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学校劳动课实施方案

2025-04-22 20:06:01策划方案打开翻译

学校劳动课实施方案 (一)

一、活动目的:

空山新雨后,天气晚来秋。为了激发孩子们对大自然的热爱,对季节的认识,促进孩子们的健康成长,同时, 在活动中开拓学生视野, 增长知识,增进学生、家长、老师的感情,我们班特此开展家委会“亲近自然,拥抱秋天”活动。活动响应市教育科、区教育科、学校教育处的号召,结合语文综合实践活动,让学生亲近美丽的大自然, 感受大自然的美好,

二、活动时间:20xx年10月6日上午8点30分-11点。

三、活动对象:自愿参加本次活动的'20xx级一年级一班全班师生及家长

四、活动内容:

1:参观济南市泉城公园。

2:家长同孩子一起开展发现秋天的美亲子互动活动。

3:参观温室(费用自理)。

五、活动具体安排:

1:早上8:30在泉城公园北门集合。(请家长准时参加,如有特殊情况请及时短信告知)

2:清点人数后,8:40进园。

3:具体安排:进园后,由老师宣布,然后自由活动,开展认识植物、收集秋天的树叶等。10:00在温室门口集合,清点人数后进入参观。10:40温室门口集合,交流活动所得。11点结束家委会活动。

六、特别提示:

1、准备工作:为保证活动目标顺利完成,请先在班级邮箱中下载活动成果展示手册,并根据手册内容家长与孩子一起提前做好计划,在活动中有序进行。(请准备好相机随时对孩子活动中的点滴进行照相)

2、为培养孩子们守时的好习惯,提醒家长和朋友们一定不要迟到。

3、安全责任条款:本次活动形式为以家庭为单位自由参加,由于孩子还小,敬请各位家长照看好孩子,注意孩子的安全!如果出现任何安全意外情况,学校、老师、家委会不承担任何责任,一切责任、后果自负!(如您报名参加,即为同意此项 “安全责任条款”)

学校劳动课实施方案 (二)

一、指导思想

1、以《公民道德建设实施纲要》《中学生守则》《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。

2、通过专项教育活动,进一步拓宽学校文明创建领域,丰富创建内容,提高创建品位,促进校园文化建设。

二、组织领导

学校德育工作领导小组总负责,团支部、少先队具体负责落实。

三、具体内容

日常行为规范的养成教育作为学校德育的重要内容,在青少年身心发展的关键时期,从小事抓、抓小事。通过教育,促进学生个性社会化的发展,促进学生自觉性、独立性、自制力等良好个性品质形成,促进学生的全面发展和可持续性发展。

结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和现阶段学校教育的实际,我校养成教育主要突出以下主题:

1、强化“责任”教育强化责任教育是养成教育的基础,只要具备了基本的责任意识,其它规范要求的养成就能取得事半功倍的效果。责任教育主要包括对自己负责,对他人负责,对班级负责,对学校负责,对家庭负责,对社会负责的教育。将责任教育渗透于学校各项教育活动之中,常抓不懈,以期取得实效。

2、狠抓“秩序”教育秩序指学习、活动、生活、工作都要讲究客观规律和规程要求,给人一种井井有条的感觉。学校生活中的秩序包括课堂秩序、课间秩序、活动秩序等,即学习、活动、生活三个方面的秩序。秩序没有要求的层次划分,只有要求实现的方式不同,实施中将根据不同年级学生提出不同的要求,实现学校生活秩序化。

3、加强“礼貌”教育礼貌首先在于观念上,主要指学生对长辈、对老师、对同学和他人要有礼貌,待人接物要有礼节。礼貌意识的养成要靠广泛的宣传教育,礼貌行为训练要持之以恒,并辐射到家庭、社会中去。实施时要根据不同年级学生的身心特点,提出具体的礼貌要求,分布骤实施,积累滚动,形成规范。

