我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇1)
“现在呢，把英语书拿出来，我要抽背第六页英语课文!”英语老师的“圣旨”吓得全班语无伦次，心跳加速，“背不出来的啊，都给我小心点儿!”
“早知道在出门之前就给老天爷烧几柱香，保佑我不要被那颗倒霉蛋给砸中呀!”我后悔地差点儿想拿块豆腐来拍自己!
“1号上来。”是谁被这颗倒霉蛋砸中了?哈哈，是我同桌!同桌一脸无奈，硬生生给背了出来。
尽管这篇课文我已背得滚瓜烂熟，但我知道自己一旦被老师的眼睛死死盯住，叫上台，大脑就会瞬间一片空白，里面所有关于课文的知识全会被系统删除，一个字母都不留——这早就是司空见惯的现象了。我的.心脏怦怦跳，幸好它没有在蹦床上跳，不然心脏就会掉出嗓子眼儿了。老师呀!你就不能好好抽吗?水笔在名单上划来划去，是在点兵点将吗?还是看哪个同学的名字不顺眼，就专门找事情呢?
突然，老师的笔停在了一个名字上，我的心咯噔了一下，屏息凝神。老师的嘴中，两个数字宝宝，四个汉字兄妹跑了出来：“下一个——32号!”
“哦!不!”我在心中大呼不妙，幸运女神没有听见我的话吗?还是不理我呀?苍天呐!老师的杏眼盯着我，我的心跳加速，大脑缺氧，神情木然，意识在游走，缓缓走了上去。阵阵凉意在我后背飘飘荡荡，我连自己已经背完了都不知道。只听老师一句“背得挺好。”我长舒一口气，这通过的感觉仿佛已经升到了天堂。
天呐!我得赶紧把其他课文去背背熟，免得再让老师杀个措手不及!
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇2)
世界上有许多事让人心儿怦怦跳，就比如这件事。
上数学课的时候，我发现数学书不见了，我心急如焚。桌子里没有，地上也没有，我心里打起鼓来，决定蒙混过关。于是我拿着一本语文书放在桌面上，假装是数学书，心里七上八下的。突然，老师叫了我一声，我顿时汗毛都竖起来了。
只听数学老师问我数学书98页练习题的答案是什么，可是我拿的是语文书，哪能知道题目啊？只好站在那一愣一愣的.，脸因为紧张、尴尬，涨得通红。
只见同学们一边举手一边喊着：“我！我！”，还有一些同学嘴里念着什么，好像在说：“这么简单的题目，竟然也不会。”老师脸上的微笑也渐渐隐去了，一瞬不瞬盯着我。当我紧张到眼眶泛红，控制不住要哭的时候，我发现我的数学书在同桌的脚下。
我欣喜若狂，迅速弯腰拾起来，三下五除二翻开书本大声说出了答案。同学们的手这才慢慢放下，老师也笑着示意我坐下。此时的我内心才放松了下来，抬手摸了一下额头，冰冰凉凉。
吸取了这次教训，我再也不敢丢三落四了。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇3)
小时候有一件让我记忆犹新的事，那一次我的心儿怦怦跳，都提到了嗓子眼儿。你知道是什么事吗？是打针，第一次打针。
那天，爸爸告诉我，他要带我去打预防针，我的魂都快吓跑了。我抱住椅子腿，就像狗皮膏药粘在了上面，可爸爸一边拽我一边说：“今天你去也得去，不去也得去，这个针你必须打！”尽管我有一百个不愿意，但爸爸的力气太大了，一下就把我拽了下来，我只好随他来到了医院。
医院里孩子的哭声接连不断，我的汗毛都竖起来了。过了一会儿，轮到我打针了，我觉得眼前发黑，看到医生的脸都是狞狰的。我硬着头皮进去，很想哭，但又想到，自己都这么大了，怎么可以哭呢？哭岂不是太丢人了。只觉得针头慢慢扎入我的.胳膊，其实不是很疼！终于打完了，可我还是不知道为什么那么害怕，我看着门外，一下就昏了过去。等我醒来，才知道这次太丢人了。竟然昏了过去。早知道这样，我还不如哭呢！
这件事像一张老照片，深深地印在我的脑海里，因为那一次心儿怦怦跳的经历太让人难忘了。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇4)
每个人都有一颗心。
我的心是单纯是复杂，其实自己也不清楚。我常常想，一个人从娘胎里出来，有了第一声哭啼，这颗心就开始跳动，一直到生命的消失。它要从事多么长久的工作啊。心跳的工作多么单调，但它却不能有半点的闪失，因为它没有第二次的机会。
