小学生暑假作文 篇1
暑假里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只觉得又累又渴，到了最后，我和表弟商量着去不远处的瓜地里偷瓜。
到了瓜地，只见许多人在运瓜，我和表弟就悄悄的跑到草丛里，过了好一会儿，那些人还没走。我都快冒烟了，抬头一看，天哪!头顶上的太阳毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得变成烤鸭。也许是因为太阳的原因吧，地皮上连摸一下都烫得要命。
这时，表弟说：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是热死。”我按耐不住，说：“摘吧，我去好了。”说完，我就迅速跑到瓜地，刚看中一个瓜，连摸都没摸一下，就有个人朝我跑来。我火速拉着弟弟的手冲到草丛后趴下。吓得我心惊肉跳，直冒冷汗。
算了，两人亲自出马，团结力量大嘛。我和表弟悄悄跑进瓜地，摘了一个大瓜。左看看，右看看，还好没人注意我们，我们满心欢喜的将瓜小心翼翼的放到地上，高兴地又蹦又跳。砸开一看，没熟……
暑假里发生的事情多了去了，怎么也说不完，下次我们再来“谈一谈”。
小学生暑假作文 篇2
7月25日那天，天气晴朗，我们一家三口高高兴兴地来到了期待已久的世博园。我们参观了可口可乐馆、世博会博物馆、国家电网馆……但是给我留下最深刻印象的却是城市联合案例馆里的瑞典马尔默展区。
这里有一个名为“可持续性学校”的展览。在它的视频介绍中，我看到外国的小朋友们在水塘里可以尽情地踩水，体验下雨的感觉。志愿者介绍说，因为有这样的活动，学校要求家长在开学前都要为孩子们准备好雨衣雨靴。
在他们的学校里，小孩子非常自由。比如，老师们故意整一个水坑，让孩子们嬉戏;或者故意搬一棵奇形怪状的树，让孩子们去爬;或者故意修整出一座小山坡，让孩子们从上面滚下来。如果在我们的学校，也许老师会这样说：“你们怎么可以这样呢?出了人命谁负责!”
在他们的学校里，学生的动手能力非常强，如果学生想知道房子是怎么建成的?老师就带着学生们去建筑工地亲身体验，和水泥，砌砖头，忙的不亦乐乎。而在我们的学校，周边也有建筑工地，如果你好奇心太重，跑到边上去瞧一瞧，老师大都会以太危险为理由加以严厉批评。
在他们的学校里，老师们在周末常常由专家带领着去森林里培训，学习怎样教给学生新信息。有时老师还要自己做些小发明，如发明动能和电能互换的小游戏等等。他们的操场更是奇特的一角，那里有小型的风力发动机为户外发电照明;有小型沼气池和水梯，来示范水力如何发电。有时课堂还延伸到大海边，学生们学潜水，拿着水下探测镜观察水中动物和植物，还学习甩竿钓鱼。他们的一切一切，都让我心生羡慕。
我问妈妈，为什么我们的学校，我们的老师不是这样的呢?妈妈说，中国和外国的教育是不一样的。“为什么不一样呢?”妈妈也答不上来。我得到的答案是“你懂什么!”我不明白妈妈说的话，好像大人们总是只告诉我们事情的结果，却不让我们弄清这些结果是怎样产生的，而马尔默的“可持续性学校”可不是这样。我想，如果有机会，我一定要亲自到瑞典马尔默的这些学校去看一看。
小学生暑假作文 篇3
暑假到了，炽热的夏日也到了。太阳公公像喝了酒似的，脸蛋红彤彤的，发出刺眼的光芒。花草树木都有气无力地低垂着头，小狗无精打采地吐着舌头，知了还趴在树上“知了，知了”地叫个不停。
这个鬼天气，热得我躺在床上动也不想动。
“吃西瓜了！”爸爸高声喊道。
我挪了挪身子，下了床。
夏天吃西瓜就是不一样，那甜甜的感觉就是好，再加上西瓜是放在冰箱里冰过的，那凉丝丝、甜津津的味道让我回味无穷！