4、落实“友爱”教育友爱是指人与人之间要友好相处,正确处理与别人交往中的关系。友好的行为要靠强化才能增进,一是外部强化,即提供一些规范性的要求,采取一些有利于友爱行为健康发展的措施,促使其“友爱”;二是内部强化,爱只有在心中,才会产生自觉的友好行为。友爱教育效果的检验基地最终在家庭中,在学生居家的邻里之间,在社会交往之中。

5、促使“上进”教育上进是指学生应具备积极进取的心态,指学生在学习和活动中要努力向上,学榜样、赶先进、创优秀、攀高峰。上进首先是一种意识,又是一种意志,上进意识的培养除了宣传引导外,更主要的是要靠教师的示范,靠教师用正确的方式激励强化学生的上进行为。

6、强调“卫生”教育对学生行为规范教育的重点将放在卫生习惯上,不提倡学生在校期间吃零食,严禁学生乱丢、乱扔、乱画,对行为习惯不好的学生进行教育。

学校劳动课实施方案 (三)

一、明确目标,加强领导

为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,学校成立以校长为组长,书记为副组长,办公室、德育处、教导处、总务处、工会、校医室等负责人为组员的控制吸烟领导小组,由校长负责分工,各处室紧密配合,积极开展控烟活动,每学期制定切实可行的控制吸烟的计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查落实工作,宣传吸烟的危害性和控烟的必要性,并总结经验,及时对吸烟者进行通报批评,做出处理意见。

把控烟活动纳入学校的总体工作计划,确保控烟工作有计划,有组织、有检查、有落实。把创建无烟学校作为我校的近期目标,明确工作责任,制定控烟措施。

二、营造良好的控烟氛围

1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

2、利用教职工大会、学生大会、主题班会、国旗下演讲、黑板报、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

3、利用5月-日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”签名活动、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

三、继续开展控烟活动

1、学校利用教职工大会时间加强控烟知识的学习。组织教职工学习《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及吸烟对人们身体带来的疾病和痛苦,从而进一步认识吸烟对健康的.危害,增强广大师生控烟的自觉性。

2、拟定控烟,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

3、校园广播站每月进行一次控烟宣传,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分认识到吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。期末举行一次控烟知识竞赛。

4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将五月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

四、把控烟工作列入学校年度(学期)工作计划及考核内容

学校规定:

1、任何人都不准在校园教学区和学生生活(活动)区内吸烟。

2、在任何会议上,教职工不准吸烟。

3、教师不准在学生面前吸烟。

凡违犯此规定(特别是第1条)的教职工,期末取消评优选模资格;凡违犯此规定(第1条)的学生,则取消期末评"三好学生"的资格。

五、控烟工作的物质保障

为了使我校控烟活动顺利开展,保证各项控烟措施得到落实,学校每年拿出一定数量的资金用于控烟活动。控烟领导机构紧紧围绕控烟方案要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。为广大师生营造了一个无烟、清洁、健康、和谐的学习、工作和生活环境。

学校劳动课实施方案 (四)

活动目的:

通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生热爱劳动。

活动过程:

1、激发兴趣引入活动

①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?

(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。)

②今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?

(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责) ③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?

(板书:我们爱劳动)

2、情感教育(投影情境画)

图①地面有果皮、纸屑、泥块等;

图②桌雅得很乱、黑板没擦;

图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;

同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,会影响学习和身体健康等) 3、怎样劳动?

①出示挂图让学生看一看,说一说

(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅) ②这些事怎样才能做好呢?

(a、学生动手实践,老师指导。b、讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动)

4、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?