常常听人在抱怨。抱怨别人的过失，抱怨社会的不公。说心里如何如何地难受。其实，那难受的不是人的心，而是人的大脑。只是大脑难受的时候把心给带过了，让心无端地受挤压，加速了它的跳动。当心加速跳动时，大量的`血液压送到大脑，大脑就开始发热发烧，神经就不能被大脑控制了。于是，嘴巴就开始骂人，眼睛就开始瞪人，脚就开始想踢人，手就开始想找刀子捅人。
我们也常常听人说，遇到事情要冷静，要三思而后行。其实，在我理解看来，这就是叫人心跳要平和。这样大脑就不会发热，就不会做愚事了，至少不会做有背于常理的事了。
现在的世界那么大。大的到处都是要强的人。我的力量那么弱小，我约束不了别人，但我可以约束我自己。如果人人都能做到约束自己了，那世界不就安宁、灿烂了吗？
我多希望所有的人能学会听自己的心跳啊。即便是在喧闹的、气氛紧张的时刻，你只要用心去听，你也一定听的见。你的心跳在为你的生命而歌，你会为你的心跳做出比平时更加明智的选择。即便是在安静寂寞的夜晚，在你一个人独处时，你会听见你的心跳在为你倾诉，为你做伴，让你感受到自己仍然健康地活着。
我喜欢听自己的心跳。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇5)
世界上有许多种心跳：着急的心跳、紧张的心跳……而那次我待在家里等父母回来收获惊喜时，却好好体验了一次温暖的心跳。
一天晚饭后，父母去散步了，我一个人在家写作业，不知不觉就写完了。我给妈妈打了个电话，得知他们还要二十分钟左右才回来，心中暗喜，打起了盘算……我想：父母经常会给我买衣服、文具和对我成长有益的东西，偶尔节假日还会送个惊喜给我，我何不也准备一个小惊喜来让父母开心一下呢？
说干就干，我环顾四周，发现摆在墙角的那袋水果很显眼，于是决定做一个“水果大餐”。我拿起一个个儿大的“丑八怪”，剥开皮放进一个小碗里。接着削了两个猕猴桃，又插了一枝薄荷叶在水果中……刚开始，我心情还比较平静，可当我边做边想象父母享受这水果大餐的时候，心情就越来越激动，越来越兴奋，甚至还有些小紧张，连心跳都加速了！
终于，“水果大餐”做好了！我躲进小卧室，心里充满了美好的.期待。
父母回来了。“咦？这是谁做的？”好像是妈妈的声音。我从卧室跳出来，自豪地说：“当然是你们的女儿——我做的啊！”“哈哈，女儿长大了，知道为爸妈服务了！”爸爸对我竖起了大母指。
看着父母开心的笑容，摸摸我那心跳慢慢恢复正常的胸口，我可以大声说：这就是温暖的心跳！
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇6)
我是一个淡定的男孩，从来不紧张，除了那一次……
那天，我早上起得太晚，眼看上学就要迟到了，我飞一般地跑到了学校。
当我气喘吁吁地跑进教室，还没坐到座位上，老师就让我们拿出作业。同学们都手忙脚乱地找作业，我心想，我的作业全都写完了，而且字很漂亮，老师一定会表扬我的`。正当我暗自高兴的时候，却没在书包里摸到作业本。我的心跳得很快。难道作业本掉在路上了？或者忘家里了？老师催我快交作业，我的心跳得更快了，而且手脚冰凉，背后都出冷汗了。
我正想着怎么跟老师交代，老师就点名了：“小涵，就你的作业没交。”我的心怦怦地狂跳，只好向老师如实交代：“老师，我的作业没带。”老师的表情立马严肃起来，但很快又恢复了往日的平和，说：“算了，看你学习好，中午带来就行了。”这下，我心里的石头才落了地。
有了这次“心跳经历”之后，我明白了一个道理，那就是不管什么事情都要提前做好准备，比如上学之前要检查自己的书本和作业有没有带齐，不然后果会很严重。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇7)
最让我的心儿怦怦跳的事是我和我的朋友挑战自我的时候。
记得有一次，我的朋友钱钱到我家里玩，当时家里只有我们两个人，我们选了一间房间来挑战自我。那间房间是全部密封起来的，一丝光都透不进来，除了门下的空隙。我们俩先把灯给关了，然后再摸黑走到沙发旁边，躺下来，头朝上，看着各种各样物体的影子：风扇的影子在微弱的`光线下显得又长又可怕;沙发的影子在微弱的灯光下显得像一个幽灵……“啊，好可怕！”“妈呀，太可怕啦！”“咦呀？这是什么声音？”突然，我听见了外面好像有些许动静……“吱—吱—吱—”的声音，那声音越来越近，我的身上似乎要冒出了一层冷汗，心提到了嗓子眼儿。“咚—咚—”那个会移动的物体“破门而入”！我只看了一眼就蒙上了眼。那个“怪物”披着一件白色大衣，莫非它是……
