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夹弹珠作文500字

2024-01-08 00:30:11500字作文打开翻译

篇一:夹弹珠作文

今天的作文课上,覃老师给我们玩夹弹珠的游戏。一瞬间,教室里像炸开了锅一样,叽叽喳喳地讨论个没完没了,有人得意洋洋,有人愁眉苦脸。

覃老师宣布游戏规则,只许用筷子夹,不许拨,不能弄到地上,一分钟之内谁夹得多,谁就可以得到葵花卡。

游戏规则宣布完毕,随着覃老师一声令下,游戏终于开始了,我很开心!你瞧,小彤真厉害,右手握筷子,屏住了呼吸,瞪圆了眼睛,她先对准红色的玻璃珠,玻璃珠被乖乖地放到铅笔袋里。紧接着又瞄向绿色玻璃珠,很快只听到“噼噼啪啪”的声音,一个个珠子像中邪了一般,纷纷落入她的笔袋。最后,小彤夹了24个珠子。

“啊……”,只听到一声惨叫。原来,小铭夹珠子掉在了地上。没办法,他只好重新伸向了一个紫色的珠子,一阵手忙脚乱,最后只夹了10个珠子。

轮到我了,覃老师说:“开始!”我很紧张,紧张得手心都出了汗,我夹了一个珠子,可是,骨碌一下,弹珠溜走了,我追了过去,弹珠好像脚底抹了油,钻到一边去了。我定了定神,深呼吸,再次尝试,功夫不负有心人,终于被我夹进了,又用同样的方法继续……“时间到!”老师一声令下,时间过得真快,我只夹了16个珠子。冠军是小彤。

我赶紧记录下这美好的时刻,夹弹珠可真有趣,光靠蛮力可没用,还得用技巧,我回去可得好好操练一番。

篇二:夹弹珠作文

什么?夹弹珠?我没听错吧?这节作文课居然要夹弹珠!同学们开心极了,教室里炸开了锅。大家跃跃欲试,都想大显身手。

老师宣布游戏规则:用筷子将珠子夹进盘子,不可以用筷子拨,也不可以用手抓。一分钟内,夹得最多的人就是第一名,可以得到一张葵花卡。同学们听到这么丰厚的奖励,不由得倒吸一口凉气。我暗想,我一定要获得第一名。

终于开始了,桐桐真厉害,老师一声令下,桐桐镇定自如,抓住筷子,伸向一个红色的玻璃珠,珠子稳稳地落在他的盘子里。于是他又将筷子伸向绿色珠子、黄色珠子、蓝色珠子……只听一阵“劈里啪啦”的响声,一颗颗弹珠像中了邪一样,乖乖地落进他的盘子里。最后,他居然夹了27个,获得了第一名!桐桐高兴地一蹦三尺高!

小轩是个倒霉蛋。你瞧,他正小心翼翼地将筷子伸向绿色的弹珠时,只听哧溜一声,珠子滚到了另一边。小轩没有气馁,又伸向了蓝色珠子。可珠子好像和他作对似的,一下子钻到了旁边,小轩急得面红耳赤,直叫“哎哟”,最后,他只夹了9个,他垂头丧气地瘫坐在椅子上。

我也迫不及待地投入比赛。一开始,玻璃珠子好像在逗我玩,筷子一伸过去,弹珠就像抹了油似的,跑到了一边。我深吸一口气,镇定了下来,这一次,我改变了策略。我轻轻地对准珠子,稳稳夹了起来。“叮”的一声脆响,珠子进了!哈哈,成功了,我又用同样的方法,夹起了第二个、第三个……“时间到!”我正在兴头上,可是时间已经到了。时间过得太快了吧!

我赶紧抓起笔,拿起纸,记录下这节精彩的作文课!

篇三:夹弹珠作文

今天的作文课,覃老师让我们夹弹珠,一听说做游戏,教室里瞬间热闹起来,有人得意洋洋地说:“夹弹珠我最拿手了,肯定是冠军得主了!”又有人愁眉苦脸地说:“夹弹珠太难了啊!我肯定不能得到第一名。”我迫不及待想开始了,催促着说:“老师快开始吧!”

游戏开始前,覃老师宣布游戏规则,老师苦口婆心地说:“用筷子夹,不能拨,不可以用手拿,掉到地上的不算,只有一分钟哦。”游戏规则清楚了,随着覃老师一声令下,游戏正式开始了!

