第1篇：成长的滋味作文初一
在我成长的过程中，有快乐，有忧伤，有感动……成长的滋味是甜是苦？是酸是辣？通过那一次，我知道了。
那是一个风和日丽的中午，我兴致勃勃拿着我存了半年的零花钱去买一个蛋糕，嘿嘿，”大魔王”妹妹要走了，我必须庆祝一下。
来到蛋糕店，一个精致的蛋糕映入我的眼帘，我一看价格，买不起，我挑了个小一点的，卖蛋糕的是一个和善的老爷爷。可是，我与他讨价还价，他一分也不能少，真是个一毛不拔的“铁公鸡”。我付了钱，愤愤地想。
走到半路，一摸口袋，钱包不翼而飞，我顿时慌了手脚，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。完了完了，丢了我半年的零花钱不说，关建是妈妈的证件还在里面啊，天要亡我。
“会不会落在小店里了？”我立刻原路返回，“算了吧，就算真落在小店了。那老头也不会还给我，他那小气的样子！可是不去呢？算了，还是去吧”。
我硬着头皮往回走，可小店哪有钱色的影子？当我心灰意时，一只干枯的手搭上了我的肩膀，我回头一看，是那个老爷爷。此刻他正气喘吁吁地抹着汗，我还没来得及问，老爷爷就急冲冲地说：“小朋友，你的钱包掉在我这了。本想喊住你，可是你走得太快了，我差点没追上……”。
我心里暖暖的，双手接过钱包，再看看老爷爷，急忙从钱包里数出拿出五十块钱给老爷爷当酬谢，但他说什么也不要，老人说：“孩子，我把钱包还给你，是为了对得起我的良心，不是为了报酬。”老人的话一印在了我的心里。我对老人说了几声谢谢。望着老人有些佝偻的背影，我的眼泪差点掉下来，鼻子有些发酸。
哦，长大竟是这种滋味，甜中还来杂着酸。
第2篇：成长的滋味作文初一
成长的滋味是怎样的？我想，应该是酸甜的吧。
“奶奶，你真是的！我说过我不喜欢吃草莓味的糖，我只要苹果味的！”我生气地对奶奶吼道。“哎哟，乖孙女，人家超市只有苹莓味的了，你就将就着吃吧。”奶奶拉着我的手劝道。记得我那时特别喜欢吃苹果味的糖，奶奶那时招架不住我的苦苦哀求，每天都跑去离家几公里的超市去买。
我当时一把甩开了奶奶的手，生气地说：“我不管，你必须给我买，不然我就坐在地上不走了，哼！”随后就一屁股坐在了地上，不走了。奶奶无奈地叹了口气说：“好，好，我去买，你别坐在地上了，着凉了就不好了。”听后，我高兴地从地上爬起来跑去看电视了，等着奶奶把糖给我买回来。
不曾想，我再见到奶奶已经是在医院了。刺鼻的洒精味扑鼻而来，奶奶正面无血色地躺在病床上，我一见到她便大声哭了出来：“奶奶，你怎么了呀！”奶奶见过我后连忙安慰起来：“乖乖，别哭了，你看，这是什么。”奶奶从口袋里掏出一块糖来，是苹果味的，塞到我手中，上面还蹭了一些泥土。我一时心里五味杂陈，只觉得酸酸的。后来我才知道，因为那家超市没有苹果口味的糖，奶奶连着跑了几个超市才找到，回来时，有个人骑着电车闯红灯时撞到了奶奶，所幸，只是腿骨折了。
原本甜甜的糖也不甜了，只时当时知道后大哭了一场，嘴里的糖也随着眼泪的加入，不知成了什么味。从那以后，我渐渐地不再吵闹了，有时帮奶奶捶捶背，有时帮爸爸妈妈干一些力所的事情，他们都夸我说我长大了。
细细品尝，成长的滋味是酸甜的。
第3篇：成长的滋味作文初一
王紫轩
鸡蛋从外打破是摧毁，从内打破是成长。
其实每个人都像是一只小鸡，年幼的我们总是受到蛋壳的保护，风里雨里都在蛋壳里。但它并不是万能的，在成长过程中，时间滋养着我们长大，蛋壳则是亘古不变的，于是我们开始突破蛋壳。
痛苦的初三啊，时间还是带领它来到了我的青春岁月中。明明只是比“二”多一横，却也不亚于时间这把杀猪刀。开学短短两月，磨人的理科无止息地摧残着我的身心。让人看了头晕眼花的电路，天天和我玩捉迷藏的相似三角形，以及众多原子团和化合价，每天都愁得让人头秃。
为了弄懂它们没日没夜的熬，却也是自损八百。爸妈又花了大价钱给我请辅导老师，一天三头跑使我的脸变得蜡黄干枯，可分数就是雷打不动，这意味着我很难上一个好的高中，无处可去。面对这些问题，我终于开始暗自着急，每天对着不会的题死磕，花休息时间背书。我开始制定计划表，我不再没心没肺，摆正了学习的态度，我意识到我在成长，只是这其中的滋味实在让人不好受。
