篇一：有趣的课堂作文
四级 唐依然
“理，大理石的理！”“你写的不对，不是这个字……”
咦，教室里是怎么这么热闹，这是什么声音？原来我们在玩汉字大PK的游戏。
游戏规则是：一队派出一个代表，两位代表石头剪刀布，获胜的一组先说一个偏旁部首，然后两队依次说出关于这个偏旁部首的汉字，游戏结束哪组写得多，哪组胜利，还可以获得一颗棒棒糖。输了的同学要做二十个深蹲。我一听还有惩罚，心想怎么也不能输。
一轮开始了，我们对派出的是我应战，一轮的偏旁是“王字旁”，我们组在激烈地讨论着。站到台子上我心里十分紧张，害怕组员说的字不会写怎么办，不一会比赛就结束了。这一轮是敌队胜了，而我们组全体队员发出了唉声叹气的声音。
第二轮又开了，因为上一轮我们队输了，我们下定决心一定要赢得比赛，在我们齐心协力、共同协作中这一轮果然我们胜利了。我们组员欢呼雀跃，每个人都沉浸在喜悦当中。
紧张的决胜局开始了，我们派出了一名强手，可是我们还是输了。
通过这个小小的游戏让我们明白了我们要有团队精神，要团结一心。
篇二：有趣的课堂作文
四级 栾宁钰
今天的作文课是玩一场游戏，这个游戏就是汉字大PK。
首先我们把全班学生分成一组和二组。
我们的游戏规则是，每组派一个学生在黑板上写字，组员说出要求的偏旁部首的字。不能写重复的字，不能写拼音，也不能多写几个字，这是我们的游戏规则，任何人都不能触犯。
游戏开始了，我们两组都特别激动，但老师说：“必须先选两个人，而且不能一直让这个人在黑板上写，两个人石头剪刀布，哪个人赢，哪个组就先答。”
游戏规则讲解地很清楚，游戏现在非常激烈，有些人在桌子上说，还有人在桌子上爬上爬下，像一只调皮的猴子。但有些坐在座位上，想到了，就坐在座位上举手，但是，有些人激动地嘴里都开始乱说，有些人甚至都把字说错了。
第一轮游戏在热闹的气氛中结束了，我们组获胜，老师奖励我们一人一个棒棒糖，我们组兴致勃勃，而他们却垂头丧气。
第二轮又开始了，我们组发挥失常输掉了比赛。轮到我们组垂头丧气，他们组洋洋自得。
紧张的第三轮开始了，这一轮开始对我们特别重要，如果输掉这次比赛我们会彻底失败，我们组员每个人都非常紧张，大家翻书的翻书，讨论的谈论，井然有序最终我们在团结协作中赢得了比赛。
这节课紧张又有趣！
篇三：有趣的课堂作文
四级 师煜哲
今天是星期六，我来到了北辰作文。在北辰作文一号教室里亲爱的蒲公英老师说这节课要玩一个游戏，名字叫做汉字大PK。
听到游戏两个字我们全班开始沸腾起来，大家叽叽喳喳地讨论着，每个人都兴奋不已。
游戏规则是，首先把全班学生分两个组，一个组派一个人然后石头剪刀布，胜利的人说出一个偏旁，然后再玩一次石头剪刀布胜利的人优先说关于这个偏旁的字，然后统一写在黑板上，游戏结束后哪组写的字最多哪组胜，失败的组必须接受惩罚。
游戏开始了，我们组的组员兴奋地喊着每一个关于那个偏旁部首的字，游戏中令我最难以忘怀的是孙嘉林，他激动地开始了乱说模式，完完整整地说出了很多与要求不符的字，所以他们组这一局输了。
我们小组胜利了，我高兴地上蹿下跳还说：“气不气？气不气？”
我们不但赢得了比赛还把他们的糖也赢了过来。
通过这个小小的游戏，我知道了只有团结什么都可以胜，虽然今天我们小组胜利了，但是也不能骄傲，以后要好好积累生字。
篇四：有趣的课堂作文
四级 谢承睿
“好哦、太棒了，果然团结就是力量……”
你们听到这，一定会好奇我们在干什么呢？别急，听我细细道来吧！
今天，我们在北辰作文的教室里进行了一次汉字大PK的游戏。
游戏规则是：把全班学生分成两队，每队起一个名字。每队派一个人在黑板上写字，双派的人石头剪刀布，哪一队赢了，哪队选个偏旁，然后写和这个偏旁相关的汉字。游戏结束后哪一组写得多，哪一组获胜。
第一轮我们通过聪明的大脑取得了胜利，于是第二轮我们轻敌了，在说字的时候，我们像无头的苍蝇乱飞，说了好多错字，无奈失掉了比赛，我们无奈做了二十个深蹲。
第三轮，我们回归正常心理，开始认真地讨论，然后把我们有可能写到的字整齐列出来，这些都是我们做的准备。我们团结一致，井然有序，我们很有层次的说着，台上的队友也在慢慢地写着，当蒲公英说时间到，我们认真地数了数我们的字，当看到我们的分数高过对手时，我们组瞬间炸开了锅，我们都太开心了。
通过这次游戏让我知道了团结就是力量。