第一篇：被动与主动高三作文
生活中，每个人都将有梦想，然而，梦想总是离我们甚远！总之，梦想终究是属于我们的。但只是时间的长短罢了。我们对待事物总是粗心二意。这样的我们会实现梦想吗？也许梦想太渺小了，面对梦想，我们应该主动，而不是被动！被动的人生都将会有太多的不情愿！我们要做的就做好，化被动为主动。愿我们一切安好！
被动
被动人生，都是我们所不情愿的。就像我们的学习一般。学习本就是靠我们自己的自觉性，何况学习本就是我们的天职。如果我们不曾努力，那现在的现在，那以后的以后，都将何去何从？被动却不是每个人所要看到的。只希望，我们能够放下所有，为了自己的梦想，为了自己的守护。不断的努力，不断奋斗。化被动为主动。愿我们共同努力，为美好明天做准备！
主动
人生在即，如果主动能够幸福，那我甘愿放弃被动。主动的多一些，那将会更加好！如果在主动与被动之间选择，我将会选择主动。也许主动了，就会有不同的收获。也许主动了，能够挽回更多的美好。希望主动并不是自己不愿做的，只希望自己的人生更加的美好，更加的丰富多姿！主动一点，将会换来好的一切！希望为了自己的梦想，不断的努力，不断的付出。希望明天的明天将会更加的优秀！
人生说长不长，说短不短。只愿自己的人生不曾留下任何遗憾，只愿自己曾被这世界温柔相待！愿我们活出风格，活出不同。更为了美好明天，不断努力，不断奋斗！愿我们一切安好！
主动一点，将会得到的更多！
愿我们为梦想为最初，主动主动再主动！
第二篇：被动与主动高三作文
主动与被动我说不出哪一个好哪一个不好，我相信，不但我说不出来，其他人应该也说不出来，专家应该也不例外。因为，有的人适合于被动，有的人适合于主动。这也解释了，世界的多样性。
主动就是有选择地去干事情，被动就是被迫或者听从地去干事情。
我喜欢主动，所以我是主动人群。我喜欢有选择性的去干事情，所以我自称自己是随心派，我的一篇散文详细介绍过，这里就不说了。我喜欢去干自己热爱的事情，每次都是主动自觉去干，从不需要别人提醒和督促。比如说，我现在深入研究文学和音乐，我会主动买很多电子书，买电子琴，学习文学知识，音乐知识，我也说过我是偏于自学的人，我的一篇散文详细说过，现在不重复提了。我也热爱体育运动，有时间的时候去打打篮球和羽毛球，反正我就是从来不需要别人督促和别人要求才去干一件事情。更有意思的事情，别人督促我和要求____的事情，如果我不喜欢那件事，我还不一定去干呢!用那些人的话来说，我是叛逆青少年。我自己不这么觉得，我觉得我是有自己思想的青少年，我既然知道自己不喜欢这类事情，我为什么还要干?就像别人要你吃一样你不喜欢吃的东西，你还要硬吃下去吗?很多人会说不，对吧!如果你这样回答了，就找到我的感觉了。当然，什么都不能一概而论，如果那件事情非常重要，就是我再怎么不喜欢，我也认真干，要为大局考虑。大事情不能凭感觉，要理性。
被动的人就没什么好细说的了，这些人有两种情况，一种是被迫干事情。刀都架在脖子____，枪口都对准脑袋了，你们自己说，还有其他选择吗?另一种就是言听计从，别人让你干什么你就干什么，别人忙了，不在，没有接到新指令时，就没事干了。一般这时候，他们就不知道该干什么了，就睡觉打游戏等等来消磨无聊时光。一直到有新指令。
同开头那个道理一样，主动的人未必就比被动的人好，被动的人也未必比主动的人聪明，世界就应该多样性，但是不能因为多样性的存在，所以就变成对比性、嘲笑性和侮辱性。
第三篇：被动与主动高三作文
我们经常听大人说：“学习是给你自己学的，不是给我们学的！你要主动去学，不要让我们催。”可是你有真正想过为什么要主动吗？这不仅仅是让全家人开心，能过个好年。其中的道理我来给你一一揭晓。
