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三下看图写话放风筝作文

2024-01-19 17:08:13写景作文打开翻译

篇一:三下看图写话放风筝作文

阳春三月,春光明媚,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。上课时老师在跟我们讲放风筝的玩法,这让我想起了:“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗。于是我就约好小红,小明星期六去放风筝。

到了星期六,我、小红和小明来到公园,看了一下周围,哇塞!这里的风景好美呀!大家各自放着自己的风筝,跑来跑去,玩得多高兴啊!远处,看到一个小孩正开心地放着“三角形”风筝呢!一旁的爸爸搂着妈妈说:“看,我们的儿子都长大了,会自己放风筝了”。“是呀”!妈妈欣慰地说道。

天空上飞着各种各样的风筝,五颜六色,有的是“蜈蚣”风筝,有的是“金鱼”风筝,还有的是“老鹰”风筝……

看着这么多美丽的风筝,小明说:“我们开始放风筝吧!”小红说:“好呀!”于是我们就拿出各自的风筝,小红的是色彩斑斓的“蝴蝶”风筝,小明的是红绿相间的“燕子”风筝。小明对小刚说:“你把风筝举在那里,我喊你放就放哈!”小刚说:“好!”于是小明就拿着线轴开始往前方跑。“放”,小明对小刚说到。小刚就立刻松开了手里的风筝。他们的风筝随着微风吹动越飞越高,在空中自由翱翔,美丽极了!小红见了也像小明那样放起了她的蝴蝶风筝,他们玩得可开心了。

看着天空飞来飞去的风筝,游玩的人们都开心地笑了……

篇二:三下看图写话放风筝作文

周末,春光明媚,万里无云,这可是个放风筝的好日子啊!小明带着妹妹和表哥,拿着风筝开开心心的来到了公园里。

来公园放风筝的人可真多,放眼望去,风筝也是各种各样的。人们三个一群,两个一伙。有的人的风筝已经飞上了天,还有的人准备放手。他们都站在那绿茵茵的小草上。一阵微风吹过,附近柳树的柳条迎风飞舞。小池塘里的小鱼正在高高兴兴地游泳……

现在天空成了风筝的舞台,各式各样的风筝在天上飞翔。有金鱼风筝,有老鹰风筝,还有蜈蚣风筝。表哥把风筝举到头顶,对小明说:“跑快点!”小明回答:“好的。”说着,便飞快地向前奔去。小明感到有风吹来,说:“放手吧!”刚说完,表哥就松开了手,风筝就飞上了天,妹妹十分羡慕。

一旁的一家人,放着一个三角形的风筝,不管是小孩,还是大人,都十分开心。

放风筝可真有趣啊,我不禁想起了语文书上的一首诗:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

篇三:三下看图写话放风筝作文

秋高气爽的星期天的早晨,晴空万里、阳光灿烂,空中漂浮着几朵白云,天气好极了,这是放风筝的最佳时机。

小红,小明,小强三人相约去公园放风筝。上午九点他们拿着风筝高高兴兴地来到公园后,发现有许多风筝爱好者早已来到草地上放起风筝了。远远望去,天空就像一个风筝们的竞技场,看谁飞得高,飞得远。他们中有身形庞大的中国龙,栩栩如生的小金鱼、五彩缤纷的小鸟等各种形状的风筝。只见有一家三口。小男孩在爸爸妈妈的帮助下,经过多次努力,终于把降落伞风筝放飞了起来。

看着大家都兴致勃勃的放飞着自己的风筝,小红、小明、小强他们三人也摩拳擦掌的准备开始放风筝了。只见小强站在原地,双手将老鹰风筝举过头顶,小明拉着线回头看着老鹰风筝往前跑,小红双手捧着自己的蝴蝶风筝给他们俩加油,跟着小明一起跑。小红一边跑,一边对小明说:“小明,加油,等风筝放上去了,你手里的线要边拉边放,这样风筝才会越飞越高。”小明听了小红的话,将自己的老鹰风筝放飞到了天空中,三个对首次试飞成功高兴极了。

