小学文明礼仪讲话稿 (一)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是五（1）中队的王__，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！
文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文明礼仪随处可见，在镇宁这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！
同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的镇宁天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……
让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！
小学文明礼仪讲话稿 (二)
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下演讲的题目是《创文明典范城，做文明__人》。
今年是第__届全国文明城市创建起始之年，中宣部、中央文明办明确提出，将在20__年评选出首批全国文明典范城市。__市委市政府高度重视，明确提出“创建全国文明典范城市非常重要，__势在必得”。
创建全国文明典范城市是落实____系列重要讲话精神特别是关于精神文明建设方面重要论述的具体体现，是为民办实事、好事、改善人居环境的需要，是城市整体形象和发展水平的集中体现，也是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明、生态文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，是功在当代、福及后人的民心工程。
什么是文明呢？文明是路上相遇时的招手微笑，是同学有难时的热心相助，是与人相处时的理解包容，是见到师长时的礼貌问好，是在公共场合的轻声细语、缓步慢行……文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。我们每一位同学应将文明创建当作自己的需要，真正内化于心外化于行。在此，我向全体同学提出如下倡议：
1、积极参与。我们每一位同学都在__这座城市里生活和学习，创建文明典范城市、建设美好家园是每个人义不容辞的责任。每一位同学都要以主人翁的态度积极投身创建活动，做文明的播种者。
2、文明养成。我们要从身边的点滴小事做起，用自己的文明行为去影响周围的人，努力营造温馨、和谐的校园氛围，自觉践行社会主义核心价值观的相关精神。
3、告别陋习。管好自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画；管好自己的脚，不踩踏草坪，不闯红灯。养成良好的学习和生活习惯，争做文明小学生。
同学们，我们既是文明创建的创造者，更是文明创建的受益者，让我们携手共建美丽、和谐石麟、文明、幸福的__！
我国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
小学文明礼仪讲话稿 (三)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
春风送爽千山翠，瑞气引领万象新。今天我们国旗下演讲的题目是《文明在我心，礼仪伴我行》。
“不学礼，无以立”“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，中华民族素有“文明古国，礼仪之邦”的美誉。进入新时代，一个有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代学生，更应该以广阔的视野、积极的行动，弘扬礼仪文化，引领文明新风。
作为小学生，我们在校园里需要注意哪些文明礼仪呢？
升旗时，准时参加，列队整齐，面向国旗，肃立致敬，认真聆听国旗下讲话，这是升旗礼仪；
见到老师主动问好，上课时认真听讲，积极回答老师的问题，这是尊师重道的礼仪；
课间不大声喧哗、不追逐打闹，不妨碍他人休息，这是课间活动的礼仪；
公共场合，自觉有序排队，礼貌谦让他人先行，这是站队行走的礼仪；
讲究个人卫生，服饰整洁大方，不穿奇装异服，集体活动时规范穿着校服，这是校园着装礼仪；
爱护公共设施和花草树木，不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂乱画，不乱丢乱扔，节约用水用电，这是绿色环保的礼仪；
与人交往时，守时、守信、微笑倾听少插话，乐于助人，不打探别人隐私，这是社交礼仪……
看上去都是日常小事，但真正做起来并不容易。这需要我们严于律己，从自身做起，以实际行为告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的文明素质。
文明礼仪是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在万物复苏的春天里，播下文明的种子，从小事做起，从身边做起，践行文明礼仪、引领文明风尚、争做文明大美学子，让我们的灵魂高贵飘香，让我们的世界和谐美丽！
小学文明礼仪讲话稿 (四)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是602班的汪__。今天我国旗下讲话的主题是《安全时刻记心间，文明礼仪伴我行》。
同学们，在父母眼里，我们是娇嫩欲放的花朵；在老师的眼里，我们是展翅待飞的雏鹰。在我们身上，寄托着父母、老师和祖国的期望，他们期盼着我们茁壮成长，成为国之栋梁。然而，有的花还没开放，就凋谢了，这是为什么呢？因为，有些同学忘了“安全”二字，忽视了安全问题。
我们学校高度重视安全工作，班主任和老师们常对我们进行安全教育，以提高我们的安全意识。但是，同学们间偶尔还存在着一些不文明行为和安全隐患。如课间在走廊里打闹；上下楼梯时相互拥挤；同学之间互不谦让言语伤人；不注意饮食卫生、随地扔垃圾等。如果我们不提高安全意识，视安全隐患而不顾，那么一旦发生安全事故，则后果不堪设想。
同学们，为保障我们的安全。从今天起，请大家务必做到以下几点，也请同学们之间互相监督：
1、要遵守交通规则，注意交通安全。走路靠右行，不闯红灯，坚决不搭乘“黑车”出行。
2、课间要文明休息，不追逐打闹。上下楼梯不拥挤，注意礼让，靠右慢行。
3、体育课或体育运动时，要注意安全。服从老师指挥，严守操作规程，严防安全事故发生。
4、不攀爬翻越围墙、建筑物，不从楼上往下抛掷任何物品。打扫卫生时要注意安全，禁止打闹，以防滑倒跌伤。
