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我的植物朋友六年级作文

2024-01-19 18:54:02写景作文打开翻译

我的植物朋友六年级作文 (一)

星期六的晚上,我拿出一头胖乎乎的大蒜,准备无土栽培。这头蒜的十一个蒜瓣紧紧地簇拥在一起,就像十多个好朋友盘腿而坐,在一起玩游戏。

在种蒜之前,我先帮大蒜脱掉一层白衬衫,又剥掉里面一层薄薄的“保护膜”,放到盘子里后,我给它浇足了水,放到窗台上,期待着它快快发芽。

第二天一早醒来,我就跑窗台上去看大蒜。呀!每瓣蒜头上都抽出了嫩嫩的绿芽,我忙叫来妈妈看我的大蒜,妈妈说:“大蒜的生命力非常旺盛,只要给它充足的阳光和水分,它就会长得更快。”听了妈妈的话,立马给大蒜浇了水,又把它挪到阳光充足的地方。第二天蒜苗果然又与昨天有些不同,不仅长高了一点儿,而且嫩芽分成了两片嫩叶,紧紧地靠拢在一起。我还惊奇的发现大蒜的底部长出了白色的须根,水就是通过这些根传送给蒜苗的。到了第五天,每个蒜苗长度不一,我想这大概是因为它们吸收了不同的养分吧。最长的蒜苗已经有10厘米长了,两片长长的嫩叶微微张开,就像英文字母“Y”,在两片绿叶中又钻出了一片嫩叶,过不了几天,它们也会变成绿叶。

等蒜苗长得更长时,我们就可以炒菜吃了,吃着自己种的蒜苗,肯定非常香!

我的植物朋友六年级作文 (二)

我家门前有三棵水杉。它们就像是我的家人,因为从我记事起它们就站在那儿了,从来没有挪动过地方,一直陪伴着我长大。

这三棵水杉各有各的特点。先说第一棵吧,第一棵水杉是三棵树中的“姚明”。为什么呢?因为这棵水杉长得特别高,估计有二十米吧,都超出了我家的楼房顶了!这棵树还非常粗,要两个小孩伸长了手臂才能抱得住呢!第二棵水杉“各项指标正常”。它的身高一般,粗细一般,是个“正常人”。第三棵水杉特别小。它的高度只有七八米,直径大概只有二十厘米。和第一棵树相比,简直就是小巫见大巫。咦,这三颗水杉树高高低低,多么像和睦的三口之家啊!

我家门前的这三棵水杉树又像三个十分尽职的哨兵,无论刮风下雨还是严寒酷暑,总是那么默默地、笔直地站着。

有一次,最小的那棵被一辆拖拉机蹭掉了一大块树皮。我担心极了,以为它要死了。没想到第二天我去看,发现被蹭破的地方布满了一种黏液。几天后,这伤就痊愈了。我到网上一查,原来这种黏液名叫“树脂”。在树受伤时,树脂就会流出来保护伤口不受感染,算是树的“金创药”。这“药”可真神奇,这本领可真神奇!

我喜欢它们。

我的植物朋友六年级作文 (三)

叮铃铃,上课了,同学们陆续走进教室。老师从办公室里走进来,到教室里宣布:这节课去植物园观察植物。

在老师的带领下,我们又一次来到了这个我们熟悉的植物园。快看!白菜的心卷卷的,像含苞欲放的花骨朵;叶子长得可大了,足足有手掌那么大,酷似猪八戒的招风耳;洗过以后的根白白的,仿佛在牛乳中洗过一样;上面还有一些小水滴在晶莹透亮,闪闪发光,像是一位仙女一不小心打翻了首饰盒,珍珠落一地,有些调皮一点的蹦出了云彩,把“家安在白菜上,留下仙女呆呆地站在那,不知所措;摘下一片叶子,仔细观察犹如一棵葱郁的大树,树干被人漆成了白色;仔细端详,它像一朵盛开的鲜花,散发着迷人的芳香;斜着看,它像一个绿色的播音大喇叭,“叭叭”地播送校园的喜讯;倒着看,它像一盏绿色的大自然牌台灯,照亮了我们黑暗单调的生活,又像亭亭的舞女的裙子,在风中摇摆。

大蒜长长的,细细的,像一根长长的棍子,我真怀疑,是不是孙悟空把棍子忘在这儿了?

