书，我的挚友作文 篇1
书，使人的思想升华，使人的心灵纯净，使人的语言典雅。它，就是我们每一个人的挚友。
林清玄先生所写的《咸也好，淡也好》中这样讲到：当你站在这山看那山高时，夕阳永远没有最美的时刻！仅仅就是这一句话，就令我学会了‘舍’，这样才会有‘得’。
记得我刚上初中的时候，仍然沉浸在原来‘玩’，‘淘气’的模式中，在别人眼中总是一个永远也长不大的小孩儿。放学回家后也从不复习，看书，就更不必提了，第一学期就这样马马虎虎的过完了，成绩不尽人意。
寒假中，我消沉着，迷茫着，等待着。
偶然的一个下午，母亲从书中抄录了一句话给了我。我一脸不屑地接下了这张纸条，失落地看着，但此时内心中早已涌出一股力量，再也抑制不住，终于迸发了出来。
看了数十遍后。我找母亲借来了这本书——《咸也好，淡也好》，细细地品味了三天。它，有令我取之不尽的能量，也是它将我从黑暗的迷途中拉回正轨。
假期中，我读了不少书，从一个幼稚淘气的小孩儿慢慢地变为了一个比较成熟的智者，中学生。
一束光透过玻璃，照到我的书架上，映出了无限的希望。我站在那里静静地等待，哪怕十年，十五年……
一生太短了，一生只够钟情于一样东西，而我选择了书，这是一个让我永远不会后悔的选择，我相信，将其根植于心中，我会照亮整个世界，我会看到夕阳最美时刻！
书，改变了我，书，我的挚友，我想和它说一句：“我会牵紧你的手，哪怕是一万年。”
书，我的挚友作文 篇2
书是黑暗中的一盏明灯，书是晴天中的一抹彩虹；书是旅途中的一本地图；书是航海中的一个指南针。指引我们，引领我们。
在读书的时候我经常会联想到我生活中的片段，并引起我的深思，从而改变一些我内心的想法及实际生活中的做法！
在读傅雷家书时，看到妈妈给儿子写的信中写道时间的流逝和不能陪伴在儿子身边，也不知自己什么时候会离去而感到悲伤时，我顿住了，我看到了这儿，我想起了我大病刚好的爷爷奶奶，不禁眼眶一红。想起小时候与奶奶躲猫猫的场景，想起与爷爷看动画片嬉闹的场景，仿佛这一桩桩一件件往事都历历在目。再想想现在，我在写完作业后，看看爷爷奶奶的屋中，他们已然入睡，他们未起时，我已经走了。他们已睡时我还未写完作业（next88）。现实如此“悲凉”。假期的时光是我们交谈的好时光，虽然他们眼睛大不如前，我说的话他们听的也不大真切，可是他们还愿意与我交谈玩耍。
例如我们一起观察显微镜下的生物；教他们使用智能手机，随时与我们沟通；偶尔向他们解释几个热门词汇或简单的单词。经常会忘记的他们为了跟上我的步伐，跟上时代的步伐，在努力追赶。我将会珍惜现在的一切，因为在不远的将来，他们和我都还会变成另外一个样子，我们都不知道的模样。
原来快速的脚步慢了，原来笑的笑声没了，原来和我玩的人不见了，换来了一个被我哄着照顾着的老人，一切物是人非了。
书籍让我尝尽酸甜苦辣，让我成长，伴我深思，书籍就是我的挚友，一个伴我成长，引我深思的挚友。
书，我的挚友作文 篇3
我漫步在辽阔的草原上，地面尽是浑黄的泥土和枯萎的庄稼。猛一抬头，啊，眼前是什么？只见二十多米高的空中，呈现着一座花园般的城市，花木扶疏，错落有致，苍翠欲滴的叶子趁着朝霞的繁花，一座座富丽堂皇的宫殿，掩映在绿树红花之间……这，并非梦境，也不是童话世界，而是我在书本上遨游古今世界，看到世界七大奇迹之一——古巴比伦空中公园。
上小学时，我就非常喜欢看书，常常沉迷在《安徒生童话》和《格林童话》里。我喜欢的白雪公主和艾丽莎，她们代表着善良和正义；我也喜欢《海的女儿》中的美人鱼，为了追求自己的理想和自由，不惜付出一切代价，甚至变成海上泡沫。正如裴多菲的始诗中所说：“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”我从这些书中的到了极大的快乐，它们是我童年最亲密的伙伴。
