篇一：高二作文
马未都在《开讲啦》节目中的演讲令我印象深刻。他从童年时期就热爱阅读，别人糊墙用的书他也要借回去看完后再还给别人。而他看的书的内容，不是一些肤浅、庸俗而别无深意的杂书。他看的，是医学书、文学书，是经典。他说“越枯燥的书，你看完后对你的益处就越大。”而且马未都先生看经典不只停留在表面，我至今还记得他在《开讲啦》现场将《红楼梦》中描写人物外貌的语句一气呵成、分毫不差地背下来的画面。真令人震撼!马未都只有小学四年级的文化水平，而正是他阅读的经典造就了他深厚的文学底蕴。
毛主席也将阅读经典作为常态。作为颇有政治远见和军事指导能力的国家领袖，毛主席对经典的阅读不只局限在军事上。《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，这四大名著，他一样不落地认真品味了一番。其中《红楼梦》，毛主席读了三遍，对于其作者曹雪芹亦是给予了高度评价。文中的描写片段，毛主席也能倒背如流。毛主席对经典的阅读，为我们后人阅读经典，树立了榜样。
我国文坛的鲁迅对经典可谓是爱不释手，从小受经典文化熏陶的鲁迅先生现在的文学著作与他从小阅读经典有着密不可分的联系。
经典是古代人们呕心沥血的著作，阅读经典既是对他们的尊重经典，不是泛泛而读，囫囵吞枣，而是要用心品味其中的真谛。让当今这个阅读缺失的时代，让经典不再神圣，让经典走进千家万户。在你工作累了之后，小憩一会儿时阅读经典，伴随着淡淡的古典气息的香味，进入梦乡……
篇二：高二作文
六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚与晴朗，阳光是那么柔和，金灿灿的光辉洒在我们的身上。就像是朋友温柔的呓语，照亮了我的心房……六月，我们欢声高歌，如同展翅飞翔，扑向天际的白鸽——倾洒眼泪，挥动羽翼，告别我们的童年!
——题记
清晨，凉爽的风儿吹拂着我的面颊。我欢快地蹬着脚踏车，向学校驶去。操场上，人头攒动——到处是闪亮亮的彩带，随风飘扬的还有那鲜艳的五星红旗。今天要表演大合唱呢，我们班里的同学都穿着清一色的校服，男生也打扮得格外精神。
走上演唱台，我朝旁边的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友们——这是最后一次了，最后一次了……我多么想再为我最后一个儿童节画上圆满的句号，我的心中对这童年充满着无限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出来吧!童年就如这歌儿——每一个跳动的音符，每一段欢乐的节奏都缓缓流过，却又在我的心中烙下了深深的印记。
“西边的太阳就要落山了……”
旁边的男生破天荒的张嘴唱了起来。唉，男生总算没有关键时刻掉链子。我们共同努力了，我们都为自己的童年划上了一个完美的句号，我们共同度过了最快乐的“六·一”，真好……如果时间可以定格在这一刻，该有多好啊!我想再好好看看老师此时喜悦的脸颊，再看看同学们认真、专注的模样，再听听那些年我们一起学过的“幼稚”歌……时光匆匆划过，两首歌，短短不到十分钟。
回想着_年来，也就是那匆匆而过，只有那几颗星子还闪烁着，我依稀记着。
就要如此别过，心中总有那么多的不舍……眼泪悄悄溢满眼眶。就要别了!那五彩缤纷的快乐时光已化作永恒，我为她加冕——那是不可磨灭、不可超越的“经典”!风儿已吹干脸上的泪痕，接下来，我要拥抱太阳，展望未来!充满探索、激情的青春之歌，即将奏响——朋友啊，我们的未来就在前方!
