四年级启发作文 (一)
世界上有许多启示，而对我最大的启示就是蚂蚁那齐心协力的精神。
记得，那是一次在放学路上发现的。那天，我和弟弟走路回家，突然，弟弟对我说：“姐姐，你看，那是什么？”
我瞟了一眼，说：“那不就是些蚂蚁吗，有什么好看的。”弟弟又说：“姐姐，过去看一下吗，也许是别的东西。”我跟着他走了过去，看见一群蚂蚁在左顾右盼。我呆呆地望着，弟弟失望地说：“走吧！”我说：“再等一会儿吧！”我看了一下，突然蚂蚁们向着一边的草丛走去，我跟着它们走着，到了，原来是一条死虫子。蚂蚁们把肥虫咬在嘴里慢慢地拖着走，生怕食物会丢了似的。它们一步一步地走着，看样子这条虫子合很重，但蚂蚁们不灰心，仍然咬着这条肥肥的虫子走，它们的身影渐渐在我面前消失了。
看了这次蚂蚁搬虫的事，让我有了启示：不管遇到什么事，都要团结一心、齐心协力，任何困难都可以解决。
四年级启发作文 (二)
我以前做作业非常拖拉，像蜗牛一样慢吞吞的，一点快不起来。爸爸说了我好几次，可我就是一点儿也听不进去，反而更慢了，一直到有一天晚上，我在一本书上看到了一个故事——《龟兔赛跑》。
这一个故事讲的是：一天乌龟和兔子赛跑，兔子在中途睡了一觉，可就是这一觉的功夫，乌龟就超过了睡梦中的兔子，等兔子醒来后才发现乌龟已经快要到终点了，赶快三步并作两步地跑向终点，可已经晚了。
我听了这个故事后，深受感触，觉得自己就是故事里的那一只兔子，觉得时间还有的是、多得很，可是越多越得珍惜时间呀！所以我以后每做作业都快一点儿，过了几天已经可以8点30分之前做完了。
我最受启发的一个故事，就是这个龟兔赛跑，它给了我非常大的启发和别的故事看着好像差不多，可实际上两个各不一样。
我要谢谢这个故事，因为它给了我很大的启发。
四年级启发作文 (三)
生活中处处有启示。有一次，我在地上看到了一块砖，脑子里便冒出了一个问号:砖是怎样做成的呢?回到家，我立刻打开电脑，刨起了根究起了底:原来砖是由泥土做成的。泥土变成砖要经历六个阶段:先挑选合适做砖的泥土，再把它们放在模子里塑形，取掉模子后，还要把成形的泥砖放到太阳底下晾晒，晒好后再放到炉子里烧制，最后再次晾晒，才得到一块结实的砖。弄清砖的制作过程后，我不禁感慨万分:这么一块普普通通的砖头，竟然也要这么多道工序，经历这么多的考验。
仔细想一想，在砖给我们的生活带来方便的同时，不是也给了我们一些人生的启示吗? 无形的泥土因为模子的规范，才变成了有形的泥砖。泥砖虽然有形了，但它还是脆弱的，不堪重负的。于是它又走进了熊熊大火的炉子里来锤炼自己。经历了烈火的考验，它最终成为一块身负重压也丝毫不动摇的砖。其实，我们每个人的成长过程，就好比泥土成砖的过程，也是要经过各种各样的考验和磨砺的。我们只有像砖头一样，在模子中改变自己，在烈火中锤炼自己，我们才有可能成为生活中的强者。
四年级启发作文 (四)
近期，我看了一本书，书名为《讲给男孩子的故事》。这本书里有许多篇令人启发的故事，其中，令我印象最深的是《午餐——鸡饲料》。
这里主要讲了一位荷兰医生被派往爪哇岛去调查。他的名字叫艾克曼。因为岛上正流行着一种十分严重的脚气病。患者脚上的皮肤出现大面积的溃烂，并且没有有效的治疗方法。最关键的是找不到致病的原因。艾克曼到了爪哇岛之后，作为医生尽管他很注意卫生，但也很快得了脚气病。最后他发现吃米糠的鸡和人没有患脚气病。看来秘密就藏在米糠里。他从米糠里提取出一些白色的结晶体，并命名为“维生素”。因此让岛上的人恢复了健康，获得了诺贝尔奖金。
这个故事告诉我们，善于观察才能找到答案。当发现问题时，我们要像狮子一样咬住猎物紧紧不放，那么你就会成功。
四年级启发作文 (五)
有一天，我在爷爷家看见了一只小猫。那只猫伏在一个地方一动不动屏息凝视。忽然，一只老鼠跑了出来，猫立刻跃起，一下子把老鼠抓住了。我从中受到了启发，想发明一个会抓老鼠的机器猫。
这个机器猫是用太阳能驱动的，它体内有一个跟铅笔盒差不多大小的电池，可以利用太阳能充电。这样，机器猫不管在晚上，还是在晴天，雨天都可以使用。
机器猫的眼睛就是电子蛙眼，不管老鼠跑得有多快，它都能看到。而且机器猫的每条腿下面都装有一个轮子。这样，机器猫就跑的速度就更快了。再在机器猫身上装上一个微型雷达，它就可以准确无误地抓到老鼠。
我们还可以用机器猫来布设“陷阱”。先把机器猫摆在老鼠经常出没的地方，旁边放上一个跟机器猫连通的笼子，里面摆放一些诱饵，诱引老鼠上钩。在老鼠进笼吃东西的时候，趁其不备，突然袭击，将老鼠一网打尽。这样，人们对付老鼠就轻而易举了。
我相信，在不久的将来，这种机器猫一定会变成现实。
四年级启发作文 (六)
我在爷爷的带领下参观了工地，工人们用双手把砖块砌成了高层建筑。啊！建筑工人可以把沙子堆积成山，把石头堆积成塔。力量是无限的。
看完之后，启发了我。我们的同学在学习上应该像建筑工人一样，把沙石变成山塔，把砖瓦变成高楼。我们的知识也是日积月累。一天两天成不了大学生，也不能急着吃热豆腐。只要每天坚持，一天认识十个字，一年就能认识3600个字。这样下去一两年，你的智慧就会变成知识的海洋。
