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五年级漫画的启示作文600字

2023-10-03 00:48:01五年级作文打开翻译

五年级漫画的启示作文 篇1

这是一幅极具讽刺特色的漫画。

漫画所画的是:在一片树木茂盛,郁郁葱葱的森林里,有一个手持板斧的盗木人,挥舞着斧头,随意地砍伐着一棵又一颗的大树。他还抽着烟,抽着抽着就把烟头弹进附近的草丛里。我看他心里八成在想:“今日我砍得树越多,木材的质量越好,就能赚更多钱了”。盗木人越想越开心,想到自我手上有钱了,手上的斧头就越挥越带劲。突然,一只啄木鸟飞了过来,站在盗木人的肩上,愤怒地啄着他那朽木一样的脑袋。那脑袋里装着都是贪婪,无知和愚蠢。盗木人被啄木鸟啄得满头是包,啄木鸟一边啄一边想:“这段木头里必须有虫……”盗木人痛得呲牙,挥动着手臂赶走了啄木鸟。就把砍下来的木头装上卡车运走了。

盗木人开着卡车,来到了一个十分隐蔽的非法木材加工厂。他下了车,找到了加工厂的经理,经理看了看木材的质量,数了数数量,转过身对盗木人说:“小黄啊,你干的不错嘛,比上次多了不少嘛,这是你的工资,还有你的奖金。呢,这是你的工资,3000元,还有奖金,1000元。继续努力啊”。“多谢王经理,呵呵。”盗木人说完,就数着钱,笑着出去了。

想到这,我实在为这两个人可悲,一个为了钱破坏我们赖以生存的家园,一个也是为了赚钱鼓励盗木人乱砍乱伐。如果是这样,森林将会消失,地球将会荒芜。为了更好的利用地球上的资源,同时也更好的造福于我们的子孙后代,我们应当抵制浪费,珍惜资源,坚决倡导减法生活,不能为了钱而丧失了理智和人性。让地球上的资源更好的造福于人类和大地!

五年级漫画的启示作文 篇2

前几天我从我们的语文书上看到了一幅华君武的漫画,十分喜欢,有许多的感受。

那部漫画讲的是一棵树的旁边有一个铲子,旁边还坐了一个人,有一个人拿着正准备背浇水,那个准备浇水的人问那个坐在树边的人:你干什么?他回答:等着乘凉。这幅漫画看似很简单,也很搞笑,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

这幅漫画让我想起了一个寓言故事,是《守株待兔》。《守株待兔》,这个故事讲的是在宋国有一个农民,靠种粮食过日子,他种的田旁边有一棵树。有一天,一只兔跑了到那棵树撞死了。因此他就那个农民就以为每天都会有兔子会撞上去,这样他就不愁吃食的问题了,既不用耕种,也不用干活,只需要每天等着就可以了,可是却一直没有兔子撞上去了。因此这个农民,就没有吃的'了。只能一直饿着。

那幅漫画和这个寓言故事的含义是差不多相同的,这两个故事的含义与感受。一个人不可以,也不可能不劳而获,我们要自己多动手,多动脑,自己丰衣足食,不要老想着不劳而获。华君武的那幅漫画,那个准备乘凉的人,他自己想不劳而获,一直等在那里,就想着可以乘凉,可是这样并没有任何的用处。而且如果让别人来帮助他的话,那么他就得不到取得收获的快乐。而那个帮助他浇水的那个人可以却可以得到取得收获的快乐。如果那个在等待成凉的人浇完了树还有别的时间的话,还可以干一干别的事情这样的话,等小树可以乘凉的时候,它既可以得到取得收获的开心与快乐,也可以让别人也成凉,还有着他用剩余时间做的事情,成就。

一个人如果想要某一个物品就要自己干出来,不要懒惰,而且剩下的时间还可以干一干别的事情,这样的话到时你得到了那件物品,以外时间干的物品也是你的,一举两得。

五年级漫画的启示作文 篇3

今天我看了一幅漫画,内容是:一个小女孩和一个小男孩走在放学的路上,他们看见路旁的垃圾桶都是垃圾,而且都没有扔进垃圾桶。于是,小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶里。

