作文网初中作文初三作文内容页

最懂我的那个人初三作文600字

2023-09-23 15:15:01初三作文打开翻译

第一篇:最懂我的那个人初三作文

一生又有几人随,一条大路走到北,一首情歌思念谁,一壶老酒不在归。这一曲孤芳自赏,请让我如期登场。最懂我的那个人啊,原来就在我的身旁。这个人无名无姓、无色无味,他懂我的清高,她知我的善良,他嘲笑我的傻样。这个人,就是我的内心深处的自由人。

他知道我喜欢听冬野的民谣,随意在写作时,我希望往那个方向依靠;他知道我为什么喜欢远眺远方,因为远方有我喜欢的姑娘;他知道我疲惫的灵魂为什么垂着泪,因为他也厌倦人山人海的喧嚣。我们都曾在旅途中迷茫,只不过他不会轻易受伤,他总是会在我堕落、颓唐时鼓励我,提醒我再坚持一下。

再遇见任何放不下的事情的时候,只有他最懂我,用一句最简洁明了的话暗示我:过去的已经过去了,不要再念念不忘,和从前说再见!在我受委屈的时候,一个人无处发泄,除了内心的自己,很少有人会懂我到底在想什么。有时一个人莫名其妙地不开心起来,他总会提醒我。再第二天太阳升起来的时候,我希望你是开开心心的。

最懂我的那个人,请原谅我,我无法去描述你的模样,我只能去凭空想象。我想遇见一个人,正如“海内存知己,天涯若比邻”,不只是熟人,而是最懂我的人。最懂我的人,我极度渴望遇见你。

他告诉我:“周围的环境不是绝对阻碍,真正的敌人是自己,我与你一样向往自由”。自由人,我真心感谢你的陪伴,你是我不敢外露的一面,是另一个坚强乐观的我。每当我在忧郁、烦躁之时,我就会想起你,想起你那双迷人的眼睛,那坚定有力的语调。

懂我的人,不必解释。不懂我的人,何必解释。很幸运我还有内心的那个自由人相伴,即使我茕茕孑立,形影相吊,我知道还有你的相伴。你就是那个最懂我的那个人!

第二篇:最懂我的那个人初三作文

也许,他沉默,他寡言,他不懂如何表达,但不妨碍他以笨拙的方式懂你,去爱你。题记

七岁。

广场上,一个父亲在教她的女儿骑自行车。起初,父亲小心翼翼的扶着后座,待车子平衡后,再慢慢松手。不料,女儿摔倒了,坐在地上嚎啕大哭起来。父亲见状,并没有立刻扶她起来,只冷漠地说了句:“自己起来!”留给女儿一个绝望的背影。她的哭声越来越大,但父亲丝毫没有回头的意思。她大概明白了父亲的做法,踉踉跄跄地站了起来,拍了拍身上的土。过了一会儿,一阵悦耳的车铃声又响了起来。夕阳落山,父女的背影被拉得好长,好长

十一岁。

全国英语竞赛拉下帷幕,女儿获得了一等奖。亲朋好友都来参加颁奖仪式,父亲自然也不例外。当主持人喊到她的名字时,她的眼中盈满了泪水,成功的泪水!她接过奖杯和证书,人群簇拥着她,又是祝贺,又是拥抱。她环顾了四周,台上簇拥的人群中没有他,台下只有他。那一刻,她的笑容凝固了,手中的奖杯也觉得掉了色。

十四岁。

女孩上了初中,这是她第一次在学校住宿。离家前,母亲千叮咛万嘱咐,生怕她出点什么事。东西检查了一遍又一遍,准备出门时,父亲走了过来,拍了拍女儿的肩,说了一句“好好照顾自己”就走了。女儿很感动,泪水止不住地流了出来。

今天。

作文课上,一个女孩在写最懂她的那个人。其实,她一直都明白,父亲是爱她的,也是懂她的。父亲不扶她,是想让她自立,坚强,因为他一直都知道女儿是个依赖性很强的人;父亲不夸她,是想让她谦虚,不骄傲,因为他一直都知道女儿是个渴望得到赞扬的人。他一直都懂她,他只是在用特别的方式,让女儿变得更好。

