第一篇：初三研学之旅作文
22日，我们学校开展了一学期一度的研学之旅，会有什么激动人心的冒险呢?我很是期待……
游览完了美丽的西湖景区，我们到了西湖文化广场，饱餐一顿后我们进入了浙江自然博物馆。
我组和其他组的一些成员首先到了4楼，进入“狂野之地”，里面都是纹丝不动的动物，我们尽量保持安静，观赏着每一个展品。渐渐地，有些人落了队，突然，我们几个不约而同地萌生了一个想法。我们冲向电梯，一蜂窝地拥进去，赶紧关了电梯门，在里面笑得合不拢嘴，随后到了3楼。
我们看到了一个隧道入口，里面漆黑一片，看着有点渗瘆人。我们鼓起勇气走了进去，由我组唯一的男生杨一舟打头阵。进了隧道，我们有点后悔了，几乎没有一丝光亮，前方也是一片漆黑。不知谁叫了一声，把我们都吓了一跳，压在心底的恐惧都爆发出来。
我们一同跑了起来，伴随着一阵阵尖叫，我们你推我挤地跑出了隧道，各个都冒出一身冷汗。才发现我们又弄丢了几个人。
我们各个都像无头苍蝇一样东走奔西走，穿过一条走廊，发现前面有一个展区微微冒着红光。
我们走了进去，都瞪大了眼睛。首先映入眼帘的是几箱假婴儿在水里。有单个的，有连体的。我们都轻呼了一声，不敢细看。再往里走，旁边一个女生轻说了声：“天哪，这里怎么会有骨架?”我慢慢转过头，又触电似的地掩面转过了头，拍了拍前面的人示意他们往后看。我感受到气氛更加压抑了。
“你看你看，是尸体哎。”一个组员拍了拍我说。我往左看，两具尸体躺在那，我往右一蹦，随着他们冲出了这个展区。
远离这些恐怖地方的我们意犹未尽，又在我们的强烈要求下让杨一舟带我们再去一次那些地方。总结下来，就是尖叫声满天飞。
集合时间快到了，我们才玩了半小时左右，感觉自己已经玩了一小时之久。“我们跑了多久，看我们组长的头发就知道了。”我才猛地发现，原来我的头发已被汗水浸湿。
出了博物馆，我们还在谈论这次惊魂之旅，我想在很久之后，我都会难以忘怀。
第二篇：初三研学之旅作文
记得周四那天，我们都十分激动，忙得不亦乐乎：有的去购物、有的在收拾行李、有的在规划空闲时间该干些什么......到了晚上，都兴奋得睡不着觉。
到了去合肥的那一天，我早早地醒了。洗漱完，吃罢早饭，乘车来到学校。教室中，同学们都三三两两地结对成群：一会儿叽叽喳喳地聊着天，一会儿分享着各式各样的零食，一会儿展示着自己准备的东西......
不久，班主任陈老师来了，在她的带领下，同学们排队来到楼下等候大巴车。同时，我们认识了一位漂亮的导游姐姐——我们都叫她熊老师。
大巴车到了，同学们都欢呼雀跃起来，陆续挤上了车，放好行李，一会儿，汽车启动了，我们离学校越发得远了，学校已经消失在我们的视线中。
合肥，我们来了!