烦恼每天都萦绕在我身旁，就像分子一样不停再分。但痛苦中也有乐的陪伴，每天的晚自习就是我快乐的源泉。共同解题，齐头并进，看着同学们同样会对自己不会的题挠头，就忍不住欢笑，当同他们解开难题恍然大悟时，也会忍不住欢笑。我的成长不再是孤独的，不再是一个人埋头苦干却自损八百，也不是空有一腔热血，却只是个孤军。在相同的时间里，在相同的地点里，我们解着相同的题。同样会为之绞尽脑汁，最终披荆斩棘，在欢乐中成长。
成长多滋味，有愁也多乐。
第4篇：成长的滋味作文初一
张敏洁
青春的味道就是甜苦辣酸，我们在成长的过程中细细咀嚼，为我们的味蕾添上色彩。
又苦又甜，这样的感受可能听起来并不符合常理，可生活中许多事都会让人产生这样的感觉，苦甜是反义词，在感受中他们却可以并列。
上了初三，学习任务稍加繁忙，加上拖延症的影响，在半夜一两点还开着台灯，昏昏欲睡的写着作业也是常事。但我却从不孤单，我的身旁往往都坐着我的母亲，她会陪我熬到深夜，会在我烦躁时陪我说会儿话。我曾问过她“你睡这么晚干嘛，明天起那么早？”确实，我非常心疼我的母亲，哪怕忍受孤独。
可她的一番话却让我有了又苦又甜的复杂情感，“你写你的，不用管我，我白天忙，顾不上管你，总觉得有点亏欠，晚上我多陪你一会。”
我低下了头，眼泪落在泛黄的纸页上，心里甜蜜也肿胀。
除了又苦又甜，再谈又喜又悲，这似乎听来也很奇怪。
考试在学习生活中并不足为奇，但我，包括我们班大多数同学听说要考试总是悲喜相交合。喜什么呢？考试期间不用写作业，不用早起，不用熬夜，听起来很爽。但悲也占了情感的一大部分，考试期间题好难怎么都不会，考完试一对答案更是悲伤的想流泪，这也许是“喜”过头的代价吧。
在学生们的世界里，流泪与欢喜的转化也就是十几秒的时间，看到数学题的那一刻，反复读题人是没思路，急躁的同时怨恨自己怎么这么笨。但还是需要去花时间、花心思去做，在有思路的那一瞬间，就变得开心了。
这多姿多味的青春，多姿多味的成长，都是我们所历经过的，无论好坏都属于我们。
在多姿多味中成长，在成长中绽放。
第5篇：成长的滋味作文初一
生活中的事像一片片羽毛一样越飘越远，偶然间，我踩到了一片，啊，那正是我成长的回忆，它像糖葫芦一样又酸又甜，又像一股清泉涌上心头……
那是在一个风和日丽的下午，我正在家里看着电视，突然，爸爸回来了，他一进家门就说：“我给你买了一辆自行车，你要不要试着骑骑？”“真的？我听了高兴地一蹦三尺高。转眼间，我们就下楼来到了小区里，爸爸说：“我替你扶着车，你只管目视前方，大胆地骑就行了。”
我迫不及待地摆好架势，刚开始时，我将脚一蹬，左脚刚刚离开地面，车身就掌握不住平衡了，幸亏爸爸赶紧扶着我，要不然我早就“嘴啃泥”了，“好险。”我惊呼道。暂时休息了一小会，我便发起了第二次“冲锋”。这一次我明白了要想不失去平衡，左脚一定要很快上来。我刚把右脚提上去，左脚就快上来了，猛得一下，车倒了，我摔得不轻，手流血了，爸爸看着我，安慰道：“失败是成功之母，爸爸相信你一定能够成功的！”我听了，噙着泪频频点头。
第三次的时候，我终于把脚蹬上去了，可车把左摆右摆地不受控制，眼看又要倒了，我赶紧把脚放下，真是说时迟那时快，我终于安全地把脚放下了，没有摔倒，真是有惊无险。第四次时，我终于顺顺利利地控制住车把，能骑了，“天啊，太棒了，我成功了。”我兴奋地大叫，也许是因为太得意忘形了，我又一次重重摔倒在地。唉哟，摔得比上一次还要重。这一次，我真的有一点灰心丧气了，但爸爸又一次鼓励我：“坚持就是胜利。”
我再一次骑上自行车，这一次我心里一直在说，一定要坚持住呀。到最后我终于顺利地返回了。我高兴极了，激动地流出了眼泪。
原来，成功的泪水是甜的。
第6篇：成长的滋味作文初一
贾博勋
我与你们的相遇，让我的成长更加绚丽多彩，更加有滋有味。
——题记
匆匆的你们来了，难道又要匆匆的离去吗？有你们的成长过程，有欢乐，有忧愁，更有不期而遇的“风雨”，我们原本一千多天的相遇，而今已经走过了八百多天，但我与你们一同成长了，这才是最美好的。