亲爱的父亲,也许你沉默寡言,但不妨碍,你是最懂我的那个人。

第三篇:最懂我的那个人初三作文

岁月的年轮兜兜转转带走稚嫩,时间的光辉洋洋洒洒点缀成熟,捧一杯热茶放于桌边,轻抚艳阳留下的一缕光辉,我跨越时空,回首往昔。

岁月划过曾经,那时的我,犹如一只受伤的刺猬般敏感多疑,一点点的风吹草动都让我竖起利刺,不停的在与外界的对抗中找寻能真正懂我的人。

那是一个晴天,行走在行人摩肩接踵的大街上,我瘦削的手指被他攒在宽厚的手掌里。天气的炎热使我浑浑噩噩跟随着他的步伐,无心听闻草丛中括噪的虫鸣,也懒得理睬路边吐舌的野狗,就这样走着,不知所终。

猛然,一抹别样的色彩勾起了我的兴趣——那是一条手串。那条手串可真美啊,浑身由一条红线将十几个纹理清晰的木珠穿插组成,下面还吊着一颗水晶制成的星星,那颗星星在阳光的映射下不停的向我闪着亮光。我迫不及待的想去拥有它,但看了看他的脸色,我沉默了。

晚上,我躺在床上看书,脑海中不停的晃动着那条手串的影子,我哀叹,为错失这件“宝物”而感到遗憾。说来奇怪,回家后没过多久,他又出去了,没有说明去干什么,只是刚刚才拖着脚步进了家门。

回到家,他径直走进了我的房间,将一样东西交给了我。我看到,那是我刚才还在怀念的那条手串,手串中被雕刻成星星的水晶就静静的躺在床上,映照着我诧异的脸庞。我想说什么,但他已经离开了房间,回到了自己的屋子。 (作文大全 www.ivzw.Com)

拿着这条手串,我的心中涌起了惊涛骇浪!我一直用自己稚嫩的眼光和幼稚的想法面对外界,总认为没有人真正的懂我,但殊不知,最懂我的那个人一直都陪伴在我的身边,只是我一直在将他们忽视而已。

凝视着手中的手串,听着他关灯上床的声音,我默默的在心里说了句,谢谢你,父亲。我想,最懂我的那个人,我知道是谁了。

第四篇:最懂我的那个人初三作文

时光荏苒,白驹过隙。一转眼,就是十三年。花开花落,在成长的过程中,又有谁最懂你呢?

你伤心时,那个“他”懂你吗?你快乐时,那个“他”又可曾懂过你?但在我的岁月中,只有母亲,那个“她”,是最懂得我的。

那是个雨天,天灰蒙蒙的,雨淅淅沥沥下着。我背着沉重的书包,迈着步子,慢慢走向大门。是的,书包里,有一张试卷。

穿过人群,看到了妈妈的影子。还是那把黑色的雨伞。想象之中,妈妈一定是对我一阵大骂,可是,如今的她,却是面上含笑的。我有一丝诧异。

上了车,妈妈从包里拿出一盒月饼,递给了我。“饿了吧。”我点点头,小口吃了起来。

雨,变小了一点儿。

回到家里,谁也不吭声,就是静默着吃饭。妈妈一个劲儿的往我碗里夹肉。我忍不住了,跑上了楼,打开书包拿出那张惨不忍睹的试卷,递给了她。

她看了很久,也不吃饭,我小趴着,用筷子拨动着小米粒。终于,她说了话,“去拿草稿本来。”我心头一紧,小跑着拿来了草稿本,下来的时候,她拿着红笔。

“我知道你不好受,所以”她停顿了一下“我没有骂你。”然后,她又说:“你应该将心比心,这么补课为了谁?你啊!”我不说话。“我懂你考得差了很伤心,所以我现在学着鼓励你。”

然后,她很温和,一道一道的,慢慢给我分析错题,引导着我。

雨停了,望向窗外,太阳准备下山了,有一丝耀眼的曙光。

是啊,在深夜里,天是黑的,但星星永远会为你照明,引你前行,在这漫长的成长旅途,那个她母亲,她是懂你的,也是最熟悉你的那个人。

吃完晚饭,天黑了。我和妈妈走向阳台:“看,有两颗星星。”我们相视一笑。妈妈搂着我,和儿时是一样的:“我懂你。”