经过三个半的车程，我们到了渡江战役纪念馆。纪念馆门口矗立着一座雕像，那是四个渡江战役的英雄。
进了纪念馆，首先映入眼帘的是一幅栩栩如生的浮雕图，图中战士们正在和敌人做斗争，他们用生命向我们诠释了什么叫做“赴汤蹈火，在所不辞”。纪念馆内记载着许多战士的英雄事迹，陈列着许多渡江战役时战士们使用的物件：有他们的衣服，有钢笔，有他们记录的行军笔记，还有他们当时用的澡盆......。
走出纪念馆，我在心底回忆着刚才所看到的一切，十分敬佩这些为了人民献身的战士们。
这次研学旅行，最让我印象深刻的是音乐喷泉。来到场地上，选个座位坐下。音乐响了起来，喷泉变换着姿态：一会儿交错着，使人眼花缭乱，一会儿垂直洒向天空，一粒粒水珠落下，晶莹剔透......，给人一种视觉上的享受。
很快，我们又要回宁国了，看着这儿的景色渐渐的远离，心中不禁感慨：两天时间过得真快啊!又要回去了。
第三篇：初三研学之旅作文
9月26至27这三天，我们先后参观蔡和森，曾国藩，左宗棠和郭嵩涛的故居，也了解了他们的生平经历。其中，我最感兴趣的就是曾国藩。
根据导游的讲解，曾国藩初名子城，宇伯涵，号涤生。宗圣曾子70世孙，是中国晚清时期政治家、战略家、理学家、文学家、书法家，湘军的创立者和统帅。
对于曾国藩我印象最深刻有两个，第一个是在富厚堂里上的一节课。富厚堂上有四个大字：篤親錫祜。老师说，意思是：对亲情温和，孝敬父母、老人，不让父母担心，上天会赐你家人幸福。那如何才能不让父母担心呢？我想，在外不随意闹事，在外常给父母报平安才是不让父母担心的最好表现。然后，老师又讲解曾国藩的家规：書蔬鱼猪，早扫考宝。后面四句意思是：早上早起扫地，拜祭父亲，一天都要和睦伶理。最重要的是他的八本家训：古书以训诂为本，作诗文以声调为本。养亲以得欢心为本，养生以少恼怒为本。立身以不妄语为本，治家以不晏起为本，居官以不要钱为本，行军以不扰民为本。读了八本家训，我的感想是：曾国藩这种严于律己，为国为民着想的精神，值得我去学习和效仿。
第二件事就是下午的毅行，全长4.5公里，我们从富厚堂到白玉堂。那一天下着雨，地上到处都是水坑，尽管我们浑身都湿透了，但依旧不能阻挡我们前进的脚步。我们穿着雨衣，打着雨伞，不负众望，毅然而然地到达了富厚堂。我的感想是：今天我再苦再累也坚持下去了，以后也没有什么事是我克服不了的！
虽然这次研学只有短暂的三天时光，但是这些伟人的精神和品质却像种子一样深深的种在我们的心灵。期待下一次少年领袖再出发！
第四篇：初三研学之旅作文
曲阜，孔子的故乡，儒家文化的发源地。没想到有一天我能亲自到这里参观，了解儒家文化。
在车上，我激动万分，迫不及待地想看看孔府、孔庙、孔林的美丽建筑。
经过漫长的等待，我终于来到了这个文化底蕴浓厚的孔子故里。我们首先参观的是孔庙。孔庙以前是孔子居住的地方。孔庙前有很多门，而大多数门都是皇上提名写字的，孔庙第一道门是万仞宫墙，其中万仞是形容孔老夫子的见多识广的。孔庙的空气中到处弥漫的文化气息让我深受熏陶。
紧接着我们要参观孔府。孔府是孔子嫡系长子、长孙处理府务和居住的地方。孔府的第一道门始建于明代中叶。门前有一对雌雄石狮，前后有上马石、下马石。大门上方是挂着蓝底金字的竖匾。孔氏家族能到现在繁荣昌盛，我深感到：孔夫子的文化确实是值得我们学习的。
三孔的最后一站是孔林。孔林是孔子及其家庭的专用墓地，也是世界上延时最久、规模最大的家庭墓地。漫游孔林之中，仿佛置身于历史的长河之中。