看到这幅漫画,我陷入了沉思。小女孩见此情景,并不是坐视不管,而是动员起小男孩,说道:“不如,我们把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩并没有直接回答她,而是挠着脑袋思考了一会儿,也答应了小女孩。不过,小女孩在清理垃圾的时候,他从书包里掏出纸和笔,把纸放在地上,跪着写起标语来。最后,小女孩用手把所有的垃圾“送”进垃圾桶里以后,小男孩把写好的标语贴在垃圾桶上。这个垃圾桶上多了一条标语:文明--只差一步。小女孩向小男孩竖起大拇指,小男孩把手一摊,认为这都不算什么。两个人都露出了开心的笑容。

由这幅漫画,我联想到自己的所作所为:有一次,妈妈要从老家去笏石修手机。由于没有事先带水,我就打开了一罐花生牛奶,喝了起来。可是当我喝完之后,这个作为垃圾的易拉罐怎么处理却成了问题:留在车上又会带来一点小麻烦,万一忘了清理,那也会造成一些麻烦,一些我不能明确指出的麻烦。于是我决定把它暂时留在车上。在回去的路上,我们路过一家超市,于是买了一瓶洗手液。我趁车子停泊在超市门口的空档,打开车窗,把易拉罐扔出了车窗外--因为附近连一个垃圾桶也没有,而且也没人注意,所以,我就趁这时,把垃圾扔出了车窗外。

这幅漫画,让我对那件我自己干的事情,也就是趁人不注意时把易拉罐扔出车窗外,让我感到惭愧。

这幅漫画,给了我一个发人深思的启示:文明只差一步,要保护环境,保护地球。

五年级漫画的启示作文 篇4

我曾看过这样的一幅漫画。

画中有一对男女,他们坐在公交车上,像一对情侣。男子的脸蛋儿白白净净,头上喷了许多发胶,梳得一丝不苟。身穿黑色的西装,戴着一条白色崭新的领带,是一名青年男子。他身旁坐着的女子,皮肤白白嫩嫩的,留着时尚流行的卷发,身着小碎花连衣裙,十分漂亮。他们旁边还有一位老爷爷。老爷爷留着白花花的胡子,脸上的皱纹如刀割一般,头上的头发快掉光了。身着粗布麻衣,洗的都快发白了,还微微驼着背。

公交车快速行驶着,老爷爷左手死死抓住拉圈,右手吃力地扶着拐杖,双脚不停地移动着,似乎想努力稳住平衡。男子看到老爷爷累得气喘吁吁,还以嘲笑的口吻答道:“瞧这位老大爷身体多棒,站几个小时都不嫌累!”

我看到这幅漫画,不禁想起了很久以前在车上的另一名男子。

那天,我和妈妈准备出去玩。走到一个十字路口,真巧!绿灯刚亮了,我和妈妈有说有笑,快速地走过了马路。这时,我看见一位老人正在慢慢地走在马路上。他的脸上满是皱纹,戴着黑色的老花镜,留着长长的胡子,头发乱糟糟的。穿着已经有好几个洞的粗衣,身上有一股难闻的味道,路人不由自主地绕过他,然后快速走人。

当老爷爷走到马路中间时,红灯亮了。顿时,喇叭声如潮水般奔涌而来。“滴滴滴!”“叭叭叭?”甚至有些司机不停地按着喇叭。有个男子竟摇下车窗,伸出胖乎乎的手,不停地挥动着,还大叫道:“老人,快给我滚开!快点!”但老人只能慢慢地走着。这时,已经有些车子从他身边开了过去,真惊险!

