第一篇：读书遇见更好的自己作文
陈寿说：“一日无书，百事荒芜。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”从古至今，中外名人们都对书籍给出了极高的评价，阅读的重要性毋庸置疑。我是个爱读书的女孩，对我而言，书籍不仅仅是“营养品”，还是我精神的导师。
从小我就爱看书，《格林童话》、《安徒生童话》、《艾丽斯漫游奇境记》，这些童话故事充盈了我的童年，让我沉浸在童话世界中，感受着世界的美好与善良。而《钢铁是怎样炼成的》这本书却让我有了截然不同的感悟。
《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说。奥斯特洛夫斯基一生坎坷，他因家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，年仅32岁便去世。小说的主人公保尔·柯察金出生在乌克兰一个贫困的工人家庭，11岁便开始当童工，他先后加入共青团和共产党，参加国内战争，由于他长期参加艰苦斗争，健康受到严重损害，健康情况急剧恶化，但他毫不屈服，以惊人的毅力同病魔作斗争，他所写的《暴风雨所诞生的》终于出版，他终于开始了新生活。作者和保尔一样，经历了种种磨难，却始终不向困难低头，他们的顽强、执着、坚忍不拔，不为命运屈服的精神深深感动着我。我们每个人在生活中都会遇到种种困难，面对困难，我不能成为生活的“逃兵”，而是要勇于面对，用自己坚强的意志去克服困难。只要我想到保尔·柯察金，就会觉得任何的挫折都是不值得一提的，他让我变得勇敢、坚强！
培根说过：“读书使人成为完善的人。”阅读不仅仅让我学到了知识，更让我一点点成长，成为更好的自己。
第二篇：读书遇见更好的自己作文
书桌上的灯虔敬地弯了腰，流泻下一片暖暖的亮光，亮光照亮了桌上的书籍，也明媚了我的心，微风顽皮地吹着书页，书中的文字牵动着我的心弦，走遍天下书为侣，从我遇见书籍，我便遇见了人生。
在我的生活中，书籍是我形影不离的好朋友。它教会了我许多知识，丰富了我的人生，也让我懂得了许多做人的道理。如：《悲惨世界》让我了解了人世间的贫苦与不平；《绿山墙的安妮》让我懂得了即使有缺陷的人，只要经过不懈的努力，丑小鸭也能成为白天鹅。读书让我有了前进的动力，也让我赢得了许多锻炼的机会。
那是前年夏天快期末考试的时候，班主任刘老师告诉了我一个好消息: 我进入到了“我的一本课外书”演讲比赛全国复赛。我感到既意外又惊喜！深知这个机会来之不易，马上怀着激动的心情投入到了紧张的'练习中去。比赛终于在我忐忑不安的心情中到来了！当看到来自全国各地的精英都自信满满时，我的心莫名的紧张起来。轮到我上场了，我昂首挺胸地走上舞台，向大家介绍我最喜欢的一本课外书《天蓝色的彼岸》，当我声情并茂地把这部触动心灵的人性寓言讲述出来、把内心的真情流露出来时，我看到了评委老师赞许和认可的目光。接着，面对评委老师提出的问题我对答如流，又赢得了大家热烈的掌声。成功了！我轻盈地走下舞台，如释负重地笑了。
我还参加了许多和读书有关的活动，如：让我懂得了持之以恒的全城百日诵读；净化心灵的名生大讲堂、师生朗诵会等等。这些经历都让我更加的热爱阅读。
书是知识的钥匙，当我们用钥匙打开智慧之门时，生活会变的更加美好；书是变换心情的蜜糖水，喝下它你的心情会豁然开朗；书是一种丰富的营养，吸收它你会有无穷的力量。我爱读书，书让我的生活变的充实而从容，悠闲而舒适、丰富而安静。我爱读书，阅读让我的人生更加精彩！遇见阅读，遇见人生！
第三篇：读书遇见更好的自己作文
身为中学生的我们，都明白一个学习道理——读书要勤于思考，但我们还应做到“崇尚廉洁”。廉洁是中华民族的传统美德之一，身为接班人的我们无论多艰辛都应完成这个任务。
你们知道吗？只有勤于思考，才能悟得更深，亓步得更快，我们既是学生，动脑筋，勤思考是必不可少的。
读书勤于思考的人，看到难题，总会不厌其烦地思考，哪怕费上九牛二虎之力也要算出这道难题——大有做不出此题誓不罢休的气势！而反之，不勤思考的后果便可想而知了！总之，你定要清楚，勤思考能让爱学习的人变聪明，爱学习的人必定是聪明之人，聪明之人必定是爱思考的人，爱思考的人必定有莫大的勇气，莫大的自信，莫大的快乐！我们是学生，读书时部要思考的，勤思考才能使我们坚持不懈地去学习！
读书勤思，我们学习中必不可少。而崇尚廉洁呢？自也是我们所应做到的，这是中华民族自古以来推崇的一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。作为一个新时代的学生，我从课外阅读中了解到中国历史有上很多官员因为犯错而成为阶下囚，同时在阅读中也看到了很多两袖清风，为民办事的清官，好官。于是我想在今天我们这个文明的时代里，作为一名人民的公仆更要抵制纷繁复杂的诱惑是，廉洁道理人人都懂，腐坏分子也要懂，但人性的缺陷使其不能抵抗诱惑。所以，我说崇尚廉洁，而并非拥有廉洁，当廉洁未成为一个人的信念时，廉洁只是外在的。