(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该认真劳动。)

5、辨是非升华认识。(图片出示题学生判断并说出为什么) ①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;

②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;

③小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:我去。

④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;

⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

6、夸夸这些值日生。

①各小队讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

活动总结:

1、通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生。

2、全班齐唱劳动最光荣。(随着歌声班会结束) 学校劳动课实施方案8

一、教材分析

《美味凉菜我调制》是二年级劳动实践课的第三课,该活动课主要介绍凉拌黄瓜的做法,同时告诉学生凉拌菜的饮食知识,通过凉拌菜的劳动过程,让学生学会安全用刀、健康饮食等知识。凉菜是家庭菜肴中一种简单易学的饮食,制作简单,易于操作,且能体现各类菜品的自然巧妙搭配。学习制作凉菜对学生的劳动教育具有实践意义,对培养学生的创造劳动能力具有实践意义。因此在本课教学过程中,应发挥劳动教育在人才全面发展中的重大作用,加强创造性劳动教育,提高学生创造能力。

二、学情分析

二年级学生想象力丰富,对劳动课具有强烈的动手欲望和操作兴趣,但由于学生年纪较小,实践动手能力有待提高。因此针对学生的基本情况,课程设计应以学生兴趣为基点,强调安全劳动的操作概念,在安全有趣的`课堂氛围中,引导形成学生健康饮食的概念,联系实际,创设情景,培养学生的劳动创作力。

三、教学目标

初步了解凉拌菜的概念及做法,会做简单的凉拌菜。

养成安全使用厨房用具的习惯。

形成健康饮食的概念。

了解不同地域的凉拌菜文化。

四、教学重、难点

会做简单的凉拌菜,会安全使用厨房用具。

五、课前准备

1、教师准备:课件、视频等。

2、学生准备:制作凉拌菜的原材料、各式调味品、砧板、刀、碗、盘子、围裙、手套等。

六、教学过程

活动一:视频导入

1、同学们好,我是来自深圳市福田区外国语学校的林桂娥老师,今天我们一起要学习的劳动课是《美味凉菜我调制》,正式上课前,我们来观看一段夏天的视频。

2、播放视频:夏天的阳光、蝉鸣、荷花、孩子待在空调房、外出游玩、美食、冰淇淋、凉拌菜的各种混剪视频,配上欢快的音乐。

3、同学们,炎炎盛夏,你是怎么度过的呢? 4、学生回答。

5、是啊,在炎热的夏天,海边、冰淇淋、空调,凉拌菜,一个都不能少,简单又美味的凉拌菜,就是一道解暑良方,它能让人食指大动,胃口大开。

6、什么是凉拌菜呢?我们一起来了解一下。

7、图片展示,解说。

凉拌菜是将新鲜食材经过初步加工和焯水处理后,经过添加糖、香油、醋、盐、辣椒油等调味料制作而成的菜肴。凉拌菜的主要特点是:选料精细、口感清爽、色泽艳丽、造型美观、摆拼讲究。凉拌菜是宴席中不可缺少的一类菜品。在上餐次序上,它通常都放在最前面,故有“见面菜”或“迎宾菜”之称。

活动二:介绍凉拌黄瓜

1、今天,我们也来学做凉拌菜,从最简单的凉拌黄瓜开始,给家人“露一手”吧。

2、介绍材料和工具(图片出示)。

这是制作凉拌黄瓜所需要的材料和工具。

播放视频,凉拌黄瓜的制作过程。

下面我们一起观看视频,看看具体的制作过程。

活动三:温馨提示

同学们,看完视频,针对凉拌黄瓜的制作,林老师有三点温馨提示要告诉大家。

1、蒜头的处理方法。可以请家长帮忙把蒜头切碎或自己用工具捣成蒜蓉或蒜泥。

2、切菜的姿势。左手指关节弯曲,用中指第一个突出的指关节顶住刀面,让指尖和刀锋有一定的距离;右手紧握刀柄,刀面向外倾斜。

3、黄瓜的切法。可将黄瓜切片状、条状、块状,也可以将块状黄瓜装入保鲜袋里,用刀面拍扁后再切块,既容易入味,又安全,更好吃。

活动四:凉拌菜小知识

凉拌菜的原材料。

林老师要跟大家说说凉拌菜的小知识。美食界有句俗语:万物皆凉拌,除了凉拌黄瓜,还有凉拌豆芽、凉拌牛肉、凉拌豆角等等。

凉拌菜的原材料是多种多样的,一般可分为新鲜和熟料两种。并且大部分原料都是熟料。同学们可以根据自己的饮食喜好,在家人的陪伴下自由选择食物进行搭配制作。

凉拌汁的调配。

调味料是凉拌菜的“灵魂”所在。糖、香油、醋、盐、辣椒油等调味料的多少,赋予了每一道凉拌菜不同的味道。常用的凉拌汁有葱油汁、麻酱汁、红油汁。当然,你也可以根据自己的口味,自由搭配调味料。出示各种调味料的图片。