先说学习，现在寒假已经过去了一周，有些人可能还没有从成绩的“阴霾”中走出来，但有人却早已做好了“弯道超车”的准备，仿佛要在下学期东山再起。
就像刘芷妤，她写了一篇文章--《不怕同桌是学霸，就怕学霸放寒假》，她就意识到了自己上学期的不足，因此而寒假制定的计划。这就说明了一个主动的学习态度。这篇文章并不是家长催出来的，更不是头脑一热写出来的，。文章的内容如何，但从她的态度中就足以看出那股向上的劲。
还有七班的边述枫同学的《打对号的喜悦》，他给寒假作业制定了一个计划，并且十分详细，每天该干什么写的都清清楚楚。当然，这也是他的自愿选择。
我相信：只要是寒假中主动学习的人，下学期的成绩一定会像“锦鲤加持”。那份运气，就是他们的自觉和主动。
再说课外。谢老师让每天早上七点起床。对于一般人来说，已经很晚了，可有的人已经对自己放纵了，八点还在睡大觉呢。运动视频只不过是心睡眼惺忪之时活动一下，之后又倒头大睡罢了。年轻人，身体是自己的，往往你不珍惜的，恰好是别人渴求的。
现在，有很多人上辅导班。在这里，我要劝大家一句：现在已经不是父母报啥你上啥的年代了。不过还好，许多人都是自己报的班，自己都是怀着主动二字去上的，毕竟这些都是兴趣班，只要自己有兴趣的才要上。在这里，我也想劝各位家长要尊重孩子们的梦想，不要扼杀，只要是他们主动想报的，任何班不要觉得贵，毕竟金钱和孩子的梦想相比，只不过是沧海一粟。
好了，不说了，其中的道理大家自己去体会吧，也可以写篇文章记录下来。记住，一定要主动哦！
第四篇：被动与主动高三作文
当一个人能力不足的时候，很容易把自己从主动陷入到被动的局面。
想起之前帮朋友一起处理一个项目，之前只知道他所说的需要帮助，于是稍微考虑之后就答应了。
然而在这个过程中，才发现，其实远不止他所说的那样的简单，反而是一步步地有加深难度，有时甚至连给你多加考虑的时间都没有，从最开始的主动，就这样一步步地，不知不觉地陷入了被动。
当然，这一切如果在自己实力很强的情况下，也并没有什么可以顾虑的，但一个是自己也只是在提升的过程中，还有一个就是对于从一开始就没有很好地了解，对于朋友的隐瞒，这是非常让人觉得反感的，毕竟这是一种很不舒服的情绪。
从这件事情中，也让我思考，对于一些帮助，是否真的有必要义气用事，是否真的事前有过很认真的调查了解，这是自己需要去反省的，同时对于一个朋友的考察，也是我们平时在为人处事的过程中要去学习的，否则过于相信他人，如果稍不留意就会陷于被动。
说到底，与其在恼怒一个人的人品与作事风格，不如多在自身身上寻找原因，毕竟我们能改变的且需要花费时间心力的，就是自己。
第五篇：被动与主动高三作文
在人生路途中，人要选择的东西多不甚数，而面对着这些选择，我们有时会犹豫不定。也许，选择之后，前途一片光明，从此平步青云；也许，前方一片黑暗，充满未知，从此陷入迷茫；也许，前途一片荒芜，困难重重，人生将在困难中度过。当面临主动与被动时，我们也许会迷茫。
也许多数人会选择主动，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰着一切，一切都随心所欲，这样才能体会人生的快感。并且有了主动，我们将不再依赖他人，在选择其他时，我们将会领先别人一步，然而，现实却是让人无可奈何，心中所想，却不一定能随心所欲的做，当面临人被动时，人们总会有一丝的不自然，没了自己操控，一切的事情能达到目的吗？
一个奇特的课堂出现了，同桌两人中的一个拿着两个饼，自己吃一个，另一个喂给他人吃，这是一种被动的吃法。自从通晓人事后，我们都是自己吃，但是随着课堂的'进行所有的人都有了不好意思，快乐等表情面对这种被动的吃饭，有人欣然接受，但是也有人犹豫不决，这也是后一种选择，是一种主动与被动的选择！