我想，只要我们时时刻刻注意自己的行为，堂堂正正地做人，干干净净地做事，且能勤于思考地读书……这样，我们的生活就会更加美好，我们青少年是祖国的希望与未来，更担负建设强大祖国的重任！
我们要读书勤思，崇尚节俭，知晓廉耻——也就崇尚廉洁了！只有这样，将来我们才能成为建设国家的优秀接班人！
第四篇：读书遇见更好的自己作文
著名苏联作家高尔基曾经说过：“书是人类的阶梯。”书是一个知识的殿堂，是人类最好的精神食粮，也是人生的方向标。读书是为了更好地获取更多的知识，开阔自己的视野，帮助自己改造。
畅快奔腾的唐诗如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的宋词如叮咚作响的泉水，凄凉超脱；清灵凝视的现代诗如一泓潭水，刚柔并济。读“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我会为李白的矛盾而感到难过，也会为他能充满自信勇敢面对生活而感到欣喜。读“知否，知否？应是绿肥柳瘦。”我会为李清照的人生愁绪发出深深的感叹；读“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我会为岳飞的雄心壮志而叫好。在诗中，我找到了一份难得的闲静，读书是一种感悟。
清秀隽永的散文如潺潺流过的小溪，清新典雅。读《岳阳楼记》，我仿佛到了“衔远山，吞长江”的岳阳楼，也体会到了范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的爱国情怀。读《海燕》我深深感受到了高尔基对暴风雨的渴望，对革命的呼唤……在散文中，我读了语言文字的独特魅力，读书是一种享受。
传奇写实的小说，如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄，读《红楼梦》我会被贾宝玉和林黛玉的真情所感动。读巴金的《激流三部曲》，我会惋惜觉新的悲惨结局，更痛快于觉慧和觉民的果断选择。读《钢铁是怎样炼成的》，保尔柯察金的坚持不懈和永不言弃，教会了我在学习上要不断的努力，探索，勇攀高峰。读《羊脂球》，我看到了人们的自私与伪善，同时也教育我要尊敬他人……在小说中我学会了如何做一个品德高尚的人，读书是一种境界。
读书，陶冶我们性情，让我们一起读书吧！书是我们成长中不可缺少的伙伴。让我们在书的陪伴下放飞梦想吧！
第五篇：读书遇见更好的自己作文
有人说，美好是浪漫与自由的快乐；有人说，美好是粗茶淡饭平淡中的幸福；也有人说，美好是清晨每一缕阳光带来的希望。而我觉得，美好就是在阅读每一本书时所领略到的引人入胜的文字 。
在我看来，读书就是世间最美好的事情。古人云:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我认为书中除了所谓“黄金屋”和“颜如玉”外，还有一种无与伦比的脱俗的美。这种美除了可以用眼睛去欣赏，用耳朵去聆听，更需要用心去感受。
你仔细想想，当你无意间掠过诗词上那一句“流年煮红豆”，还是“海棠花未眠”，是否留下了一种心心相印的微妙的感觉，有种小心思被猫爪轻轻挠动的细腻，痒痒的，很是喜欢。
你细细回味，当你喝着一杯刚泡好的茶，在午后阳光下手捧一本《飘》时，你很可能为女主人公斯嘉丽从一个懵懂无知、不谙世事、无忧无虑的庄园主的女儿，因多年南北战争从而蜕变成一位坚强独立的女人而万千感慨。
岁月真是一把双刃剑，在磨砺我们的同时，也在成就我们。
你浅斟吟唱，当你坐在图书馆的一角，读到“愈发喜欢看莺飞草长，月笼烟雨，看高涨的如欢呼般的莲叶，看富饶的阳光、被照亮的事物及其纹理，喜欢临一大面湖水，看波光浩渺、菖蒲丰茂，心里即有飞鸟的喜悦 ”，这些在我看来都是再平凡不过的事物了，但是在诗人的笔下却又那么富有诗意、充满生机。让我觉得世间一切悲苦皆可忍受，顿生无限喜欢之情。
书是读不尽的，读的书越多，你越会发现自己才疏学浅。然后，这就更加能够激发你的阅读兴趣，并带着这种兴趣去品味这世间各色美好。所以说，读书是世间最美好的事。
世间的美好说多不多，说少也不少，而阅读书籍就是其中最美好的之一。读书，不仅能让我在知识的海洋中遨游，更能让我遇见更加美好的自己。
第六篇：读书遇见更好的自己作文
莎士比亚曾说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”这显然说明了书籍对人们的重要性。如果我们成长没有营养品，生活里没有阳光，鸟儿没有翅膀，全宇宙将是一片黑暗，我们的世界也不会有更多的精彩。