沙拉也是凉拌菜。

前面我们介绍的凉拌菜,都是中国的凉拌菜,其实在西餐的饮食中,也有凉拌菜,那就是沙拉(出示图片)。沙拉一般给食材添加沙拉酱。

4、随着中外餐饮的不断交融,我们可以充分发挥自己的创意,做出更多新颖、更美味的凉拌菜。

活动五:劳动评价

1、下面,我们一起来看看,林老师班上的同学都做出来了哪些美味的凉拌菜吧!

2、播放学生美食作品

3、图片出示书上的评价表。

同学们还可以根据书上的评价表,给自己的劳动成果打分哦。

活动六:安全注意事项

1、在制作凉拌菜的过程中,大家都有哪些心得体会呢?我们一起来听听。

2、播放同学的录音,文字显示。

3、老师总结。

听完同学们的分享,我们知道了:

小手洗净要擦干,用刀切记要小心;

食材清洁要仔细,剩菜不留要倒掉;

生熟一定要分开,少盐少糖更健康。

七、课后活动超市

1、课后,同学们可以用今天学到的凉拌菜知识,动手给家人做一道凉拌菜,同时,还可以用自己喜欢的方式记录到书上的劳动日记中,跟大家一起分享。

2、课件展示各类记录方式:思维导图,手抄报,纯文字+图片

八、板书设计

美味凉菜我调制

造型美观选料精细

安全用刀生熟分开

不留隔夜菜

九、教学反思

课程设置符合学情。

凉菜是一种简单易学的饮食,制作简单,易于操作,且能体现各类菜品的自然巧妙搭配,因此本节课在实践教学中深受学生喜爱。从课后学生提交的各种趣味劳动作业中可以得知:本课的课程设计激发了学生浓厚的学习兴趣和动手能力,学习制作凉菜对学生的劳动教育具有实践意义,对培养学生的创造劳动能力具有实践意义。

学校劳动课实施方案 (五)

为了促进各位教师注重平常课堂教学,提高教学质量,挖掘我校教师潜力,整合学校资源优势,结合我校实际情况,特制订本细则。

一、学校成立推门听课考核小组,负责进行考核。

考核组组长:钱钢副组长:代厚华龚韩

考核组成员:

二、听课时间安排:

每周随机听12节(校级考核),其他教师自行推门听课。

三、听课的形式

以教研组为单位确定老师,每周随机听12节。听课采取提前不通知授课人、不通知授课班的方式,由教导处和教研组共同随机抽签决定,课前十分钟组织相关听课人员入班。争取每学年将所有教师的课抽听一遍。

四、听课人员的组成

听课组成员由校级领导、教导处、教研组长、同学科其他教师(无课)参与听课。

五、听课评价

推门听课小组的成员对每次听课做到听后即评,进行综合评议,评课的内容包括教师平常教学情况、教学设计、组织教学、学生活动、板书、教态等都逐一进行分析研究,及时向授课人反馈授课评价情况,对教学能力强、教学态度好的教师及时表扬,对推门听课过程中出现的教学组织和教学设计等问题进行纠正和提出改进的建议,帮助老师探求最佳教学方案,以期提高教师的教学水平;对教学态度不端正等给予批评,并于一周内追踪听课。

