第1篇：我的理想六年级作文
理想是人生的灯塔，是人生的目标。人的一生，从小到大会不断地变化着理想，而我却始终如一。我的理想是当一名德高望重的老师，教育千千万万的孩子。
从小，我就特别羡慕站在讲台上的老师。他们在黑板上辛勤地耕耘。无论春夏秋冬，三尺讲台就是他们最华丽的舞台，培育着祖国未来的人才。这是一个神圣的岗位，也是一份艰巨的任务，但它闪耀着人性的光辉，也正是这份光辉，深深吸引着我，指引着我前进的方向。
纵然前途布满荆棘，我却不畏——前进。
我知道作为一名优秀的人名教师，需要很高的综合素质，不仅自己所教的学科要精通，至关重要的是道德情操。但我相信我一定会成功!
还记得二年级时，对于数学，我并不怎么好，还不怎么理解题目。老师知道后，下课或中午会抽出一点时间，给我讲解一些我还没弄懂的题目。也就在此时，我对老师充满了敬佩，当老师的理想种子也就在心里慢慢发芽了!
我知道，现代社会需要高素质人才，为人师表当然要起一个带头作用。因此，我从小立志，学好各科本领。语文主要是深入课文，不但要理解课文的表面意思，还要领略更深一步的含义;在课外方面，要提高阅读量，拓宽自己的知识面，掌握好写作的方法。数学其实更加简单，要理解题目的意思，它最终就什么。做出来后，还可以思考有没有别的方法，还有就是千万别忘记检查。这样，我才能从考试中取得高分!当然，其它几门课也不能马虎。总而言之，最起码做到三步：课前认真预习，课中认真学习，课后认真复习!但最重要的是不能偏科，必须得各科都是十分优秀的!
我相信，我会更加努力，努力达到给自己定的要求!我会朝着这份光辉前进。今后，我会充满力量，这将是我精神支柱之一。我相信，我会成功!我会将这理想变成现实!那时，我要向全世界宣布：我成功啦!
第2篇：我的理想六年级作文
正如列夫。托尔思泰所说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活。”我的指路明灯，便是成为一名教师。
记得那是二年级的景候，语文课上学习《一株紫丁香》这首诗。当我读到“老师，老师，让它伸进您的窗子，夜夜和您做伴”这名时，脑海里顿时思绪万千：老师就像辛勤的园丁，用自己的`汗水，哺育自己的学生健康成长。他们每天废寝忘食地要作着，还不是为了能用更好的方法教育我们吗？老师在我们成长的道路上，一直无私、默默地奉献着，情愿化作“铺路石”……，可谓应证了李商隐的名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。此时，我的心灵就萌发出了做老师这一念头。
但是使我坚定这一目标的，还是一对年过花甲的夫妇。他们原来是北京市里的英语老师，退休后，夫妇俩决定放弃在城市里颐养天年，而是跋山涉水，来到偏远的山区支教。山区的条件远远比不上大城市，并且岁月已在他们的身上烙下深深的痕迹。可是，这一对夫妇依然感到非常幸福——因为他们觉得能教导这些孩子们学习，是最快乐的事。从他们身上，我明白了做老师，是必定要牺牲自己，成全他人。也使人明白了自己的理想，就是当一名教师！
既然我想当老师，就必须努力学习，掌握好所学的知识，以便将来更好地教育自己的学生。
理想是像指路明灯，照亮了我人生的道路……
第3篇：我的理想六年级作文
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名足球运动员。
一次，我看到电视里外国的球员把中国的队员打得落花流水，心想：“我国的队员这么不争气?要是我当了足球队员，一定要把他们打败!”我又看到美国队的英姿，当足球运动员的理想便在我的脑海里诞生了。
我的这个理想萌生后，我便缠着爸爸给我买足球、口哨，爸爸欣然同意，满足了我的要求。我把邻居的小伙伴叫来，找了一片空地，把东西两侧的墙分别当作球门，便开始了一场激烈的比赛。
比赛开始了，我模仿着电视里足球队员的姿势飞起一脚，把球传过去，那边守门员毫不费力就接住了，然后把球扔到自己队员的脚下，那个队员带着球左躲右闪，费了九牛二虎之力拐到离我们球门不远的地方，风卷残云般地把球踢进了我们的球门。“一比零”裁判扯开嗓子叫道。我气得紧握拳头，咬牙切齿，心里好不服气。接下来的比赛就更加激烈了。就这样，比赛一直进行了两个多小时，我还觉得意犹未尽。
在生活中，我不仅为实现我的理想而努力，还常常幻想我就是令人佩服的球员--迈克尔·乔丹。一次，在梦中，我一个倒脚凌空，以迅雷不及掩耳之势踢出一个漂亮的3分球，在空中形成一道美丽的孤线。“球进了!”观众兴奋地为我喝采。我腾地坐了起来，定定神，我又在做梦了。我经常想：要是我现在就有迈克尔?乔丹的超群球技，那该有多好呀!