研学第二天，我们体验了“拜师礼”和“韦编三绝”课程。礼，是中华民族的礼仪。拜师礼是对老师的尊敬和教导的感谢。
听说孔老夫子晚年很喜欢读《周易》。古时候的书都是用绳子把竹片穿起来。古时的书通常有用丝线编连的“丝编”，有用麻绳编连的“麻编”，最结实的是用熟牛皮编连的“韦编”。孔子每天都在读用熟牛皮编连的《周易》，熟牛皮都断了三次，可见老夫子学习多用功，所以后人用“韦编三绝”来形容人学习的勤奋。我也要学习这种精神，刻苦学习，认真读书。
通过这次研学，我终于知道了孔老夫子的好学和他的伟大精神。今后我应该多向老夫子学习。
第五篇：初三研学之旅作文
我们第一次研学活动是去爬香炉山，因为这个消息在前几天就已经知道，中秋节的串休要去爬山，所以当老师说完这个消息并不是很激动，但还是依然很期待那一天的到来。
我们准备出发了，坐在车上的时间很慢，差不多三个多小时，我们终于到达了香炉山，在简单地放好行李后，我们便开始爬山了。我们首先是走过玻璃栈道，恐高的人怕是都走不快吧，从高往下看是真的吓人，本来不恐高的我，都有了那么一丝丝的害怕，更不用说恐高的人。到了另一边，原本平稳的玻璃栈道开始左右摇晃，这个过程中体现了班级的团结，有几个不恐高的人搀扶着恐高的人，帮助他们走过这个吓人的桥。
下了玻璃栈道，看见那漂亮的山林，树叶遍地都是，有绿的、黄的，还有个别的红叶，他们一片片绿的像翡翠，黄得像阳光，红得像烈火。地上的树干边都长满了小蘑菇，有时还会掉下来几个圆溜溜的青果子，走在这般的境界，虽有些累，但看到这些美景便可以化为力量，让你有力气爬到指定的地方，后面的同学有的已经累得不成样子，但是为了不连累大家，大部分同学还是坚持着从头到尾没有一个人掉队！有的同学有段时间是精疲力尽的，但是后面总有几个有力气的同学在帮助着他们，走不动的时候拉他一把，如果没有了后面同学的帮助，恐怕我们班应该会掉队很多人吧。
下了山到了吃午饭的时候了，家长们做的菜都十分的美味，吃饱了，喝足了，拍完照了，我们又重新坐上了校车，准备回学校。
在这次研学中我体会到了，爬山的过程是磨练体格，磨练意志，同时更是挑战自我的过程，想要登上山顶，就必须战胜沿途的一切困难，尤其是自己的意志越是坚持不下去的时候，往往就是最接近山顶的时候。
第六篇：初三研学之旅作文
太阳为秋天送了一份特殊的礼物，这份礼物将人心与秋天紧紧地联系在一起。
太阳将它的光辉稀稀疏疏地洒在秋天的人间，驱寒迎暖，让在被窝里蜷缩了一夜的人们走出家门，伸展伸展腰骨。走在小路上，捧起一束阳光，温暖立即从手心穿入全身。太阳多么的热情，给秋天带来了活跃。
天气真好，大家将冬天要盖的被子全洗了，挂在竹竿上。五彩斑斓的冬被这时也变得轻盈起来，像旗子般飘扬着。孩子们喜欢在挂起的被子的间隙中穿梭，喜欢闻被太阳晒过的被子的香味。太阳多么的开朗，给秋天带来了欢乐。
家家户户，老老小小，在这样好的天气里总爱搬出几把椅子，坐在庭院中悠闲地聊家常。秋风微微的轻拂着人们的脸庞，蓝天上白云朵朵好似一幅景画。孩子们还在被子间穿梭着，时不时抬头入迷的仰望着这幅风景画，此时，只要母亲们大喊一声：“别闹了！”孩子们就会失望的从被从间走出来，继续不安分的坐在椅子上。太阳多么的温暖，给秋天带来了温情。
田野里，瞧去，金色的树一大片大片满是的。空中散发着一种特殊的味道—桔子的香味。桔子树是最好养活的，每家每户都有的。这时，聚在院子里的人们往往会摆上一桌子的橘子，来招待客人。这橘子真讨人喜，金黄色的果皮略带青涩，散发出橘香，把果皮剥开，一瓣瓣橘肉丰满又富有果汁。一个橘子可以分给许多人，把他们的心联系在一起，把秋天联系在一起。孩子们喜欢做游戏时，往口袋里塞两个，好让他们边玩耍边能分享美味。太阳多么的朴实，给秋天带来了收获。