六、听课的要求

(一)所有课堂一律对外开放,所有执教者不得以任何理由拒绝听课,也不得采取变通的办法,有意调换教学内容,改变教学方式。

(二)听课组成员要及时到位,认真负责,听课时作好记录,听完课以后及时对老师课堂教学等情况进行评价。

(三)教研组长认真组织好每次听课活动,听课结束后及时安排评课并做好记录,全部听完以后对推门听课情况进行总结。

七、具体要求

对听课考核教师的要求:

1、全体听课教师要本着对执教教师高度负责的态度,帮助教师提高课堂教学质量。

2、学会欣赏,敢于直面。善于捕捉教师的闪光点,面对存在的共性问题,需当面提出。

3、听课后,当天先组内交流,然后与执教教师反馈;当周填写《元一名城小学听课测量分析表》交于教研组长处留存。

4、加强自身建设,刻苦钻研,努力提高业务指导水平。

5、听课原则上不打乱各位老师上课计划

6、领导小组成员学期结束时写出总结,分析我校教师教学优缺点,供全校教师参考

对执教教师的要求:

1、调整心态,适度减压。虽打破既定的“预设”,但不影响精彩的“生成”,力求“原生态”。

2、学会反思,勇于直面。应积极进行教后反思,对教学中的“得与失”及时作出书面小结。

3、听课后,向听课组提供教学设计,当周填写《元一名城小学听课测量分析表》交于教研组长处留存。

学校劳动课实施方案 (六)

一、活动名称

“和谐财税 温暖之家” 财税系宿舍文化节。

二、活动背景

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境。新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明宿舍”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的.距离。因此,利用宿舍文化节提供舞台,搭建桥梁。

三、活动目的与目标

目的:为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆。拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊。充实我们大学的课余生活,发挥宿舍集体的想象力与创造力

目标: 通过举办和参加财税系宿舍文化节活动,使广大同学和各宿舍之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

四、活动开展

以“和谐财税 温暖之家”为主题,分为几个阶段:

(1)“我的宿舍我的家”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

(2)“相伴成长,逐梦青春”宿舍文化创意大赛(PPT制作)。

(3)“楚汉相争,唯独我赢”男生寝室象棋大赛。

“跳绳舞动,飞扬自我”女生寝室跳绳大赛。

(4)“宿舍情”宿舍集体话剧表演大赛。

五、活动组织过程

(1)“和谐财税 温暖之家”财税系宿舍文化节说明会。

1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各宿舍长)开会具体时间和地点。

2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况。

3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言。

4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容。

5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班宿舍参与,需要各班生活委员在自班宿舍与宿管部之间联系,需要各宿舍长全面积极参与文化节活动。

(2)“我的宿舍我的家”宿舍主题设计大赛(美化宿舍)。

活动简介:此次活动以美化各自的宿舍为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

评比标准:

1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》。

2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。分为五部分:整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达。

3.给予每个宿舍30元经费,由各班班费支付。

评委组成:财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布。

评选方式:将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各宿舍。

奖项设置:评出检查前十名,授予“优秀文化宿舍”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品一人一套。

一等奖奖品:证书,抽纸一提,洗衣粉一包,毛巾一条,照片。

二等奖奖品:证书,洗衣粉一包,毛巾一条,照片。

三等奖奖品:证书,毛巾一条,照片。

组织流程:

1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间。

2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组。

3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生宿舍。

学校劳动课实施方案 (七)

一、活动目的

1、让学生明白勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮忙学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

2、培养学生独立生活的本事,并掌握一些最基本的.知识和技能。

3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

二、活动过程

(一)导言。

师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

(二)质疑。

1、你们在家里做家务吗?经常做吗?

2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

请举例说明。

(三)讲故事。

故事一:

星期天,小华在家里帮忙妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里异常高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

讨论:

1、小华和妈妈的做法对吗?

2、不对的地方应怎样做?

故事二:

奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我立刻给你拿去”。

讨论:

小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎样做?

(四)确定。

1、和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。

2、妈妈不在家,小红自我做饭。

3、高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。

4、在班级爱劳动,在家就不干了。

经过刚才的学习,你有什么感受?

