学习感谢信 (篇1)
尊敬的深圳第二高级中学领导、老师：
您们好！
在这阳光灿烂、金秋送爽的季节，我们省级骨干教师培训班七位老师在“梁光明名师工作室”开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导的关心和支持，并在生物学科组全体老师的`指导和帮助下，顺利完成了课题开题、教学研究、随堂听课、集体备课、课例汇报、评课交流等各项学习活动。这一过程的学习丰富了我们的专业知识，提升了我们的实践能力，极大促进每个学员自身的专业成长。
值得一提的是，深圳二高的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员。10月28日的五周年校庆活动给我们带来了很多感动，富有创意的策划、催人奋进的表演，展示了二高人“阳光、进取、平实、包容”的精神风貌。来自全国各地的优秀人才汇集二高，佼佼者们独有的平和亲近渗透着自信的锐气，有着深圳“敢为天下先”的精神。学校领导者高瞻远瞩的眼光给这片年轻的土地上注入厚重的元素，名师、名校精英接踵而至，这份师资的雄厚所蕴发的力量足以支撑起二高的一片蓝天。
深圳第二高级中学严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向深圳第二高级中学的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人梁光明老师及指导小组全体老师对我们的指导与帮助，真挚祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！衷心祝愿深圳第二高级中学桃李芬芳，闻名鹏邑，永创辉煌！
感谢二高，这一驿站的短暂停留给我们教育生活增添了另样的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬二高精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水，“以尊重的教育培养受尊重的人”。
省骨干教师培训班全体学员
20xx年xx月xx日
学习感谢信 (篇2)
山老师“像蜜蜂一样工作”的快乐。近三个月的跟班学习过得充实且精彩，我们不仅在办学理念上得到创新，而且也懂得了如何更好地提升教师职业素养，如何面对教学上存在的困难，如何优化课堂教学策略等等。
这次学习不仅丰富了我们的人生阅历，也将激励我们谱写更加绚丽的教育新篇章。贵校独特的育人理念，优良的校风、教风与学风将永远引领我们“为了一切学生以及为了学生的一切”而“努力前程”!
最后，我们衷心祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!祝全体老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝全体同学学习进步，再创佳绩!欢迎大家到我校指导、交流、考察。我们期待着大家相约在“珍珠海岸，美丽陵水”!渴望有机会再次走进美丽的天山中学!
此致
敬礼
海南省陵水县民族中学赴上海跟班学习学员： 郑丕远 林秀文 王秋
20xx.12.23
学习感谢信 (篇3)
尊敬的十三中全体老师：
你们好!
一年之计在于春，正值全国人民抓“十一·五”开端之年，发展之时，我们一行二人根据市教委安排，赴古都南京掛职学习，来到了梦寐以求的南京市第十三中学。
跨进十三中的校门，首先给我们一个回家的感觉，浓浓的师生之情，深深地触动了我们的心，生活上的体贴，学习上的关怀，使我们倍感到家的温暖。“人无我有，人有我新”是十三中学者型班子、专家型班子成员前瞻性管理理念与教育教学思想的真实写照。“精细化管理”的工作作风和“精进锐取”的工作精神，令我们深深折服与敬仰。打造一支专家型教师队伍是贵校的立校之本，也是全体教师为之而奋斗的目标。你们当中每位同志从走上教师这个神圣的岗位那天起，就懂得从此负有多少生命的重托;你们的一言一行都成为下一代的楷模;你们把为学生付出作为自己最崇高的职责。老师们渊博的知识，精湛的技艺，一丝不苟的敬业精神和循循善诱引导学生“自主、合作、探究”学习的新课改理念，在这里得到了发扬光大和深入人心。教科研活动、“智慧论坛”的的确确是一种唤醒，是一种激励，同时对我们也是一种震撼。教师们的教科研能力在这里得到了展示、交流与升华。“培养人就是培养人的信念”，贵校的每一位员工都能从培养学生的信念抓起，寓思想教育与学校工作的方方面面;“做具有国际竞争力的现代中国人”在充分彰显现代大都市人的豪气的同时，进一步证明了全体师生坚定信念和不达目的誓不罢休的顽强意志。使我们真正领悟到“人是要有一点精神的”，这就是十三中精神，是我们学之不尽的工作精神。全面贯彻教育方针，素质教育硕果累累，行为习惯文明之花开遍学校角角落落，唱响南京大地、祖国南北。你们真正做到了对教育事业“俯仰无愧”。
千言万语难述依依离别之情，我们坚信：在一个团结和-谐、奋发有力、求真务实的校党政班子坚强领导下，在一个领导与教师、教师与学生的和-谐的工作学习氛围之中，十三中的未来是一定能够成为江苏省教育界一颗闪耀的明星。
最后祝愿十三中全体师生心想事成，好梦成真!
愿我们的友谊之树常青!
宝鸡市陈仓区西城高级中学
宝鸡市姜谭联立高级中学
二○xx年四月二十七日
学习感谢信 (篇4)
尊敬的城司小学的领导、老师、同学们：
你们好!
在春花浪漫、生机盎然的五月，我们根据县局的安排，有幸来到了贵校跟班学习。在我们学习的一个月中，得到了你们高度的信任、热情的帮助和大力的支持，我们心里十分感激。在这里，我们向你们表示诚挚的谢意。
记得贵校的朱校长在欢迎会上说：“……你们来到我们学校，我们就是一家人了……。”确实，我们在这里得到了“一家人”的待遇。我们不会忘记，我们刚到时受到的热情接待;我们不会忘记，朱校长、梁副校长、谢副校长在百忙之中还常常过问我们的学习、生活情况，并热心地向我们介绍贵校的管理和日常工作开展的情况;我们不会忘记，我们的跟班老师闭彦宁、-----四位老师对我们工作的支持和尽心指导;我们不会忘记，在课堂上你们精彩的表现;我们不会忘记……城司小学，是全县小学教育的一面旗帜，是课改实验和素质教育的前沿阵地，作为乡村小学教师的我们，从未奢望过能成为其中的一员，但你们用你们的热情，让我们感到了自己是城司小学大家庭中幸福的一员。
徐志摩先生说：“……悄悄的我走了，正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”人最伤感是离别。今天，我们就要离开你们，踏上归途。对于你们的盛情厚意，我们无以回报，只能怀着依恋的心情再次对你们说声“谢谢”!
但我们在挥一挥手时，在这里带走的却是更多的收获。你们求真务实、精益求精的工作作风，你们严谨从教、敬业乐道的师德风范，你们文明守纪、团结奋进的良好形象，你们勤奋好学、努力拼搏的学习精神，常常使我们内心深受触动。我们一定会把你们这些好作风、好品质、好精神贯穿于我们以后的工作中，并传达给更多的人，让更多的人深受鼓舞。
最后，我们真心地祝福城司小学在“创百年名校，育百年人才，争百名强校”、在“面向全体，发展个性，鼓励创造，乐于奉献，人格健全，造福社会”的目标道路上，就像操场上的芒果树，不断结出累累硕果。
此致
敬礼
感谢人：韦针光李世健
谢小缓黄杰芳
年6月4日
学习感谢信 (篇5)
尊敬的南票区联合中学的领导、老师们：
你们好!
我们向南票区联合中学的领导、老师们对我们本次挂职学习的精心组织、大力支持与无私付出表示衷心的感谢!是你们让我们感受到了南票是我们的第二故乡!
三个月前，我们肩负着黑河市教育局的重托和期望，满怀着憧憬来到了南票区联合中学这方热土，开始了为期一个学期的挂职生活。在联合中学校长的精心安排下，在联合中学老师的大力帮助下，我们步履坚定地一路走来，心中因这一个学期的经历而更加自信，合中学的.认识进一步加强。联中独特的文化底蕴、厚实的师资力量和科学严谨的管理，为我们提供了最好的学习氛围，使我们圆满地完成了预定的学习任务。为此，我们真诚地道一声：“您们辛苦了!”
这三个多月来，领导、老师与我们比肩促膝，在观念上引领帮带，在业务上悉心指导。你们敞开心扉，无私传授，一次次生动鲜活的课堂，一句句精辟智慧的话语，一个个独到深刻的见解，都深深地吸引着我们，让我们受益匪浅。更让我们感动的是苏中海校长身上散发的博大的智慧和无穷的人格魅力，他是一位具有大视野的学者型人。这些，让我们在肃然起敬之余更让我们深深的思考。
怀揣着一颗学习之心来到联中，带着一颗感恩的心离开这里。感恩联中给了我们优越的挂职学习环境，感恩联中领导给我们的引领与照顾;感恩老师给了我们支持与帮助;感恩学生发自内心真诚的问候和阳光般的笑脸;感恩高效生命课堂带给我们智慧;感恩小组建设带给我们经验;感恩求实、奋进的联合中学给我们的启迪!
三个月的挂职工作，三个月的情感交融，让我亲身体验了联中教育、教学及管理的先进经验。课堂内外，点滴小事，毎时毎刻都印证着联中人的无私、大爱。一日联中人，终身联中人。挂职的时间即将结束了，但我们对联合中学的牵挂不会结束，对联合中学的眷恋也不会结束，对联合中学的情感永远不会结束。无论今后我们身在何处，都将会继续关注联合中学的成长和发展，并期待能在不久的将来再续联中缘、再系联中情。
再次向联合中学全体领导、老师说一声：你们辛苦啦!谢谢你们!
最后，祝愿联合中学在高效课堂中舞动生命的精彩!
此致
敬礼
日期
学习感谢信 (篇6)
尊敬的x省人民医院领导：
我们是x县人民医院的护理人员，我们一行5人在贵院进行了为期半个月的进修学习，时间虽然短暂，但我们收获颇丰。
x省人民医院作为一所大型三甲综合医院，有着悠久的人文历史和深厚的文化底蕴，这里护理工作全面、周到、细致，护理人员配置充足，病员对医院护理工作的声声称赞，无处不是我们学习的榜样，能在贵院这个平台上进修学习，是我们的荣幸和骄傲，同时也是我们人生历程上一段难忘的记忆！
1、省医院人的热情与真诚：初到护理部报到就得倒了护理部热情的接待，把我们要去科室的位置、护士长姓名、科室的护理工作特点等都做了逐一介绍。所到科室都给予了我们热情接待、悉心照顾与指导，每个科室都能指定专人带教，有培训计划与考核目标，我们的吃饭住宿问题都受到了科室领导、护士长的关心和询问，使我们宾至如归、倍感温暖。
2、全院上下学习氛围浓厚：在这里学习的两周时间，几乎每天都能看到几个学习通知，我们根据需要听了好几场课，都受到了举办科室的欢迎与指导，所讲内容无不让我们耳目一新。3月26日外一系统业务学习，吴红娟总护士长所讲的“品管圈”知识，从“品管圈”的概念、创始人、常用手法、组织构架，以及如何开展“品管圈”工作等，给我们今后的工作方法指明了方向，使我们受益匪浅。
3、省医院护士专业知识扎实全面：半个月时间，我们5个人分处于神经外科等5个科室，虽然这5个科室专业不同，但他们的共同点是病人多、病情重，每个科室的护理管理都很严谨，护士长工作一丝不苟，绩效考核全面科学，特别是每位责任护士都能为病人提供优质全程高效的护理服务，健康宣教从安全管理、专科知识、功能锻炼等等讲解耐心细致，手把手教病人，直到病人掌握为止。这里护士所具备的人文关怀理念和全面扎实的护理技能，让我们叹服。
4、科室护理工作忙而不乱、有条不紊，这里虽然每个科室病人量多、病情严重，但每个工作环节都有标准和流程，每个责任护士所管病人符合优护规定，各班职责明确，工作流程合理，护士分级使用，医护、护护配合默契，她们的工作是真正的有法可依、有章可循、忙而不乱、有条有理。另外，护理带教工作资料齐全，每个科室都有带教组长，带教>明确，考核严格，同时又不失人性化管理。
5、护士长严谨而又不失人性化的管理：在这里，护士长不是专权者，遇到什么事情都能充分征求护士的意见，她们对每位护士的工作、生活状况都了如指掌，实行弹性排班，充分调动护士的积极能动性，科室工作氛围愉悦，团结协作良好。护士长在生活上能与护士打成一片，但在质控上都很严格，工作起来不讲私情，但护士们也毫无怨言。
总之在短短的半个月时间里，我们感受到了这里浓浓的人情味，浓厚的学习氛围，严谨的工作态度以及精益求精的临床护理工作标准，使我们开阔了眼界，增长了知识，明确了方向。
再次感谢贵院的领导、护士长以及各位工作人员，感谢您们给予我们的关心、帮助和指导，我们将不遗余力，为了全省人民的健康，与您们并肩同行！
20xx年x月x日
学习感谢信 (篇7)
尊敬的深圳第二高级中学领导、老师：
您们好！
在这阳光灿烂、金秋送爽的季节，我们省级骨干教师培训班七位老师在“梁光明名师工作室”开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导的关心和支持，并在生物学科组全体老师的指导和帮助下，顺利完成了课题开题、教学研究、随堂听课、集体备课、课例汇报、评课交流等各项学习活动。这一过程的学习丰富了我们的专业知识，提升了我们的实践能力，极大促进每个学员自身的专业成长。
值得一提的是，深圳二高的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员。10月28日的五周年校庆活动给我们带来了很多感动，富有创意的策划、催人奋进的表演，展示了二高人“阳光、进取、平实、包容”的精神风貌。来自全国各地的优秀人才汇集二高，佼佼者们独有的平和亲近渗透着自信的锐气，有着深圳“敢为天下先”的精神。学校领导者高瞻远瞩的眼光给这片年轻的土地上注入厚重的元素，名师、名校精英接踵而至，这份师资的雄厚所蕴发的力量足以支撑起二高的一片蓝天。
深圳第二高级中学严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向深圳第二高级中学的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人梁光明老师及指导小组全体老师对我们的指导与帮助，真挚祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！衷心祝愿深圳第二高级中学桃李芬芳，闻名鹏邑，永创辉煌！
感谢二高，这一驿站的短暂停留给我们教育生活增添了另样的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬二高精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水，“以尊重的教育培养受尊重的人”。
感谢人：
学习感谢信 (篇8)
尊敬的第二高级中学领导、老师：
您们好！
在这阳光灿烂、金秋送爽的季节，我们省级骨干教师培训班（第二高级中学学员组）七位老师在“x名师工作室”开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导的关心和支持，并在生物学科组全体老师的指导和帮助下，顺利完成了课题开题、教学研究、随堂听课、集体备课、课例汇报、评课交流等各项学习活动。这一过程的学习丰富了我们的专业知识，提升了我们的实践能力，极大促进每个学员自身的专业成长。
值得一提的是，二高的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员。10月28日的五周年校庆活动给我们带来了很多感动，富有创意的策划、催人奋进的表演，展示了二高人“阳光、进取、平实、包容”的精神风貌。来自全国各地的优秀人才汇集二高，佼佼者们独有的平和亲近渗透着自信的锐气，有着“敢为天下先”的精神。学校领导者高瞻远瞩的眼光给这片年轻的土地上注入厚重的元素，名师、名校精英接踵而至，这份师资的'雄厚所蕴发的力量足以支撑起二高的一片蓝天。
第二高级中学严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向第二高级中学的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人梁光明老师及指导小组全体老师对我们的指导与帮助，真挚祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！衷心祝愿第二高级中学桃李芬芳，闻名鹏邑，永创辉煌！
感谢二高，这一驿站的短暂停留给我们教育生活增添了另样的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬二高精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水，“以尊重的教育培养受尊重的人”。
此致
敬礼
省骨干教师培训班（生物组）全体学员
20xx年11月8日
学习感谢信 (篇9)
尊敬的xx小学校长、老师们：
您们好！
走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，历经13天的跟岗学习，我们来自粤东西北和珠三角地区的9位学员，在贵校领导的大力支持和关怀下，顺利完成了在广东省黄珍教师工作室的跟岗学习任务，我们全体学员表示最衷心的感谢！
衷心感谢香洲第21小学的各位领导，为我们创造了优美的学习环境，无微不至的生活关怀，以及教学相长的学习氛围。在这样的环境中学习和生活，熏陶着浓郁的人文气息，让我们深刻感受到21小创建适合型教育的“一型三化”办学特色以及独特的自主交互式课堂学习模式的魅力。
衷心感谢英语科组全体老师，在您们的协助、支持和帮助下，我们的汇报课才能更加顺利精彩，我们的教学心得才能博采众长、焕发活力。
衷心感谢主持人黄珍老师，为了我们的跟岗学习，倾注了满腔的热情，情真意切喜交流、推心置腹传真经。感谢黄老师精心策划，通过悉心安排如此丰富的学习活动，开展听课、评课、课例讨论、分享交流、课题讲座、外出参观学习等活动，切实提升了跟岗老师的教育教学能力和科研能力。
衷心感谢21小可爱的孩子们，天真活泼，充满童真，是你们旺盛的求知欲点燃了我们的进步热情，是你们的尊师重教得品德让我们深刻感受到特区孩子特有的精神面貌，是你们鲜活的诠释了香洲21小独特的人文环境和教学理念。
短短13天的跟岗学习即将结束，我们将带着新的收获奔赴自己的岗位，我们希望能将香洲21小的办学理念在各地传播并学习，衷心希望我们能保持密切联系和良好沟通，在教学过程中分享经验、共享成果；衷心希望21小领导、老师们能够莅临跟岗学员所在单位传经送宝，不吝赐教。
最后，祝珠海市香洲区第21小学办学成效突出！祝全体师生身体健康，幸福快乐！
感谢人：
20xx年xx月xx日
学习感谢信 (篇10)
尊敬的领导、老师：
您们好！
我们省级数学骨干教师培训班“广东省吴志强教师工作室”五位学员在贵校开展了为期20天的跟岗学习活动。跟岗学习期间，我们得到贵校各级领导无微不至的关心、支持，及工作室、数学科组老师的悉心指导、帮助，顺利完成了跟岗学习任务，我们的思想态度、教育教学理念发生深刻的转变，专业发展水平、教育教学和科研能力也有了明显的提高。
贵校的人文精神直接熏陶着每一个跟岗学员，贵校的严谨的治学风格、鲜明的办学特色、以人为本的办学理念给每一个学员留下深刻的印象，在此，我们全体跟岗学员向贵校的领导、老师们表示最衷心的感谢和崇高的敬意，感谢“省名师工作室”主持人吴志强副校长、工作室成员和指导老师对我们的悉心指导、帮助，祝福学校领导、老师们身体健康、工作顺利、家庭幸福！祝愿贵校桃李芬芳，永创辉煌！
光阴荏苒，跟岗学习时间虽短，但给我们教育生涯增添了一抹绚丽的色彩，使我们的生命变得更加厚重而富于使命，我们会秉承先进经验，发扬兴宁一中精神，在自己的工作岗位上挥洒汗水。
广东省骨干教师培训班
20xx年xx月xx日