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《生命生命》读后感300字

2024-02-01 07:50:00读后感打开翻译

《生命生命》读后感 篇1

每一个人都有着属于自己的缤纷世界,读了《生命!生命!》这篇文章,使我更加了解生命,体会到了生命的可贵,使我决定关爱生命,做对人们有益的事。

渴望生命的飞蛾。飞蛾是一种小小的虫类,而当作者用一双粗大的手抓它时,作者的高大与飞蛾的矮小有着鲜明的对比。在这危险的时刻,飞蛾竟然没有放弃,做出不屈的表现。

砖缝中的小瓜苗。香瓜子在没有阳光的照射和泥土的滋补下,仍然能够坚强地活下去,令人敬佩。

倾听心跳。用听诊器感受生命,引发了读者对生命的沉思。

生命啊生命!我不愿让你白白流失。不论何时何地,不管是在晨曦微露、阳光灿烂,还是在夕阳西下、雨雪交加之下,我都希望每一个生命都能由衷地微笑,永远记住这如金子般的生命。

《生命生命》读后感 篇2

林子怡

生命是宝贵的,生命是无价的。今天我看了一篇文章《生命生命》。

这篇文章讲的是:夜晚,“我”放了一只骚扰我写稿的挣扎求生的飞蛾;和“我”对一粒香瓜子在没有阳光、泥土的砖缝中茁壮成长而肃然起敬;还有“我”拿听诊器听自己的心声而感到震撼。

这让我不禁想到车胤,车胤不就是晚上和白天都在看书吗?生命也是时间组成的。车胤不就在用生命来看书吗?

还让我想到哈尔威船长。他视死如归,为了他人放弃结束了自己的生命。这让我想到司光迁说过的一句话:“人终有一死,要么比泰山更重,要么比鸿雁的羽毛还轻。”

还让我想到了“白衣天使。”他们不怕困难,帮我们度过了难关,一心只系他人。世界上最美的天使,就是她们———白衣天使。

印度诗人泰戈尔说过:“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”用在他(她)们身上,再合适不过了。

《生命生命》读后感 篇3

我们今天学习了《生命生命》这篇课文,这使我懂得了生命是多么重要啊!同时,我们也认识了一位台湾作家——杏林子

杏子林她是多么坚强的人啊,她虽然是一位重度的残疾人,但她却将有限的生命体现出了无限的价值。读了这篇课文,我最有感触的是第二自然段,那只飞蛾被杏林子给抓住了,明明是只有死路一条,可它明知如此,却还在那儿拼命地挣扎,它的那种求生的欲望让杏林子震惊。

记得有一次,我去旧仓库里找东西,那里面布满了蜘蛛网,其中一片蜘蛛网上粘上了一只蚊子,那只蚊子拼命地挣脱,终于从蜘蛛网上挣脱出来了,这是多么强大的生命力啊,它的那种求生欲望令我深深的感受到了生命的力量。

杏林子那种热爱生命,对生命很乐观,顽强的精神值得我们学习。是啊,我们的生命是有限的,但是我们要将有限的生命体现出无限的价值,要让自己活得更加光彩有力。

《生命生命》读后感 篇4

今天,我读了《生命生命》这一课,我深深感受到了生命的可贵。本文一共讲了三件事情,其中我最喜欢小瓜苗的故事了。

一不小心掉进砖缝的瓜子,竟然长出了瓜苗!这需要多么大的勇气啊!在没有阳光,没有水,没有泥土的艰苦环境下,小瓜子不屈向上,茁壮成长,冲破了坚硬的外壳,最后竟然长成了瓜苗,虽然它只活了几天。相对于那些掉在泥土里的瓜子,这颗瓜子非常不幸,可它并没有灰心,它的芽更加努力地向外冒,它的根更加努力地往里钻,所有阻挡它的碎石,都被它顶到一旁。它这么努力,只为见一眼阳光,它的生命力多顽强啊!再看看我们,有这么好的生活条件,还不认真学习,真对不起我们的生命。一个人活着,可以好好使用自己的生命,也可以白白地糟蹋它。我们要对自己负责。

从这篇文章中,我知道了人的生命是有限的,我们要珍爱生命,对自己负责。

《生命生命》读后感 篇5

李文君

我们今天学了一篇文章叫《生命生命》,让我感受很深。

一只小小的飞蛾为了求生,竟然在巨大的手中拼命挣扎,他是那样的珍惜生命。砖缝中求生的小瓜苗在没有阳光,没有泥土的环境下,不屈向上,茁壮成长,他是那样的热爱生命。我被飞蛾和小瓜苗的这种精神所感动。它们让我明白一定要珍惜宝贵的生命,绝不能让我们的生命白白的浪费,要使自己活得更加有意义。

所以作为小学生的我们,每天到学校不能贪玩,上课要认真听讲,作业要积极完成;回到家里要帮助家人做力所能及的家务活;当朋友遇到困难时我们要主动伸出援手;当有空闲时间时要多多阅读……我们要珍惜每一天的时间,用来做一些有意义的事。虽然这些都是小事,却可以让我们的生命更加精彩。

