以感恩为主题写教师节的作文 (篇1)
有人说,老师是一根默默燃烧的蜡烛,点燃了自己,照亮了我们前进的道路;有人说,老师是辛勤的园丁,培养着祖国的花朵;有人说,老师是山间最清凉的泉水,用清香的水灌着我们这些小树苗。
老师,我崇敬您,看着您在黑板上留下一行行整齐而漂亮的字迹,我知道这中间蕴藏着你辛勤的汗水,知道这是您对教育事业无私的奉献。啊!老师,您是如此的美好,教会了我们做人的道理,让我们从一个天真幼稚的孩子变成了一个有理想的中学生。
还记得唐代大诗人李商隐的名句,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”人们把老师比作春蚕,是对无私奉献精神的赞美。人们歌颂蜡烛,是因为蜡烛默默地燃烧自己,用自己的光去照亮别人。这就使我们联想到老师,老师不也是默默的将知识传授给我们吗?
多少个日日夜夜,多少的风风雨雨您闯过,把知识留下来,把精彩送别人。您会为每一个孩子插上知识的翅膀,为毎一个人照亮道路!一年又一年,您为我们呕心沥血。您是一位老师,你把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,照亮着我们的人生。
有一种情绪叫做感动,因为有一种精神叫奉献;有一颗心叫做感恩,因为一种爱叫无私。敬爱的老师,您为我们付出的太多太多了,我有很多话想对您说,但千言万语汇聚成最简单的一句话:“谢谢您,老师!”
以感恩为主题写教师节的作文 (篇2)
恩师,就如暗夜里一颗闪亮的星辰,点亮黯淡的夜空。恩师,就如苍茫大漠里的一泓清泉,滋润了枯干的花草。恩师,就如浩瀚大海里的指南针,点燃了迷途者绝望眼神里的希望。恩师是最值得我们敬仰的,恩师是最值得我们崇拜的,恩师是最值得我们感恩的,我愿意化为一股感恩的浪潮,洗涤恩师历经漫长岁月沉淀的心灵沧桑。
堕落到人生的低谷,只感受到老师的平凡和渺小。当攀登人生的巅峰之际,铸就辉煌之时,才感到恩师的伟大和神圣,一股感恩的浪潮顿时掀起。
毕业后,我已优异的成绩考入重点的高中,偿还了承载已久的愿望,为自己的初中阶段刻画了一道绚丽的圆弧。看着自己铸就了傲人的辉煌,不禁怀念自己的老师了,不禁感激自己的老师了,不禁感恩自己的老师了。我终于领略到老师严格要求对我的训导,我终于领略到老师锋利眼神对我的激发,我终于领略到老师深奥言辞对我的启发。一幕幕老师锋利如刀的眼神浮现在眼前,一场场老师对我留堂的悲剧经历映入眼帘。每当回忆起昔日的悲剧经历,已经不觉得是一种耻辱和心酸,反而成为了心灵的抚慰和享受。正值教师节,我想方设法抽空探望昔日教育我的恩师,发现恩师的双鬓已经斑白,发现恩师的脸庞早已经沧桑,发现老师的双手已经布满了岁月沉淀的皱纹,或许为了培育学生而导致的吧!我以一声亲切的问候,表示我的感恩之心,只见恩师紧握着我的手,让我感受到浓浓的亲切感。我感恩的泪水在眼眶里洋溢着,说:“老师,感激你的培育和训导,我会铭记。”恩师什么都没说,还是紧握着我的手,眼里却以充满热泪,还强颜绽放着久违的微笑。此时,在我的心中,老师的地位是多么的伟大,老师的使命是多么的非凡,老师的面孔是多么的灿烂。
恩师,以微弱的光芒照耀着幽暗的大地,让我不再迷茫。恩师,时刻滋润着我,灌溉着我,让我的心灵不再空虚和匮乏。恩师,指引着我们前进的方向,让我们扬起胜利的风帆,横渡金色的彼岸,为人生谱写辉煌的篇章。怎会不值得我们敬仰?怎会不值得我们崇拜?怎会不值得我们感恩呢?