在科技发达的今天，让生活变得精彩的书本被很多人扔进了“回收站”，取而代之的手机、电脑、ipad等电子产品成了人们生活的主流，很多人认为这些电子产品的捷径能让他们走得更快，可他们忘了这样不经努力得来的结果往往让他们更容易摔倒。相反的，我们通过从书本中获得的知识能让我们走得更稳，飞得更高。但是，要想从书本中获得知识，也得讲究读书的方法，读书并不是说轻描淡写地看看书中的文字和图画就可以了，而是要深刻地体会到书中每个字的意义和它所代表的意境。读书不但要思考、体会和想象，还要一遍一遍毫不厌倦反复地读，把书中的精髓融入到自己的脑海中，才能让自己不断地获取新的知识，享受书中的乐趣。
读书让我遇见更好的自己。今年暑假，妈妈带我去旅游，我们在从西安到延安的高铁上，我和妈妈拿出随身携带的书看起来，旁边一位阿姨和她的女儿在玩ipad，声音很大，吵得我静不下心来，我看了他们一眼，拿起书走到前几排的一个空位坐下来，旁边是一位大约四十来岁的伯伯，他手里也拿着一本书，还不时地往后看那对母女，显然他也被影响着了，我俩看了看，索性放下书交谈起来，伯伯问我为什么选择来西安旅游，我看着伯伯脱口而出：“这里是一个古都，能让我对中国的历史文化了解更多。”伯伯看着我惊讶地说：“你多大了，对中国的历史文化能这么感兴趣？”我笑了笑说：“我非常感兴趣。”伯伯又问了我一些问题，从他问我答到我们侃侃而谈，我们从秦始皇统一六国聊到西安事变，几个小时一晃而过，快到站时，我告别了伯伯，回到妈妈身边。我没想到我能和那个学识渊博的伯伯聊那么久，我突然觉得我也是那么的博学多才。这都是书籍给予我的力量，让我也能站在知识荣耀的顶端。
要想站在巨人的肩膀之上，让思想凌驾于伟人的思考之上，就必须读书，惟有读书，才能遇见更好的自己。
第七篇：读书遇见更好的自己作文
我喜欢读书，因为读书可以获得许许多多的知识和道理，还可以获得快乐。能让人有智慧，使人成长起来。在我成长过程中，是书陪伴着我。
有一次下午第一节下课时，我无意中看到我的同桌津津有味地看一本书。我走过去一看，啊！原来是我喜爱的《格林童话》。我站在她身旁随着她一起看了起来。书中的情节吸引着我。上课了，大家匆匆奔向座位，可我还想看。我恳求地说： 欣怡，能借借这本童话书给我看吗？ 她想了想说： 我们是好同学，借就借吧。但是 但是什么？ 你得要在明天早上还给我，这本书是我昨晚在书店里买的，很贵的，你千万不能丢了。 这么多页，可以在一个晚上里看完吗？ 为了看到那本漫画，我不得不答应他。
上课了，我是多么想偷看那本书啊，但是又不敢，只能盼着快点下课。
放午学了，我急忙跑回家。一进门口，妈妈又叫我洗菜，又叫我拖地，我她不理不睬。啃了个面包就跑进房间看了起来。我看得如醉如痴， 快六点钟了，该吃饭了。
一阵叫喊把我的思路打断了。 干吗，你不见我正看得起劲吗？别干扰我，快走开！ 说完，我又继续看起来。
妈妈听了，看了看我的书，说： 家里那么多书，又没见你看。借来的书却争分夺秒地看。真是 书非借而不能读也 ， 说完，夺走了我的书硬要我去吃晚饭。我只好服从她。
我匆匆地吃了几口饭，洗了澡，又匆匆地走进房间，全神贯注地看起来。不知不觉时钟敲响了十下十点钟了！一阵脚步声传来，妈妈来催我休息了。我一翻上床假睡了过去，妈妈看见我睡觉了，不吱声悄悄地走出了房门。等妈妈走后，我又一翻下床看起书来。看到12点多钟，我才把书看完了。这个晚上我美滋滋地睡了一觉。
第二天，我跑到教室，我心满意足地把书还给了她。
书是我的朋友，书是我的伴侣。我在书的世界里无忧无虑地生活，享受了无穷无尽的快乐。
第八篇：读书遇见更好的自己作文
小时候我很爱读书，书中各种奇异的故事吸引着我，从淘气调皮的汤姆索亚，到荒诞幻想的唐吉坷德，再到坚毅如铁的保尔柯察金。他们在我心中形成了一个个鲜明的形象，让我体会到他们的所思所想，喜怒哀乐。
读书让我懂得了许多，任何一本书，不论是记录美国梦的《了不起的盖茨比》，还是对各种昆虫有详细描写的《昆虫记》，都能教会我很多。让我懂了专业知识，让我懂了冷门小事，让我懂了人生哲理。一个个鲜明的形象与鲜明的性格，直接碰撞产生的火花是那样耀眼，那样明显。
但是自从初中之后，我读书的机会少了很多，因为大部分的空闲时间都交给了网络与手机。虽然如此，但我在手机上也从未停止阅读。只不过是从书到了一个个专栏，一篇篇文章，一个个新闻，虽然总体水平不如图书，但是也进一步拓宽了我的眼界，一个让我丰富内心，一个让我了解世界。不仅可以通过手机文章上的故事了解，还可以皆有故事与评论了解他人的观点，了解不同的人不同的看法，也对我有了莫大的帮助。
高中以后，更加繁忙，但是又开始读书了。虽然速度很慢，但是起码又开始读了。我更期待思想的火花。我期望在书中看到新的观点，可以让我怀疑我以前的思想，让我改正我的偏见，或是让我以坚定的思想去批判它，我也期望在书中看到许多我从未想到，或是从未认真设想的问题。如果平常看到什么父母生病的问题我通常会置之不理，我会想大不了看就完了，但是当我看过一篇文章后，我才明白那种身隔两地的担心，那种连夜挂号，四处寻医的无奈，那种一面是自己的生活，一面是陪父母看病的时间困难。