可爱的白菜,大蒜,再见!

我的植物朋友六年级作文 (四)

星期天下午,爸爸带着我和哥哥去了香蜜公园玩,刚刚走进公园门口,我就闻到了一股淡淡的花香扑鼻而来,我远远就看见一朵火红火红的花朵,我指着花朵好奇的问爸爸:“这朵火红火红的花朵是什么花呀?爸爸立刻拿出手机对着花朵拍了一张照片,然后在郑老师推荐的形色软件上查了一下这个花的名称,哦!原来这种花叫做朱槿花。

美丽的朱槿花穿着火红火红的裙子随风舞动,好像一位漂亮的小仙女穿着火红火红的裙子在为我表演,我看着这朵美丽的大红花入神了,我好像也变成了一位花仙子和它一起随风舞动起来,这朵朱槿花是我在公园里看到最大颜色最美的一朵了。

这些朱槿花身高比我还高呢,大概有1.5米到2米高的样子,叶子是绿色的椭圆形的,比花朵小一点,朱槿花的颜色是大红色的,非常喜庆,就像过年的红包一样红。花蕾中间有小小的黄色的花粉,好像小宝宝娇嫩的皮肤,非常漂亮,公园里这么多花朵,但我最喜欢的还是朱槿花!

最后,我和哥哥看到了一所游乐场,于是就像小兔子一样的飞奔过去,可是没玩多久,爸爸就说:“要回家了!”于是我们就依依不舍的回家了。

我的植物朋友六年级作文 (五)

星期天的下午,我和弟弟来到莲花山公园欣赏美丽的花儿。走到大门口,我就看见了许多美丽的花,五颜六色,绚丽多彩!我大声的叫起来,好美呀!在百花丛中,我最喜欢的是波斯菊,它又叫秋英。

波斯菊有红色的,白色的,紫色的,玫红色等等。大朵如同我的手掌,小的却不及它的三分之一。它们大多已经完全绽放,形状就像一只花盘,略显单薄。花瓣上有一根根明显的“茎”,顶端有一些细小的齿纹,花芯都是金黄色,就像一个小小的向日葵,可爱极了。

于是妈妈拿起手机,拍下动人的波斯菊,每当微风拂过,这种花海般的波斯菊景致更加的美。他们随风舞蹈,轻轻摆动身子好像在说:“你们好呀!”我迫不及待的跑过去想摘一朵。妈妈大声的叫住我说:“这么可爱的花怎么可以摘?花草也是有生命的,你摘一朵,她摘一朵,公园里是不是没有花朵了?我委屈的说:“对不起妈妈,我想摘一朵送给你,今天是你的生日。”妈妈说:“生日也不可以随便摘花呀!你的心意妈妈知道了,妈妈很感谢你!”我惭愧的低下了头!

我喜欢美丽可爱的波斯菊,更爱我的妈妈。

我的植物朋友六年级作文 (六)

今天,妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看,大蒜圆圆的,像一个小皮球,这可怎么种啊?妈妈笑着对我说:“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看,噢,原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢!妈妈说:“要精心照顾它,它才能成活。”我点了点头。

吃过早饭之后,我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说:“不要浇太多的水,不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。

终于,功夫不负有心人,晚上时,我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察,它很小,是嫩绿色的。

晚饭过后,爸爸说:“大蒜有很多功能,可以治感冒,还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来,还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头,说:“不行,大蒜有股怪味,同学们会笑话的。”爸爸说:“没事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话,就吃了一瓣,并按照爸爸说的去做,果然一点不臭。

希望我的大蒜快点长高、长大。

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