我的拿手好戏6年级作文 篇1
练功房里，一个个姑娘们盘起头，挺起背，走进舞蹈世界。一双双舞蹈鞋，一个个满身淤青的女孩，一张张充满信心的脸庞……不厌其烦地随着音乐舞动着，这就是舞蹈，也是我的拿手好戏。
一转眼，我学习舞蹈已六年了。
都说“万事开头难”。没错，只是练基本功，已经让我伤透了脑筋。本来就好强的我，再加上妈妈的催促，急得我像被猫抓了似的，心急如焚。但转念一想，不行!我必须练出来，别人可以，为什么我不行?一次次，一遍遍……记不清压了多长时间腿，耗了多久时间腰，我才成为了一个基本功不错的学生。
学舞蹈不仅基本功要扎实，还必须融入自己的感情。
于是，学秧歌，我就去看东北人丰收时的纪录片，体会其中的喜悦之情;学古典舞时，我就去看古人在诗词里的爱恨情仇，更好地融入舞蹈中;学习维吾尔舞蹈之前，我会查阅维吾尔族人的生活习惯和代表性的舞蹈演出视频。
终于，功夫不负有心人。在一次全省舞蹈比赛中，凭借着我扎实的基本功和对舞蹈的深刻理解，在音乐中，我跟着节奏将每一个动作都做到极致，卡着每一个点向观众展示我的风采。表演结束后，我赢得了观众的满堂喝彩，后还荣获了时隔三年才又颁发的“特等奖”。身边的老师、同学、亲戚朋友们都向我竖起了大拇指。舞蹈，锻炼了我的身体素质和高雅气质，这也是我开心的事了。
“吃得苦中苦，方为人上人。”学舞蹈，就是一个不断跌倒又不断爬起来的过程。我一定会坚持下来我的这项拿手好戏——舞蹈。
我的拿手好戏6年级作文 篇2
有人喜欢弹琴，有人喜欢跳舞，有人喜欢唱歌，可谓是萝卜青菜各有所爱，而我的拿手好戏就是烤红薯。
有一次，妈妈教我怎么烤红薯，我心里不禁想着：啊，烤红薯这么简单的事，对我来说简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。妈妈先拿了个圆圆的红薯，用竹签穿过去，在火上匀速的滚动。没等一会儿妈妈做完了。我连忙喊道：我会了我会了。我急不可耐地开始考了起来，可是火像跟我作对一样，像口香糖一样紧紧的粘着红薯，大有一番我就赖在上面的样子。我被吓傻了，还是妈妈一盆冷水把红薯扑灭了，红薯黑不溜秋的还冒着起烟。我十分沮丧，开始认真学习。
放暑假了，正巧我和姐姐要回奶奶家，我心里美滋滋的想：哈哈，我终于能大显身手了。
我和姐姐像小偷一样敲咪咪的钻进了厨房，我把红薯放在手中掂了掂，藏在身后与姐姐一同溜出家门。我来到了我们的秘密基地，所谓的秘密基地便是一个有破砖头的沙地，我们将红薯放在地上，开始了行动。我先在河边寻了先干燥的石头，用石子围成圈，并在中间挖了个洞，将红薯埋进去，铺上一层细沙，将燃烧的甘草放了进去。
30分钟过后，我用木棒将土剥开，伸手快速的将红薯掏了出来，姐姐一边吹气一边三下五除二的把它的小外套给脱了，红薯露出了金黄的果肉，散发着丝丝热气啊，真香!姐姐和我连忙吃了一口，又甜又糯，姐姐连忙狼吞虎咽了起来，她边吃边向我竖起了大拇指。我也吃了起来，红薯的皮虽然烤的像木炭一般，但里面却像暖玉一样光滑，一口下去简直不要太软。
烤红薯就是我的拿手好戏，我烤的红薯软糯香甜。只要我一烤了红薯，定会被家里人给抢完。
我的拿手好戏6年级作文 篇3
雄鹰的拿手好戏是展翅飞翔，骏马的拿手好戏是驰骋万里，而我的拿手好戏是弹吉他。
在一年级的时候，我第一次接触了吉他。它不像二胡那样低沉，不像架子鼓那样激昂，它有着自己独特的音色。于是，和它第一次邂逅之后，我就暗暗发誓：一定要学吉他。很快，我有了一个新吉他，我每天都会去触摸它，去弹奏它，和它耳鬓厮磨，不管作业多或者少!有了这日复一日的努力，才练就了我现在的拿手好戏。
一次音乐会，我抱着吉他毕恭毕敬地来到舞台中央，面对着密密麻麻的观众，心中还是有些胆怯。我坐了下来，深吸一口气，双手摆好位置，开始弹琴!起初，我的手在六根琴弦上来回拨动，此刻我的指尖如同有魔力的精灵，在琴弦上不停舞蹈。一会滑动，一会儿跳跃，曼妙的琴声从琴弦上倾泻下来，有如惊涛拍岸，过了一会儿，声音便低沉下来，有如山泉从幽谷中缠绵而来，缓缓流淌。到了乐曲的高 潮部分，声音跌宕起伏，铿锵有力，势不可挡，时而昂扬激荡，时而奔腾跳跃，它以排山倒海之势，侵袭而来，表达了我激动兴奋的心情。观众们都沉浸在这美妙的乐曲声中，大家屏声敛气，脸上流露出沉醉享受的神情。演奏完毕，台下雷鸣般的掌声经久不息。我一颗紧绷的心，也总算松了下来。