我期望读书让我看得更全面，我期望读书让我获得新的思想，以替代旧的不好的思想，我也期望它能治愈心魔，让我坦然地面对，让我骄傲地坚持，让我坚定地思辨。
第九篇：读书遇见更好的自己作文
读书之乐乐陶陶。书的世界多姿多彩，足不出户，便可游历千山万水；素未谋面，便可以促膝长谈；身不离谋饭之地，而可以神思天地，心鹜四海，与名人倾谈；和历史对话，读大千世界，看命运百态，笑对人生沉浮。读书能识天地宇宙之广大，晓人生历程之跌宕；能上溯远古，下及未来；宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫溯天外云卷云舒。徜徉于书海，我，一直期待与更好的自己相遇。
读《解忧杂货店》，带给我的是心灵的无限回味与思索。人与人之间的一次偶然相遇，将会如何演绎出截然不同的人生？书中人物关系复杂多变，不仅锻炼了我的思维逻辑，其实也在不断提高我的推理能力。作者也可谓是苦心孤诣，从性格前后变化巨大的敦也，再到好似软弱的幸平，从书中被串联起来的平行人生，我好似明白了什么。从前我总以为相遇才是最幸运的事情，但是现在我发现，其实最难得的是重逢。
读《白夜行》，那可是心灵深处的震撼与意外。我不仅了解了雪穗那种天使般的心灵，而亮司的原罪更是令我震惊。我脑中不仅浮现出古今中外穷凶恶极之人罪恶心灵的展现，这对我必定是一种冲击。它使我重新认识了这个世界的另一面，也让我重新看待人心。读完这本书，我看到了一个全新的自己。
读书读久了，我越发的喜欢那种嗅着墨香，触摸着柔软的纸张，感受着书页在手中的厚重，沉湎于文字之中的感觉。
就如名人所言：“读书使人永恒。”读书，改变的不止是我的思想，还改变着我人生的宽度，是熏陶，同时也在感染。在这无边无际的知识海洋里，我愿以书为舟，在另一岸遇到更好的自己。
愿褪我千年仙骨，换你一世花开。
第十篇：读书遇见更好的自己作文
我喜欢读书。书的世界多姿所彩，足不出户，便可游历千山万水；素未谋面，便可以促膝长谈；和历史对话，读大千世界；看人生百态，笑对人生沉浮。前苏联著名作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”。对此我深有体会。
去年暑假，我准备参加二胡的八级考试，考级曲目是《豫北叙事曲》。这首曲子吸收了河南地方戏曲的音调，有很浓郁的地方风味。谱子很长，节奏多变，速度时快时慢，旋律跌宕起伏。既要保证音准，又要表现出曲子所要表达的丰富情感。我遇到了瓶颈，音准欠佳，情感更是无从谈起，连续几次回课老师都不满意。我也很着急，更是感到挫败、烦躁、茫然。每次鼓足勇气拉琴，可结果总是不尽如人意，我有种冲动---把琴狠狠地扔在地上，甚至想就此放弃吧。
妈妈看我状态不好，把琴谱和二胡收了起来，从书柜中拿出一本书递给我，是《假如给我三天光明》。这本书我小时候读过，囫囵吞枣，没什么深刻的体会。为了消磨时光，便硬着头皮读了起来，慢慢地，我被海伦凯勒所吸引，佩服她的顽强不屈、锲而不舍。海伦凯勒在书中写道“因为我鼓励自己，一个人要想取得不凡的成就，必须要付出比别人更多努力，因为这个世界上没有捷径可走。”这句话给我很大触动，一个盲聋哑人都可以通过努力取得成功，更何况我是一个健全人呢！
我主动找到妈妈，拿回琴谱和二胡。妈妈抱住我，在我耳边说“孩子，相信自己，你能行！”妈妈帮我找到考级曲目的教学视频，我一个一个音节的练习，感到疲惫或者困难时，就想想海伦凯勒，鼓励自己坚持下去。再次上课时，我可以比较熟练地演奏了。最终，在老师的鼓励和帮助下，我成功通过了考级。
罗曼罗兰说：“从来没有人，为了读书而读书，只有在书里读自己，在书中发现自己，或检查自己。”读书，是为了遇见更好的自己。
第十一篇：读书遇见更好的自己作文
孤独寂寞，遇见一本书，书中折射出指引未来的璀璨星辰；
无所事事，遇见一本书，书展现了一条平淡而深远的人生轨迹；
欣慰的是，我遇到了一本书，在书中我找到了一种简单美好的心情。
而我们，在读书和生活之间，总会遇到更好的自己。
读书如命。要有选择性的阅读，关键是读完之后的选择。如果有人被构建的故事情节框架所感动，那么就会有人追求书中人物特立独行的态度。生活中，如果有人被千万次挫折打败，那么就会有人顶天立地。就像屈原说的：“天下浊而我独，人皆醉而我独醒。”我们读什么和选择什么同等重要。所以，结局是另一回事。
阅读引导人的三观。但是，有一点不可否认的是，因为读书，我们能收到的越来越多。早在古代，学者们就表达了各种各样的哲学。比如范仲淹的那句“不要为事欢喜，不要为自己悲伤”，只显示了他对人生的态度和深远的抱负，也导致很多人即使一个人也活得没有智慧。再比如诸葛亮的“淡泊壮志，恬淡深远”，揭示了人的淡泊宁静，以及他们所带来的明确的志向和深远的理想之间的密切关系。其实道理大家都懂，但是“不感冒，怎么让梅花香呢？”先读书，再思考，会事半功倍，比努力学习容易。