随着岁月的流逝，我开始阅读一些自然科学和社会方面的书。这里虽然没有曲折生动的故事情节，却有着比故事更加迷人的知识。小时候，我听奶奶说过“天狗”吃日的故事，看了书才知道那不是天狗吃日，而是月亮落在地球上的影子。我原以为打雷闪电是老天爷派“雷公”、“电母”来惩罚坏人的，后来看了书也知道是怎么回事了，还有许许多多问题，我都在书中找到了答案。
这些年，父母说我变了，他们说我小时候爱哭，现在坚强多了；说我从前话很多，现在比较深沉内向；说我现在比较有礼貌，也懂得自觉做家务。唉，说的我怪不好意思的。记不得我小时候是怎样的性格，不过，我确实从书上知道女儿有泪不轻弹，因为眼泪征服不了困难，甚至洗刷不了痛苦；我从树上懂得了要尊敬长辈，学会思考。
如果我确实有了点进步，那么书给我的教育可是其中一个重要元素啊！书，我的挚友！
书，我的挚友作文 篇4
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”奥斯特洛夫斯基说过：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”我会说：“书给我们带来通往知识殿堂的钥匙。”书，让我们的生活充满色彩。
有一次，我正津津有味地读着罗贯中写的《三国演义》，突然，妈妈说：“儿子，给我买包味精回来。”然后就去做饭了，可是我却把妈妈的话当成耳边风一样。过了快一个小时了，妈妈开始不安了：怎么买包味精都这么久？她从厨房里探出头来一看，我还在看书呢！她像一头发怒的狮子，对我吼道：“还不快去买包味精回来，不然看我怎么修理你这个淘气包！”这声音震耳欲聋，让我不得不服从老妈的命令。我到小区附近的小卖部门口，我才想：要买什么来着？妈妈说……要买纸巾！然后我走进店里说：“关羽，来包纸巾。”可是老板没反应，我又说：“关羽，来包纸巾。”老板还是没有反应。这时，我才发现好多人都在看着我，我才恍然大悟，改口说：“对不起，来包纸巾。”我回到家里，心想，终于可以安心看书了。当我把纸巾交给妈妈时，她说：“你买错了，粗心的家伙，我要的是味精。”我只好再跑一趟。完成任务后，我又舒舒服服地看起书来，妈妈看着我说：“还真是一个小书虫！”
还有一次，我在新华书店看到一本叫做《战场上的蒲公英》的书，越看封面，越觉得好看，我像一只饿狼翻着那本书，越看越带劲。当我要买这本书时，妈妈说：“下次再来买吧！”但是等我下一次来到这里的时候，那本书已经卖完了，我只有伤心离去！
这就是我读书的经历。
书，我的挚友作文 篇5
有人说，一本好书不仅给人丰富的知识，还能培养人美好的情感，给人带来无穷的乐趣，而我从小就与书结成了要好的朋友。
在我很小的时候，妈妈给我读童话故事，伴我进入梦乡，四五岁时，妈妈给我买来带拼音的漫画连环画，我非常喜欢里面的故事，有时会逗得哈哈大笑，有时心血来潮，给人物涂上颜色，给小姑娘画上翅膀，妈妈说我有创意。
长大些，我识得字多了，开始读国内外名著，有《老人与海》，《中华上下五千年》《三国演义》等等，这些书都像吸铁石一样吸引着我，让我爱不释手，最让我难忘的是《三国演义》中的“桃园三结义”，诸葛亮的“空城计”，可我最喜欢里面的人物是赵云，赵子龙，他手持亮银枪，身高八尺，浓眉大眼，威风凛凛，德才兼备，智勇双全，识大体，顾大局，曾是我一度崇拜的偶像，以至于给爸妈闹了两个多月的要改名字叫“赵子龙”这让爸妈哭笑不得，最后老爸没法了，告诉我说：“咱家姓张，不姓赵，不能叫赵子龙”，哈哈有意思吧。
“读书破万卷，下笔如有神”因为读的书多了，现在的我写作文也不困难了而且还有了很大的提高，书，伴我成长，给我知识，读书对我有这么多的好处，现在的你是否也想读书了？快来吧，进入书的王国，让我们一起畅游书的海洋。
书，我的挚友作文 篇6