接着轮到小红放她的蝴蝶风筝了,他们照着之前的方法,由小红拿着风筝线,小强手举风筝开始向前奔跑起来,但是试了好几次,就是没有成功起飞。三人都很纳闷,小明说:“我们和刚刚的方法是一样的呀,怎么就放不起来呢?”小红想了想,决定去询问在旁边放中国龙的爷爷,“爷爷,我们从那头带着风筝跑了好几次,为什么放不起来呢?”小红疑惑的问道。爷爷看看风向,说:“小妹妹,你们的方向跑反了,放风筝要逆着风才可以飞起来哟!”他们三人恍然大悟,原来刚刚都是顺风再跑,都白跑了呀!他们调整了方向,小红拿着线,小强举着蝴蝶风筝,迎着风一鼓作气把风筝放了上去,看着风筝越飞越高,他们三个人都欢呼了起来。

放风筝不仅给小红、小明、小强他们三人带来了快乐,相互间的合作与信任,更增进了他们三人之间的友谊。

篇四:三下看图写话放风筝作文

春天到了,公园里放风筝的人可真多呀!天空成了风筝的舞台,有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣……

天上各式各样的风筝飞得高高,小强和小明心里也直痒痒,小明对小强说:“我们一定要加油超过他们”。小强拍着胸脯,对小明说:“我们一定能超过他们!”小强站在离小明几步远地方,只见小明拿着漂亮的燕子风筝,小强拿着线轴,一阵风吹来,小强对远处的小明说:“放!”小明把风筝往上一抛,风筝架着风,向天空飞去,小明兴奋地叫起来:“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”风筝越飞越高,已经超过了其他风筝。一个小姑娘来到他们身边,笑着说:“你们风筝飞得这么高,肯定有小窍门,可以教教我吗?”他们回答可以。这一次,小强还是拿着线轴,小姑娘和小明拿着风筝的一角,风到来的时候,小强对小姑娘和小明大声叫道:“放!”话音刚落,小强和小姑娘就用力地往上一抛,风筝架着风往上飞去,他们都欢呼着,风筝飞起来啦!风筝飞起来了!就在他们欢呼雀跃的时候,一阵大风吹来,让风筝失去了原有的平衡,小姑娘和小明对小强害怕地说道:“风筝会不会掉下来呀?”话音未落,只见老鹰风筝掉了下来,小强用灵活的手段,风筝在天空上转了一个圈,又恢复到了原来的平衡,他们露出了惊呆和崇拜的眼神。

远处,一家三口正在放风筝,小男孩已经把风筝放飞了出去,他的爸爸妈妈在一起,多么温馨的画面呀。

地下的动物们看见了,一个个讨厌的说:“他们玩得这么开心,我们怎么就没有风筝呢?”大家都摇摇头,说:“我们不会做呀!”聪明的蜈蚣对大家说:“我有办法!”大家兴奋的看着蜈蚣对他说:“你有什么办法呀?我们可以把树叶拿来做成风筝,在找蜘蛛姐姐弄上线,就大功告成了。”大家纷纷点头,说干就干,第一大组,它们两人一组,去找树叶,第二大组,去找蜘蛛姐姐要线。不一会儿他们做成了好多个风筝,然后他们就开始玩自己的风筝了。

放风筝真有趣呀!

篇五:三下看图写话放风筝作文

阳春三月,阳光明媚,天气晴朗,又是一个放风筝的好季节。我和妈妈一起去公园里放风筝。

一到公园,我们就径直向公园草坪跑去。草坪上放风筝的人可真多呀,天空中风筝形状各异,五彩缤纷,色彩斑斓。有一只大大的金鱼,鼓着大眼睛,大大的身体一直往上游;有一只长长的,霸道的大蜈蚣在天空中自由自在地爬来爬去;还有一只凶猛的老鹰在天空中展翅飞翔。远处有一个小男孩在没有人放风筝的空地上放飞机风筝,小男孩一边跑一边朝旁边的父母张望,父亲拍着母亲的肩膀说:“多久都没有看到他那么开心了。”不由得都露出了一丝甜甜的笑,好幸福呀!

旁边是一个小男孩和他的好朋友小芳去放燕子风筝。风筝很大,需要两个人一起合作。不一会儿,他们把燕子风筝飞得高高的。

我开始放我的风筝,首先我把风筝线缩短,然后把风筝举起来,再拉着线把风筝放在地上迎着风拼命跑,最后把线拉长,风筝就飞起来了。它越飞越高,越飞越远,飞上了蔚蓝的天空。

我喜欢放风筝!

篇六:三下看图写话放风筝作文

今天,天气晴朗,春光明媚,是放风筝的最佳天气。

小明拿起风筝兴奋地直往门口跑去,还特意叫上好朋友小红和小强。他们一听,高兴地跳起来!