当初，我同你们一起打乒乓球，那是我们度过的最欢乐的时光，那大理石做的球桌上留下我们的欢声笑语，留下了我们为此挥洒的汗水，更留下了那代表我们友谊的“球印”。“快点儿，下课了！乒乓球台集合！”也不知谁喊了一句，我竟放下手中的笔奔向那乒乓球台，课间的40分钟你们总是欢颜。即使上课迟到，回到教室，我同你们一起被训斥，也都面带微笑，可能这就是我成长中同你们的欢乐，仿佛只可意会不可言传。
当然，成长过程中也不免坎坷与和困难，除了与你们的欢乐时光，困难与挫折也见证了我们的成长历程。
每当成绩下来，总会有几位同学黯然神伤，悄然落泪，仿佛遇到了一道大坎，怎么越都越不过去。我同你们也哭过几次，那时我们边哭边走在回家的萧条小路上，当我们泣不成声，没有泪可落时，总会有个人站出来鼓励我们。“别哭了，下次努力吧，那个谁不是把你超了？下次把他踹下来！”这话直说到我们心里，哭着的我们将泪擦干，重新鼓起了干劲！
有你们的生活，让我的成长过程可盐可甜，更让我坎坷的成长历程中有一丝光芒普照，使我的成长多滋多味，与你们一同经历的欢乐与忧愁，是我成长路上最美好的装饰。是那几个懵懂少年经历的最美好的成长记录。
第7篇：成长的滋味作文初一
崔思颖
向着风，拥抱彩虹，勇敢地向前走。——题记
成长，本就是历经磨难，经历得足够多，才能使我们的成长多滋味，我们的人生才能跌宕起伏，我们的岁月才能流光溢彩！
成长中，有感动的滋味，从十月的孕育开始，他们就对我有无微不至的照顾，努力让我的生活变得更好，吃得再好，穿得再暖些。再长大，又要为我的补课费而奔波，起得比鸡早，睡得比猪晚，早五更，三半夜，打两份工，就是为了让我的学习条件再好些，望着他们日益渐高的发际线，日益消瘦的身材，我的心里无不感动，感谢他们，才有今天更好的我。
成长中，有快乐的滋味。从小时候玩五子棋赢了的快乐，到如今成绩一步步向上的快乐，无不围绕在我的身边。少女的快乐，有时候很简单。仅仅是一份卡通形象的冰激凌，或是一个小小的发卡，只要一到手，就会乐乐呵呵，笑个不停，有时候是自家爱豆的一个眼神，一个手势，一句说给全体粉丝的话，都会使我花痴泛滥，开心得想要飞起来；有时是妈妈的一句鼓励，使我喝一碗心灵鸡汤，暖暖的，很开心。快乐的滋味，很多。
成长中，亦有伤心、难过的滋味，考试考差了，父母教训了，都会使我留下一颗颗“水豆子”。还有很多伤心，难过的事，那都是一样的滋味。
成长，还有坚持的滋味。每次体育课上的800米，很让人想在中途放弃。这时，作为‘’中二‘’少女的我就会想动漫、小说里的男主们，受到了多少这样的训练，才成就他们逆天的未来。于是我就会坚持下去，跑完全程。
当然，成长中还有让我哭泣，愤怒，囧的滋味。这些滋味都合成一碗成长汤，多滋多味，所以要勇敢向前，努力成长。就像日本著名导演所说的，成长，路必难，但要向着一个目标。只要我们还在路上。
第8篇：成长的滋味作文初一
酸甜苦辣咸，不仅是人生百态，他们与快乐、忧愁、成功、失败等一起的话，也别有一番风味。他们这些新的东西或成分相互碰撞、合并，就能够组成成长的滋味。我的成长的滋味是甜的，也是快乐的。
这件事，是关于我和我妈妈的。在我刚刚从四年级升入五年级的时候，由于我的数学本来就不怎么好，再加上有些偏科，在学习中掌握的不怎么熟练，导致我前半学期的考试成绩一直都很不理想，爸爸每次一看到我的试卷和考试成绩就感到头疼。
每次成绩都不好的主要原因，是因为知识点和要点掌握不牢固，又粗心大意，经常会把会写的写错，或者又把错的写成了对的，不确定，又将它改成了错的。再者就是解题思路不同，在最关键的一步出错。自从出现了这种情况后，不仅爸爸头疼，妈妈也开始头疼了，而我也受到了更多的批评。
但是，我的妈妈从始至终一直没有批评我，反而是一直不停地安慰、鼓励我，在我遇到难题和易错的题时，他都会十分认真的给我讲解题方法和思路，直到我完全听懂，完全掌握为止。
妈妈基本上不怎么乱发脾气，他每道题都会十分认真的给我讲解，我非常高兴，我在与我妈妈在一起时，心里一直暖暖的，有了妈妈的陪伴，我的学习效率也明显提高了，学习成绩也好了起来。
但当我看到妈妈脸上的皱纹，黑眼圈日益增加，我下定了决心，决定以后好好学习，不再让妈妈操心，而事实证明，有付出就会有回报，自从这件事情发生以后，我就已经在成长了。
我觉得，我的成长滋味是甜的，因为我有一个爱我的妈妈，不管成长的滋味是什么样的，就算他是失败的，痛苦的，也是成长中的最好经历。