第一篇：猴子捞月作文
赵慕轩
今天作文课上老师带着我们一起做游戏——猴子捞月亮。
游戏前我双手撑着脸颊笑得露出了大牙，同学们有的抿着嘴，眼睛笑得都没了，像弯弯的月亮，有的同学举着手跳着说：“我要当猴子！”“我要当月亮！”游戏规则是两个人手拉手当猴子抓月亮，一位同学当月亮。
游戏开始了，我是月亮，我心里又非常期待游戏的开始，又很紧张。猴子则非常高兴的样子，猴子追啊追，她心里想我都累了又满头大汗，月亮还不累吗？怎么也抓不住，我低着头，还弯着腰，看见猴子来了，我一下就冲了过去，心里就像装了大熊似的一直在跳。我累得气喘吁吁，跑不动了，就原地休息了一下，可一不留神就被猴子抓到了。
同学们有的气喘吁吁，有的满头大汗，还有的头晕眼花。我们都认为这个游戏又有趣又好玩，你想体验一下吗？快来加入吧。
第二篇：猴子捞月作文
今天，晴空万里，可我的心情一点也不好。我到了作文班，老师说，今天我们玩“猴子捞月”的游戏，我心想：作文课怎么变成游戏课了呀！
我们进了一个小区里，老师让大伙围成一个圈，这个圈和马戏团里老虎表演的场地非常像。之后老师让猴子站在一边。井连蹦带跳，还唱着歌。井停了下来，猴子去抓月了。我看着猴子追着月亮心里想：月亮跑得这么快，一定不会被抓住，可是月亮还是被抓住了。
月亮要说成语或者古诗，它说了一个成语：日积月累。老师让他选一个人，他选的人是我。我非常紧张。井又开始连蹦带跳得唱着歌，井停后，我和另一只猴子就冲了进去，我不服气地甩着另一个猴子，但并没有甩出去。我只好说了一首古诗词。
之后大家就回去写作文了，而且我的心情也有点开心啦，我喜欢小猴子捞月这个游戏。
第三篇：猴子捞月作文
杜梦旋
一天老师说玩猴子捞月亮的游戏。一说做游戏，同学们有的笑得双手撑着脸颊，有的同学笑着眯着嘴眼睛眯成一条线。
游戏规则是两人手拉手当小猴子和老猴子，一位同学当月亮。听了老师的话，同学们都把手举得高高的，又跳又叫，有的同学说要当猴子，有的同学说要当月亮。很幸运我被老师选做了月亮。
我的心情很紧张，心想：我下次要当猴子不要当月亮了。我是一个胆小的月亮，而两只猴子则是一脸的期待，可以看出他们两个是个灵活的猴子。
我像一只壁虎一样贴在墙上，又像老鼠一样跑得很快。跑的时候，我的心里像装了一只大熊一样一直扑通扑通的跳个不停，好像下一秒就要从我的肚子里跳出来了。猴子很兴奋，对我是左拦右挡，趁我一个不注意，猴子的手举过我的头，一下子就把我套住了。
游戏结束了，同学们有的气喘吁吁，有的满头大汗，还有的笑得喘不上气，同学们都很开心。