在以后的道路面对主动与被动，我们要权衡利弊，如此在以后的道路上才会走的更远。
第六篇：被动与主动高三作文
假期的一天傍晚，我和妈妈正在一家咖啡馆享受美味的晚餐。这时，妈妈的电话铃声突然响起。因有急事，在一阵风卷残云之后，我们便带上随身物品，急匆匆地往家赶。
一路上，一种异样的感觉一直纠缠着我，但又不知道是什么。快到家的时候，妈妈突然触电一般惊叫一声：“哎呀，糟了！我们刚才忘记买单了！”我也是一脸的惊愕，终于找到那种怪感觉的缘由了：“这可怎么办呢？”我的脸“刷”地红到了脖根，觉得自己顿时成了千古罪人。妈妈立即调转车头：“不行，我们得马上回去补单，否则那个服务员要遭殃了！”此时电瓶车的电量已经所剩无几，车速也明显慢了下来，但为了不让服务员蒙受损失，也容不得我们多想了。
到达餐厅时，远远就看见那位服务员一脸的愁云。妈妈迅速地打开钱包，主动迎上去说：“不好意思，刚才我们忘记买单了，现在补上。”服务员顿时喜上眉梢，激动得连声说：“谢谢！谢谢！”她可能没有想到，我们在成功逃单之后还会主动上门来补单！
第七篇：被动与主动高三作文
前几天又翻开了那本《如何阅读一本书》。
时隔多日，我把之前看过的几
页的内容忘得差不多了，于是又开始从头去看。
毕竟之前看过，所以有些内容再次看的时候，有点儿印象，有些则仍然像是第一次了解一样，甚至之前自己有的地方做的标注笔记，现在看来还是有点费解和陌生，但不可否认的是，那些点仍是自己觉得应该标注的值得细看思考的地方。
重新翻看的几页，给我印象最深的，还是讲到的真正的阅读所需要的最基本的要求：要主动！
之所以对这个要求越来越认同，真的是因为最近的学习经历。
就像是同一个知识点，如果你只是被动的去学习，无形中有点儿被人驱使的感觉，要知道人的一个本能就是不太喜欢被别人逼迫赶着去做事，虽然也许迫于无奈去做了，但毕竟不是自己主动，无形中少了一些积极性，专注力，上进心。当然也有人在被动的驱使中感受到了兴趣，变被动为主动，那就是一种幸运了。
主动是自己内心想去做的事，自己的意愿在那，就多了一份自我内心的驱动力，因为主动，你才会更积极地去探索，去思考，然后不管是好的坏的收获，你都在学会自己经受，得到的成长，是跟被动感是不一样的。主动学习的成就，你会感恩自己，如果有差强人意的地方，你会告诉自己再接再励，这些都是经历。如果被动的学习，有所成就的话，你窃喜之余一定要有感恩之心，否则就是傲慢，如果不太理想，那也许你的心中就会因为被动仍有所埋怨。
所以，主动与被迫动，还是一个人自己价值的一种选择。
第八篇：被动与主动高三作文
昨天下午郑老师宣布：哪位同学如果能够当着全班同学的面，背完整篇三字经，就奖励100张先锋卡。我听了后，心潮澎湃，跃跃欲试。
晚上我昨晚作业后，我一直恳求妈妈，敦促我重新复习背诵三字经。妈妈不假思索地拒绝了我：“越长大越独立，想要奖励必须靠自己！”我有点不快：“靠自己就靠自己！”今天早上六点出头我迷迷糊糊地醒来后，我在床上翻来覆去，自己默背三字经到存治体后，然后自己起床穿衣，自己翻阅三字经自己背。而辛勤的妈妈一如既往地帮我煮鸡蛋和热牛奶。大约半个多小时候，我找妈妈背诵，功夫不负有心人，一百行的三字经我可以易如反掌地背下七十多行。妈妈大吃一惊：“你这个小朋友，有时读书，有点被动，效果就不怎么好！今天主动背诗，效果奇高！”
我嘿嘿一笑，吃完了早饭，还有点时间，我把剩下的二十多行断断续续地也背完了，正如妈妈所言：主动学习和被动学习真的千差万别啊！