阅读，体验，努力融入作者的感受，是一种自我提升。苏轼写过一句话，“如花似花”，是对白杨花的描写。看完之后觉得莫名其妙，但是看完之后又有一种独特的魅力。然后“细说来，不是华阳，是小泪”，开创了新的境界。当我们认真投入的时候，文字在我们心中逐渐升华。作者的每一个伏笔，每一段文字，都有自己的感受。即使不能完全理解，也尽量去感受。读书带给我们的是判断、思考和理解，比我们自己摸索更容易、更快。
读书让我白天清醒，晚上得到安慰，让我不必局限于过去，也不必憧憬未来。活在当下，以书为伴，以阅读为友，大概是最好的认识自己的方式。
第十二篇：读书遇见更好的自己作文
人们常说，读书破万卷，下笔如有神。在最开始的时候，我并不能理解这句话的含义，因为那时的我还是一个不喜欢读书的孩子。只要是老师让读的，我就看不下去，对于我来说，让我看那一本本枯燥无味的书，就像是在听一首首摇篮曲，不一会就会犯困。因为这件事，妈妈曾多次教育我，让我多读书，不要读那些奇奇怪怪的书。但没办法，我就是读不进去妈妈所说的好书。
在我看来，我的书并没有奇奇怪怪，而是很有意思的那种。就像是《笑猫日记》，那是我最喜欢看的书。这套书是以一只猫的口气来写的，这是一只多么神奇的猫啊！它像人一样有思想有感情，而且还会各种各样的“笑”，冷笑、狂笑、狞笑、皮笑肉不笑。简直太好笑了！书中的人物非常多，每个人都有自己的性格特点，书中的故事有的幽默、有的悲伤，我时常被书中的故事逗得哈哈大笑，有时又为悲惨的结局愁眉不展，这套书陪伴着我度过了一个难忘的暑假。
我最喜欢“虎皮猫”了，因为她美丽高贵，心中充满信念，她是那么的与众不同，注定“笑猫”爱上她会经历千辛万苦，不过好在他们最后幸福地生活在一起了，这是一个美好的结局。
书中语言非常优美，杨红樱阿姨最会描写美丽的景色了，她把周围的景色描写得格外美丽动人，我每天都会把优美词句摘抄下来，记在本子上，那些美丽的句子总是让我回味无穷！
我爱《笑猫日记》，感谢杨红樱阿姨给我带来了这么好的一套书它就像我成长过程中的“心灵鸡汤”，让我获得了丰富的营养，让我的想象力变得更加丰富！
因为这本书，我开始喜欢上了读书，我发现，我的生活越来越离不开书了。每当烦恼时，我就会想起我的书；每当我迷茫时，我也会想起我的书；当我心情愉悦时，想起的还是我的书。书已经成为我生命中无法割舍的一部分。我最亲爱的书啊，是你教会了我成长，让我的人生变得丰富多彩！
第十三篇：读书遇见更好的自己作文
与书相识，是那段灰色的日子，莫名的苦闷充斥着我的内心，黯然神伤。望窗外，秋风萧瑟。
被单调晦暗的沉重色彩描绘满了的画面，容不下我的一笔勾勒。无奈中，我捧起了书，想找回丢失的那份真，那份曾经的感动，曾经的快乐。
从第一次不想无聊的打法时间开始，我开始读书。而这终究来源于培根的那几句谈读书，“读书足以怡情，读书足以长才。”书给了我睿智，给了我逻辑，教会了我什么叫思考。
从书中，我感受到诗仙李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的潇洒意境；也体会到了杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志豪情；想到泰戈尔笔下调皮的孩子伪装成树叶；回忆起了小仲马的《基督山伯爵》，书，给了我一个又一个的完美故事，一个又一个的人生哲理。
路面和天空被各种颜色的灯光照得通透，甚至比白天还要耀眼，让人几乎忘记黑夜的事实。书，就像是那些铺在记忆上方闪着光芒的地图和风景照片，把我心里那个巨大的空洞温柔的隐藏起来。
喜欢读书，喜欢书带给我的那种感觉。
书中的智慧文字如熙熙暖阳，晒干回忆中的失落与忧伤，哲理故事如悠悠晨钟，敲醒旅人的希望与憧憬，捧书而读，与灵魂亲密接触，探明寻梦方向，解读人生经典。
以不争达到无所不争，以无为达到无所不为，这是道家的智慧；天行健，君子以自强不息。学而思，则智慧如江河不绝，随心所欲而不逾矩，这是儒家的智慧；悟道明心，转侃成智，善念如流，佛境自至，这是佛禅的智慧，读书，走进智慧。走进智慧，那是爱斯美拉达的骄傲，巴黎圣母院里美的化身，把无与伦比的祝愿与幸福缔造。走进书香，走进智慧。
漆黑的夜空下，一束束橘黄色的暖光从一扇扇小窗中射出来，一个个满载着思想的温馨泡泡，漂浮在单色调的夜幕下，幸福的挨在一起，书，让我不再感觉孤单。
第十四篇：读书遇见更好的自己作文
“读书破万卷，下笔如有神”这句话让我闹出了笑话。
小时候，我常常听到这句格言，我心里想：破万卷是不是只要把很多卷子撕破，那我的笔就变成了神笔，就可以自己做作业了？我只要在一边指挥它就行了。一想到这儿，我的脑海里自然而然出现了一个画面：试卷上总有显眼的100分在发光；作业本上总是出现连续不断的钩；每次完成的作文都有一个大大的“优”。