5、爱护校园内公共物品，不乱动教室电源插座和电器设备。如遇损坏的危险物品，不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师。
6、注意饮食安全，不购买、食用街边小摊上的垃圾食品，防止食物中毒。要养成良好的卫生习惯，如果生病发烧或有其他不适症状，必须及时告诉家长和老师。
7、要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多换位思考、多做自我批评，学会与同学、老师及家长沟通。
8、各年级按时间段入校，放学不滞留学校，按时回家。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的。为了让我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家时刻将“安全”牢记于心。珍爱生命，与文明同行！让我们携起手来，共同营造平安和谐的校园环境，为我们彼此的生命撑起一片安全的天空！
最后，祝大家在我们__一小这个美丽的校园里，快乐学习，平安健康成长！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学文明礼仪讲话稿 (五)
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！我是三（6）中队的陈__，我今天国旗下讲话的内容是《文明礼仪伴我行》。
在我们的日常生活中，文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此，一些不文明的现象还是在我们生活中经常出现。因此，我再次呼吁大家要讲文明、树新风、争做文明的小学生。
文明是什么？它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。他爱用礼貌用语，不说脏话；他懂得尊师爱友，尊重他人。
文明的学生，一定是有着优良卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，会自觉维护校园环境，不会乱丢垃圾。
文明的学生，一定是有爱心和责任感的人。他会关爱身边的人和事，不会和同学吵架。他会懂得感恩，不会埋怨生活。
同学们，我们播下一个动作，便会收获一个习惯：播下一个习惯，便会收获一个品格。千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成优良的文明习惯，做文明学生。管住我们的嘴，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。我相信，只要我们一起努力，文明就像我们的朋友，时时刻刻在我们身边。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学文明礼仪讲话稿 (六)
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
中华民族素来是文明礼仪之邦！温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。举手投足，音容笑貌，无不体现一个人的气质与素养。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。同学们，孔子被世人尊称为圣人，他之所以能誉满天下，与他的谦虚有礼、好学向上是分不开的！我们镇宁实验学校学生的日常行为规范总体是好的。在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生；但是我们也遗憾地发现，学生中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，追逐打闹、骂人、乱扔乱丢垃圾、不遵守作息时间等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境，成为有礼貌，讲究礼仪的新时代好少年。
我们向全体少先队员发出倡议：
1、熟记并能正确使用：请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。不讲脏话、粗话，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不出口伤人，不大声喧哗；管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不吵闹打架；管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道“站如松坐如钟”、知道微笑是人类最美的语言。
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动，在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己，争做“礼仪之星”。
同学们，文明整洁的校园需要我们共同来创建。希望每一位同学积极行动起来，从我做起、从现在做起、从小事做起，让文明礼仪之花开遍整个校园。
小学文明礼仪讲话稿 (七)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你也不算失败，因为人生的价值不在金钱；但是，如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。”没错，我们做人的基本行为规范就是讲文明礼貌。今天，我在国旗下讲话的主题就是“讲文明，守礼仪”。
二月份是学校的“习惯与文明礼貌教育月”。文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应是文明之人。再看看一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗，随地吐痰，粗话满天飞；不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆……这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱丢乱扔、乱涂乱写、乱冲乱撞，就连在这庄严的升国旗仪式上，也有人嬉戏打闹，等等。
同学们，学校是传播文明的摇篮，是生长礼仪的沃土，是成就“礼仪之邦”的起点。在这个哺育我们成长的园地里，文明礼仪无处不在，在这春意盎然、生机勃勃的季节，我们应该怎样做，才能让文明礼仪洋溢在我们美丽的校园呢？
一、文明在我们口中
文明的学生，一定是讲礼貌的人。亲近礼貌用语，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