你瞧,小彤真厉害,她右手握住筷子,屏住呼吸,眼睛瞪得圆圆的,她先对准了一颗红色弹珠,手起珠落,这颗弹珠就这么乖乖地进入了她的盘子,紧接着,她又瞄向了一颗蓝弹珠,很快,一个个弹珠像中了邪似的,陆陆续续进入了她的盘子,最终小彤夹了24个并获得了总冠军。

“叮”的一声传来,原来是小铭夹的弹珠掉在了地上,没办法,他只好重夹,一阵手忙脚乱,最后他只夹了10个。

终于轮到我了,我开始很紧张,我紧紧地握住筷子,手心都捏出了汗,我向一颗弹珠伸去,可是越紧张越容易手抖,弹珠骨碌一下就掉到了桌上,筷子立马追了上去,可弹珠就像脚底抹了油一样钻到了一边,我定了定神深呼吸,再次去夹,终于被我夹进了盘子,我又用同样的方法继续……“时间到!”只听到覃老师一声吆喝,我依依不舍地放下了筷子,数了一数,我一共夹了11个弹珠。

真是太有趣了,我赶紧用本子记了下来。这一次是我技不如人,下次我一定要争上游,看我下课回去就好好操练一番。

篇四:夹弹珠作文

什么?夹弹珠?我没听错吧?这节作文课要夹弹珠?教室里炸开了锅,大家跃跃欲试,都想大显身手。

老师宣布游戏规则:“用筷子把弹珠夹进文具袋,不能用筷子拨,也不可以用手抓,谁在一分钟内夹得最多,就能获得第一名,奖励他一张葵花卡。”大家听见这么丰厚的奖励,都倒吸了一口凉气。我暗想:“我一定要得第一名。”

比赛终于开始了!桐桐真厉害。老师一声令下,他筷子一松珠子便稳稳地落进了袋子。于是他又伸向一颗黄色的玻璃珠……只听一阵“劈哩啪啦”的响声,一颗颗玻璃珠像是被施了魔法一样乖乖地滚进了袋子里。最后,他居然夹了27个,获得了第一名!他高兴地跳起三尺高。

小轩是我们班的倒霉蛋,你瞧,他小心翼翼地伸向一颗绿弹珠,“哧溜——”一声,珠子躲过了筷子。小轩没有气馁,又伸手去夹一颗红色的玻璃珠,可珠子又跟他作对,钻到一边去了。他急得涨红了脸,“哎哟”直叫,最后只夹了9个,他垂头丧气,瘫坐在座位上。

我也迫不及待地投入了比赛。比赛一开始,玻璃珠像是在逗我玩,筷子一伸过去,珠子像抹了油似的,溜掉了。我深吸一口气,镇定下来,改变了策略。我调整了一下拿筷子的手势,将筷子轻轻对准珠子,又控制好力度,将珠子夹了起来,我成功了。虽然最后我没有得到第一名,但我仍然很开心,因为我尽了自己的努力,面对困难没有退缩,策略调整得也很成功。

我抓起笔和纸,准备记录下这节有趣的作文课。

篇五:夹弹珠作文

我一走进教室,便看见桌子上摆了好多盘弹珠,原来,今天要玩夹弹珠呀!我们都兴奋地跳了起来。

老师宣布了游戏规则:要用筷子将弹珠夹到袋子里,不能用手抓,也不能用筷子拨,游戏时间为一分钟,谁夹得最多谁就是冠军,冠军可以获得一张积分卡。

随着老师一声令下,游戏开始了,小然抓着筷子就伸向盒子,只听“叮”一声,红弹珠乖乖地进入他的袋子里,他又夹了第二个、第三个……一分钟他居然夹了21个弹珠,他可真厉害!当老师宣布他是冠军的时候,他得意地向我们扬起了眉毛。

“什么?你只夹了4个?”老师瞪圆了眼睛,张大了嘴,不相信地看着小戈,小戈难过地说:“是的。”老师给了他第二次机会,同学们涌了上去,都想看他的“表演”。老师说:“计时开始!”只见小戈吸了一口气,定了定神,不慌不忙地向弹珠发起进攻,只听“铛、铛、铛”几声,随着清脆的响声,奇迹出现了,他竟然夹了32个,所有同学都惊讶不已。

我也想得第一,可是偏偏弹珠就跟我做对,总是哧溜地滚出去,我急出了好多汗,紧张的又伸向一颗弹珠,终于夹进了袋子,好像找到了方法,紧接着第二个、第三个……我正要乘胜追击,可惜时间到了。

回家我要练习夹弹珠,争取得第一名。

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