第五篇:最懂我的那个人初三作文

你是晴空骄阳,你是光芒万丈,你是我苦旅之中心之所向。

——题记

小小的长寿花叶悬垂露,静默于暖阳之中,投下浅浅的灰影。最懂我的她,执花壶洒下滴滴晶莹的水珠,勾勒出记忆里最亮的一笔。

年级越高,压力越大。当六年级的小升初与疫情碰撞时,这场长跑进入了白热化。同学们暂停娱乐、休息,机械般刷题、背书,若有一个人不学习,就好像和谐的乐章中混入一枚奇怪的休止符。作为班上公认的“学霸”,我更是焦头烂额:老师要我为班里同学做表率,无法推辞,只好应下。有些同学下课问东问西,想了解学习方法……老师们口中频繁出现的“小升初”,成了一个黑漩涡,将我一点点向下拽。

我最好的朋友,她,却似乎置身事外。临考之际,仍有心侍弄班上的长寿花。偶尔,阳光入室,为她披上金色的轻纱,颇有几分沉静的禅意。

“好烦啊……”我打发走几个问学习方法的同学,抬眼,她又在侍弄植物。执壶、微斜,水珠勾勒出一道道优美的弧线,在阳光下闪着晶莹的光。

我轻手轻脚地走到她身后,端详着这株植物。圆圆的绿色叶片带着锯齿状的边,青枝横斜里,几簇小小的红花眨着眼,躲来躲去。

“你好闲哦。”听到我耿直的话,她转过头,眉眼弯弯,笑了一下:“学习之余,也要放松嘛。”放松吗?我有点苦笑,“他们说,学霸需要好好学习,放松,哈,哪有那么容易。”

她“哧”地笑道:“你真当回事了?‘光学习,不玩耍,聪明孩子也变傻。’闷头苦学的是书呆子,稍微干点儿闲事,放松一下,有好处。”

我怔一下。“没必要太在乎别人的看法。我知道,你挺在意别人评价,可是真不必要。”她眨眨眼,含笑。

后来,她浇花时,我也去看。躲藏在叶间的小红花一天天多了,星罗棋布,伸着朝天的小手,憨态可掬。她大概真的懂我,洞悉我的喜怒哀乐,敏感烦恼。

花,人,一抹清凉与沉静。感谢有你,最懂我的人。

第六篇:最懂我的那个人初三作文

时间若划回曾经,你问我,谁最懂我。我的脸色只有一种,望着灯光漂染的四壁,目光惝恍,觉得没人能懂我。

那时,觉得自己很孤独。那么大一个世界,人人欢欢喜喜,万物生灵蓬勃,唯独自己孤孤单单。我打不开自己的心扉,正如别人亦走不进我的内心。如果现在你来问我,谁最懂我,我会毫不犹豫,斩钉截铁地告诉她,那个一直在身侧陪伴我的人,最懂我。

爱这个字,在创造之初,人们或许并不会预见这个字在当今充满了似大海般恣意泛滥的种种情愫。爱,简单的结构,复杂的含义。就如大千世界的荟萃,爱有很多种,却只有一种让你刻骨。那种爱没有甜言蜜语,没有华丽的语言作外衣,没有初见的新鲜感。这种爱是默默无闻的,一直围绕在你身侧,到每个角角落落。

也许我那时还并未发觉,也不懂得珍惜,只是心安理得地享受着,尽情的挥霍,却把自己最不好的一面面对着她。有时,她会默不作声;只有气急了,她才会训斥我几句。现在想想那时是多么的愚蠢,“爱你的人为你付出一切,我却为我爱的人流泪狂乱心碎。”明白了,才知道什么在生命中最为重要;懂了,才会去学着关心那个人;清楚了,才会记下那点点滴滴

那个人,看着我又长大了一点,她种的花,年年开了又谢了。她陪我看遍雁的迁徙,鱼的游历,草木山水孤寂。她携我同听猿啼鸟鸣,泉水泠泠,鸣声嘤嘤。孤身来到这个世界,曾经孤单走过,或辉煌,或惨淡,或平静。但如今,我发觉有一个人一直在我身侧默默地爱着我,不论何时,不论何地,永远不变。

她爱我、懂我,亦如曾经;我爱她、懂他,亦如现在。我望与她相守在每一片空明月色下,舞在她的一方舞台。

第七篇:最懂我的那个人初三作文

世界上最爱我的人有很多,可是真正了解我的又有几个呢?