二、文明在我们手中
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，他会自觉维护校园环境，而不会乱丢垃圾，因为他愿意把美好留给他人和自己。
三、文明在我们心中
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学，关爱身边的人和事，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导、感恩同学的帮助……文明的学生，一定是一个诚信的人。对人守信、对事负责，作业不抄袭、考试不作弊。
四、文明在我们生活点滴中
在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
“恰同学少年，风华正茂”，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的思源！
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学文明礼仪讲话稿 (八)
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
我是102班的朱__，今天国旗下讲话的主题是《文明礼仪，让你更受欢迎》，同学们文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是一句轻声的对不起，是自觉将垃圾放进垃圾箱，文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬的行为。我们都要做讲文明，懂礼貌的好孩子，今天在这里我呼吁大家做到，一、穿着仪表文明，请全体同学在校时间穿校服，少先队员佩戴红领巾，升旗仪式时唱国歌行队礼，二、行为文明。同学们按时上学，不迟到不早退，遇师长问声好，见同学点头笑，上下楼梯靠右行，不打架不斗殴，对身边有困难的人及时伸出援助之手。三、生活文明爱清洁讲卫生，饭前便后要洗手勤换衣服，不随地吐痰，讲好个人卫生，预防传染病，同学们让我们携起手来，让文明之花在我们校园里常开不败，我的讲话完毕，谢谢大家。
小学文明礼仪讲话稿 (九)
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪从讲卫生开始》。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，文明的一切是由一个个小细节构成的。在公交车上给老幼让座，顺手将脚下的垃圾捡起；当看见他人乱扔垃圾时告诫他，不随意乱扔垃圾。这种事几乎天天发生在我们身边，那扪心自问，有几个人能做到这样？
“讲卫生”，这是多么简单的要求。但要真正做到这一点，却是相当不容易。首先要保持良好的个人卫生习惯。每个同学都要做到“五勤”，即：勤剪指甲；勤洗澡；勤理发；勤洗手；勤刷牙。其次要饮食均衡，不暴饮暴食，多喝水，多吃瓜果蔬菜，维持身体营养平衡，不吃生冷、变质的食物，注意随气候变化及时增减衣服。最后要注意“校园环境卫生”。校园是我们共同生活的地方，校园是我们的家，所以养成良好的卫生习惯，共创美好校园环境是我们每个同学的责任。我们要把班级卫生认认真真做好，并且时时刻刻保持，做到有人检查和没人检查一样干净整洁。有的时候，你只是不经意间，随手扔了一块纸屑，可就这样一个微不足道的动作，就已经破坏了我们学校的环境卫生，拾起一片垃圾，留下一方洁净；捡起的是一张纸片，纯洁的是我们的精神；擦掉的是一点污渍，净化的是我们的心灵！
同学们，让我们在飘扬的五星红旗下作出庄严承诺：从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，共创美好的校园环境。让文明之花开遍整个校园，让好习惯之风吹遍校园的每个角落！
小学文明礼仪讲话稿 (十)
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是一年2班的班主任许老师。今天我国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行》。
南开大学校长曾在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”他告诉我们要以整洁端庄的仪容示于人前，这是一种“礼”；
革命家列宁下楼，在狭窄的过道上，碰见一个工人端着一盆水上楼。工人一看是列宁，就要退回让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切，然后等工人上楼了，他才下楼。列宁以自身的言行体现了对他人的尊重，这也是一种“礼”。
孔子说，“不学礼，无以立”。“礼”被居于六艺之首，孔子认为不学礼，就没有了立足社会的依据。那么，究竟什么是礼呢？我们可以将它简单地概括为“律己、敬人”的一种行为规范。约束自己、尊重他人，就是拥有了良好的文明礼仪。
在我们的校园中，经常能听到“老师好”的问候声；有同学弯腰捡起掉落在地上的纸片的身影、有路上相遇时的微笑、平时与人相处的亲切；有同学困难时的热情帮助、不小心撞到对方时的一声对不起”、自觉将垃圾放入垃圾桶的举动……当然，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句不文明的口头禅。有同学洗完手，把手上的水滴甩得四散飞起，弄得同学身上到处都是。也有人羡慕别人的新文具，趁人不注意，悄悄拿走据为己有。还有的同学，可能因为一点小矛盾而对同学不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的行为我们不能做，如果看到有人做了，我们一定要尽力制止。
孩子们，一声“你好”带给我们一天的好心情，一句“谢谢”拉近了我们之间的距离，一声“对不起”能化解我们剑拔弩张的冲突，一句“不要紧”给我们送来阵阵温暖的春风。播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息，我们年轻一代，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔果皮纸屑，不破坏公物；管住我们我们的脚，不践踏花草。
同学们，让我们都行动起来吧！让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”成为我们的日常用语，让每一个人都用友好、诚恳的态度待人，用热情、大方的举止处事，让校园充满友爱的温馨，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放。