这就是秋天的暖阳与人们。秋天的太阳永远是那么辛勤的工作着，将多少个秋天与人们的心紧密联系？
第七篇：初三研学之旅作文
春风拂面，我们踏着清晨的灿烂朝霞，怀着愉悦的心情来到了研学活动集合点。待全员到齐后，大巴车便缓缓启动，由慢渐快地驶向了我们的目的地——海宁布洛瓦农场。
到达目的地，走下大巴车后，我们发现农场大门前人声鼎沸，大家都在排着队伍有序地进入农场。
我们研学中的第一个项目是划皮划艇。来到场地，我眼前一亮：那一艘艘又窄又长的皮划艇，蓝的黄的，像极片片柳叶漂浮在水上，既轻快又威武，可漂亮啦！在工作人员的帮助下，我们晃晃悠悠地坐进了皮划艇，低窄的船舷让我有种身浸水中的错觉。拿起船桨，我不以为意，认为自己可以轻而易举地驾驶它。于是，我们迫不及待地用力划动，然而，船头不但没有朝着我预期的方向前进，而且不停地在水面上打转。我很是着急，把船桨划得更快了，更用力了，可是皮划艇仍不前行，正当我们手足无措的时候，同行小伙伴的爸爸稳住了我们的情绪，在他的带领下，我们的船桨以一个节奏划起来，伙伴们配合默契，很快便划到了桥下。待调头转弯时，突然出现了另一艘皮划艇，眼看就要互相碰撞在一起了，我和伙伴忍不住闭上了眼睛，只听得“嘭”的一声，两艘皮划艇就像两枚炮弹撞上了！我们被震得晕头转向，但还是觉很刺激！
随后的项目中，我印象深刻的是画油纸伞。我想起老师曾给我们讲解了鲁班造伞的典故，鲁班为百姓造福的心以及他敢于创新的精神让我感动。于是我用黄色、蓝色、绿色的颜料装饰了雪白的油纸伞，这些颜色分别代表着美好的阳光、海洋和草原。
通过这次研学之旅，使我懂得了要勇敢团结，要善于观察和多动脑筋的道理。
第八篇：初三研学之旅作文
天空万里无云，佛面而来的清风，让人心旷神怡，在这个美好的日子里，我来到了香草湾。
一进门，首先映入眼帘的就是梦幻的粉黛花园，解说员告诉我们，这是粉黛乱子草，也叫毛芒乱子草。伞状灌木，花期九到十一月。大片种植就会像粉色的云海一样，粉粉的毛茸茸的，美不胜收。
往前走，一路经过了农博园、玉兰蜂花园、玫瑰园。“有花堪折直须折，莫等无花空折枝”摘下几朵，插个花瓶，慢慢欣赏。还是不要吧，“满园春光满园花，蜂鸣蝶舞不思家，不增不减自然美，亦开亦落任由它”，拿出手机，手比v字，记录下这美好的时刻吧，耶！
中午，参观了月老庙、香草品众园。我们来到了广阔的草坪上，这里有恐龙展示区，栩栩如生的恐龙模型，会叫、会动。就在这里，铺上野餐垫，开始了美好的午餐时光，穿越时空与恐龙共进午餐。午餐后，来到镜子迷宫，错综复杂的迷宫路线，费了好半天的劲儿，才找到正确的路径，成功走出迷宫。实在太有意思了，我又接二连三拉着同学一起走了几遍。
到了下午，我们还来到了植物园，穿过长满灯笼草的走廊，来到了热带水果区，有芒果、火龙果、美人指葡萄和番石榴，各种水果，让人看的眼花缭乱，果香四溢，沁人心脾。每种水果都有一块介绍牌，写了它们的种植方法和习性，让我学到了许多有关植物的知识。
转了个弯，就到了沙漠区，各种仙人掌种的满满当当，远处有一颗球形的，开了黄色小花，最夺人眼球。接着，走过猕猴桃长廊、葫芦长廊，大家昂着头对他们细细观察着，我也不例外。
穿过长廊，到了大门外，今天的研学之旅接近尾声。同学们开开心心地回忆着香草湾内的花园、水果园，欢声笑语一片。在太阳的余晖下返程了。