我们应尊重老人,这是中华民族的优良传统。

五年级漫画的启示作文 篇5

“一个美丽的大森林中,动物和谐相处,一派宁静祥和的景象。可一位不速之客——一位贪婪的伐木工人,却开始破坏这美丽的大森林,他悠闲地抽着烟,手中的斧头一起一落,他的眼神中满是贪婪和狂喜:哈哈哈哈,把这些木头卖了又能有好多钱进入我的衣兜里,我又要发财了!“轰隆,轰隆”许多大树无力地倒下,许多动物流离失所,仓皇逃离。此时,一只啄木鸟“扑腾”一声落在伐木者的肩上,气愤的盯着他的脑袋,说:“这段木头里一定有虫!”……”这是一幅意味深长的漫画,看了之后,笑后之余我更感可悲“木中有虫,鸟食之;峭中有虫,野人除之;叶中有虫,药液鸠之;心中有虫,有心而力不治之”,我们仔细反省自己,我们人类的脑袋里难道没有虫吗?有些人为了自己的利益去破坏大自然,他们的脑袋里难道没有虫吗?一幕幕令人心惊肉跳的景象闪现在我的眼前:全球气候变暖,北极的冰川正在融化,而这,都是因为人类把环境污染而自食的恶果;而且因为不加节制的砍伐树木,一到下雨天,各地就开始出现泥石流还有山体滑坡,这,是老天对人类的惩罚;一些工厂为了图方便,图省钱,就把没经过处理的污水排入江河湖海中,使它们不再清澈见底,散发出阵阵恶臭……这一切都是一些人为了一己私欲而去破坏大自然的行为,这是令人愤怒的,请你们醒悟,别再破坏大自然了。

地球母亲对我们百般呵护,而作为地球的'儿女,我们应该回报母亲,可总有那么多“害群之马”为了满足自己的愿望去毁坏母亲的容颜,这是有违背道德的!你们听到了吗,地球母亲在痛苦地呻吟:“我好痛……”!

让我们一起行动起来,保护母亲,还母亲一个美丽的容颜吧!

五年级漫画的启示作文 篇6

小王是个偷伐树木的人,他在这片树林里已经砍伐了大片的树木,使得原本郁郁葱葱的树林变成了一个个的树桩,只剩寥寥无几的树了。

今天,小王又来偷伐树木了,他叼着一根香烟,扛着一把铁斧,眼睛直盯着一棵大树,心中想着:“哈哈!只要砍了这棵树,就能买爱疯6了!”小王一边想一边贪婪地咽了咽口水,抡起了斧头,向这棵大树尽力地砍去。这时,一只啄木鸟飞到小王的头上。盯了小王一会,断定小王的头里肯定有虫,于是向小王的头使劲啄去。小王被啄得头破血流,向那啄木鸟骂骂咧咧,回家养伤去了。啄木鸟想:“这个人的贪婪之虫扎根太深,已经无法救治了!”

这是我从一幅漫画上看到的,漫画中小王的脑子已经被利益之虫,自私之虫,贪婪之虫蛀空了。他不计后果地砍伐树木,用无情的铁斧摧毁了树林。也摧毁了自己的后路,为了所谓的金钱彻底毁了自己。就像发生在一个小村庄的故事。小村庄的村民为了利益,大量砍伐山上的树木。一次下了场暴雨后,由于没有树木的阻挡,造成了泥石流和洪水,村庄被毁灭了,真是砍树给自己做棺材。都说人类是最聪明的,其实人类是最愚蠢的,我们总想获得金钱,从大自然中窃取利益,破坏大自然,可大自然总会制裁人类的。

像那只啄木鸟说的,我们都需要去“救治”,我们行为要救治,我们的思想更需要去救治,我们的`思想更需要去救治。我们不能再破坏大自然了,不能再让这样的悲剧发生了。不然,我们子子孙孙看到的将不是美丽的地球,而是一片荒凉的沙漠,呼啸的北风是我们后悔的哀叹,而这有什么用呢?惨剧已经发生了!睁大眼睛看看我们现在的社会:汽车排放大量的尾气,造成过多碳排放;人类大量砍伐树木,开发矿产资源,是自然资源急剧下降;大量的化学物质污染了大自然,几百年也无法被分解。

醒醒吧!人类!我们这是给自己再挖坟墓;醒醒吧!人类!是该反省反省我们的行为了;醒醒吧!人类!请保护大自然,让我们的子子孙孙生说在一个充满绿色的环境下吧!