虽然我在台上展示自己的拿手好戏时十分荣耀，但你知道吗，我在背后默默付出了多少汗水和心血。所以，成功的背后总是艰辛和困苦，还有无尽的付出!人生亦是如此，所以要想成为一个有拿手好戏的人，就必须付出艰辛的努力!
我的拿手好戏6年级作文 篇4
我很爱唱歌，在家里、在学校里、在路上，我的嘴总是唱个不停。
早上，走在路上，太阳公公刚起床，小鸟在枝头“叽叽喳喳”的唱起来，我也唱起来了，一边唱，一边转圈，就像个小蝴蝶一样翩翩起舞。
在学校，刚一下课我的歌声就响起来，越唱越起劲，一边唱一边给自己鼓掌，直到上课铃响了我才住嘴。
在家里，我有唱了起来，妈妈说：“唱歌多了会误事的。”说了好几次，可我总是左耳朵进，右耳朵出。果然不听妈妈的话，就出事了。妈妈出去有事，让我等水烧开了，把煤气关掉，我听了说：“知道了!”妈妈刚一走，我就从衣柜里找出来一个白色的连衣裙换上，还穿上妈妈的高跟鞋，站在镜子前面又唱又跳。不知不觉一个多小时过去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤气灶上还烧着水我赶紧向厨房跑去，我吓坏了，一看，满房子是雾气。还好妈妈回来了，把壶题下来一看，只剩下一点点水了。这时候我第下了头。妈妈看着我的样子，严肃的说：“跟你说你不听，看出事了吗!”妈妈把我楼在怀里看着我吓坏了的样子，心疼地说：“多亏这壶里的水没把煤气浇灭，要是火灭了，你的小命会有危险的。”我听了更是吓了一跳。我小声说：“妈妈我一定改。”妈妈说：“改了就是好孩子，一定要记住着次的教训啊!”妈妈的话，我这次真的是牢牢的记住了。
从次以后，我在也不因为唱歌而耽误事情了，但我还是爱唱歌。
我的拿手好戏6年级作文 篇5
我有许多拿手好戏，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。
独轮车，就是一个轮子骑的车，最重要的是平衡。一开始练平衡的时候，先是一脚离地转圈，我总是没转几圈就不行了，后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事，老师先让我们抓住栏杆上车，可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易，我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了，我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车，摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下，左脚在下叫左摇车，右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个，摇了五十个的时候我已经累得不行了，100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了，可转念一想如果我现在不学了，那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心，迎难而上，天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮，就是摔伤了脚，每天都非常艰辛，有时候刚练完我就瘫在床上，一动也不想动了。
终于要学骑车了，我激动不己，可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来，真烦!我请来妈妈帮忙，刚开始拉着妈妈的手骑了起来，后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了，经过一个月的训练后我可以独立骑车了，太开心了。
有一次老师让我去参加一个小比赛，比赛距离400米，成绩是1分30秒，我骑了200米时，已经精疲力尽了。老师对我说：“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺，最后用时1分钟拿到了第一名成绩，后来又拿到了五段的奖状。
这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车，我为拥有这样的技能而自豪!
