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实用的争吵三年级作文

2025-03-16 13:51:01三年级作文打开翻译

实用的争吵三年级作文 篇1

今天,我跟我同桌钟婧雯争吵了起来,并不是因为她受老师表扬,我嫉妒她。原因是这样的:早读时,桌上的作业本太多了,超了位子,同桌在这时说:“你干嘛挤我?”“我又没挤你。”“那你自己看看。”呀,超了一大截。我赶紧把书本叠了起来了,可是又落在了地上。这可怎么办?于是我问:“钟婧文,你能不能让我点位子?”

“不行,这样我好挤。”于是,我生着气,去交作业,交完后,我俩一边生着气,一边听课。

终于挨到放学了,我追上钟婧雯,说:“钟婧雯,我们再也不吵架了,好吗?”

“再也不了,再也不了。”于是,我俩就高高兴兴地走了。

通过这件事,我明白了:朋友之间要互相帮助,不要争吵。

实用的争吵三年级作文 篇2

小丽在书法班里写了一手好字,大家常常称她的作品为“墨宝”。

墨听到了自己的美名,得意洋洋地拍着自己的胸口说道:“你们都听到了吧,人们说的‘墨宝’指的就是我,我的功劳最大,老大应该归我所有。”笔听了,摘下小白帽,甩了甩自己银白的头发生气地说:“如果没有我,你怎么写?只不过是块无用的黑泥巴!”纸很不服气地说:“如果没有我,写在哪儿?如果没有我,画在哪儿?”坐在旁边一声不吭的砚台忍无可忍地说:“你这个黑不溜湫的家伙,如果没有了我,你怎么磨成汁,怎么有颜色,只是一块黑泥巴而已。”他们就这样你一言我一语地吵了起来,没办法只好不欢而散了。

笔一个人去“快乐大家分”找工作,到了“快乐大家分”公司,老板让他写一份简历,笔没有了墨就没有了颜色,没有了纸写在什么地方?笔只好垂头丧气地离开了公司。笔很后悔,给每个朋友打电话,并约他们晚上5点去“团圆酒吧”吃饭。墨诚心诚意地向他的朋友们道歉,朋友们宽容地谅解了他。

他们又一起开心地工作了,一幅幅“墨宝”陆续地出现在人们的视线里。

实用的争吵三年级作文 篇3

今天,我和妈妈去市场的老地方买凉皮。本以为能买了接着走,担人太多,只好排队。

排着排着,有一位飞龙飞的工作人员等不及了,就说:“能不能快点?我有急事。”

本来卖凉皮的会快点,但又有一个人说:“我来得早一点,应该先给我。”

卖凉皮的觉着在理,就先给了她。飞龙飞的工作人员就很气氛,说“不能先给我?我有急事啊!”

卖凉皮的有点生气了,说:“但别人来的早啊。”

飞龙飞的工作人员很生气了,说:“你太慢了吧?我买那些比你快的去!”

买凉皮的拿出放钱的盒子,接着说:“那你买那些比我快的去,拿走你的那2块5去吧!”说着还骂了一句。

飞龙飞的那位工作人员拿着钱就走了。

这件事结束时,我就觉得很乱。人人有人人的错。买凉皮的不该骂人,飞龙飞的工作人员不该着急。那时,我只是在想:如果买凉皮的不骂人,飞龙飞的工作人员不着急,也产生不了那么多乱子啊!

实用的争吵三年级作文 篇4

同学们之间经常为小事争吵或者打架,我曾经就亲眼看到了我的同桌和前面那位同学争吵的场面。

记得那天大课间,我的同桌作业错了一道题,前面的同学看见了,笑话她说:“你真有点笨,这道题都做错了”,我同桌很不服输地说:“怎么了,不能错呀,你太厉害,什么都能做对是吧”!前面那位同学很生气,扭过脸,恶狠狠地瞪着我同桌,我同桌看见了,说:“瞪你那大眼睛干什么呀!不怕把眼珠瞪出来呀!”我在一旁终于忍不住了,连忙说:“别吵了,别吵了,有什么可吵的呀!你们两一直吵,最后还不是两败俱伤,还是别吵了”,我同桌看了我一眼,说道:“你别管”,我后面的同学看见了,说:“你们吵什么呀!不就是一道题至于吗?吵什么呀”,我同桌又看她一眼,说“我都说了,我们吵不用你们管,烦人”,她们俩又吵起来,我看说我同桌没用,只好去劝前面那个人,说“其实,为了一点小事,是没必要吵架的,你别跟她一般见识,别吵了”,这次,幸好前面的同学听了,扭过脸,不跟我同桌吵了,我放下了心。

通过这件事,我知道了:同学们之间不应该为一点小事而争吵,应该学会宽容别人,理解别人,这样,我们的社会才会更好。

实用的争吵三年级作文 篇5

体育课上,我本来在第一排,又到了第二排,当回到第一排时,南边的张奕说:“哎哟,你在第二排来,你插队!”说的很生气,我急忙着急的说:“我上节课就在这来,并且还有好多课都在这来。不就是你光逃课吗!”“不是!”“就是!”我们生气的心情越来越大,直到跑完步才放松下来。一上午我总是想着和张奕吵架的情景,又想原来做好朋友的情景,心中特别后悔。

