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捉鱼作文

2023-12-13 08:45:01状物作文打开翻译

篇一:捉鱼作文

今天,下起了大雨,体育课不能上了,大家安安静静的坐在教室里等着陶老师来。

陶老师来到我们班,对我们说:“今天外面下雨了,体育课上不了了,我们就在教室里玩捉鱼的游戏吧!”说完,陶老师从身后拿出了一根绳子。顿时,班里炸开了锅,老师拍了拍桌子说:“安静”,我们才安静了下来,接下来陶老师把我们的桌子变了“造型”,一二组并成一组,三四组并成一组,中间留出了很大的空间。

游戏开始了,陶老师让我们女生先当小鱼,他来当渔夫,陶老师拿着绳子的两端,向外撒去,只要被绳子套住的人,就算被渔夫抓住了。一开始,胖一点的女生因为跑的太慢,很快就被抓住了,剩下没有被抓住的人都还得意的笑着,我一次一次从“鱼网”里逃出来。最后,除了我其他人全被抓住了,陶老师后来怎么也抓不住我,他向讲台上被抓住的同学做了个手势,让她们在黑板上随便写点字,分散我的注意力,只见黑板上写到“谁看谁笨蛋!”我愣了一下,陶老师趁我不注意的时侯,用绳子围住了我,逗得同学们哈哈大笑。

今天的体育课上的真有意思!

篇二:捉鱼作文

有一次,我跟着妈妈回到了她的家乡——博罗,一到那儿,我立刻到我喜欢的鱼塘。

我要去捉鱼了,跟我一起去的还有我的小助手,也就是我的表弟,别看他年纪小,胆子可不小呢!我脱掉鞋子,卷起裤子,直奔鱼塘。鱼塘里的鱼可多了,不愁找不到鱼捉。咦!这条鱼挺肥嘛,我盯着它,一扑过去,可捉得太慢,那家伙早溜了。鱼啊鱼,你少得意,我再扑,这次扑得够快了,可鱼的身子太滑了,我捉住了它,又从我的魔掌中逃脱了。那鱼还用力甩着尾巴,仿佛在对我说:“你真是个大笨蛋,嘻嘻!”我顿时火冒三丈,气死人了!我堂堂的一个人怎能被一条鱼取笑呢?等我捉住了你,就把你碎尸万段,哼!可是下半身怎么凉凉的,我低头一看,啊!原来裤子湿了,讨厌!都是这条该死的鱼害的走着瞧吧,迟早我会捉住你的!

我再看看表弟,他已经捉到三条鱼了,我这个当表姐的怎能输给表弟呢!就在这时,芳表姐递给我一个大鱼网要我捉住那条动作敏捷,又大又肥的鱼才让我使用鱼网,“好!”这次我不及于扑过去,看准了,慢慢地靠近它,我的心怦怦直跳,惊出了一身冷汗,猛地用手一扑,“哈哈哈哈!”我高兴地大叫,“我捉到鱼了!”可捉住这条鱼付出的代价真不少,不仅灌了一肚子美味儿的“鱼汤”,还在鱼塘里洗了个“澡”。接着我还用大鱼网捕了很多鱼,我心里甜滋滋的,乐开了花,真高兴哟!

当晚,我们把这鱼下了锅,我觉得这鱼特别好吃,那是我亲手捉的啊!可是我只吃了一点儿,芳表姐对说:“你才吃那么点儿鱼呀!我漫不经心地说:“我吃的虽比你们少,但喝的就比你们多。你们有喝那美味儿的“鱼汤”吗?看吧,就我有喝那美味儿的“鱼汤”!院子里发出了一阵欢乐的笑声……

直到现在,我还常常怀念在乡下里跟表姐和表弟一起捉鱼的开心片段,真希望现在就能回去跟他们尽情开心地玩耍啊!

篇三:捉鱼作文

都说村前的池塘里有鱼,今天我真的看到了池塘里有一群鱼。

我缠着爷爷,让他去城里买钓鱼竿来给我钓鱼。爷爷看了看我,说:“不用钓鱼竿,就可以捉到好多鱼。看爷爷的。”

我十分惊异,没有钓鱼竿怎么能捉到鱼呢?爷爷有什么申通呢?只见爷爷找来一个大的罐头瓶子,用一块布封住瓶口,再在捂住瓶口的布上剪一个口,然后从口中塞进一些村碎干粮和吃剩的鸡骨头。最后把瓶子吊在一根细竹竿上。对我说:“微微,拿上盛鱼的盆子,咱捉鱼去。”