他们来到一眼望去都看不见边的草地,地面绿油油的,上面还有水灵灵的小水珠,阳光一照变得金光闪闪。

当他们正准备放风筝时,淘气的风弟弟似乎不太想和他们玩儿,还将它们的风全都“藏”了起来,风筝怎么也飞不起来。

就在他们决定放弃时,小红拍拍小明的肩膀,开心的说:“前面有一位小朋友,也许他知道如何放风筝!”于是小明小红和小强便去询问,才得知原来要逆风跑才行。

于是他们试了一次,没有成功,又试了一次,两次,三次,“太好了!”他们高兴得叫了起来,风筝终于飞起来了。

“呼一一”一阵大风吹过,把他们的风筝吹得高高在上,当时他们开心得手舞足蹈。风弟弟见到他们开心的样子也跟着开心了起来。风弟弟轻轻一吹,哎呀!风筝放得比房子还高呢!

下午了,他们不得不回去。小明开心地说:“以后只要有时间,我们就来这里放风筝吧!”“好呀!”小强和小红迅速地回答。

篇七:三下看图写话放风筝作文

今天春光明媚,碧空如洗,我、小红和东东去公园放风筝。

公园里碧绿的草坪一望无际,蔚蓝的天空有许许多多艳丽的风筝。老鹰形状的风筝威武地在天空翱翔;金鱼形状的风筝吐着雪白的泡泡,甩着扇子似的尾巴在天空自由地游泳;蜈蚣形状的风筝扭来扭去,像一条霸气十足的长龙。

“我们也快点把我们的燕子风筝放飞吧!”我迫不及待地拿出风筝,准备开始放飞它。我拿着线轴,东东举起风筝。当微风吹来时,“一、二、三,放!”我喊道。东东把风筝用力一抛,我使劲地跑啊跑,紧紧握住线轴,把线放长,风筝随着风,冲向了蓝天,“燕子”在旷高无比的天空飞翔。

我看着高飞的风筝,心里有些得意,一不小心走神,风筝坠落到草地上了。东东着急地说:“你怎么那么不专心啊?”我面红耳赤地站起来,捡起风筝,又跑了起来,扯着风筝线,风等再次飞到了空中。我心想:这次可不能再走神了。就这样,风筝稳稳当当地停留在了空中。小红在一旁羡慕地说:“你们真厉害,能教教我吗?”“可以呀!”我说道,于是也把她的蝴蝶风筝放到了天空。

我们背后的果果也在放风筝,听,他正激动地大喊:“爸爸妈妈快看!我的风筝比他们飞得还高呢!”爸爸妈妈纷纷对他竖起了大拇指。

傍晚时分,我们依依不舍地离开了公园。小鸟在和我们告别,柳树挥了挥手,在和我们说“再见”。这次放风筝真有趣。

篇八:三下看图写话放风筝作文

“儿童散学归来,早忙趁东风放纸鸢”,迎着和煦的春风,小红和小明来到广阔的草坪上放风筝了。

来到草坪,抬头一看,各种各样的风筝,让原本寂寞的天空变得热闹非凡。蜈蚣摆动着它不计其数的脚,正在天空中爬行呢。瞧,那边肥硕的红金鱼,把天空竟然当成了一片大海,正在大海里快乐地游着。远处还有一只雄鹰正在天空中盘旋……

小明拿出了他的风筝——一只穿着花衣的小燕子,小红也拿出了她的蝴蝶风筝,站在一旁观看小明放风筝。只见小明一手拉着线,一手拿线轴,向前跑啊跑。风筝在小明身后也慢慢飞起来了,可是不到一会儿风筝就头朝地摔了下来。小明百思不得其解。

这时,他们看见一个叔叔的风筝飞得好高,于是他俩跑过去问叔叔:“叔叔,您的风筝飞得好高啊,您能教教我们吗?”