五年级漫画的启示作文 篇7

看漫画,能打发时间,也能让人放松身心。虽然我不经常看漫画,但有些漫画确实能令我反复阅读,让我感触颇深。就如我下面要介绍的这篇一样,叫人有所启示。

这篇漫画的主人公是个四个男子和一个抱着孩子的母亲。漫画上,还立着一个写有母子上车处的牌子,而那四个男子就站在牌子的旁面,似乎没有看见那对母子早已因寒风的侵蚀而瑟瑟发抖,反而继续站在本该是那对母子所站的地方。第一个男子身穿外套,脚上踏着皮鞋,盯着地上,似乎不敢看那个牌子。第二个男子是个秃顶,他紧闭着双眼,似乎在闭目养神。排在后面的是个年龄稍大的人,他头仰得高极了,故意将目光避开母子上车处的牌子。站在最后的是个高个男人,他紧盯着前面人的后脑勺,麻木极了,仿佛是个木头人。

其实,这些人穿着得体,根本不可能是文盲,但他们却为了等公交的一点便利,做出这等不耻之事,令人不屑。

假文盲仅仅出现在漫画中吗?不是的。其实,这样的人在社会上无处不在。我曾在公交车上看到过这样的人。那是几个青年,他们一边刷着手机一边翘着腿,坐在爱心专座上,丝毫不觉得惭愧。更为讽刺的'是,他们身旁还站着位年逾古稀的老人呢!这些青年不是穿着呢大衣就是踏着皮鞋,怎么看都不像是没文化的文盲。可他们却脸不红心不跳地坐在给老人和患者坐的爱心专座上,这可真让人为之汗颜!这些人和漫画中的假文盲有何区别呢?

在这儿,我想劝劝假文盲们。其实,只要多一点功德心,多一份遵守规则的意识,谁不是人见人夸的好公民呢?

五年级漫画的启示作文 篇8

今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫画。

在一个寒冷的冬天,寒风呼呼地吹刮着,似乎要将树拔地而起。天空飘着鹅毛般的大雪,天地一片银装素裹,地面更像是铺上了一层厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地响。一位母亲抱着孩子,急急忙忙地赶到火车站,准备回家过年。她穿着单薄的.衣衫,在寒风中瑟瑟发抖。可火车站母子上车处的队伍,已经被四位穿着大衣手插口袋的壮汉占领。母亲走上前去,提醒四位壮汉这是母子上车处,可四位只是斜眼瞟了母亲一眼,依然旁若无人地站在母子上车处,一副理所当然的样子。

他们,不就是假文盲吗?

这样的假文盲在生活中还有很多。如公园的草坪上,明明竖了保护小草的告示牌,却依然有很多人放着大马路不走,偏偏踩着草地走;在电影院、购物中心等公共场所明明有禁止吸烟的标志,可偏偏还是有那么一部分人在抽烟;在图书馆、医院等场所明明有保持安静的指示牌,可偏偏有人大声喧哗。

由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交车上,总会有几个椅子的椅背上写着爱心专座的字样。但我有几次放学坐公交车,就坐在了爱心专座上面。就算有老人孕妇站在我面前,我也不以为然,理所当然地坐在那里一动不动。有一次,还因为我坐在座位上,奶奶因为没位置站我旁边,而被另外的一个老奶奶批评了。现在想来自己就是那个假文盲,对自己的行为感到羞愧。

试想,如果每个人都不守公共秩序,那社会岂不是会乱成一团?这个社会还会安宁吗?这个世界还能美好吗?

为了让世界变得更加美好,让我们播种文明的种子,做遵守规则的人吧!