傍晚,阳光已经染红了半边天,勾勒出一幅赤朱丹彤的画卷,如此美丽的景色,我们一家人本应该是和谐的,其乐融融的。可是走在道路上的我们气氛却闹得十分僵,仿佛只是陌生人而已。“你们为什么就不能站在我的角度去考虑呢?”我冲他们大叫道,眼里还含着泪水,虽然我知道不能跟父母发脾气,可是在那几分钟里,我实在有些生我父母的气。“我们也是为你好啊!给你培养兴趣,可你怎么对你爸爸妈妈说话呢!你将来啊,说不定要怎么对我们呢”终于在我妈妈的话语攻击下,我强忍着的泪水终于落下了,我知道哭是没有用的,可充满委屈的泪水却如同洪水般无休无止的地流下来。“好了!孩子不就是不想学跳舞吗,干嘛这么逼她!”在一旁的爸爸发话了,“我虽然教育孩子不如你,但我知道培养孩子最重要的是兴趣,不喜欢你让她怎么学?”爸爸的这一番话真说到我心坎里去了,感觉终于有一个真正懂我的人了,所以也渐渐停止了哭泣。我觉得身后有了一个支持我的人,便胆子大了起来,顶着两个哭成“桃核”般的眼睛朝妈妈使劲地点了点头。这时,因被爸爸指责而脸颊通红的妈妈也只好无可奈何地服软了:“好了呀,你们都这么说了,我还能怎么办?不报就不报了吧。”虽然我听出了妈妈的极不情愿的语气,却仍然破涕为笑,含含糊糊的对爸爸说了句谢谢。

是啊,我是该好好谢谢爸爸。每当我伤心时,爸爸总会及时出现在我身边安慰我;每当我做错事情时,爸爸总会巧妙地暗示我,督促我主动改正;每当我害怕时,爸爸总会挺身而出保护我,给我力量

我爱妈妈,但更爱爸爸,因为我知道,他是最懂我的人!

第八篇:最懂我的那个人初三作文

夜微凉,可每当想起你的时候,温暖就会冲破胸膛,笑意荡漾在唇角

初遇那天,我正戴着耳机走在校园小径上,这时,身穿白衬衣,牛仔裤的你出现在我面前,伸手摘下我的一只耳机在挂在耳朵上,面对惊诧万分的我,你只是个微微一笑,道:“原来你也喜欢听他的歌,那我们就是知音了”那时,谁曾料想,你蛮横无礼的闯进我的生活里,一待就是好多年。

雨淅淅沥沥,不听老妈劝告要带伞我,正愁眉苦脸的纠结着是等妈妈来接我,还是冒雨冲回家。看着愈下愈大的雨,我牙一咬,做好准备动作,就打算冲进雨里。突然,一只白净修长的手拉住了我,我回头一看,竟然是你!你依旧那么风轻云淡,牵着我的手,眼眸里好像蕴藏着亿万星辰,笑着说:“哎,别冒雨回家了,我有伞,刚好顺路,我送你回家吧!于是,束手无策的我只好跟那时还不是很熟的你走了。谁知,那场雨竟成了我们友谊之门打开的钥匙,小小的雨伞下,你却总是把雨伞往我这边斜,一向粗枝大叶的我却没有发现你的右肩膀已经湿透。

第二天,你向老师请了病假。放学后,我走在去你家的路上,手里拿着老师给我的地址泪如雨下。我们两个人家一个在城南,一个在城北,怎么可能会顺路!几经转车,我终于见到了面色苍白的你,我的眼眶有些湿润。面对坐在床头的我,你的笑容仍旧明媚,像初生的太阳照耀着我的心房。我的愧疚感再也抑制不住,哭了起来:“对不起,要。要不是你送我回家,怎么会生病?”你用手轻轻擦掉我脸上的泪珠,抱抱了我:“傻姑娘没事的我们是朋友,朋友之间不需要道歉!”眼神交错间,我们相视一笑,突然大悟,对方早就把自己当成最懂自己的那个人。

往事如电影般回放,无论过了多少年,你永远是那个最懂我的人

猜你喜欢