我终于明白了一个道理，无论做什么，都要坚持一天一天的积累。制造汽车和飞机的工厂也是如此，一个个组装零件。所以，不是飞机飞汽车跑的日子。
从此，我要像建筑工人一样，努力积累知识，成为一个有知识有文化的人，学会积累知识。从小学到中学，到大学，再到研究生成为科学家，每个人都在慢慢积累知识。建筑工人一砖一瓦建造高楼，激发了我的好学精神。
四年级启发作文 (七)
生活，宛如一部情节曲折的电视剧，一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿
的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我受到教育，受到启示。现在，每当我遇到挫折时，就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
记得四年级下册的期中测试，我考砸了。垂头丧气的走在回家的路上。那天，我为了能纾解心中的苦恼，特意到街上去散心。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家，眼睛被冰凉的泪水给侵占了，一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑，想看一部电视剧：《微笑百事达》，成晓诗是个天真直率的平凡少女，带点鲁莽，带点憨傻，总是以微笑面对人生，她总觉得，只要笑一笑，没什么事情大不了!纵使有挫折，难过一下，再笑一笑，也就雨过天晴了。对呀，我为什么不能像晓诗一样：只要笑一笑，没什么事情大不了!
从中我受到很大的启示：勇敢面对失败,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你。
四年级启发作文 (八)
每当我看到广场上的小朋友，穿着滑冰鞋在广场上潇洒地跑来跑去，我羡慕极了。心里想我要是会滑该多好啊。
第一次穿上滑冰鞋，我兴奋极了。在妈妈的帮助下，我站了起来，但是一抬脚，就摔了一跤，疼得我直咧嘴，心里想这双鞋怎么不听我的使唤啊！这时妈妈拜我扶起来，和蔼地说：’别看别人滑的很好，学起来可不容易，要慢慢来，不要着急，要掌握好平稳和重心，这样才能学好。于是我照着妈妈说的，慢慢的练习，争取也能向其它的小朋友一样在广场上自由自在的滑行。
经过几个星期的练习，我终于学会了滑冰。虽然我摔倒了不知多少次，有一次我的脚都摔破了，流了好多血，我都不想学了，但我还是坚持了下来。
从滑冰这件事情中我体会到，不管学什么东西，做什么事情都要有坚持不懈，有恒心，有毅力，这样就一定能成功。
四年级启发作文 (九)
有人说：“生活是一本书。”是的，生活是一本书，我们每天都在读它，这本书没有作者，但处处都是学问。
星期六，我写完了作业，妈妈让我到楼下玩一会儿，休息一下眼睛，我就去找我的好朋友玩。在路上，我看到了垃圾箱旁边堆着一堆垃圾，我心里想：这肯定是那些不爱护环境的人随手一扔，把垃圾扔到了垃圾箱外边，我找我的好朋友和她一起把这些垃圾打扫起来。“好，就这么干。”
我赶紧跑到她家，把这个主意告诉了她，她拍拍我说：“想不到你还挺聪明的吗?”我们一起找来一把扫帚，她又拿了一支笔和一张纸，我们走到那里，开始打扫起来。我打扫完了以后，走到她身边，原来她正在写“文明只差一步”的标语，然后把标语贴在了垃圾箱上面。我高兴地对她说：“干得好!”她也点了点头。
我高兴地跑回家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈摸着我的头说：“你真是个爱护环境的好孩子!”
这件事情给我的启示是：我们在生活中要爱护环境，爱护环境要从小事做起，从身边做起，做一个爱护环境的小公民。
四年级启发作文 (十)
在大自然中，有许多的奥秘在等着我们去发现、去探究，让我们去寻找吧！
青蛙的眼睛对动的东西非常敏感，但是对静止的东西却“视而不见”，科学家就从青蛙的身上得到启发，发明了电子蛙眼。这门科学叫仿生学。科学家经过了三次实验，揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。原来，蝙蝠在夜里飞行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的，由此，科学家发明了雷达，给飞机装上了，飞机就能安全的在夜里飞行了。在古代里，人们没有锯，有一次，鲁班上山采药，他被小石子拌到了，一种草叶子上大有许多的锯齿，把鲁班的手划破了，鲁班仔细研究了这种草，发现了这种草有锯齿，他千思万想，经过了许多次的失败，终于发明出来了锯。有许多科学家都从大自然中得到启发，有所发明，有所创造。
我也要留心观察周围的事物，动脑思考，不断改善我们的生活。