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兵马俑小学生作文1000字

2023-12-12 19:36:01状物作文打开翻译

兵马俑小学生作文 (篇1)

兵马俑是世界八大奇迹之一,是杨老在打井中无意发现的。今天我们就来到了我们向往已久的兵马俑参观。

一到兵马俑入口,就看到许许多多的人在排队买票,当然包括许多来自世界各地的人们。我们也赶快排队买门票及参观车票,一切顺利,拿上门票,坐上游览电瓶车,几分钟后,宏伟的参观厅映入了我们的眼眶。我立刻迫不及待地走入了参观厅,这里一共分上下两层,有许多展览区。在它的旁边还有1、2、3、4号挖掘坑。于是,我也顾不得挑选,走进了一个距离自己最近的展区。一进去,我就看到了许多奇妙的的物品。有西周的礼器、秦朝的兵器……我看得简直入了迷,眼睛一直瞪的大大的,连眨眼的功夫都没有。

很快,几个形态各异的兵俑映入眼帘。它们都是暗黑色的,动作各异,而且表情不同。有一个兵俑是单膝跪下,两手没有拿东西,不知道在做什么;它旁边的兵俑都是站起来的,表情肃然。许多人都在举着照相机拍摄,一时间闪光不断。大家都发出了惊叹,为秦朝时期有这样精湛的工艺儿惊叹。尤其是几个外国人,简直都不敢相信,都在唔哩哇啦的感叹着。“哇,好神奇!”我也张大嘴感叹道。又走了几步,我就看到了一把青铜战刀。这把刀已经锈得不成样子了,连刀柄都没有,只剩下了刀刃,其实刃也已经没有了。但是还能看出它的款式,刀十分直,在前段有一个大弯曲,这样可以最大范围杀伤敌人。

看着这把刀,我不禁想象出它当年的辉煌。在战乱时期,秦国战士拿着它,叫嚷着、无谓地冲向了敌人。虽然生命不断被夺去,但是战士并没有退缩。战斗十分惨烈,或许一个战士的牺牲微不足道,不过这把刀见证了一切,见证了那残酷的战争。战争结束,人已不在,唯有刀流传了下来……“也许这把刀当年还是锋芒四射的宝刀呢,可现在只是一堆铜锈,这就是时间不可抗拒的威力。”我心中暗暗思索,表情渐渐凝重。

扭头一看,却发现了一种奇怪的东西。它上大下小,还有四个犄角的顶着地,在它的四周雕刻有不图案。我一看介绍,才知道这就是“鼎”。“爷爷,一言九鼎说的就是它吧。”我欣喜地说道,“难道一句话又九鼎重?”“这,自己好好学习吧。”爷爷答复道。在我的身边,还有古代头盔、战甲、石馨……这些神奇的物品好像将我带回了古代。

看完了这些东西,我又来到了马区,看到了西天子出巡时候的宏伟壮观。八匹马拉车,天子威风无比的坐在马车中。还有一种专门为天子乘凉使用的机关伞,听讲解员说它可以不停移动,遮住各个时间的太阳。一拉两个铜环,这把伞就可以移动。如果需要,还可以打开下面的机关,将伞从伞套中取出来。而且如果遇到此刻,还可以将它当成防卫的工具。“古代都能发明出如此神奇的物品,真是令人惊讶啊。”我心中想着。一时间,许多人都来看这个物品。

两个小时后,我才逛完了兵马俑。没办法,因为展厅太多、东西太精美了。我对兵马俑是世界八大奇迹也有了更加深刻地了解。

兵马俑小学生作文 (篇2)

星期天,我在马鞍山展览馆参观了秦兵马俑展。这可是很难的的机会。兵马俑是中国封建社会第一位杰出的皇帝--秦始皇的陪藏品。秦兵马俑受到人们的推崇和称颂,是由于文物的精美、规模的宏大、建筑的雄奇。

兵马俑的身材很高大,最高的差不多2米,最低的大概1米7。它们的重量不一,最重的有300公斤,最轻的有110公斤。兵马俑的形象、神态、年龄、身材、表情各不相同,就连胡须、发型、腰带勾等都是多种多样。他们有的半跪在地,有的站得笔直,有的低下了头,还有的手握兵器。每个兵马俑的姿态各异,而且盔甲也各不相同。据说他们的盔甲越厚,职位越高,盔甲最薄的就是士兵。看!那些站在队伍最前面的一定是将军俑,它身材魁梧,头戴金盔,身披铁甲,手里还握着宝剑,威风凛凛。看它那若有所思的样子,好像在考虑如何打退匈奴呢!后面那些一个个挺胸而立,精神抖擞,一定是武士俑,它身穿战袍,披挂铠甲,脚上还穿着前端向上翘的战靴,手里还拿着兵器,瞧他那神气的样子,准能把敌人吓的屁滚尿流!看!这个身披铠甲骑在马上的青年,就是骑兵俑,他手持弓箭好像在等将军一声令下就去与匈奴大军作殊死拼博!这儿还有一些陶马。它的大小跟真马差不多,匹匹都形体健壮,肌肉丰满。看它那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程哩……看着这些神态各异、栩栩如生的兵马俑,我仿佛看到了那千军万马奔腾厮杀的古战场,听到了那号角齐鸣、战鼓咚咚的搏斗声。展厅还展示了两乘大型彩绘铜车马,铜车马是秦始皇陵的陪藏品之一,这一组铜车马是秦始皇銮驾制度的真实反应,象征着秦始皇帝銮驾的一部分。是地上王国乘舆制度在地下王国的形象体现。秦兵马俑气势恢宏雄伟,有着超凡卓著的艺术气息。

