第1篇：三八妇女节的作文
今天是一年一度的"三八"妇女节。
妈妈，我想把心中的歌献给您。从我能记事的时候起，妈妈就在身边无微不至地照顾我。在我遇到困难的时候，妈妈会来鼓励我："别退缩，相信自己，一定能行。"当我取得成绩时候，妈妈会语重心长地说；"做得不错，但不要骄傲，骄兵必败。"当我遇到挫折时，妈妈又会来安慰我："别灰心，失败是成功之母，下次再努力吧！"每当听到这些话语，我就会觉得一阵暖流拂过我的心头。
杨老师，我想把心中的歌献给您。自从三年级您接管我们班以后，我们班已是"声誉日隆"。在学校里，您待我们比妈妈更亲。您的每一堂课总是上的一丝不苟。每一篇课文都分析得入木三分，每一个句子，词语都解释得一清二楚，写作文时更是全神贯地为我们讲解。您呕心沥血地为我们操劳，却从来不计回报。白天，您在为我们批作业，改作文；晚上，您经常为了备课直到深夜。我们的一个动作，一句话，一篇作文，您都十分关注，当我们取得成绩的时候，您的脸上会露出喜悦的笑容。您说的每一句话都是字字珠玑，金玉良言。每当我去体会您说的话时，吸入肺腑的全是温暖。
在妇女节这一天，我把所有的祝愿献给所有的妇女，祝她们在自己的节日里：节日快乐，万事如意！
自我评价：本文的文笔流畅，思路清晰。运用了大量的排比句，还运用了比喻的修辞手法。但是，如果有具体的事例会更好。
老师评价：这篇文章，感情真切，语句通顺，文字比较优美。但同时写两个人，是不是显得有些"散"如果只写一个人，主题会显得更加突出，文章会显得更加集中些。
第2篇：三八妇女节的作文
又值一年一度的“三八”妇女节，从记事起每逢遇妇女节的点点滴滴依然历历在目。从小学到高中，但凡三月八日这一天，全班同学在上课起立时会异口同声地说道：“老师节日快乐”，此时此刻，女老师的脸上洋溢着美丽的笑容，那时的我们觉得这个节日与我们没有任何关系，它只是大人们的节日;到了大学校园，情形就完全不同了，同学们同样也会对老师重复那句话，但是班上的男同胞们会集体给班里的女同学买礼物，我印象中最深的是有一次全班的女生们每人都收到一朵玫瑰花，如果在路上遇到男生，他们还会很诡秘的来一名：“三八节快乐”，青春年少的我们总是羞红了脸，禁不住问自己：“难道我们是妇女了吗，也太夸张了吧?”;后来到了工作岗位上，遇到妇女节，单位会给女员工发一些洗漱用品，偶尔还会给半天假期，片面的以为这就是妇女节的最大好处了，于是就盼着节日的到来，也渐渐接受了从少女到妇女角色的转变。
对妇女节的由来，许多人并不太清楚，一直以来，“三八”也被人们赋予了另一层含义，在争吵中常常听到这个词的出现，某些上认为妇女节并不是一个正式的节日，的'确，我们很难象介绍春节或圣诞节那样举出很多只属于妇女节的特别的节庆活动，但妇女节的政治和人权意义则远远超过它的节庆活动，可以说妇女节在一年的纪念性节日中占有重要地位。
第3篇：三八妇女节的作文
亲爱的我的妈妈：
您好！
一直我都有很多话想对您说，可是一直又没机会，所以借妇女节这个机会女儿想对您说说心里话。
我的妈妈，我好想对您说：我已经十岁了，再也不是两三岁的小孩子，我希望您不要把我看得太紧……
现在我已经十岁了，小学即将毕业，可我还不会照料我自己，比如：洗澡时我不知该找什么样的衣服和什么样的鞋袜来穿；衣服更是不会洗；上街买东西自己又没主见；炒菜、煮饭更是一窍不通；就连晚上睡觉时也离不开您……
偶尔，我看见您忙，就偷偷洗洗衣服、扫扫地，我是多么的开心啊！尽管我做这些没您做的好，但这毕竟是我自己想做的啊！
再说，我就是我，我有我自己的兴趣和爱好！我喜欢唱歌、跳舞、看课外书，而您却成天板着脸要我做作业。多少次，当我看一篇文章看得起劲的时候，您却凶巴巴的走过来，一把夺过我手中的书，厉声说到：“赶紧做作业”我的妈妈呀，您知道吗？每当这个时候，我是多么恨您啊！我知道您是希望我考试得高分！可是您知道吗？您的这种做法太专制了，把女儿当您的遥控器，将您的意志强加在我的身上……
我的妈妈！如果您真的希望女儿成才，那就请您放下架子与我谈谈心，走进女儿的心灵，听听女儿的倾诉，不要对我过分地“关爱”；培养我动手的能力；不要把我限制的太严，让我有自由活动的空间！你的女儿才能真正在广阔的天空中飞翔。
此致