书，被人们称为文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别青亲切。书，还是知识的源泉，智慧的翅膀，更是全世界的营养品。是啊，读书确实可以让我们变的更聪明。随着年龄的增长，我看得书越来越多，如：《爱的教育》，《青鸟》，《屋顶上的小孩》，《昆虫记》……这些书让我学到了更多的课外知识。
我非常爱看书，爱到了走火入魔的地步。记得那一天晚上，我写完作业，准备上床睡觉时，突然想起了我让妈妈给我买的一本书——《橡树上的逃亡》。顿时，一点睡意也没有了。立刻，从我的书桌抽屉里拿起这本书，津津有味的看了起来。正当我看的入神的时候，妈妈训斥到“你怎么还不睡觉，眼睛看近视了。”说完，还没等我缓过神来，就一下把我的书夺走了。
我只好极不情愿的躺到床上去睡觉，可是，闭上眼睛，脑子满都是书里的故事情节。最终还是抵不住那本书的诱惑，一骨碌的从床上爬起来，蹑手蹑脚的在我房间里找到一个手电筒，又轻轻的从书桌上拿起那本书，很快的钻进被窝里，用手电筒照着美滋滋的看了起来。我连翻书的声音都尽量翻的最小，生怕被妈妈听到。可是，不知过了多久，我在被窝里又闷又热，汗流浃背，忍不住起来吹了一会儿电风扇。啊！真爽！感觉就像久旱的一场大雨。突然，听到妈妈的脚步声，我的大脑以光的速度指示我闪电般的关掉电风扇。我偷偷的看了一下表，啊！已经都十一点多了，明天还要上学哪！我只好安慰自己，明天有的是时间看。然后，依依不舍的放下心爱的书，强迫自己进入了梦想。
书籍成了我生活中必不可少的挚友，它帮我打开了知识的大门，让我走过了求知的慢慢长道，它让我有了心灵的净化，有了奋斗的目标！
书，我的挚友作文 篇7
无论我有多少朋友,也比不上“书”这位从小到大陪伴我的挚友，它不但可以让我在烦恼时变得快乐无比，而且使我的生活更加充实。
在一个阳光明媚的星期六，爸爸妈妈都出差了，我在奶奶家认真写作业，很快就写完了没事干，我忽然想起我的朋友“书”，便拿起一本看起来，一看就是一 下午，我看得津津有味，跟着书中人物一起高兴、一起悲伤，一会儿开怀大笑、一会儿闷闷不乐，眼都舍不得眨一下，奶奶喊吃晚饭我都没听见，直到奶奶生气地走 过来把书夺过去，我才依依不舍、意犹未尽的磨蹭着去吃饭。
临近期末考试了，我们准备作最后的冲刺，老师布置的作业一天比一天多，学习一天比一天繁重，我几天都没看书了，虽然非常想看，就如陆地上的鱼需要水 一样的迫切，但总是没时间，瞬间，我想起曾经从一本书上看过一句名言：“时间像海绵里的水，只要你愿意去挤，一定会挤出来。”我心想自己何不尝试一下呢？ 于是，我坚持每天加倍认真做事，把10分钟的事在不影响质量的情况下缩短到5分钟、甚至3分钟完成，我一直坚持下去，到期末时，我竟然看了三本书，这使我 吃惊不已。
随着我看的书越来越多，知识日积月累、集腋成裘，我每次与同学玩成语接龙游戏时，我总是胜出，别人很羡慕我，可我比谁都清楚，如果不是书，我不可能有今天的成功。
书不但给予了我许多许多的知识，而且它让我变得自信、变得坚强，让我的人生变得无限美好！
书，我的挚友作文 篇8
作业认真完成，保持安静！老师交代了一句就走了。
教室里鸦雀无声，连针掉在地上的声音都听得到，看着老师的身影渐渐远去，我心里的石头掉了起来。声音渐渐传入我耳朵里，有的同学在窃窃私语，慢慢地，那些不自觉的同学越来越大声，见没人管，大胆到下位子乱跑。
一直在写作业的我也忍不住了，来了一声狮子吼：安静点！果然，很有效果。但维持不到三分钟，教室里顿时开了锅，跑的跑，笑的笑，放风的放风，谁也不闲着。我拉住几个同学叫他们坐好，但那些嚣张的男生毫不听劝，我气的跑到讲台上大叫：谁再说话，就去老师办公室报到。教室里又恢复了难得的宁静，我露出了欣慰的笑容，终于又能安心的写作业了。