我的拿手好戏6年级作文 篇6
我喜欢音乐，喜欢钢琴，所以我的拿手好戏就是弹钢琴。在学习钢琴的道路上我饱尝了很多艰辛，曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我已经坚持了八年。
那是八年前的一天，姥姥带我去她的朋友家玩。在朋友家，姥姥和朋友在一直说话。我心想：真无聊啊!听着，听着，突然，我听到楼上有一股清脆的声音。我问姥姥的朋友：“楼上是什么声音。”她说：“哦，那是楼上有教弹钢琴的。”我兴冲冲地对姥姥说：“我们上去看一看吧?”姥姥说：“好啊!”
于是，我们上去，敲敲门。老师开了门说：“你们要干什么呀!”姥姥说：“我们想进去听一听，可以吗?”老师说：“可以呀!”等我们进去了以后。老师弹起了一首曲子，我当时也不知道这是什么曲子。于是，我问老师：“这是什么由子呀!”老师开心地说：“这是《梦中的婚礼》。”我点了点头。那一刻，学习钢琴的念头便在我的心中萌生。
就这样，姥姥给我报了一个钢琴班。从此，我便走上了钢琴求艺路。起初，由于对钢琴的喜爱和冲动，我在钢琴班学习得可认真了经常得到老师的表扬。回到家里我也坚持练习钢琴，每天都要练上一个小时。可是时间一长，这种枯燥，单调的学习让我感到厌烦。老师家我也不想去，在家也不想练了，真想放弃学习钢琴。一天下午放学后，我碰到钢琴老师说：“学东西要坚持不懈。”同时也引起了我的反思啊!做什么事都贵在坚持，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。于是，我鼓足勇气继续坚持，一年四季，从不间断。功夫不负有心人，我的钢弹得越来越好，每次参加钢琴比赛都能获奖。几年来，我参加比赛获得的优秀奖、金奖、特等奖共有三十多个，还有一个最让我自豪的钻石奖呢!
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对钢琴这拿手好戏更情有独钟了。它让我陶醉，让我在清脆的音乐中享受钢琴的乐趣;它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐!
我的拿手好戏6年级作文 篇7
要说起我的拿手好戏，有十八般武艺样样精通，但要谈起散打，那我就是拿手的一项了。
要说起散打我喜欢，不是打人打的厉害，而是学防身的一些招数，使自己不被别人欺负，在我学散打的背后，付出很多辛苦和汗水。
在去年9月份，妈妈给我报了一个散打班，让我锻炼锻炼筋骨，让我瘦小的身体长的强壮一些，进了散打班后，发现学员很少，带上我才五六个人，刚开始训练出拳，出拳的动作要干脆，有力角度合适，教练让我出拳100次，以为出拳是简单的动作，但是认真做起来还真正累人，不一会两个胳膊酸疼，第二个练习动作是做俯卧撑100个，俯卧撑动作是我的弱项，刚做了几个浑身就泄气了，手臂支撑不了身体，整个人爬在地上，哎，学习技能不付出是没有收获的，我咬紧牙关，爬起来让疼痛双臂做支撑点，一个，两个，三个一直坚持到100个，就这样我艰苦训练，坚持了无数个风风雨雨的日子，使散打也取得一些成绩。
人生漫漫路上，不付出就没结果，不经风雨怎能见彩虹?学习也是一样的，不下功夫，不动脑筋，学习成绩怎样会提高呢?
我的拿手好戏6年级作文 篇8
“我的拿手好戏”看着这几个字，我的思绪回到了童年。儿时的经历样样是好戏，爬树摘榆钱，下河捞鱼虾，地里刨土豆……不管男孩女孩都亲身经历过，每一个地方都洒下我们童年的欢声笑语。可是我的拿手好戏不是这些——是蒸花馒头。
俗话说：“大人盼栽田，娃娃望过年。”春节刚过去没几天，就迎来了一个传统节日正月十五元宵节。元宵节人们除了吃汤圆，预示着团团圆圆，但还有一个习俗就是“蒸刺猬、老鼠和枣塔……”妈妈告诉我这是中国的传统风俗，小刺猬、小老鼠、小麦垛代表五谷丰登的意思，表达人们期望来年能够大丰收。
我们家也是年年如此，妈妈很早叫醒我和弟弟一起做花馒头，企盼着能为来年讨个好彩头!