五年级漫画的启示作文 篇9

今天,老师给我们看了一幅漫画,让我陷入了深深的沉思。

漫画的内容是这样的:有一位小男孩,他不爱学习。长大后为了生活,他成为了一名伐木工人。一天,他从家里带了一把斧头去砍树,然后他用砍下的树换了许多吃的穿的。就这样日复一日,越来越多的村民也来砍树。后来,他们还联系了外面的家具厂商过来这里购买木头。很快,这里的树木都被砍光了,就只剩下一片光秃秃的树墩。有一天,这里发生了泥石流,村里的人失去了家园,大家都流下了悔恨的泪水。

看到这里,我感到十分愤怒,这些人为了金钱去乱砍滥伐树木,造成了严重的水土流失,使大量的植被遭到破坏,绿洲和城市也出现荒漠化,我们人类的生存受到了很大的威胁。

这不禁让我想到了现实生活中存在的一些问题,人们的很多行为也威胁着我们居住的环境,就比如说现在大家都在提倡的垃圾分类问题。我们小区目前已实行垃圾分类处理,但是我看到很多人每天在扔垃圾的时候,仍然没有主动分类,而是把一整袋垃圾随手扔进垃圾桶里,还有一些人甚至把垃圾扔得到处都是,结果散发出臭味,引来了苍蝇和蚊子。我们经常要捂着鼻子过去,实在是太难闻了,这大大影响了人们的居住环境,给人们的生活带来了极大的不便!对此,我感到特别难过,为什么大家对保护环境变得如此漠视呢?

不管是漫画中的人们滥砍滥发引发了泥石流,还是现实生活中人们乱扔垃圾引起的恶臭满天,我觉得我们都应该认真地审视这些行为,应该好好地爱护我们的环境。

让我们从身边的小事做起,迈出这文明的一小步,让我们的世界美好一大步!

五年级漫画的启示作文 篇10

今天,我看到了一幅漫画:第一部分是一个母亲吃鱼时总是只吃鱼头,把好吃的鱼身让给孩子吃,而孩子以为妈妈爱吃鱼头,所以才把鱼身给他吃。第二部分,许多年后,妈妈老了,孩子长大了,有了工作,有一次,孩子和母亲又在一起吃饭,孩子还是以为母亲喜欢吃鱼头,于是把整个鱼头夹了出来,给母亲吃,而母亲很失望,很不高兴,眉头紧皱,而孩子笑眯眯的,十分高兴,似乎做了一件好事一样,丝毫没有察觉母亲失落的表情。

对于这种现象,我表示非常心痛,这是对母亲的不孝顺啊!小时候母亲是故意将好吃给孩子,而孩子不但不理解,反倒母亲老了,这是孩子应该孝顺的时候,孩子竟然真的以为母亲爱吃鱼头,于是把鱼头夹给母亲。

“慈母手中线,游子身上衣。”母亲为小时候的我们所做的一切,我们要在有能力的时候报答她,做一个孝顺的儿子,不要让母亲对儿时的你所做的一切白费。

在生活中,我也有时候不理解母亲:每天早上,我要上学了,母亲就会唠叨,说:“热了时要把衣服脱了,上课时要专心听讲,别忘记带雨伞,不要和同学打闹……”我总是会不耐烦地回答:“知道了,知道了,不要再说了。”于是就跑走了。想想那时候的我,唉!可真是不听话呀!母亲对我的唠叨有时候确实很烦,但是,这都是对我们的关心呀!现在通过这幅漫画,我终于体会到了母亲的良苦用心,真的要好好地感谢母亲啊!

母爱,是黑暗中的灯塔,为你指明前进的方向;母爱,是冬天里的一束阳光,温暖你的心。母亲为我们付出的太多,为我们操心的太多,难道我们就不能孝顺她吗?我希望,所有小朋友都能孝顺母亲,能理解母亲,我们要有一颗感恩的心,并且知恩图报。

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