第九篇：初三研学之旅作文
今天早上我们早早的就在操场上集合完毕等待上车了。心里按捺不住的高兴，因为我的首次研学之旅即将开启。一路上我们欢歌笑语可真热闹啊！大巴车仿佛加装了飞毛腿一样，一眨眼我们就到了双汇食品加工厂。
在双汇工厂我们终于看到了大家喜欢的火腿肠是怎么制作的了。首先一头头被屠宰过的生猪整整齐齐地挂在生产线上冲洗。再用火把表面没有褪干净的细毛给烧掉。然后肢解生猪。看的我是心惊胆战。太残忍了。一条条鲜活的生命就这样被我们屠宰掉了，制作成美味的火腿端上餐桌。我真的好心疼啊！我暗暗下了决心：以后再也不吃火腿肠了。没有买卖就没有伤害。可是上了大巴车老师给我们每个人都发了火腿肠。看着眼前的火腿，哎！算了吧！这也是老师的一片心意啊！总不能让那些可爱的小猪白白牺牲了吧？嘻嘻。
下午我们又来到了海马工厂。工人师傅给我们详细介绍了他们自主研发的新型汽车–8S。最让我震惊的是一辆车竟有三万多个零件。天呐！真是太震撼了。一辆普普通通的汽车要经过多少工人师傅的心血啊？在海马我印象最深的是海马的董事长。他热爱阅读，非常有学问，彬彬有礼。我最羡慕的是他交友广泛，认知面很广，国家也很重视他。我想长大了能成为和他一样的人该多好啊！所以我一定要好好学习。
参观了这两个工厂我觉得我们生活的地方可真安全。我们的国家富强人民生活富裕，科技发达。还有那么多的事物等着我们去探索发现呢！我亲爱的小同伴们我们一定要努力学习哦！要让我们的国家因为我们的强大而变得更加强
第十篇：初三研学之旅作文
湖南是我比较喜欢的一个城市。出发时感到非常的奇妙，路途就这样开始了，匆匆忙忙中度过了一个晚上。
用我奇特的打开方式，开启研学之旅。在我身上发生了很多奇葩的事，虽然很无奈但很开心，快乐。与好朋友，老师，同学度过愉快的时光也是非常荣幸啊!
接下来让我给大家介绍一下吧!话说那里真的好耶(热)呀!我们第一站去了湖南第一师范。湖南第一师范，位于湖南长沙市岳麓区。当年伟大的毛主席曾就读于此，那时学校两层的圆柱、拱顶和庭院完全仿照英国殖民地建筑风格。学校的设备条件都不错，而且优秀的教员们都继承了湖南的学术传统。走进教学楼感受了年代的久远。参观了毛主席曾经学习的地方，也了解了许多毛主席年少时期的故事。第二站张家界国家森林公园面积130平方公里，是中国第一个国家森林公园。张家界国家森林公园可划分为黄石寨、琵琶溪、金鞭溪、鹞子寨、畲刀沟等六个景区。在景点处看到了许多的小猴子也与他们留下了特殊的记忆，没齿难忘呀!在森林里行走，让我近距离感受了大自然的美好。
我们还探访了毛主席的故居，参观了毛主席年少时生活的地方一起回忆了毛主席年少时的美好时光，也学习了毛主席爱读书爱学习不断突破自己的高尚品德。我们在毛主席的塑像前共同朗毛主席的《沁园春·长沙》。
在中国的诗史上，第一个大量描绘自然美，并把对自然美的描绘和对国家和人民的命运的关切结合起来的诗人是屈原。这是中国古典诗歌的一个优良传统。毛泽东的诗词继承了这个优良传统。他善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生、呼之欲出的自然美的艺术形象，表现出社会美的内容。这首词通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆，提出了“谁主沉浮”的问题，抒发了对中华民族前途的乐观主义精神和以天下事为己任的豪情壮志。