来到池塘边,爷爷把封好的罐头瓶子轻轻放入池塘,品子里灌满水就和竹竿的一端陈如龙入水底了。爷九点上一支烟,坐在马扎上悠闲地看起了书。我感到奇怪,这怎么捉鱼啊?看看爷爷,他埋头看他的书,仿佛什么事也没有。过了大约十分钟,爷爷说:”微微,把瓶子起上来,把鱼拿到咱的盆子里。“我赶紧提上罐头瓶子,瓶子一离开水,就看到里面的鱼儿在里面胡跑乱窜。我好高兴啊,打开瓶子,拿出里面的鱼,哎呀,一共12条呢。

爷爷告诉我:”罐头瓶子里的干粮和骨头在水里放出一种香味,这些鱼儿闻到了香味,就钻到瓶子里了。就被我们捉住了。

我真佩服爷爷。

篇四:捉鱼作文

光明媚的星期天,我对父亲说:“父亲,我们今天去捉鱼吧!”父亲高兴地答应道:“好!”

当天下午两点多钟,我们提着小桶来到一条小河边。父亲先扫视了一下河水的深度,然后选择了一块浅水区,准备捉鱼。

我突然发现一条小鱼在水里游来游去,急忙挽起裤脚,踏进水里伸手去捉,小鱼迅速游走了。还真没想到,小鱼竟这么机灵。这时,父亲说:“你看,就因为你这一扑腾,把我刚才看到的‘目标’全吓跑了。你先看看我是怎样捉的吧!”

说罢,父亲轻轻地走进河里,一步一步地挨向一条小鱼,双手慢慢地潜到水里,朝小鱼轻轻一捧,再迅速地抬起双臂。只见小鱼的尾巴已经被牢牢地夹在父亲的手指缝里了。我高兴地想:小鱼啊小鱼,这回你就别想逃走了。

我便学着父亲的样子,轻手轻脚地走进河里,四处寻找“目标”。忽然,我发现一条停在水底的小鱼。我连忙屏住呼吸,手弯成弧形慢慢地向小鱼靠近,一下将小鱼捂在我的手心里,然后连鱼带沙放进小桶里。哈哈,我终于自己捉到一条小鱼了!我高兴得跳了起来。不一会儿功夫,桶里的鱼越来越多了。

一个多小时过去了,我和父亲带着“战利品”,有说有笑地回家了。

篇五:捉鱼作文

今天我和妈妈去乡下,捉鱼。

来到乡下,正好赶上吃午饭。爷爷说:“今天下了一夜雨,河水都漫到田里了,可以到田里去捉鱼了。”我一听可高兴了,缠着爷爷带我去捉鱼。爷爷无可奈何,只好说:“那好吧,你可要小心点儿。”我开心得一蹦三尺高。

吃完饭,太阳公公正好探出头,它的光照在湿湿的地上。爷爷笑嘻嘻地对我说:“我们出发吧。”“太棒了!”我兴高采烈的穿上了雨靴,同爷爷一起上路了。

我们先下到田里,然后在田里小心翼翼地摸索。突然,我感觉一条鱼从我的脚边游过,我刚回头,鱼又窜到我前头去了。我赶紧向前一扑。“哈哈,抓住了,抓住了。”我暗自得意,刚想把鱼拿起来。可一不小心,鱼儿突然一挣扎,竟然从我手里溜之大吉了。我懊恼万分。再看爷爷,身手熟练。一抓一条,已经抓了好几条鱼了。我看得都眼红了。这时一条鱼正好从我脚边游过。我猛一扑,“好,这会可抓住你了”我又想把鱼拿起来。鱼儿使了个“祥龙摆尾”,把我搞得满头满脸都是泥,我哭笑不得。这次我吸取了教训,用力摁住它,再也不让它逃走了。“我终于捉到鱼啦!”我高兴得喊出了声。爷爷望着我开心的样子嘿嘿地笑了。

时间过得真快,不知不觉已经傍晚了,我和爷爷带着丰收的喜悦回家了。

篇六:捉鱼作文

我的暑假里有许多好玩并且让我难忘的事,这些事就像鱼一样在我脑海里游动,游之不去。其中让我最难忘的就是捉鱼。

那天早上,我们一大家在外公的带领下去看望年迈的外祖,一路上大家在车上说说笑笑。突然,妈妈指着一条蜿蜒曲折的小溪说:“我们以前经常来这条小溪游泳和捉鱼。”我一听就兴奋:“那看完外祖我们就去那捉鱼吧!”