“当然可以。”叔叔笑眯眯地回答道。叔叔一边让小明左手拿着线,右手拿着轴,一边说:“一会儿你得迎着风跑,这样风筝才能借助风力飞起来,当我说‘3、2、1、跑’的时候,你就一直跑,要跑久一点,等风筝完全飞上天,才能停。”

小明连连点头。接下来,叔叔拿着风筝举过头顶,大喊一声“跑”。小明像脱了缰的野马一样向前冲去,这时叔叔早已松手。果然风筝高高地飞起来了,又高又稳。看着风筝飞上天,小明和小丽一边拍手叫好,一边跟叔叔道谢。

时间过得真快,天色渐渐地暗了下来,小明和小丽意犹未尽,不情愿地收起的风筝,依依不舍地回家了。

篇九:三下看图写话放风筝作文

《看,风筝飞起来了》

清代诗人高鼎在《村居》写到“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”诗中把儿童放风筝的喜悦描写的淋漓精致。三月,阳光明媚,春风徐徐,真是放风筝的好时节。

你瞧!很多人正在草地上放风筝,可热闹了,抬头一看,天空中的金鱼风筝在飘来飘去,好像天空就是它最喜欢的海洋;再看看那边,一只长着24条腿的蜈蚣,正张大嘴巴,好像在说什么似的……

看着高高飘扬的风筝,小昊心急地说:“我们快点来放风筝吧!”只见后方的小昊把燕子风筝举过头顶,小明一手拿着线轴,一手拽着线,飞快地往前跑,春风拂过,小明回过头对着小昊大喊:“赶紧放!”乘着风,燕子风筝飞向了天空。湛蓝的天空似乎成了它的舞台,它时而向上高飞,时而向下俯冲,时而又左右摇晃,就像在向人们展示它的十八般武艺似的。看着身怀绝技的“燕子”,小红急了,“你们别顾着放自己的,也来帮我放这精美别致的蝴蝶风筝呀!”小红喊道。小昊拍拍胸脯,信誓旦旦地说:“这有什么问题,包在我身上。”在他的帮助下,小红的风筝也高高飘扬起来,看着越飞越高的风筝,他们心里有着说不尽的快乐。

远处有一家三口也在放风筝,小男孩真是放风筝的高手,在他的掌控下,风筝一下子就飞得老高。“妈妈,快看我们的风筝,它飞得好高呀!”小男孩兴奋地说。他的妈妈看着空中五彩三角形风筝随风飘扬,笑眯眯地说:“我的宝贝真棒!妈妈为你感到骄傲。”

风筝越飞越高,孩子们的笑声越来越大,他们现在放的已经不是风筝,是快乐,是他们的梦!

篇十:三下看图写话放风筝作文

在一个阳光明媚的早晨,和煦的春风吹拂着刚抽出的嫩芽,大地到处花红柳绿,一派生机勃勃的景象。这正是放风筝的好时节,亮亮约了果果和佳佳,一起去公园放风筝。

一踏进公园,果果张大嘴巴激动地说:“哇,放风筝的人可真不少啊!”你瞧,有一条“金鱼”正从佳佳头上飘过,佳佳抬头一看,各式各样的风筝,让她目瞪口呆,她激动地叫了起来:“你们快看!”亮亮和果果赶紧往天空一看,空中不止有“金鱼”,还有“蜈蚣”和“老鹰”呢!你瞧,它们栩栩如生的样子,真是太有意思了!

看到这么多的风筝,亮亮不禁也拿出自己的燕子风筝请果果跟他一起放。经过一番商量后,果果拿着燕子风筝站在后方,亮亮一手拿着线轴,一手扯着线,他俩不约而同地跑了起来,跑着跑着,风来了,亮亮大喊:“一、二、三,放!”果果赶紧松开手中的燕子风筝,亮亮乘着风,越跑越快,脚上似乎就踏着风火轮,不一会儿,风筝就高高飞起来了。这时,佳佳走了过来,心急地说:“亮亮,你能不能帮我放一下蝴蝶风筝呀!”“好呀!”不一会儿,两只风筝都妥妥地“挂”在了空中,他们高兴得直欢呼!

就在不远处,一阵银铃般的笑声,响彻整个公园。那边有一家三口正在放风筝,小男孩经过多次尝试,风筝终于飞起来了。他高兴得跳了起来。“爸爸妈妈,你们快看天空,我的风筝终于飞起来了。”小男孩自豪地说。相互依偎着的爸爸和妈妈赶紧抬头往空中一看,彩色的三角风筝迎风飘扬。他们对着儿子说:“宝贝,你长大了,会自己放风筝了。”

一阵风吹来,风筝越飞越高。亮亮望着风筝,浮想联翩,此时他仿佛也变成了一只风筝,一只在空中自由自在飞翔的风筝……

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