心动不如行动，我马上把家里的卷子都找了出来，再一张张都撕破，一边撕一边大喊道：“太好了！太好了！我的笔要变成神笔了！”我的喊声惊动了妈妈，她走过来见到满地的碎纸和欣喜若狂的我，睁大了眼睛，生气地开口：“你这是在干什么呀？”我把事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈听后哭笑不得，坐下来拍拍我的头，语重心长地说道：“‘读书破万卷，下笔如有神’的意思是仔细认真地读过许多书，将书都翻破了，把书都读透了、读明白了，这样在写文章和做题时手中的笔就能挥洒自如、得心应手了。并不是你理解的那样，我们不可以做不劳而获的学生。”
我把妈妈的话仔细地回味了一遍，再看看那些被我撕破了、像垃圾堆一样的试卷，不禁羞愧地低下了头。妈妈接着说：“你只要把书读透，记住书里的妙词佳句，并把这些词语和句子运用到作文里，那么你的文学知识丰富了，语文成绩也就会上去了。”
我像风一样把那些试卷收拾掉，就跑回来津津有味地看起了书，妈妈过来摸了摸我的头说：“当你有读不明白的地方，先结合上下文去理解。若还不明白，就过来问妈妈，妈妈和你一起讨论。”从此，当我读到书中精彩的内容时就会摘抄下来，如果有看不懂的地方就会多读几遍，直到理解为止。
虽然这句格言让我闹了笑话，但同时它又让我明白了看书的方式，让我明白了看书的真正意义：读好书，读懂书。“读书破万卷，下笔如有神”这句话让我终身受益。
第十五篇：读书遇见更好的自己作文
飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营巢穴为休息之所。其异者，能为人言。惟不知读书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？
这篇古文说的是人不读书，那与禽兽何异。
而如果我问你：“而你为什么读书？”有人说，为了父母，也有人说，为了长大后的事业，还有人说，为了以后能赚更多的金钱。
不知道大家有没有听过一个成语，竹篮打水，你可能会问：“竹篮打水与读书有什么关系呢？”“当然有关系。”故事是这样的：从前，有一对爷孙，每天清晨，爷爷都坐在桌边阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也尽自己最大的能力，阅读那些书籍。一天，孙子问：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些好书，但我不能真正理解它。花费这么多时间读这些书，有什么用呢？”爷爷平静地拿出一个放有煤的竹篮，说：“拿着这个竹篮，取一篮子水来。”读书与竹篮打水孙子提着篮子走了。等他回到家中，竹篮里的水一滴不剩。爷爷笑说：“下次打水时，你必须跑得更快。”孙子再打水时跑得比上次快了许多，但结果依然没变。孙子告诉爷爷：“用竹篮打水是不可能完成的任务。”爷爷说：“你能够做到，只是你尝试得还不够充分。”说完，爷爷亲眼看孙子去打水。孙子清楚地知道，竹篮打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了最大的努力，篮里的水也会漏光。孙子盛满一篮水飞快地向爷爷跑来，篮子中空空如也。孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，根本没有一点用。”“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说，“好好看看这个竹篮。”孙子仔细地打量了一下竹篮，竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮。
竹篮打水告诉我们：阅读，即使你看不懂多少，它也能在不知不觉中净化你的心灵。
第十六篇：读书遇见更好的自己作文
大家知道杨绛吗？有个年轻人崇拜杨绛，高中毕业时给她写了一封长信，表达了自己的仰慕之情并诉说了自己的人生困惑。而“读书是为了遇见更好的自己”便是杨绛作出的回复。
其实，我们现在的生活离不开书，从最开始的牙牙学语到我们开始认字，这个过程中离不开字典，直到我们步入小学，开始接触到课本，再到升入初中，我们不得不看大量的书，或许以后的以后，书依旧会伴随着我们。
读书，为了什么？
书不是活的，它既不会动，不会说话，也不会帮你考试，不会帮你发财。可对于读书，杨绛是这样说的：“读书不是为了拿文凭或者发财，而是成为一个有温度，懂情趣，会思考的人”。
“书虽然不能帮你解决所有的问题，却能给你一个更好的视角。”
我们为什么而读书？我们可以为娱乐而读书，为扩充知识而读书，为工作而读书，我们也可以像周恩来那样为中华之崛起而读书。书中的趣味是我们一遍一遍地品读出来的。而不是应付！如果那样，倒不如什么也不读。
做任何事读书都是基础。或许有人说，他将来想放羊，不用读书，可如果我们不读书，天天去放羊，一辈子都干不了别的。