又凉又甜的西瓜好吃，但不宜多吃。瞧，弟弟就多吃了“一点”，肚子便疼得他“哇哇”大叫。
看来我也不能多吃。我已经是吃不下去了。可扔了，怪可惜的，不如把它榨成汁，冻成冰，不就可以解渴了吗！弟弟也欢呼起来：“姐，我肚子不疼了，我也帮你做西瓜汁！”
“哎，这小鬼……”
为了不把衣服弄脏，我给弟弟围上一条围腰，又给自己找了一条围上。开始做西瓜汁了。我把刚才剩下的几块西瓜切下鲜红的肉，再把它切成小块放在碗里。弟从柜子里找出榨汁器，把它洗干净了。我慢慢地将西瓜放了进去，轻轻一压，汁马上流了出来。我连续压榨了几下，才把西瓜肉压完。我把装西瓜的容器取出来，把已经压干的西瓜渣倒掉，又放入新鲜的西瓜肉，继续压榨。
过了一会儿，西瓜汁做好了，接下来就是冻西瓜汁了。小弟把冰格拿了出来，我把西瓜汁小心翼翼地倒了进去。我端着装满西瓜汁的冰格摇摇晃晃地来到冰箱前，放在了冷冻室。
想着马上就能吃到美味的冰冻西瓜汁了，我和弟弟高兴得又蹦又跳。
小学生暑假作文 篇4
暑假，我来到乡村爷爷奶奶家。
早晨，雄鸡高昂的叫声将我们唤醒，太阳也探出了头，将它的第一缕曙光照耀在大地上。我走出房子，贪婪的呼吸着新鲜的空气，“啊，真舒服呀！”我不由自主地感叹道。小鸟在枝头用婉转的歌声向我们倾诉它们愉悦的心情。如此一来，美好一天的门就为我们敞开了。
上午，我们便来到了竹林。放眼望去，所见之处都是苍翠挺拔的竹子，为大地增添了些许勃勃生机。
时间转瞬即逝，稍不留神就迎来了崭新的下午。我匆匆吃完饭，便奔向属于爷爷的大山。这座大山十分陡峭并且滑溜，上山时不摔几跤是不可能的，我费了九牛二虎之力才缓缓爬上了最高处。我站在山顶，向下望，村子变得很小，绿色是竹林与树木，黄色是田野，红色与棕色是房屋······远远望去，村子就像一幅风景画。
欣赏完了这幅“风景画”，我就小心翼翼的走下大山，向田野进发。到了目的地，一片金黄色呈现在我眼前，这片一望无垠的田野里有着数不清的稻谷。风轻轻拂过，稻谷在微风中摇曳着，像一个少女在翩翩起舞呢！
黄昏到来，劳累一天的爷爷回到家中，邀请自己的好友，来到家中，下下棋，喝喝茶，摇摇扇，他们的生活就是这么愉快，与世无争。
晚上悄悄来临,村子变得十分的幽静。虽然这里比城市少了一份喧嚣与繁华，但朴实中却带着一份美。
小学生暑假作文 篇5
今年暑假，奶奶给我报了一个社区举办的书法学习班。为了我能好好学习书法，特意给我买了一整套学书法的工具。
记得第一天去书法班上课，老师教我们写毛笔字的正确姿势。手浮在空中写这叫悬腕，手腕放在桌上的手写字叫枕腕。枕腕是初学者必须训练写字方式。然后，老师把毛笔交给我让我在布上试着写写。我枕着腕，小心翼翼的先练习横画，在行笔时手不停地微微抖动无法控制，我能感觉到我的手正在冒汗。终于写出来了第一个“成品”，激动的问老师写得如何。老师笑道：“恭喜你，这是一个废品，你看你虽然起笔和收笔写得好，但是中间简直就像一根被老鼠咬得坑坑洼洼的骨头。”于是他用枕腕的方式给我做了个示范。他专心致志地开始写。“起笔先轻，中间既要轻又要稳，然后收笔重，抬起笔。好，我已经把写字步骤交给你了，接下来靠你自己了。”这次我吸取了刚才失败的经验， 我平心静气地写起来。这次写出的就比上一次好多了。我一笔一笔反复不停地练着，渐渐地我有一些心得了，终于老师脸色露出一丝笑容，夸奖我进步很大！我甭提心里有多高兴啦。萌发了好好学习书法的决心。
练毛笔字既可以将硬笔和毛笔字练好看，也可以修身养性，陶冶情操。是一个不错的兴趣爱好。最重要的是要持之以恒才能成功。
小学生暑假作文 篇6