秦始皇陵兵马俑征服了中国,征服了世界,法国前总理希拉克1979年亲自来到中国参观秦兵马俑,称秦兵马俑是“世界第八大奇迹”。他还说:“不看金字塔,不算真正到埃及;不看兵马俑,不算真正到中国!”现在,兵马俑被列为“世界人类文化遗产”。据说有一把青铜剑,它埋在潮湿的俑坑中已长20xx多年,但是锋利如新。科学鉴定表明,秦剑的合金配比非常科学,并且表明经过了铬盐氧化处理,所以,具备了刃薄、坚硬、锋利的特点。

参观结束了,我陷入了沉思。脑海里总闪现着一个个兵马俑的形象。这是中华民族几千年灿烂文化的遗产,这么壮观的巨大工程,在科学技术还不发达的20xx多年前,全靠着工匠们的双手塑造,这充分展示了我国古代劳动人民的智慧和才能。是我国古代劳动人民勤劳与智慧的结晶。那气势磅礴的历史画卷,古战场上的滚滚硝烟,一幕幕浮现在我的眼前,那排山倒海,战马奔腾的嘶鸣声,久久回荡在我的耳边……为全人类的文化财富,秦兵马俑不仅属于过去,也属于今天,更属于未来,面对秦始皇的百万雄兵,我们可以看到人民创造历史的伟绩。

我国是一个历史悠久的文明古国,今天,我亲眼看到了。我为我能生长在这个有着灿烂文化的古国而感到无比自豪。历史属于过去,而未来要靠我们自己创造!今天,在伟大的中国共产党的领导下,中华大地,万物复苏,经济腾飞,一派蒸蒸日上的繁荣景象。作为一名新中国的少年儿童,我们肩负着继承祖先的文化遗产,振兴伟大中华的历史使命。因此,我们必须努力学习,掌握各种科学文化知识,为将来建设我们伟大的祖国而时刻准备着!

兵马俑小学生作文 (篇3)

这里便是秦始皇兵马俑博物馆。虽说透着一丝古色古香的气息,但是仍然能感觉出刀光剑影的寒气。今天,我们一行人就是专程来参观这里的。

我早早就听说过秦始皇兵马俑的雄伟和壮观,但是不亲临其境还是难以体会到这种叹为观止的壮丽。我们一进大门口,就匆匆赶到了一号坑。据说一号坑中的兵马俑数量最多,而且秦始皇兵马俑就是在这里被发掘的。

我刚刚迈进一号坑,就被惊呆了:面前是一个长一公里,宽半公里的长方形大坑,坑的四条边都被栅栏围上了,栅栏的另一边是一条两米宽的供游客参观的小路。我抬眼往上望去,这里简直就像一个巨型的蔬菜大棚,房顶好像是用一条条钢筋编织而成的,上面还盖上了猩红色的钢板,近十条类似施工用的铁架子把房顶分割成了10块儿,每一块儿都有一个可以透进阳光的长方形小洞,温暖的阳光从中斜斜的射了进来,照亮了位于坑底的兵马俑。

兵马俑不愧为世界第八大奇迹。我的正前方整整齐齐地排列了三排威武的“士兵”,每一排大概有二三十个,神态各异,全都面向前方,似乎正在为后面的军队开路。后面便是竖着的一排排齐人高的土山似的战壕,战壕之间零零散散地站着几个士兵,同样是面向前方。在他们的正前方偏右一点,竖着一个牌子,上面写着“打井位置”。第一个兵马俑就是从这里发掘的。

我们顺着小路慢慢往前走,来欣赏这一千多个兵马俑。有些兵马俑掉了脑袋,只剩下一架躯体,还有些肩膀也掉了,最惨的是位于右边的几个兵马俑,生生地变成了残疾人。虽然这些兵马俑已经不算完好。这里的兵马俑大部分都保存完好,并且排列整齐,就像一支真的皇家军队,正在威武地像敌人进发。

我们顺着小路继续往前走,我的腿肚子已经微微有些酸。在1号坑的后面,几匹马在一个断了手的马夫的指引下朝前威武地屹立着。这些马毛皮光滑,脑袋高高地扬着,全部是上等的好马。在这些马的前方,有两辆漂亮华丽的`马车,由4匹马拉着,顶棚上似乎还有一些花纹,我可以想象出这辆马车刚刚制造出来时是多么的美观。正在我沉醉于这两辆马车时,我们已经到了二号坑的入口。二号坑相比之下就小多了,并且光线非常暗,这里大部分都是一些首脑人物,大部分将军都在这里安置着。我们没有在这里停留多久,直接走向了三号坑。

三号坑的结构很复杂,但是兵马俑却很少。据导游介绍,这里的大部分兵马俑还没有被挖掘,远处盖着塑料布的地方就是已经发现但未被挖掘出土的兵马俑。我顺着她的手指往那儿看,竟然看见了一个半截身子埋在土里只露着脑袋的马匹。

我们又看了兵马俑的介绍,逛了逛小商店,买了一些带有纪念意义的微型兵马俑,便迈出了秦始皇兵马俑博物馆的大门。

回头再望望这古香古色的大门,我真是感慨万千。5000年的文明古国,孕育出了多少勤劳智慧的人民!这些兵马俑,不仅仅是一件件艺术品,还是人类智慧和文明的结晶,象征着我们泱泱古国的灿烂文化。看着这些兵马俑模型,我真为我是一个中国人而感到自豪。

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