以感恩为主题写教师节的作文 (篇3)
老师们的节日就要到来了,在这里为我们辛勤的园丁送上最真挚的祝福,希望老师们工作顺利,身体健康。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师为我打开了智慧的大门,让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
记得刚上学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来了鼓励的目光,似乎在说:“陈炜蓉,别害怕,鼓起勇气试一试。即使答错了也没关系。”是您那温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举手回答,虽然答得不怎么样,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。当我遇到难题向您请教时,您总是乐意接受,耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。
五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多,深似大海,高如蓝天。
我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感谢您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为“参天大树”或是“低矮的灌木”,我都将以“生命的翠绿”,向您祝福我的老师!
以感恩为主题写教师节的作文 (篇4)
感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母喽!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿感谢师恩
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!
老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!
以感恩为主题写教师节的作文 (篇5)
还记得读书时,每当教师节,总激情昂溢地写点祝福语送于老师,以表师生情谊。曾记得当初写的《老师,我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗,虽然没什么造诣,但是字字流露的都是真情实感,总觉得很温馨,那是一种纯真的赞美与感恩。而如今,光阴似水,走过了“一寸光阴一寸金”的年代,一晃二十几年过去了,把一切都变成了回忆,能记起的点点滴滴都是感动。
少儿时,为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师,他当时的每一个动作与专注的神情,我怎么会忘记!还记得那年“六一”儿童节,那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师,她只是微微一笑示意我必须收下,我没有感激却心存感恩,这是最珍贵的礼物。也记得……
读初中时,我偏爱数学,课上我总爱“钻牛角尖”,因为一道题总与老师争论不息,老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师,我当时不爱学语文,但有一位老师影响了我,他上课时仪表庄重而洒脱,与不修边幅成了鲜明的对比,最拿手的是那一手工整的板书,还有课文分析的讲解,因而我爱上了语文,我当时立志:要把字写好,把作文作好!那时我写出了第一首自认为满意的小诗《感谢你呀,大地母亲!》。还有,还有……
高中时,我怀着上大学的梦踏入了校门,在外地借读当时也受到了歧视,是一位初中的老师帮我解决了一切难题,从入学到就读,连班都是他给挑选的,这位老师二十多年未曾谋面,但心里一直牵挂着他。
学生时代,我也算是个“调皮鬼”,当时为作弄了老师而粘粘自喜,自己当了老师才真真明白:当时老师的宽容与厚爱。
教师节到了,一生所经历的老师有多少,真还没有统计过,我感谢我经历过的每一位老师!
我现在就是一名教师,所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作,关爱自己的学生。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,才能收获到学生的尊重与爱戴,教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的,对学生严加教导是对的,但赏识教育不能忽视,赞美也许更有效,也不能包庇学生的过错,可不能不闻不问,恩恩怨怨方能结下深情,没有师生情谊的教育是最失败的教育。
我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师,能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。
教师节快乐!
以感恩为主题写教师节的作文 (篇6)
今天是20__年9月10日教师节,在这个特殊的日子里,我要感谢我的老师,因为老师是我们人生中第二位授以我们知识的人,老师把知识传授于我们,让我们在知识的蓝天里尽情的遨游;感激老师,因为老师是我们的守护神,在我们遇到困难时,老师会及时出现在我们的身边,帮助我们,守护我们。
俗话说得好:一日为师,终生为父。让我们共同来感谢老师为我们付出的点点滴滴。在我心里特别感激冯老师!
时间倒转到前一年的初夏季节。在一个黄昏,天空一下子昏暗了,电闪雷鸣,外面下着倾盆大雨。放学钟声响起了,大家惊恐的眼睛望着窗外的瓢泼大雨,心里充满了恐惧。又一个闪电划破天空,又一个霹雳震耳欲聋。今天我们班上好许多人没带雨伞。即使带了雨伞,这样风雨交加,我们也不能冒雨回家。
正当同学们感到无助的时候,班主任冯老师匆匆赶到了班级,安慰我们:同学们,大家不要害怕,有老师陪着你们,等雨变小了,家长来接了你们就可以回家。大家听了老师的话,仿佛吃了定心丸,安静了焦躁的情绪。这时,吴福进同学的妈妈带着雨衣来了接福进回家。
老师又安慰大家说:大家不要害怕,你看妈妈不是来接你们了。老师的话音刚落,又有几个家长站在班级门口了。全班同学顿时鸦雀无声,有的同学随着家长走了,有的目光都在门口搜索着,有的同学干脆拿起笔奋笔疾书。老师就这样静静地陪着我们。
时间不知不觉中过去了,许多同学都被家长接走了。天色也更暗了,路上亮起灯,这时雨也逐渐小了,班上只有几个人了,老师也出去了,我有些害怕,我怕老师回家了,那我们几个怎么办呀。不一会儿,老师又回来了,手里还拿着几把雨伞。家比较近的,拿着老师的伞,先回去吧,家比较远的,老师另想办法。
原来老师出去是去借雨伞了,老师把雨伞分发给了几位同学,缺了一把,我没发到。于是,老师就把她自己的那把雨伞硬塞给了我。那您怎么办呢?您就微微一笑,说:我自己想办法。我拿着老师的雨伞急匆匆地走回了家。
第二天,我走进班级,我问您:老师,您昨天晚上怎么回去的。骑车回去的。老师很幽默,似乎有意扯开了话题。我把雨伞还给了老师。走回座位,我想:老师大概是淋着雨回家的。顿时,我感到十分内疚,我昨晚就不应该把老师的雨伞拿回家嗨,我真不应该。
老师,您教会我做人:您在默默中告诉我们要乐于助人,为他人排忧解难。老师,真的谢谢您!教师节日快乐!