如果我们好好读书，致力于学习，我们就会更了解羊群，了解草原，了解怎么照顾羊，了解怎样把羊养的更健康，怎样把羊卖出最好的价格，这样放羊岂不是胸有成竹，更有把握一些？又或许，当你读完书后，就不再想去放羊，而是想当个诗人，学者；或者，你不再只是个普通的放羊人，而是个放羊专家，这样看来，书真的给我们创造了无限可能。
读书是为了让你的人生更加丰富充实，是为了遇见更好的自己，正如杨绛所说的：“读书多了，容颜自然改变。”
第十七篇：读书遇见更好的自己作文
著名作家曹文轩曾说：“阅读是最优美、最值得赞美的姿态。”初闻此言，顿觉眼前浮现“星稀月冷逸银河，万籁无声自啸歌”场景，一杯香茗，一卷书页，一个人，便可读尽世界悲欢离合。伴着午后慵懒的阳光，和着淡淡的墨香。时而咬文嚼字，时而掩卷沉思，这份惬意，便是最好不过的了。
为什么要阅读？仁者见仁，杨绛先生认为“书不是为了拿文凭或发财，而是成为一个有温度懂情趣会思考的人。”我十分赞同！你或许在手机上查阅到你苦苦寻觅的资料而豁然开朗；或许为在报纸上的新闻而津津乐道；或许只是在街边阅读到小广告寻找着茶余饭后的乐子……
自从我识字起，阅读便成为我生命的一部分，从彩绘的小故事，到注音版的童话，到《伊索寓言》、《瓦尔登湖》、《简爱》……我在阅读中不断寻找生命的精彩，登上一个又一个前进的阶梯。阅读，让我领略世间万象情态，给予我信心和力量。学会尊重生活、让我更加理解生命的意义与价值。《飘》中的郝思嘉的勇敢与一往无前的精神让我深受震撼；《老人与海》中的老人一句“人生来不是被打败的”豪迈让我懂得生命的意义在于奋斗；《钢铁是怎样炼成的》的主人翁的不屈的精神，激励我战胜一个个挫折和困难……
阅读，让我增加生活的情趣。一切生活的体验都能在书本中找到所属对应的文学形象和文学符号。在不断的阅读中，我们可以学会宽容地看待这个世界，学会与别人相处，学会发现生活中不经意间的情趣，充盈着我们烦闷的生活，阅读一个小小的幽默，让你身心放松；阅读散文，让你的思绪随着作者一起飞扬……
“腹中有书气自华”，饱读诗书的人，总是散发出一种内在的气质。当一个人阅读了很多书后，举止谈吐定是落落大方，这就让人的气质不同寻常了，当阅读的层次上升到审美的时候，美丑自然会辨别。人的容颜的改变不只是外在的，更是从内散发的改变。正如三毛曾经这样说过：“读书多了，容颜自然改变”。如果一个人因为读书而足够豁达，那么不管遇到什么变故他都能从容地应对自如，从不抱怨，不怪命运不公平，那么即使是八十岁也能拥有一颗十八岁的心。书是心灵的港湾，有了书的浸润，心灵才不至于枯竭，容颜才会因此更美丽。
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说“应该把读书视为自己的乐趣，这样才能做出自己的成就。”古今中外，伟大人物往往都是喜欢读书的人。毛泽东热爱阅读，以至于发烧到39度他还不知，于是被医生输着水坚持继续读书；林肯为了读一本喜爱的书，硬是给书的主人干了三天的活。可见阅读的力量。
阅读，不是生存必须，而是生活必须。一个人要好好的生活，书籍和阅读是必不可少的，读书，是陪伴人一生的事情。多读书，才能不固执，不偏执，有内涵，有修养。多读书，才会遇见一个更好的自己！
第十八篇：读书遇见更好的自己作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我们的心灵世界正是因为书籍的存在才变得如此绚丽多彩。
然而小时候的我并不喜欢读书，但这也没什么，自从上了初中以后，我才发现不读书是多么的孤独。因为我们班的大部分同学都喜欢看书，所以她们都讲着自己着自己看过的书以及书中的内容。而从不看书的我往往插不进去他们的话题。后来我们的语文老师也发现我们班的同学都喜欢读书，于是他就说：“读书是好事，但要在适合的地点与合适的时间里读。”而这时多读书有一点点小心动的我，听老师这么一说话，我就去借了一本《名人传》，然而我并不懂，而当时我们班的同学都说《草房子》很好看，而且这又是儿童文学自然更容易看懂了。于是我就准备去借一本，可惜晚了一步，它已被班长借走了。我心想等班长读完了我再读吧！可我们班上看过《草房子》的几位同学把这本书讲得栩栩如生，就像书中的故事就发生在我们身边一样。而禁不住诱惑的我早已等不及了，并多次去催班长叫她快点读，但她才读到二十几页，我实在等不住了，于是就回家恳求妈妈给我买一本。刚开始她并不同意，但在我的软磨硬泡下她终于答应了。就这样我看完了我人生中的第一本课外书，并且我决定收藏它，因为她是妈妈为我买的第一本书。
但就在去年冬天一场悲剧发生了。那天班上的一位同学说要借我的这本书来看，而我并没有理由拒绝她，于是我就答应了。可不幸的是她刚拿到书就被扒在后门“偷窥”我们的班主任发现了，他立即走了进来，一把把书抢走，一边撕一边说：“都什么时候了还看课外书。”我一边看他撕，泪水就不禁不住地流了下来，可他并没有理我撕完就走了。借书的那位同学表示非常歉意，并执意要赔我一本。第二天她真的拿来了一本书，它也是曹文轩写的书名叫《根鸟》，就这样我又读完了我人生中的第二本课外书。