别看小刺猬样子不大，做起来可复杂了。制作分四个步骤，和面、醒面、造型、蒸。我和弟弟最喜欢做小刺猬了，拿起一块面团，在案板上使劲地揉，揉成一个半圆形光滑的面团。再把一边捏尖，接着横切出一个约一厘米深的开口，拿一个枣片横放在切口里，这就是咬着枣片的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约半厘米长的小刺儿，并向上稍微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红豆，当作“刺猬”又小又亮的眼睛。哇，一个活灵活现的小刺猬馒头就做好了。
除了小刺猬，每次还要做好多小麦垛、小元宝放在他们的背上，妈妈说这小元宝是预示着它们能够给家里带来财运。“蒸花馒头”寄托着人们对于生活的种种期盼与向往，正是人们对于幸福生活的热切期盼，也是我们童年生活的美好记忆。
怎么样?我的拿手好戏与众不同吧!
我的拿手好戏6年级作文 篇9
在我的家里爸爸会修理东西，妈妈会做美味的饭菜，弟弟特别爱哭。我的家里每个人都有拿手好戏，而我的拿手好戏是——画画。
我已经学画画一年多了，第一年我学的是水彩，现在开始学素描了。
在学画画以前，我每天有空就画画。妈妈见我很喜欢画画，走过来用手拍了拍我的肩膀说：“孩子，你那么喜欢画画，为什么不让妈妈给你报画画班呢?难道你觉得学费很贵?”
听了妈妈的话，我把手里的纸和笔轻轻地放在桌子上，好像害怕把他们弄坏一样，接着抬起头对妈妈说：“我很喜欢画画，也很想报画画班，只是不知道怎么对您说这件事儿。”
妈妈坐在沙发上，拿起手机跟画画班老师联系好，给我报了全年班。又和画画班的老师加了微信，然后把钱交给了老师。刚来美术班的第一天，我拿着老师发给我的绘画工具坐在了一个位置上。因为这是我第一次来学习，班里都是我不认识的人，所以有点紧张。
上课了，老师拿了一张画给我们看了看，说：“这节课你们就画这件衣服，要先仔细观察，才能动笔画。”我细心地画了又画，却怎么也画不好，旁边的同学说：“我来帮你吧。”我想：这个班的老师和学生都很热心，我好开心呀。慢慢地，我和老师同学都熟了起来。有一个和我好的朋友，她每天和我坐在一起，今年应该升四年级啦。
一年后，我画的水彩已经非常好了，有一张宝石画还得了一等奖。
西洋水彩学完就要去学素描了，素描班的老师和同学也很热心。在素描班里，我学会了自己的事情自己做，学会了从一个物体画到组合体。
现在，我还在学素描，相信自己，一定可以学得更好。
我的拿手好戏6年级作文 篇10
我爱跳舞，跳舞会使我快乐，在我心中，舞蹈好似一缕青烟，动作变化多端，优雅美丽。我在跳舞时，翩翩宛如一只美丽的蝴蝶，那感觉美妙极了!
刚上学前班时，我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了，于是，我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上，有坚持的汗水，也有旁人的赞赏，有努力过后的喜悦，也有苦涩的泪水。
练习云里前空翻的那段时间，令我念念不忘。
那是四年级的暑假，老师突然通知我们要学云里前空翻，刚开始，我们一头雾水，后来才知道，其实就是手不扶地的前桥。初始云里前空翻的时候，老师一直都在鼓励我，扶我过前空，那时，我感觉前空还是很简单的，是因为我一作直都依靠着老师，于是，我愈战愈勇，挑战自己过前空。一个，两个，三个……还是没成功，我一直都比较好强，我没练会的，就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中，我终于练会了，太棒了!不过，前空是真的艰难，在我练习的过程中，崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事，不过，当我翻过去的时候，所有痛苦全抛在脑后，此时此刻，我的心里只有喜悦。
我对舞蹈很专一，从一年级到现在，我获得了很多奖项，舞蹈证书能够摆满半个书架，奖杯获得了四个。
得益于这次的经历，我变得更好了!
我爱陪伴我六年的舞蹈教室，我爱高高挽起的丸子头，总之，我爱舞蹈!