《生命生命》读后感 篇6

生命,对我们来说意味着什么呢?一只丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的蝴蝶;一粒小小的种子,往往藏着一个花季的灿烂。因为,生命本来就是一桩奇迹。当你凝视着那普通的生命,你可能就会发现:他们的生命正在绽放,给世界带来缤纷。

海伦·凯勒大家都不陌生吧?暂不说她对世界的贡献,单看她的一生,就已经灿烂如花了。在海伦·凯勒一两岁的时候,一场莫名的疾病带走了她的听觉和视觉,也剥夺了她说话的权利。这在她幼小的心灵上蒙上了一层阴影。但在她学会第一个单词后,便不再自暴自弃了,活出了属于自己的独特方式,活出了精彩人生。海伦·凯勒让我们见证了生命的芳香四溢。

让我们去热爱宝贵的生命,让我们的生命光彩起来吧!

作者:郦佳敏

《生命生命》读后感 篇7

读了《生命生命》这篇课文后,我有着很多的感想。

在作者手中的飞蛾,它知道自己逃不出去了,可它并没有放弃,仍然挣扎着,极力鼓动双翅。作者被飞蛾的求生精神给震惊了,便放走了它。掉进砖缝的瓜子,在一个没有阳光、泥土的地方不屈向上,茁壮成长,哪怕它只活几天。在亚马逊丛林里,每次涨潮,都会淹死一些动物,但是蚂蚁们并不悲观,不轻易放弃自己的生命,而是它们团结起来,抱成一团,变成一个球,在水中漂到安全的地方去,虽然一路上,会遭到其他水底生物的攻击,但是它们永不放弃。终于,逃到了安全的地方。

从一些新闻报道上,我们常常可以看见一些人由于失业、破产等想不开,有跳楼、跳河、上吊等自杀行为。他们这样就是对自己生命的不负责,我们不能像他们一样不热爱自己的生命。

生命是短暂的,人生也是有限的,我们却可以通过努力创造出无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

《生命生命》读后感 篇8

《生命生命》这篇文章主要写了作者面通过飞蛾求生、墙角的小瓜苗、和静听心跳、感受生命!

其中,令我最震惊的是第三自然段“砖缝中的瓜苗”这一段。这一段里面有一句话“在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。”从这句里面,我感受到一颗种子生命的顽强,无论什么都有求生的欲望!我就看见过这样的是事例。

有一次,我出去采桑叶,发现通往那儿的路被一堵墙堵住了,我一边走一边想“这户人家可真小气,干么把路给堵上了,让我还过不去……”,突然发现一颗小桑树长在水泥墙角边,底下也是水泥,这可真让我震惊!

这篇文章的作者就是台湾作家杏林子,虽然她是个残疾人,但她热爱生命!写了四十多本书。是一个值得我敬佩的人。

我一定要去珍惜生命,决不让他流失,让自己活的更加光彩有力!

《生命生命》读后感 篇9

《生命生命》,是台湾著名作家杏林子写的,文章主要讲了三件事。飞蛾知道自己可能会死的情况下极力求生;香瓜子冲破坚硬外壳,不屈向上地在没有阳光,没有泥土的砖缝中生长;作者静听自己一声声沉稳而有规律的心跳。

一件件摆在眼前的,在常人看来不起眼的事,都很好地说明了生命的意义。飞蛾知道自己可能会死,为什么还要极力求生?因为它觉得自己还没活够,它要去看看大千世界,外面一定有很多有趣的事在等它。香瓜子为什么要付出那么多艰辛,在那么艰苦的环境下茁壮生长呢?因为它想看看自己从没看过的世界,它想开出美丽的花,结出饱满的果实。患有疾病的杏林子为什么那么坚强呢?因为她想让自己的生命有价值,活得更加光彩有力。

你要死了,老天爷也救不了你;你想活着,活得光彩,老天爷也阻不了你。你可以让自己活得充实辉煌,也可以让自己活得无味单调。我们要对自己负责,珍惜生命,让它变得光彩有力,让自己活得充实快乐。

作者:刘嘉琪

《生命生命》读后感 篇10

我最近读了一篇台湾作家杏林子写的一篇课文《生命生命》。它主要讲了作者在几件事例中,得到了一个结果。

文中有一处讲一个香瓜子掉到墙缝里都能茁壮成长。我读到这一点的时候非常震惊,觉得,砖缝中又没有泥土,也没有阳光,它能在这样的环境里生长,真是一个奇迹!还有一处是讲飞蛾骚扰作者,作者抓住了它。但是飞蛾使劲儿扑动翅膀,好像只要有一丝希望,它就要挣扎到底!这种强大的求生欲望令我十分惊奇。

当我读到作者静听自己的心跳,我也把手放在自己的胸前,感受着那一声声沉稳而有力的心跳。这就是我的生命,单单属于我的,我一定要好好地使用它,不浪费它!以后我一定要好好学习、多读书,多去参加植树义务劳动、慰问福利院、爱绿护绿等有意义的活动,让自己的生命丰富多彩。

生命是无价之宝,每个人的生命只有一条。我们一定要好好地珍惜它,过好每分每秒!

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