国庆节，我和爸爸妈妈一起去参观了步行街，那里灯火通明，人山人海，真不愧为我县一颗璀璨的明珠，照耀着汉寿县城。
步行街位于汉寿县西门，一走进步行街，映入眼帘的是一块大石头，石头上刻着“步行街”三个大字，后面还刻着石头有多重，占多少体积，它的来历和石头开始位于哪里的，刻得清清楚楚。
沿着这条路走就可以参观到步行街美丽景色。商店里灯火通明，商品应有尽有真是目不暇接，许多人在买衣，买鞋，买金银首饰等等。人们买到了自己称心如意物品后后便可以在来到烧烤店品尝各种小吃。烧烤店的外形就像一个“大西瓜”，上面有许多“金光闪闪的龙”和“美丽的凤凰”，只见“龙”张牙舞爪，真像“龙”要出来了，它气势磅礴，“凤凰”在翩翩起舞的飞着。远远望去还以为真是个大西瓜呢，我情不自禁地说：“这样大的西瓜哪儿来的？这么大的西瓜要多少人多少天才吃的完呢？”西瓜的生意可好了，因为这里的小吃不仅卫生，而且还味美，我便和爸爸挑了鸡柳，鸡腿，鸡翅。津津有味的吃了起来
步行街不仅商店多，小吃多，灯也很美。街道两旁的海鸥灯，鞭炮灯，椰子树灯，变色灯。颜色各种各样：深红色。黑色，紫蓝色，纯蓝色。使人眼花缭乱。可我最喜欢变色灯，只见变色灯一会儿变绿色，一会儿变蓝色，一会儿红色真是美丽极了。在灯下有很多老人在打腰鼓，练太极拳，跳舞，打牌，下象棋。要是他们跳累了打累了怎么办呢？不急，步行街有椅子，桌子，还有讨人喜欢的十二生肖，它们都是石头刻成的，因为工人手十分手巧把石头刻成了栩栩如生的生肖，机灵的猴子，凶猛的老虎，张牙舞爪的龙，温和的羊。
啊！步行街真是人们休闲的好地方，我爱步行街！
小学生暑假作文 篇7
“北京，是个好地方”许多人都这样说。从小生长在南方的我无时无刻不听见“北京”这两个字。这对我产生了极大的兴趣，而今年，我终于有机会目睹一下北京的风光。
在车上时，我想象着北京的模样，它到底是怎样的一个城市呢？它是不是少了一点现代色彩，多了一些文化古韵呢？终于，到站了，我出了站，只见这里人山人海，高楼大厦更是摩肩接踵。这跟我想象的北京完全不同啊！我们赶紧找了一家旅馆，住了下来。
太阳渐渐落下了，一排排霓虹灯渐渐亮起来，照亮了北京。我建议一起出去走一走。
走在北京的路上，我感觉真是高兴极了！我们走出去这家店又走进那家店，还买了一些小玩意。接着，我们走进了一条繁华的街，两边都是卖小吃的。突然，我看见有一家是卖冰糖葫芦的。早就听说北京的冰糖葫芦很好吃，以前也只是电视上看见过，如今终于看到“真人版”的了。我二话不说，便买了一根吃了起来。可是，这冰糖葫芦似乎在故意跟我作对似的，又似乎要保护自己的“生命”一样，我医药，疼得我大叫起来：“怎么这么硬啊？”差点疼得我哭起来。“也许这就是冰糖葫芦的特点？也许是我们不太习惯北方的食物吧！”妈妈说。
当我们走回去时，我撇头一看，发现一家店竟然在卖一串串小蝎子，而且生意还挺火的。突然，我看见有一串上一只蝎子还在冻，我吓得仓皇而逃。心想：北京，真是一座奇特的城市啊！“直至现在我也没懂为什么会卖蝎子？难道这也是北京的特色之一吗？这在我的心中打上了一个问号。
我们在街上漫无目的的走着，我抬起头，一轮明月挂在空中，它照亮了整个北京，也照进了我的心里，这让我不由得感叹了一句：“北京，真美。夜北京，更美！”
小学生暑假作文 篇8
回想起以前的暑假生活时，真是欲哭无泪，天天都要上特长班，搞的比上学还累，要不就是躲在家里睡觉，搞的晕头转向的。暑假一结束，我总会无限悲凉地感慨道：暑假无限
好，只是虚度过。
今年的暑假我决定杜绝类似情况发生，因此我下定决心，决不让悲剧重演，我要过一个有意义的快乐假期!
