五年级下册作文漫画的启示 篇1
郭佩瑶
无意间的一瞟，却永远烙印在了心头；无意间的一瞟，却带来了强烈的震撼；无意间的一瞟，却引发了来自内心深处的思考。
这是一幅发人深省的漫画，一座高山上，一个人坐在平衡木的一端，另一端上站着一只熊，人手中拿着猎枪，枪口已经瞄准了熊，随时准备扣动扳机，熊则张牙舞爪，气势汹汹，随时准备将人吃掉，他们心里都清楚，如果其中一方先出动，对方都将坠亡。
看完漫画，我不禁感慨，人和熊代表的不就是人类与自然吗？那人手中的枪不正是人类的欲望吗？无论是哪一方掉落，另一方也没有生还的可能。
现实正是如此，随着人类社会的发展，和人类欲望的不断膨胀，越来越多的动物濒临灭绝，像“熊蜂”、“海天使”、“狮子”这些珍稀动物，如果没有足够的生存的空间与条件，那么都面临着灭绝，这是多么残忍的事情啊！
更严重的是，由于人类开发过多的工厂，而工厂又大量排放废气，导致空气污染严重，大气层变稀薄，地球内大量的热量无法返回宇宙，引发了全球的“温室效应”，这不正是人类抑制不住内心的欲望，破坏了人与自然的平衡吗？有人曾想过，在2135年，由于人类大量地排放工厂废气，几乎每天都会发生“沙尘暴”，人们天天戴口罩，将自己捂得严严实实，四季如夏，平均温度42℃，那是怎样的生活啊！
我不能想象人类过度贪婪的后果，“枪响之后，没有赢家”。人们应该对大自然具有敬畏之心，永远热爱自然，热爱生命。
五年级下册作文漫画的启示 篇2
敬畏自然
王茜
自人类在地球生活以来，人们享受着大自然的静谧和美好，这样的时间久了，人们似乎以为地球上的资源是取之不尽的，甚至将“节约”忘却，甚至把“节约”的观念抛到九霄云外。
那天，我偶然看到了这样一幅让人痛心的漫画：一个残缺的地球，上面有着海洋和大陆，但让人觉得最为怪诞的是地球上安装了一个水龙头，水龙头在不停地流水，同时地球上的水资源也在慢慢枯竭。
这幅漫画反映的是人类对水资源的不珍惜，浪费，也正因此，这幅漫画引起了我的深思，这幅漫画很形象地反映了在我们随意挥霍水资源的同时，人类似乎并没有意识到“缺水”的脚步正在渐渐逼近。
通过细心观察，你会发现，洗车行业在浪费水；工业和生活废水排入江河，导致水污染；没拧紧的水龙头在浪费水，小朋友手里的水枪在浪费水……看哪！生活中，工作中，玩耍中，无时无刻不在浪费水。不要以为水是取之不尽，用之不竭的，到了水比油贵的时候，就悔之晚矣了啊！如果全世界的人都从此刻做出改变，每个人节约一滴水，那会有多少滴被节约下来的资源！那些在人们眼中微不足道的一杯水，聚在一起也会汇成汪洋大海啊！
大自然是有情的，她馈赠给人类极丰富的自然资源；大自然也是无情的，破坏性掠夺和滥用资源的人，必将遭到她的报复。我们可以看到，在当今的地球上，沙漠正在以惊人的速度扩大，这正是她对人类乱砍乱伐的惩罚，随狂风肆虐逞威的沙尘暴，是大自然对我们的警告。我们如果再不珍惜水资源，对水不加以节制地浪费，“缺水”将会成为人类以后生存的最大困扰。
节约，是人人都应该具备的传统美德，而不是“贫穷”的代名词。从现在开始，我们要珍惜水资源，更应该去敬畏大自然，不要让地球上最后一滴水成为自己的眼泪。
五年级下册作文漫画的启示 篇3
坚持就是胜利
刘兆兴
不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有所收获。
——题记
这天，我看到了这样一幅漫画：有一个男人在地上挖了许多大大小小、深浅不一的洞，因为他太渴了，想找点水喝，可他每次都以失败告终。为什么呢？因为他始终不知，他要是把那最深的洞再多挖几下，他就会得到清冽甘甜的水了。在这幅漫画下面，还配了一行小字：这下面没有水，再换个地方挖！颇有讽刺性。
看完这幅漫画后，我陷入了深思：当代许多年轻人不也是和画中的男人一样吗？做事全凭心情，浅尝辄止。“世上无难事，只怕有心人”，连小孩子都知道的道理，这些风华正茂、前途无量的年轻人有何理由不知呢？现在的许多无业游民，不就是因为没有坚持完成学业才没有工作的吗？我脑子里浮现了一连串的疑问，同时也想到了发明大王爱迪生。
家喻户晓的发明大王爱迪生在一生中发明了许多为人民造福的东西。其中，最著名的还属电灯泡。现在，电灯泡在我们家家户户都有，大家都习以为常。但我们却从来没思考过，爱迪生是通过多少个日日夜夜的不懈努力才得到了电灯泡这个发明成果。他在发明的路上遇到了许多的坎坷，但他却从未放弃，依然坚持自己的理想与追求，最终，发明了电灯泡这一享誉世界的成果，给千家万户送去了光明。
在新中国成立的道路上，那些革命人士也是如此。他们不顾日军的攻击和国民党的压榨，仍然奋不顾身地投身在革命的事业中，直至取得最后的胜利。到了我们这一代，我们更加不能放弃自己，要勇敢地坚持下去。这，才是前人给我们最大的启迪。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，当我们遇到困难时，不要退缩，要勇敢地面对它，坚持才是胜利！