以感恩为主题写教师节的作文 (篇7)
今天,阳光明媚,似乎在庆祝这个特殊的日子——教师节。
在我的心中一直想对学生默默付出而毫无怨言的吴老师说:“老师您辛苦了,教师节快乐。”而在这个特殊的日子使我想起了一段往事。
我记得那是一个寒冷的冬天,我忘记了盖被子,在半夜里不断地咳嗽。同桌发现后,就把您叫来,您连鞋子都来不及穿就背起我往医院的方向跑去。一路上,您的脚被地面的石头都扎红了,可您却一声也不吭。
第二天,吴老师您一拐一拐地向我走来,摸了摸我的头说:“小兰,你好点儿了吗?”“我没事了,谢谢您,老师。”我说。这时,我才发现老师紧皱的眉头才放松下来。
吴老师,您还像是前面路上的'“指南针”。在我考试失败一直停留在阴影里时,您总会对我说:“小兰,一次失败不要紧,怕的是失败了就再也站不起来。你忘记了吗?要想看得远,就必须向上攀登。鼓起勇气来,老师相信你一定能行的,我永远都支持你。”从那一刻起,您就每天都给我复习功课,每一个知识点您都会很认直仔细地给我讲解。
光阳似箭,日月如梭,终于迎来了期末考试,而我最终站在了领奖台上。此刻,我看见老师脸上露出了一丝丝灿烂的笑容。虽然这些都是过去的事情,但是您对我那无尽的关怀使我终生难忘。
今天是教师节,我真的好希望当面对您说出埋在我心底很久的话,但由于我胆小怕事,只好在这里对您说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐。”
以感恩为主题写教师节的作文 (篇8)
这是我初次给您写信,虽然几度提笔,去不知如何落纸,因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假,可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪,将心中的千言万语娓娓道来……
老师,您相信缘分吗?我信!若不是三年前我误打误撞的进了管乐班,我们怎能相遇?若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验,我怎会发现您依然默默地关注着我的成长?如果我是个学习成绩极为优异的学生,能得到您的这份青睐,想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡,甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时,便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力,每每接触到您关切的目光,我都会下意识的回避。我怕,我怕我辜负了您!
对您,我是敬畏的,而更多的还是感激:感激您懂得我这颗敏感而丰富的心,感激您在读我范文时带给我的小小优越感,感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗?那便是我的心声!
我是一朵晚开的小花,
默默地,悠悠地。
谢谢您给我时间,
谢谢您能明白我。
在这爱的季节里,
您定能听到那花开的声音!
直到步入中学后,我依旧怀念着您的课堂,尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味,上面有您的点评,还有您的鼓励,重温这些话语内心好似飘过一缕清风,无比舒畅!现在,我在语文方面的表现并不十分突出,这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖,使得我这颗受伤的心快乐了许多,也肯定了自己在写作方面的小小天分!
老师,天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一,如果这封信能有幸进入评审的视线,我希望他们能够细细品读,读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。
老师,请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您,因为我深知,我们之间的师生情除了有爱还有默契:你的一个眼神只有我明白,我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!
我的成长之路因您的陪伴而幸福,我的智慧之门因你的轻叩而开启!
亲爱的陆老师,也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个,但定会是最感恩怀德的那一个!
最后祝您:健健康康,平平安安,快快乐乐!
此致
敬礼!
您的学生: