小学五年级诚信作文 篇1
记得我8岁那年，我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父与子》，说好看完就还。可是回家看完就放进了书柜，过了几天，突然心血来潮想画画，于是，我把《父与子》里面的人物全画成黑眼圈，黑嘴唇，大耳朵，还在目录前写上杨创智三个一大两小，歪歪斜斜的三个字，那时的我还小，觉得那本书已经是我的了。我几乎忘了那本书是借来的，甚至拿最后空白的两页跟涂泽梁画起了地图，玩起了游戏，在上面乱涂乱画，然后放进了书柜，一动也不动。
直到9岁时，我再次拿出《父与子》时，猛然想起这是从姐姐手里借来的，于是我抓起《父与子》翻开一看。“呀，完了完了，这下完蛋了。”里面混乱不堪，里面的人就算法官也要哈哈大笑。杨创智啊杨创智，你堂堂七尺男儿，竟然落到如此地步实在不该啊。我向天大喊“神啊，帅气的神啊，请赐我一块神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不应，叫地地不应，尽管我尽力的擦，但还是无济于事，我擦了10分钟，20分钟 ，30分钟，40分钟，50分钟，1小时，始终去除不了印子，心里好像有块大石头一直放不下。没办法，先看看她的反应，如果忘了就好办了。
于是当天晚上，我前去登门拜访，她果然忘了，向往日一样，热情的给我和我的父母倒茶，请我吃冰激凌，这时的我觉得很对不起她，想把《父与子》还给她，可她万一看到我在她的书上乱涂乱画会对我不好怎么办?我做了好一会儿的思想斗争，做出了一个艰难地决定，还书，我走到姐姐的面前幽默的说：“虽然我爱书如命，英俊潇洒，一鸣惊人，十里飘香，千载难逢，万中无一，但还是不小心在您的书上龙飞凤舞，泼墨山水，真是罪该万死啊。”姐姐接过书，翻看了一下，笑着说：“别贫嘴了，这本书送你了。”“耶，太棒了”我喜出望外，回家后我仔仔细细的继续擦着。
我这次不仅仅是得到了一本书，更得到了诚信，遵守若言的美好品质，更保证了我爱书如命，坚定不移，坚忍不拔的精神。
小学五年级诚信作文 篇2
一天，诚信被主人遗弃在一个孤岛上。这时金钱驾着轮船划过来，诚信恳求金钱说：“求求你把我带上岸吧？”“不行，有了你不成了废纸、废铁了？”事业也开着船来看热闹，“事业兄弟，请您把我带到岸上吧？”“不行，有了你我不就功亏一篑了。”崇高来问：“诚信老兄你哭什么？”“金钱和事业不带我，你怎么可能带我？”“千万别这样想，我们可是一家人，没有你也没有我，快上船吧。”过了一会儿金钱和事业因自私而撞船了。
每当读到这个故事，我就感慨万分。如果金钱、事业和诚信同时摆在你面前，你必须选择诚信，如果没有诚信金钱和事业也是短暂的，就算你当时没有金钱，以后总会有的。讲一个笑话“小宁白天是个董事长，晚上是个歌唱家，早年比银行行长还有钱，晚年比思想家还深刻。”从这个笑话让我们知道了，诚信是任何金钱也买不到的，任何事业也不能比。在你别无选择的时候，千万不要丢掉诚信，人总要有一段崎岖的小路要走，只要你的包袱中还有诚信，那么一切总会有的。有一次，我偷拿家中十元钱，还鸭子死了嘴巴硬──死不承认。结果被痛打了一顿，以后，我要买文具，妈妈总是不给我钱，自己买，老是有某些东西来不及用，我答应妈妈以后我再也不说谎话了，妈妈才相信我。在人生的道路上难免有一些挫折，只要有一颗真诚的心诚信待人，就算没有金钱和事业，在不就的将来总会有的，有些大人们为了金钱和事业不择手段，背信弃义，我们怎能当金钱和事业的奴隶？我们是诚信的儿子，这个社会最需要诚信的人，有一天，我看见一个人在买牛奶，钱不够用，只有说：“我带的钱不够，能不能下一次在给？”“我相信你”店家说。过了一段，他带了比原来多几倍的钱来还债，店家竟然毫不留情的收下了，谁知那个人是工商局的人，不但没有赠到钱而且还赔了本钱。真实罪有应得。家用诚信待你，你也应以诚相待。
一位名人说过：“失足你可以马上恢复站立，失信你将无法挽回。”同学们让我们牢牢抓住诚信，别让他从你身边溜走。
小学五年级诚信作文 篇3
说起“诚信”大家都不陌生，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一;“信”就是讲信用，能够履行承诺。作为一个小学生应该从我作起，做一个诚信的.文明好少年。
大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头，于是拿着斧头到园子里玩，忽然小乔治看见了一棵小樱桃树，他心想：用这棵树证实一下这个斧头快不快。小乔治举起斧头，斧头在阳光下闪着金色的光芒。斧头向小樱桃树砍去，“啪”的一声树断了。小乔治的爸爸回来了，问谁把我的树砍断了。小乔治低下头向爸爸承认了错误，爸爸不但没有打他，还把他抱起来激动的说：“孩子，你的诚实是无价之宝。”小乔治虽然犯了错误，但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。他能树立诚信，不说谎话，从小就获得了一张道德通行证-诚信。
在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎，再某种事物的诱惑下，你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。要想做到诚信毕须先克服自已。
我上小学二年级的时候，老师想让我们学习更上一层楼，就想了一个办法。办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。这个办法的确非常实用，同学们这几天的作业做的很好，只有我的同桌做不好作业。他私下与我商量说：“你让我抄一次作业，我就给你二元钱”，我想：如果让他抄，我就白白得到二元钱，而且再学习上不受损失。我又想了想：我不能让他抄，他若养成习惯，我自然是沾光，可他的学习成绩表面上是螺旋上升，其实是一落千丈啊!我对他说：“你的成绩虽然不好，但这是你的真实成绩，你的诚实比你的成绩，要珍贵好几万倍，只要你努力就有收获，认真学习吧。它听了我的劝告低下了头，从此努力学习，奋发向上。
诚信是最重要的人格，因为诚信，所以要一诺千金，在任何情况下，都不能把诚信抛在脑后，诚信是同学们健康成长的重要养分，应该从我做起，从此刻做起，对所有人以诚相待，做个诚实守信的好学生。
小学五年级诚信作文 篇4
现今社会，大小街道及马路边，几乎到处多多少都有几个乞丐，说是“两步一哨，三步一岗”绝不夸张。他们个个污秽不堪，有的身体残疾而又家贫如洗，有的已近暮年而又毫无工作能力，甚至还有的是进城打工的农民工和社会无业人员，动了歪脑子想到这条路子，把自己打扮的落魄至极，来个“空手套白狼”，更有可恶者控制老弱病残，来行乞、行骗，将财物收入己囊!
随着新闻媒体对其行骗行为的不断曝光，让一些乐善好施的人顿觉心寒无比，见到贫困之人也开始犹豫是否伸以援手。而城市的城管部门也开始“清扫”街道，让一些真正可怜之人被逼得几乎再无出路!
或许有的人说，“可怜之人必有可恨之处”!那他们的“可恨之处”又是为什么呢?社会福利无法照顾全面?自然灾害让人背井离乡?家中贫困，受不到高等教育而“就业难”?个人因素、社会因素，各方各面数之不尽，列之不完!而利用好心人士来赚钱的“乞丐”更是人性缺失，尽显了人类的心灵上的污点——贪欲、懒惰。
可就算如此有如何?从20xx年的汶川地震到20xx年的舟曲大面积山体滑坡泥石流灾害，突显中国近几年灾害不断，但是，中国依然坚强，灾区群众依然坚强!一方有难，八方支援，大家依然伸以困难之人援手，无数的人民子弟兵和志愿者不断进入灾区抢险救人，这是中国人民的闪光点!就算前方困难重重，我们依然可以度过!
我们的眼睛不能总是盯着坏的一面，也要用心去感受善良带来的感动。虽然有人利用人们的善良去欺诈钱财，但不也有像聂清文这样因下井救人而被困死井下，还不忘自己生前所欠吗?不也有在中国发生灾害后乞丐老人向灾区捐出自己乞讨来的全部积蓄吗?
所以对待“坏”人，我们不仅要在物质上给予一定补贴，更要在精神上关爱、教育、帮助他们，将他们从歧途上拉回来，引入正途!毕竟孔子曾云：人之初，性本善。也有古语云：浪子回头金不换!这世上没有绝对的好人，更没有绝对的坏人!事情都有正反两面，我们不能因为一个不好就一棒子打死全部!