干嘛呀。还给她呀。刚停息的火苗又涨起来了。我转头一看，李建兴和俞涵钧发生了冲突，俞涵钧瞪大双眼盯着李建兴，可能是想吓唬他，而李建兴似乎没有被吓到，反倒是理直气壮地说：管你什么事，我问他借，又不是问你借。俞涵钧快要气炸了，脸红通通的，可是人家不给啊，还给她呀。李建兴看这么多人盯着他俩，想找个台阶下，便直接还给了橡皮的主人，俞涵钧似乎也不想再斗下去了，什么也不说回到了座位上。同学们看着两个人，先是愣了半天，然后又恢复正常——玩、闹、说。也不知道是谁喊了一声：劳斯莱斯！意思是老师来了。班里的同学下位子的回位子，睡觉的被叫醒，聚一起聊天的都散了，我心里的石头也落下了
真是国不可一日无君，班不可一时不管不管有没有老师在，我们都应该管好自己。
书，我的挚友作文 篇9
莎土比亚说：“书是全人类的营养品。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活无限广阔的海洋。”......而在我眼里的书，有时像高山流水，有时像涓涓细流，但它最像的还是一位挚友。
听到这里有些人会惊讶地呼喊，啊？书，这样一个既不动又不会说话的东西还能成为你最好的朋友？是的，我会不假思索地回答，书的确能做到。
记得一节课，我心里总惦记着朱自清的那本书，那些流光溢彩的片段和让我念念不忘的好词佳句，像磁铁似的牢牢地吸引着我。我总是对人物的悲欢离合牵肠挂肚，我克制不住自己的手，这时，老毛病又犯了。我瞄了一眼周围的同学，太好了，他们都若无其事、聚精会神地听着课。于是，我放开胆子，如饥似渴地读了起来。
正当我读得津津有味时，书中出现了这样一段话：燕子去了，还有再来的时候；杨柳枯了，还有再青的时候；桃花谢了，还有再开的时候，可是时间去了就再也回不来了。读到这里，我不禁羞红了脸，现在将功补过才对呀，于是我放下书，赶紧认真听课。书，能给我正确的提示与指引。
书，感谢你让我找回了自己，感谢你教会了我分清是非。有了你这位挚友，我会往正确的方向去想，有了你这位挚友，我在少年时播下了希望的种子，在你的帮助下，一定能长成一棵参天大树。
书，我的挚友，我爱你！
书，我的挚友作文 篇10
我有一个好朋友，它一天到晚都陪着我，我可喜欢它啦。我们互相交流，我们互相理解；我们互相帮助，我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错，它就是我的挚友——书。
书籍给予我温暖，这种温暖是柔软的。在我无聊的时候，它就张开大嘴巴，与我交流。我们彼此谈心，了解广及四海的故事、散文。那优美的情节，惊险的旅程，使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我帮助，这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时，它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句，到位的分析，使我在知识的海洋中乘风破浪，无尽倘洋。这就是我的好朋友：书。
书籍给予我品质，这种品质是美好的。在我胡闹的时候，书中的道理便会提醒我，使我变得通情达理，尊重他人。那深刻的含义，重重的道理，使我变成了一位文质彬彬，友善宽容的好孩子。
书籍给予我精神，这种精神是庄严的。在我颓丧的时候，书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神，奋发向上的气魄，使我在艰苦的环境中努力跨越障碍，取得辉煌的成就。
我爱书，因为“书籍是人类进步的阶梯”；我爱书，因为“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”；我爱书，因为“读书破万卷，下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧！奋斗吧！让我们永远一起创造更美好的明天！