读书是一件非常有意义的事，它有益于我们的身心健康，使我们获得许多新知识，是我们最好的老师。
第十九篇：读书遇见更好的自己作文
喜欢一句话：当你捧书阅读的一瞬，连世界都安静了下来，上苍微笑着俯视着你，俯视着向善向美的一颗心。
书亦如茶，我相信文字有味道，是甘的。书，有种子，就像茶，不易保持良种的优良，片片上乘茶，页页真品书。看到一本精良的书，何不像品林清玄先生笔下的冻顶乌龙？于是，晨光熹微时，捧林清玄先生的《清韵》，品茶，是香香相向，页夜晔夜。
书亦如花，我相信文字有色彩，在白天般的纸中绚烂，不免有些违和，这是那种有诗心的人才能看到的颜色。文字，能在纸上作舞，不枉暗含三千情。每一朵花，都有一曲如歌的行板，有一段似诗的书香。于是，近午天，捧丁立梅女士的《遇见》，赏花，朵朵有心，句句有义。
读书，让我遇见更好的自己。
曾经的我，对书如此敬而远之，不想让书中的一个个近乎完美的人物束缚不羁的心。云：书是天书。懒于理解书中的字字句句，像无暇品味一杯茶的芬芳。那时，我很空虚。
直到我迷上了读书，学会用文字沏茶。从那起，阳光永远为我正好。生活是世界，书中自有世界。借用海伦·凯勒的一句话足矣：“空虚”的牢笼已开，“充实”的世界，我终于有幸参与。
我又翻开了书，沉醉其中。有时风来，翻开一页文采，彼时风去，不带走一缕书香。读了书，我变了。
我变成了更好的自己，不与从前相同了。
我的文笔优美了。每当我写习作时，张晓风说，要有意境。林清玄说，要有哲理。丁立梅说，要有真情。雪小禅说，要有感恩。一个个喜爱的作家涌上脑海。他们独一无二的文字，令我挥之不去的忆想全部倾心在一篇文章中。
我的心升华了，我有了诗心。徐志摩、顾城、海子……一位位风流倜傥的诗人，曾留下多么潇洒的语句。舒婷、叶芝、林徽因……他们也用语言来感动人们。看过一句话，有诗心的人，眼中无处不是诗。于是，见花，我想到海子。见眸，我想到顾城。见分别，我想到徐志摩。见老人，我想到叶芝。
在这样一个流连的世界，能有一颗书香飘逸，笔墨含情的心，我庆幸：读书，让我遇见了更好的自己。
第二十篇：读书遇见更好的自己作文
有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打渔，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打渔，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。
在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。
有人说，要给学生一杯水，你就得找到永不干涸的水源。我觉得这个水源就是学习和实践。李镇西的《爱心与教育》让我懂得了用教师的心灵赢得学生的心灵、用教师人格塑造学生的人格才是真正的教育。在众多的教育专著中，让我感触最深的是窦桂梅老师的《玫瑰与教育》。在书中，我感触最深的是窦老师那质朴而真实的语言，透露出的是她对教育教学的热爱，她的机智和对教育事业的追求。她有广博的见识，有深度的思想，并且以己及人，从个人对教育的理解推到整个教育的广大的范围中去。她敢想敢说，敢于批判一切她认为不正确的做法，锋芒毕露，又文学性十足。她那玫瑰的花瓣柔软，芬芳，但是又带着尖利的刺。读着这本书，感觉就如同与一位相识多年的老朋友在谈心、在诉说，亲切、自然。书中，窦老师并没有讲大道理，也没有罗列出许多原则和规律，而是选择了一个新的视角：从研究教学活动中的“细节”入手，从一些我们常常熟视无睹的“小事”入手，以小见大，让读者自己去悟规律。
当我们在自己的课堂上发现某个学生反复捣乱时，作为老师都会很生气，严厉地批评他、教育他。仔细想想，这些学生为什么会捣乱？他是不是想吸引老师和同学们的注意和重视？如果我们对这些学生多一些鼓励和表扬，少一些批评和挖苦，我相信这些学生一定会改掉自己的不良习惯做一名优秀的学生。和他们相比，这些学生的心胸比我们宽广多了，尽管我们批评了他们，可是在课下，他们还是会见到老师主动打招呼的。一句简单的“老师好”、“老师我帮你拿东西吧！”让你从心里对他们充满愧疚。
《玫瑰与教育》让我深深懂得了在教学中要为学生创设广阔的心灵和精神空间，同时要以情动人，以自己的火点燃学生，让整个教学过程成为关注和丰富情感世界的过程，成为智慧生成和人生态度、生活品质提升的过程。
在教学中，能成为骄人玫瑰的毕竟是少数，但只要我们善于自我“浇灌”，善于自我“反思”，我相信我们也一样能够激情绽放，留一缕芬芳在教育的这片园地里！让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧！