我心，礼貌伴我行。
人最重要的根本素质莫过于讲文明、懂礼貌。早在两千多年以前，孔子就倡导：不学礼，无以立。在历史的长河中，我们的先祖为中华民族赢得了礼貌之邦的盛誉。今天，我们倡导文明礼貌，是对历史的尊重，是对传统的弘扬，是对文化的感悟，更是对现实的反思。
开学以来，大多数同学都是讲文明，懂礼貌的小学生，这得益于我们优良的校风。然而，不文明、不礼貌的现象依然出现在我们身边。如：打架骂人的事件还偶有发生、个别同学交流时脏话连篇、食堂就餐时高声喧哗等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而忽略了文明礼貌的培养。那么，我们要如何成为一个讲文明、懂礼貌、身心和谐发展的人呢？
讲文明、懂礼貌的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
讲文明、懂礼貌的学生，他会尊敬师长，友爱同学，关爱身边的人和事，感恩老师的教导。
讲文明、懂礼貌的学生，一定会遵守学校的规章制度。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
同学们，俗话说：播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。让我们携起手来，从自我做起，让我们的谈吐更优雅，让我们的举止更得体，让我们的习惯更文明。让文明礼貌之花在校园处处盛开。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇六：小学文明礼貌国旗下演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是四年级（2）班的金__，今天我演讲的主题是——文明在我心。
文明是什么？文明是从小到大的一种习惯，是我们成长中的一颗种子，它不断地成生长发芽，直至长成参天大树。
文明不仅是一个人的素质，更是教养的体现，也是个人的道德和社会公德的体现。所以我们作为五千年文明史的“礼仪之邦”，也更应该用文明的行为待人接客，用文明的行为请教他人。要养成见老师要敬礼，见同学要问好，同学之间要团结，朋友之间要友好。
礼仪也是校园文化的重要表现，文明的人首先要给人以“赏心悦目”之感，调节人与人之间的关系，在学校讲文明能让同学与同学之间的关系更加和谐友善。
同学们，让我们把文明行为时刻铭记在心，要把文明行为当成习惯。同学们，让文明从我们开始，从自己开始！
篇七：小学文明礼貌国旗下演讲稿
四月的大地，春暖花开。春风吹拂着美丽的校园，校园处处绿草如茵、姹紫嫣红。然而在这美好的校园里，却时不时会出现一幕幕让人不愉快的画面。比如：随地扔下垃圾、随意践踏草坪、同学之间偶尔冒出一两句脏话等等。我们多么希望文明的花朵也能开遍美丽的校园。
那文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……
同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
篇八：小学文明礼貌国旗下演讲稿
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！我是小学部教师赵__。
今天我演讲的主题是《小细节，大文明》。
如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱。
如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛。
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是学校集体的脸面，城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑班级形象更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪名邦讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节“的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂。当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是学习上还是生活上的说话交往、借东西：而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。
文明蕴盖了人与人，人与社会，人与自然。它的作用：一是追求个人得到的完善，二是维护公共利益、公共秩序。孔子说：“少成若天性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者非常重视儿童早期教育对于人一生教育的基础性作用，认为儿童一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。在全球新冠疫情不断蔓延的当下文明礼仪又增添了新的内容例如：佩戴口罩，保持一米的社交距离，打喷嚏要遮掩口鼻，勤洗手，注意个人卫生，吃饭时尽量不说话，用公筷等等。
6月这个文明礼貌月，整个LYIS校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵。你、我便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于我们美丽的校园。
谢谢大家！
篇九：小学文明礼貌国旗下演讲稿
敬爱的老师、亲爱的哥哥姐姐们：
大家上午好！
我的名字叫杨__，来自一年级。今天我演讲的是题目是“讲文明，懂礼仪”。它对学生和学校来说，是一个永恒的主题。文明是春天里的微风，给人温暖惬意之感；文明是夏日里的绿荫，给人清新舒适之感；文明是深秋里的夕阳，给人壮美震撼之感；文明是寒冬里的火把，给人温暖光明之感。
校园，可以说是我们成长的第二个家。在这里，我们学习知识、锻炼身体，结交朋友，培养品德和建立世界价值观，学校也是我们通向未来社会的重要桥梁。因此，讲文明、懂礼仪、传播文明，也与我们的校园生活息息相关。
那校园因何而文明呢？是尊敬师长、遵守校规、是同学之间互帮互助、是礼让他人行为亲切、是爱护环境保持卫生、是珍惜食物勤俭节约……校园文明体现在人与人的和谐、人与物的和谐以及人与校园的和谐，它是你我的文明行为共同构建的结果，成为我们校园不断发展、不断进步的动力。
文明的校园应当是读书声朗朗响起、欢声笑语礼貌有节、行为规范活动有序。文明的学生学会自律、知道谦逊、懂得敬畏、明白感恩。它提醒着我们人与人之间会互相影响，我们要用正面的行为影响他人。让文明成为一种习惯，它需要我们从现在做起，从身边做起，从小事做起，任何一个小小的行为都会带来改变，也时时刻刻体现着一个人的外在表现和内在素养。
作为新时代的小学生，我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们郡礼学校处处盛开！
我的演讲完毕，谢谢大家的耐心聆听！
篇十：小学文明礼貌国旗下演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
嘉华小学的同学们：我们要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值日学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在三月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束，谢谢大家！