首先，我的暑假我做主，只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心，我已经想好了，我要在娱乐中学习，自学成才!
学什么好呢?哈哈，我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时，我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想，早就希望学会游泳，享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假，说什么也不能错过。
对了，我还是个电影迷、动画迷，所以，暑假我一定要把好片看个够。咦，奇怪了吧，不是说要好好学习吗?我当然没忘。看外国电影时，一边听着英语，一边看着中文字幕，肯定会收获不少，还顺便练了练听力，真是一举三得!
暑假的时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧，在学乐上预习预习五年级的，复习复习四年级的，最好玩的是可以和好朋友pk一场，我们可以在qq上招呼朋友，让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏，两人pk的规则嘛，按照你自己的意愿定。
我觉得两人pk很有意思，我就和一位远在外省的朋友pk，我们的规则是这样的：语文数学和英语都做第一课，看谁先做完，做的对的游戏多，谁就获胜。对了，顺便告诉大家，要是希望公平的话，就请家长在一旁观看，以免有哪一方说谎。还有哦，在玩的过程中还可以加学分呢!
最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!
小学生暑假作文 篇9
放暑假了，终于迎来了盼望已久的暑假，终于可以放下肩上的书包、手中的课本，也不用每天按时起床，可以睡到自然醒了。
在暑假里，我和弟弟淘气的本性都显露出来，我们尽情地玩着各种游戏，尽管天气很炎热，但是，阻挡不了我们在院子里玩水枪大战的热情，暑假就是我们这些淘气孩子的“天下”。我们玩热了，进屋吃几块冰爽可口的西瓜，再冲个凉水澡，躺在空调屋里享受着舒心和惬意。暑假中的小朋友都像我们一样，都是快乐的小天使。
暑假里，我们小朋友与大自然来了个亲密拥抱，我们在图书馆、科技馆、博物馆、公园里接触了各种各样的东西，尤其是缝山公园里空气好，有喷泉、瀑布，是孩子们玩耍、嬉戏的好地方，而且还能钓鱼。我最喜欢钓鱼了，坐在水边钓鱼还能听见树上知了的叫声，能看见水边花草上小蜜蜂跳舞。傍晚，公园里三五成群的人们坐下来乘凉，讲一些有趣的故事、笑话、谜语，大家都高兴得不亦乐乎。
暑假里的小朋友每个都是兴奋的，如同水中的鱼儿，自由自在地玩耍、嬉戏，尽情地吃、睡，玩痛快了，再认真地写作业，有计划地完成暑假作业。
暑假里，我是最快乐的，我要大声喊出来，要将快乐传遍世界的每一个角落。
小学生暑假作文 篇10
今年暑假，我与爸爸妈妈一起去广东湛江的硇洲岛体验海边的生活。而其中令我最印象深刻的一天，就是去赶海的那天啦！ 这天下午，晴空万里，天很蓝很蓝。我们到了海滩边，眼前的画面是海水退潮时的情景，一望无际的大海竟然只剩下稀稀疏疏的海水与沙子。我是第一次看到这样的场景！
但是我们并不是来观赏风景的，我们可是来捕捉海鲜的！导游分配好工具后，我们先是在前面挖螺壳，每个人都拿着一把小铲子在沙子堆里翻找着小螺壳，螺壳非常好找，几乎没翻找一堆沙子，就可以拾到许多螺壳。我们收获了一定数量的螺壳后，继续向更远的地方前进，目标则是：海参、海胆与螃蟹。走了几百米，水的高度已经到达小腿上了，托这次赶海的福，我亲眼看到了海参和海胆。海参是一种全身黑并且身体很长的一种海鲜，比较容易捕捉，但是运气不好的化它会从嘴里喷出白色黏液到你的手上，不过不必担心，对你没有任何危害。海胆就像一个小刺球，拿在手上会感觉刺刺的，也很容易捕捉。螃蟹是最难捕捉到的！它行走速度特别快，一溜烟就不见了，难度系数极高！它的钳子“杀伤力”也是十足的，不小心被它蛰着就会出血。
黄昏十分，我们的海鲜小桶已经变得沉甸甸的了，望着这些劳动成果，我心里有种说不出的高兴。我们依依不舍地告别了海滩。这次赶海给我留下了非常深刻的印象。