下午学校检查作业,老师让我和刘露还有张奕去抱作业,半路上,张奕仍然不说话,他终于开口了,不好意思的说:“张妍,对不起,我们重新做好朋友吧!”“应该是我说对不起,我对上午的事感到很后悔。”“我也是。”说着我们就高高兴兴的去抱作业了,刘露问:“你们不是吵架了吗?”“我们和好了!”我和张奕异口同声的说。

以后,我们总是高兴的手拉手,特别是在玩游戏时,我们总是在一块,当然,我们还很有缘分。

大家快请和你吵架的人说对不起吧,说不定他(她)会原谅你呢!

实用的争吵三年级作文 篇6

今天晚上,我又和姐姐吵架了,她说要教我英语,却每次很不认真地教我。像今天,一会儿叫我在房间里读英语,她就在一边看电视,一边在发短信。而且,我不知道怎么读的单词,都不告诉我,反而骂我,说:“你怎么那么笨啊,那么简单的单词都不会,老师讲的时候,有没有在听啊。”

我不敢说出来是怎么回事,但心里却在说:是因为老师教我们读是时候,我就算想听,也听不到。我们班每次王老师开始讲课,同学们就会在下面讲起来。就算我们安静下来,在小星星英语读过的同学就会在老师读单词的时候,大声的喊出来。就这样,我就不知道这些英语怎么读啦。

后来,我和姐姐吵翻了,我就走到厕所里,自己哭了起来。但决不会告诉其他人我在厕所里哭的事。我和姐姐是:三天一小吵,两天一大闹,真不知道以后会怎么样。

实用的争吵三年级作文 篇7

今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。

铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!”

橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”

尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”

他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”

铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”

橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”

尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”

这下子文具们都无话可说了。

正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”

实用的争吵三年级作文 篇8

一天晚上,文具盒里传来了叽叽喳喳的声音。走进一看,原来是文具们在争吵。

铅笔自豪地说:“我是功劳最大的,主人写字、画画都需要我,所以我才是主人的最好的帮手。”

“哼,就你,主人写错字时都需要我,所以我才是主人最好的帮手。”橡皮擦骄傲地说道。

坐在一旁的尺子说:“主人上数学课时需要我来量长度、画直线,所以我才是主人最好的帮手。”

这时,钢笔终于发言了,它高傲地说:“我为主人参加书法大赛的时候赢过,所以你们都不是主人最好的帮手,而我才是主人最好的帮手。”

他们听了后,生气极了,七嘴八舌不停地一直争论着。

这个时候,文具盒爷爷被他们争论吵醒了,便说:“孩子们,别再吵了,主人都需要你们,没有了你们,主人会伤心的,所以你们别再吵了。”

在一旁听的刨笔机奶奶说:“对呀,文具盒爷爷日夜守护着你们,不怕困难,所以你们还是不要再吵了。”

文具们听了后,惭愧极了,开始反省自己的错误。从此以后,他们再也不争吵了,并且还成为了友好的朋友。

实用的争吵三年级作文 篇9

大家好,我叫小亮,小是和蚂蚁差不多的小,亮是比你家的手电筒还亮的亮。现在介绍完毕。下面说一下为什么而争吵。

那是一个阳光明媚的下午我和小明正在玩你抓我我抓你的游戏。我用石头剪刀布的方法决定谁先抓。石头剪刀布,啊!我来躲,小明抓。我要在小明数完3秒之前跑。游戏开始!我以百米冲刺的速度跑出去。可是小明跑的比我快,就在小明快抓到我的时候他的脚踩到了我的鞋子导致我摔跤了。

我爬起来对他说∶你瞎啊!我一米八大长腿你没看着啊!对,对不起。我是不小心的。对不起对不起,对不起有用吗?你个冬瓜!冬瓜是他的外号,他最讨厌别人叫他冬瓜了。你才是冬瓜,你全家都是冬瓜!小明说道。

我不和你玩了小明对我说,不玩就不玩谁稀罕和你玩。说完我们就回自己的家了。在家我想了想我不应该骂小明的。

第二天我就和小明道歉了,我们又一起玩了。

实用的争吵三年级作文 篇10

那一天我和王玲玲吵架,并不是因为她得了100分,我嫉妒她。晚上他上我家写作业,我写完了,她没有写完,我帮她指出一个错字,可她并不谢我,反而错上加错,对我发起脾气来:“哼,先管好你自己再说吧!自己没考100分的指错误!”

我气得火冒心头,一句话也没说。过了一会儿,我悲哀地说:“我在客厅等你!”

王玲玲来了,她手里拿着尺子准备防御,我当时背对着她,我们互相用眼瞟着对方。

我回过头来,她举起尺子。

“不,王玲玲!”我说,“我们不吵架了,做好朋友吧!”

“好的!”她愣着说。

我们互相握了手,她的泪水在眼角肆意的奔流。

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