篇三：高二作文
来美国好几天了，现在也正好是秋季，叶子逐渐变黄了……所以，在辛辛那提(美国的一个城市，我住在辛辛那提)，你经常会看到这样一种十分美妙的景象：一棵高大的树上，有许多叶子，三分之二已经变成黄色，还有三分之一是绿色的。有时候，会有一些叶子零零落落的掉落下来。那种景象在我看来，真的很美，很美。
秋天，一个有双重性格的季节。至少在我的印象里是这样。
不知道为什么，也可能是生在下雨时秋天的缘故吧，我天生就喜欢下小雨的秋天。常常幻想着有一天，自己能在秋天下小雨时，走在林间小道上。两旁的树木只有几片叶子了，地上像一层黄色的地毯一样。我，打着一把紫色的伞，静静的走着，多么希望这条路永远走不完，多么希望时间在这一刻突然停止。
秋天，一个很伤感的季节。至少在我的印象里是这样。
在美国，松鼠是非常常见的一种动物，在我们家门口就有许多松鼠。松鼠真的很调皮，也很可爱。如果你走在辛辛那提的路上，突然头上被砸了一下，往上一看，发现树上的叶子颤颤的，不用说，那准是松鼠惹的祸;松鼠常常会在房顶和树干上分享自己的“美食”，它们嘴里叼着松果，“嗖”的一下，就爬上树了。
他们两只手捧着松果，嘴巴嘎吱嘎吱的，一会儿就吃完了。这就是美国的松鼠。
秋天，一个开朗的季节。至少在我的印象里是这样。
秋天，也是许多花开的季节。有了花的色彩和姿态，秋天便显得比其它季节更加神秘。说起秋天的花，大家都会想到一种花——菊花。菊花名字是超拔飘逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黄莺出谷”，“玉蟹冰盘”，“绿衣红裳”等等。以花瓣来辨其形而命名的如：“惊风芙蓉”，“松林挂雪”。也有以花的造型来命名的如“金线垂珠”，“十丈珠帘”等，还有以历史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。总之一朵花背后隐藏着人们无数的愿望与志趣，令人遐思不已。
秋天，一个神秘的季节。至少在我的印象里是这样。
秋天，人们很难用一个准确的词语去形容具有双重性格的它，秋天就是秋天，我喜欢这样的秋天。
篇四：高二作文
题记：青春若只是初见，何似东风抛却燕，青春一去不复返，韶光易逝终是怨。若道没有岁月可回首，总有欢乐回忆心头闹。
18岁的我，面对即将到来的高考，感到无限的迷茫，想到高考后的种种离别，更有种满目潸然的悲伤。我知道，我应该高兴自己的成长，并欣然接受自己将要承担的责任。每个人在特定的'年岁里，总有要做的事。但纵然是了解的，但内心得轻狂与不羁总是不让自己感到欢乐，有时，反而觉得成长是种负担。母亲说：每个人的人生都会经历这样一个阶段，他会突然感到迷惘，无法看清眼前的道路。也记得张爱玲说：“人总是在接近幸福时备感幸福，在幸福来临时患得患失。”将要征战高考的我，在战役来临前，可以用一种事不关己，高高挂起的局外人的态势来看高考，会雄心壮志地许下一举夺冠的豪言。但，但它步步逼近，我似乎感到一股让人窒息的恐慌。但是，久经考场的我，幸运地学会了如何释然。
当我回忆起与同学一起奋战题海，一起头脑风暴的岁月，我就会涌起对自己的自信：我准备好了，高考，来吧!你不是恶魔猛兽，你是我命中注定的对手，我会尽我的洪荒之力，赢得你的膜拜!
当然，纵然克服了对高考的恐惧，我还是免不了对离别的感伤：离开校园，离开仿若慈母的老师，离开共度青春的伙伴。但随着时间的沙漏渐渐降落，我开始懂得，这些我留恋的人，总会与我离别，但和他们的故事，养在心里，不会变，我能做的，便也只是释然，道一句：已有岁月能回首，便以回忆润心头。
曾有人问我，若是人生可以重来，若青春只是初见，你会选择离开冕冕学堂，成为一个追逐自己赛车梦想的少年，还是再一次奋不顾身地投进知识的海洋呢?我的回答风知道。因为它带着我对如今生活的热爱，带着那无比的甜还有我征战六月的激情!
篇五：高二作文
春天来了，到了一个花开的季节。
我非常喜欢植物，使我每次回到学校，都感觉像是进了花园，再加上来来往往的同学，特别有朝气蓬勃的感觉。
苏东坡曾说过：“取之不尽用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”对于我们来说，最美丽的不是荣华富贵，而且而是满室的花香与绿叶。
坐在教室里，守着窗户，眺望着窗外的花儿与树叶，看到那些绿叶对着我微笑，闻到那些花香与我微语，我总是能够感觉到生活的气息和淡然的幸福。
又或许走出校园，来到乡野之间，我们也会经常去看一些香草，迷迭香，薄荷……还有各种叫不上名字的花草。这些不仅仅是视觉上的绿色，也是嗅觉上的充盈。
在这个季节，纷飞的柳絮，迎面走来的姑娘，都是你感受到幸福的场景，一年之计在于春，趁着大好的时光，去春游，去放肆，去享受大自然给我们带来的魅力。
看到从泛黄的土地中钻出来的嫩绿色的小草，我总是充满感动，我们一直在追寻生命的幸福，但是“幸福”只是一个空洞洞的名词。什么是幸福?是当你看到，听到，闻到，感受到某种事物而产生的快乐。幸福建立在简单的事物上，幸福是用心的体会。
如果我们有感受，就像是有了一颗发现金子的眼睛，你的世界之中，都是魔幻的，美丽的，有创造性的……所过之处，点石成金，点草成林，所有的事物都会像是小精灵一样灵动起来。
生活中最本真的，无非柴米油盐酱醋茶，这些最简单而又本真的东西，才是陪伴我们一辈子的。阳光，空气，水，当然，还有爱，亲情与美，也可以陪伴我们一生一世。
有的人家财万贯，但是每天纸醉金迷，迷失了自己，亦或者是每天盯着股票的涨幅，看红了眼睛。而我愿意在春风拂过柳梢的时候，静静的看着小孩子们嬉戏打闹，或者是认真的去做一件简单的事情。
愿此生怀着一颗热爱自然的心，永远年轻，漂亮的活着。