我的球技似乎在一天一天上进，从前，妈妈绝不让我碰一下电脑。可现在，她不仅让我玩电脑，还让我多玩一些关于球类的游戏。爸爸给我买了好几套足球光盘，一边点评，一边喋喋不休地给我讲遇到什么样的情况应该怎么办。可以看出，爸妈对我当球员是大力支持的。
现在，我在为我能成为一名球员而努力，等真正到了那一天，我会更加勤奋锻炼，踢出更好的球，打败外国的队员，为我们的祖国争得荣誉。
第4篇：我的理想六年级作文
每一个人都有自己的理想，我的理想是当一名小品演员。
说到小品演员，大多数人都会想到赵本山赵老师了，他是小品中的老前辈了，许多人都喜欢看他演的节目。因为他演的小品中的一句台词都能让人捧腹大笑，那经典的东北口音加上那幽默风趣的搞笑台词，让人百看不厌。我最崇拜的小品演员就是赵老师了，他的每一个小品都是那样幽默，从他一开始的小品（卖拐）到现在的小品（不差钱），从一开始那不知名的演员，到现在的远近闻名的幽默大师，他经历了许多的艰辛。
我不禁崇拜小品演员，还喜欢看小品节目。每年的春节晚会，我都会怕在家电视机边等着看小品节目。电视上那个频道的那个节目上演小品，几点开始演，我都一清二楚。每当看小品节目时，看的入了迷，就是由九头牛也拉不走我，看到一个好的小品节目时，我都会想根据这个小品自编自演一个小品。可是我一直都没有机会，在一次“六一"儿童节大会上，我有了一次机会，我和要好的几个小伙伴共同演了一个小品，获得了一等奖。我很高兴，这个小品可是我和小伙伴呕心沥血的杰作呀！在另一次的‘六一”儿童节大会上，我又和小伙伴们演了一个小品，这个小品也获得了一等奖，从那以后，我更喜欢看小品了，也更喜欢演小品了。
以后，我要多看小品节目，为实现我的理想而努力。
这就是我的理想。
第5篇：我的理想六年级作文
理想，就像一座高峰，需要攀登；理想，就像一条溪流，需要跨越；理想，就像一种求知的欲望，需要追求！每一个人都有理想，在我的成长过程中，我的理想更是千变万变。
在我五岁的时候，我就开始有一个宏伟的理想：当警察！原因是我看到了电视上的警察叔叔们日以继夜的守护着地区，保护着人民，我就觉得很伟大，很自豪。
在我六岁的时候，我特别喜欢听歌，于是我便想着自己长大以后可以当歌星，唱出几百个动听的歌曲，受许多人的爱戴。
在我七岁的时候，我还在爷爷身边生活，每天都要看电视，听主持人的广播，于是，我又想入非非了：当一个主持人多好啊！可以在电视中广播，人人都看得见我，每天的工资更是数不胜数！于是，我这是的理想便是当主持人！
在我八岁的时候，我很爱戴我的老师，觉得老师真的好辛苦，好伟大！于是，我便希望自己长大以后也是一个优秀的教师，每天都带着几十个学生，虽然会有点累，但是我想，那是我一定是最幸福的！
在我九。十岁的时候，我常常和同学一起去玩，那时候，我曾多次看到街角上的许许多多的人在讨钱，我很同情他们，决定长大以后一定要当一个世界首富！将来把钱发给那些需要帮助的人。
在我十一岁和十二岁期间，我来到了安庆这个地方，我几乎每天都看见路上有许许多多的流浪狗，于是，我便想要长大以后要开一个店，店是专门收养那些流浪狗的！我要让这些流浪狗都“名狗有主”！
但是，升到六年级的我，张老师曾经说过，一个人必须要有一个理想，一个伟大的理想，而且，还要向这个理想不断的攀登，不断的前进，这样，你的人生才不是白走一趟！
第6篇：我的理想六年级作文
每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!