去看望了外祖后,我们的捉鱼游戏正式开始了,一帮人拿着簸箕,提着水桶浩浩荡荡的向小溪进发。开渔式由妈妈拉开序幕,只见她把簸箕往小溪边的水草丛迅速一插,连带往上一抽,像变魔术似的,簸箕里蹦跳着几条鱼!我赶紧蹦过去,帮忙把鱼放入桶内,仔细观察了这几条小鱼,它们头扁平,身体是透明的,可以看见骨骼与内脏,尾部是圆形的,应该是鳉鱼这一类的吧。在我细心观察时,表哥早已动手了,他蹑手蹑脚地向一片水草丛走过去,果断出手,簸箕里又蹦跳着几条鱼!这一批鱼呈扁平状,身体不透明,应该是鲫鱼。好戏一轮接一轮上演,表哥刚捉完,小舅舅也有收获了!只见他的簸箕里弹跳着几条色彩艳丽的小鱼,黄颜色的身体,相间着一条条的黑线,点缀着一双红色的眼睛,真是美丽极了!由于我一直在当“研究员”,妈妈便提醒我也去体验体验。我悄无声息的走向一片水草丛,举起簸箕往里一插,快速的抽出来时,我才发现簸箕上弹跳的不是鱼,是虾!我兴奋无比!看到我抓到了“另类”,大家也纷纷磨拳擦掌,大干一场的阵势。妈妈往一片水草丛走了过去,我们都屏住呼吸,全场鸦雀无声,妈妈往水草丛里一插——抽出来后,上面竟然趴着一个大螃蟹!

快乐的时光总是过得很快,转眼到了中午,该回去了,我们不得不结束了我们的捉鱼活动,恋恋不舍的离开了小溪,但这快乐的画面深深的印在了我的脑海中。

篇七:捉鱼作文

暑假生活如同一串五颜六色的珍珠项链,丰富多彩,耐人寻味。虽然暑假已经结束,但暑假的快乐事情已永远烙印在我的脑海里,挥之不去。暑假生活快乐多多,在这快乐事情银河中,最闪亮的那颗星莫过于捉鱼儿这件乐事了!

夏日炎炎,每天高达37度的高温持续不断,因此路上便没有多少人走动,基本上都呆在家里乘凉。一天,异类的我突然想在太阳的炙烤去门前的`河流里玩耍。于是,我叫上了很不情愿的小伙伴与我一起来到河流边。那水是不深的,所以我可以大大方方的下水玩去。

当我的一支脚接触水面时,我不禁的往回缩了一下,水是热的!我的天啊!我不禁有些佩服自己了,这么热的天,水都变温了,我却还来玩耍,真是一大另类啊!只见小伙伴在远处的树荫下乘凉了。就在我感叹之时,突然向我游来一条小鱼,我顺手一抓,嘿,还真抓着了呢!我高兴极了,连忙呼喊着小伙伴。小伙伴看了告诉我说,这是因为天气太热以至于水有一定的温度,使鱼儿无法生存了。唉!真是可怜唉!我听完不禁感叹道,这不,我随便一瞄,又看见了一条向我游来,我高兴极了,便双手小心翼翼的将它捧起来,小伙伴说,它们如果继续在水中就活不成了,我们还是把它带回家喂着吧!

于是,我就和她两人顺着河流走,一路上许许多多的鱼儿都向我游来,有的还时不时撞击我们的腿了!每发现一条,就好像发现了新大陆似的,十分高兴。只要看见便不顾一切地冲上去,任其溪水肆意地溅在我们的脸上,头上,衣服上,十分享受这快乐时光。在此时,我们忘记了一切烦恼,即使是太阳炙热的烘烤。此时,我们没有一些烦躁与热感。这就是快乐的力量吧!

回到家后,将战绩放在冷水的盆中,任其它们游畅,我们十分高兴,快乐,因为我们靠自己的力量拯救了生命,虽然有几条小鱼已死了,但我们尽自己的努力救了大多数,仍然很高兴。

快乐的力量是强大的,综能让你忘记一切烦恼,在快乐中寻找力量,使精神上得到一个飞跃的提升。

篇八:捉鱼作文

愉快的暑假给我留下了许多美好的回忆。今天,我就说一件给你们听听。

一天中午,我和弟弟把暑假作业做完了,呆在屋里,觉得很无聊。于是,我和弟弟就一人提着小桶,一人拿着塑料篮子,去河里捉鱼。这条小河不怎么深,河水清澈见底,可以很清楚地看见一条条鱼在河水里游来游去,有些鱼儿互相贴的很近,好像在聊天似的。

我和弟弟把脚伸进水里。这时,水被拨动的声音惊动了鱼儿们,它们就像孙悟空见着五指山似的,拼命地摇着尾巴逃命。我们急忙去追,由于我跑得太快,被水草绊了一下,我在水里翻了一个跟头,紧接着又撞到了后面跟来的弟弟。我气急了,不顾身上的水和泥,以更快的速度在水里捉鱼。真是忙中添乱,我的脚踩进了一个既深又大的泥坑,结果,身子一歪,我又跌在水里了。