“啊！幽灵！”我们尖叫着。那幽灵在我们身边一直绕着圈儿，过了一分多钟，它才走出这个房间。我的好奇心很严重，于是追了上去一看——啊，原来是爸爸刚买不久的扫地机器人，爸爸给它设置了定时扫地，它在扫地的时候不小心把白色的衣服挂在了自己身上，就变成了幽灵啦！
“原来是扫地机器人啊！”我和好朋友心中的大石头直到这一刻才落了地。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇8)
打开记忆的闸门，很多事情都渐渐淡忘了，唯独这件事令我难以忘记，一想起它我的心就怦怦跳，那就是独自一人睡觉。
那是一个漆黑的'夜晚，我高兴地对妈妈说：“妈妈，我能不能自己睡？”妈妈无所谓地说：“可以！那你赶快去洗澡，睡觉吧！”我兴奋极了，说：“好的。”就换上凉拖鞋，洗澡去了。
洗完澡了，我立刻跑去客厅搬了一大箱玩具，里面有洋娃娃、小熊猫、奶瓶、小汽车等等，好多好多。又从书柜里搬了一大摞书，放在床头柜上。我喘着粗气说：“终于好了！我现在可以一边看书一边玩玩具了。”那个时候想得可美了。我看了好一会儿书，玩了好一会儿玩具，开心极了。到关灯时间了，我躺在床上，妈妈帮我关了灯关了门。顿时屋内一片漆黑。我害怕极了。突然一个黑影出现在床头柜上，我以为那是鬼，吓得魂飞魄散。一下子钻进被窝里，可是过了一会感觉有点闷，只好把头探出来，可是发现那个黑影还在那里，心又怦怦直跳起来，就像十五个吊桶打水—七上八下的，心想：“我要不要还是去跟妈妈睡？但是，是我先说要自己睡的。这时候去是不是有点丢脸？还是不去了吧！”我只好用以前睡不着的时候用的招术了，数星星，1颗、2颗、3颗、4颗……渐渐地睡着了。
第二天，阳光明媚，我睁开眼睛看看昨天晚上那个黑影还在不在了，原来是我的洋娃娃，害得我虚惊一场。
这件事虽然已经过了很久，但是我一想起这件事，心就又“怦、怦”直跳了。
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇9)
开学第一天的早上，是我最紧张的时候了，因为新来的语文教师廖教师要检查我们的预习作业。
教师从第一大组开始检查，快要到我了怎样办？怎样办？怎样办？我可不想一开学就给教师一个不好的印象！教师慢慢地严肃地走了过来，拿起我的作业本看了看又在教师自己的本子上写了几个字，完了！完了！我肯定被记到了批评的地方了！此时此刻我的心里有了一块大石头，迟迟不能落下。
直到了中午，教师拿着一本本子严肃地说："此刻我表扬一些预习较好的同学张思佳……周涛……的.就是这些同学"什么？我没听错吧？是我吗？是我吗？我心里的那快大石头不知什么时候掉了下来！原先我是被教师写进了表扬名单啊！真是虚惊一场！
经过这件事情以后此刻回味那时的紧张，心而怦怦跳！所以我下了一个定律：不要轻易下结论！
我的心儿怦怦跳四年级作文 (篇10)
有一次，我和同学一起去蓝美庄园玩木桥。那时，我的心儿都怦怦跳。
我们来到木桥一看，桥下竟是万丈深渊，我吓得脸色发白，不敢走，就连当地人都说不敢走。小邱的妈妈在最前面，我第二，小邱第三，小黄最后。我们刚开始是不害怕的，可是一到中间我就提心吊胆了，一动也不敢动。可是，向前一看，女生们都跑到终点了，我鼓起勇气慢慢向前走。没走几步，我们吓得鬼哭狼嚎，小邱妈妈吓得脸色苍白，小黄吓得尿湿了裤子。我真的是骑虎难下。小邱妈妈还说：“这下真的是前有狼，后有虎了。”我灵机一动，想了一个好方法，我们像火车一样连在一起，眼看马上就快离开危险的桥中心了，可是调皮的`女生又故意将桥摇来摇去，吓得我们一动也不敢动了。
我们大家屏住呼吸勇敢地向前走去。可是一波未平，一波又起，那些女生还在桥上跳来跳去。这时我们每个人都不敢乱动了，只好一点一点地向前走，费了九牛二虎之力，我们终于离开了桥中心。于是，我昂首阔步走向终点，可是也要小心翼翼，因为如果桥上的木头一断，我们都要全军覆没了。
最后我们终于成功走出了桥，此时的我们三魂已丢了两魄。虽然我走出了桥，可是我魂还在桥上呢！
现在回想起那一幕，我的心还在怦怦跳呢！