五年级下册作文漫画的启示 篇4
面具
陈姝含
笼中的鸟，羡慕笼外的自由；笼外的鸟，羡慕笼内的安逸。
两者皆有优点，也皆有缺点。两者皆看表象，却忘了代价。天下没有免费的午餐，你以为的免费早已被命运标好了价码。
你羡慕那些成功者们的财富，羡慕他们美好无虑的生活，却忘了他们是否在暗中小心翼翼、如履薄冰；在夜晚挑灯夜战，筚路蓝缕。他们每天关心政治动向，时时顾及客户感受，活得并不比谁容易，但你看到的却只是他们光鲜亮丽的外在——“面具”。
中国第一颗卫星“东方红1号”，发射时引起了很大的轰动。这颗卫星的创始人们自然获得了无上的荣誉。但是，卫星创造时，没有先进的计算机，卫星的每一位数字都是用算盘打出来的。荣誉的背后肯定会有无数的牺牲，成功的背后肯定有无数的付出。他们不是命运的宠儿，不是天赋异禀，他们和你我一样，只是一个普通人。你看到的是他们的成果，羡慕的也是他们的“面具”，却忘记了他们的付出与汗水。
是他们给自己戴上了面具吗？不，是你自己。他们从来没有为自己掩饰半分，是你在幻想毫无努力的成功，毫无汗水的成果，给他们套上了一个又一个的“面具”。你把他们当作偶像崇拜不已，却没有领悟他们成功的真谛。
不要盲目艳羡了，请看向他们面具的背后，请从现在开始努力。
五年级下册作文漫画的启示 篇5
做你自己
杨清雅
做你自己，因为别人都有人做了，而你自己才是最独一无二的。
——题记
漫画师刀刀发表了这样一篇作品：那只经常出现在他画笔下的刀刀狗打扮成了米老鼠的样子，它穿着米老鼠那双怪异的黄色特大号鞋子，戴着白手套，把耳朵弄成两个又大又圆的黑球。它打扮得的确很像米老鼠，可它看起来却总像少了点什么，我们不难看出，它失去了往日的可爱和滑稽，只有这身怪诞的装扮带来的拘束和不适应。
模仿别人真的好吗？扮演别人真的会快乐吗？看了这幅漫画后，这两个问题引起了不少人的沉思。
我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的孩子”。学生时代，我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们的时间表；长大后，我们和同学朋友比资历、比学历，去拼命学习每个人身上的优点；成年之后，我们和各个同事比业绩，比工资，甚至试图去扮演另一个人，只因为另一个人看起来更优秀。可是，我们真的愿意去走那条不属于自己的路吗？
到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己？又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就？在不知不觉中，人们迷上了去“复制”另一个与自己毫无关系的人，然后“粘贴”在自己的身上。可我们忘了吗？哪怕你生得再平凡，也是世界上独一无二的限量款。
一味模仿别人，扮演别人并不会让你更快乐，只会给你带来更多束缚和更多不适应。就好像刀刀画笔下的那只扮演米老鼠的刀刀狗，从它的脸上，我们看不到快乐，看到的只是无所适从。
无论处于怎样的境地，都不要轻易模仿扮演别人。因为，其实你也是“别人家的孩子”，你也是那个不可模仿、不可复制又独一无二的人，做自己，才是最好的！
五年级下册作文漫画的启示 篇6
爱护自然
涂峻豪
人与自然是两种相互制约又相互依存的，人类依靠这大自然而存活，大自然也依靠人们而存在，这两者缺一不可。
我曾经看到过一幅漫画，一座尖尖的大山上放着一根很长的木杆，一头坐着一只熊，呲着牙，抬起一只利爪，仿佛随时都要发起进攻。而另一头，坐着一位猎人，他端着猎枪，仿佛随时准备开枪打死熊。可是，二者的心里都很清楚，熊若是扑过去，吃掉人，木杆就会向另一端掉下去，它也要摔死。反之，人若开枪，熊掉下去，木杆也会无法保持平衡，人最终也会掉下去。所以双方谁也不敢主动发起进攻。
这个故事虽然表面上看起来是在说人和一只熊的故事，但实际是想通过这幅漫画告诫人们，人类虽然有了一些高科技武器，完全可以轻松将一些猛兽制服，但若我们滥杀这些动物，人类也会受到不好的影响。比如：蜜蜂可以采花蜜，酿造成好吃的蜂蜜，可是如果我们把蜜蜂赶尽杀绝，它们不再酿蜜，或因为人类对环境的破坏而灭绝，我们将再也吃不到香甜的蜂蜜。
所以自然也需要人的一些保护。如若没有人来植树造林，现在的动物也许会无“家”可归；如若没有人将河水进行净化，现在的河水也不会如此的清澈，鱼儿也就无法在水里尽情玩耍；如若人们随地乱丢垃圾，那么现在人类所生活的地方会是一座座由垃圾堆成的小山……
人类要精心保护大自然，如果我们爱护大自然，大自然也会爱护人类，就会减少海啸和一些极端天气的出现。所以，我们要保护自然，与自然保持平衡，让人类和自然和谐共生。