忽然,我看见水里有一个大洞,走进一看,哈哈!鱼儿们正躺在那里“睡觉”呢!原来,这是鱼的藏身之处啊!“看你们还想往那里逃!”我叫着。不管三七二十一,我一下子扑到它们的地盘里。可惜,我只捉到两条鱼,其它的鱼趁机逃跑了。

我把这两条鱼装进桶里,然后凑到桶边,对它们说:“总算把你们捉住了。”两条鱼急得东游西蹿,我和弟弟则在一旁乐的哈哈大笑。

忽然,我想起鱼儿吃面条,如果用酒跑过的面馓在水里让鱼儿吃,不是更好吗?说干就干,我把一包面条泡在酒里,然后撒在河里。不一会儿,一条条鱼都吃醉了,它们正聚在一起“打醉拳”呢!我趁机用篮子往水里一舀,这些鱼就成了我的手下败将,我高兴地跳了起来。弟弟拍手喊:“哥哥捉到好多鱼罗!”

那天,我不但捉到了鱼,还想到了捉鱼的办法,真是有趣!

篇九:捉鱼作文

今天一上课,老师就吃力地端出一个红色的水盆走进教室,同学都不由自主地伸长脖子往里看,只见里面有两种鱼,有身材娇小的鲫鱼,有穿着豹纹装的乌鱼,它们有的贴着水面呼呼大睡,有的在嬉戏着,还有的仿佛在进行接力赛。

老师宣布:“我们来捉鱼,谁来试试看?”全班同学一听,几乎都举起了手,老师轻轻地指了指曹宇昂,他兴奋地跳了起来,一蹦一跳地走上来,一边搓着手,一边搜寻目标。他弯下腰瞄准一条小鲫鱼,趁小鱼漫不经心的时候,把手伸进了水里。一下子捉住了它,第一条捉得真容易呀!可不是那么好捉的,由于小鱼刚受到惊吓,它们都提高了警惕,在水里东逃西窜,他怎么也捉不到,这时,一条小鱼从他手下穿过,曹宇昂一捏就捉住了它。有一条小鱼游了,它看见后用闪电般的速度捉住了它。曹宇昂一下子就捉到了三条,我真替他高兴!

接下来我们要展开一场捉鱼比赛,老师把全班同学分成了两组,每组选四位选手,选手只用单手捉,每人捉到一条鱼后就迅速上位,用时少的小组获胜。首先A组上场,黄彦龙排第一个,老师喊“开始。”黄彦龙立刻蹲下身来,趁一条小鱼不注意,一下就捉住了它,第二个上场的朱亚维,她盯着一条下在休息的鱼,迅速捉住了它,可是,这条小鱼太调皮地跳出出来,落到了地上,朱亚维鼓起勇气,把这条鱼又捉了回来。接下来是B组上场了,B组的最后一位同学盯准一条大乌鱼,可是怎么也捉不到,看时间已经来不及了,就不顾规则了,用双手抱了起来,最后,我们用了21.8秒,他们用了41.6秒,大家都高兴的欢呼着……

今天的课堂在欢声笑语中结束了。

篇十:捉鱼作文

在我的暑假中有许许多多有趣的事情,比如:捉虾,下围棋打网球,今天我又一次体会到乡村的有趣了。

今天,万里无云,阳光普照着大地,我和父亲一起到了我的奶奶家,我刚到就看到了一群小孩在河水边玩耍,我又仔细看了看,原来他们在捉鱼呀!我问父亲:“我可以去捉鱼吗?”“可以,不过你会捉鱼吗?”父亲问。我拍拍胸信心十足地说:“捉鱼和捉虾不是差不多嘛,再说这一些鱼比虾还大,更容易捕捉。”说完我便提着桶,走去捉鱼了。

不一会儿,我到了那一群人捉鱼的地方,开始捉起鱼来,我学着捉虾的方法,弯下腰,伸出双手,极其准确地伸向鱼群,“啪,啪”水花溅起来了,把我的裤子给弄湿了,我也不是没有收获,我抓住了两条鱼,可是,一条鱼甩着尾巴一直拍打我的手,害我一不小心把一只肥鱼给放走了,而剩下的一条鱼我把它放在桶里,省得它又逃跑。我看其它的鱼全都游走了,我就带着一条小鱼回到了奶奶家。

那天晚上,我津津有味地吃着我捉的鱼汤,心里美滋滋的,感觉比什么都好吃。

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