(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣。

(六)班长要求全班同学要做到:

1、会穿衣服和系鞋带;

2、自我会系红领巾和洗红领巾;

3、会自我整理床铺和书包;

4、会自我洗脚、梳头;

5、会叠衣服和摘菜;

6、坚持每一天做一件家务。

(七)竞赛。

整理书包比赛。

学校劳动课实施方案 (八)

一、活动目的

1、透过活动让学生认识到劳动的重要性。

2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。

3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。

二、课前准备

1、搜集名人或身边感人的劳动故事。

2、观察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。

三、班会过程

(一)激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这干净、整洁、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创造出来的。劳动创造了美、创造了完美的生活,劳动是最光荣的!

(二)学会尊重劳动者。

我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创造完美生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景?

劳动仅有分工不一样,没有贵贱之分,劳动者是最值得尊重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧!

(三)分享劳动的`故事。

劳动是平凡的,也是伟大的,不管是名人还是普通人,他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造一切。下头,我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢?

(四)表扬爱劳动的同学。

劳动是可敬的,劳动是光荣的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平时是怎样做的?让我们向他竖起赞赏的大拇指,说一句赞美他的话!

(五)点燃热爱劳动之情。

劳动是光荣的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢?

四、总结

同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自我的梦想,用双手创造完美的未来!

学校劳动课实施方案 (九)

一、指导思想:

为了充实孩子们的课外活动,锻炼孩子们的体质,检验家委会组织协调能力,给家长一个相互交流的机会,我们新成立的家委会决定组织一次趣味运动会。

二、活动时间:20xx年10月6日上午9:00-11:00

三、活动地点:张庄路森林公园

四、集合时间:上午8:45于公园南门门口集合

五、活动内容:

(1)25米短跑:时间最短者获胜。

(2)5米投球:每人投5次,投中最多者获胜。

(3)一分钟跳绳:在一分钟内跳绳数量最多的`获胜。跳绳自备。

(4)拔河:团体项目,分4组交叉进行,最终选出一组为获胜者。

六、【友情提示】

1.本次摄影由雅唯爸爸和梓涵爸爸协助完成。欢迎其他家长自带相机!

2.报名者请仔细阅读活动规划内容,一旦报名即代表认可及自愿遵守;活动的发起者和参加者本着自愿参加、风险自担、责任自负的原则参加;孩子家长一定要自己负责照顾好身边的孩子,孩子的食品卫生以及活动安全由家长全面负责!因为户外活动具有一定的危险性,在参加时请注意安全。

3.发扬原样交接的优良校风。自备垃圾袋,把活动期间产生的垃圾全部带走。

4.为了安全和方便管理,请参与活动的孩子穿运动款校服,运动鞋;自备跳绳 为了安全和便于管理,请参与活动的孩子穿运动款校服、运动鞋。自备跳绳和简单食物以及水。

5.活动中产生的奖品、食品费用由家委会统一算好跟各位家长报账收取。原则上花小钱办大事。

七、【免责条款】:

每次活动都存在一定的危险性和不可预见性,参加活动者要对自己的行为负责,因个人因素导致的意外事故及刑事责任,自己负责。凡报名参加者必须由家长陪同,均视为具有完全民事行为能力人,如在活动中发生人身损害后果,赔偿责任家委会及校方一概不承担,由受损害人依据法律规定和本活动声明依法解决,凡报名者均视为接受该条款。

学校劳动课实施方案 (十)

一.指导思想

为进一步加强文同中学学生日常行为管理,进一步加强学生的文明意识,规范学生的文明行为,培养学生的文明习惯,进一步优化校风学风,在九江市创文明卫生城市之际,我校决定开展校园不文明行为专项治理活动。

二.治理内容

1.男女交往过密:包括男女生在校园里、在校门口周围牵手,搂搂抱抱等超越正常同学交往的行为。

2.在校门口骑摩托车、电动车,在校园里骑摩托车、电动车、自行车。

3.打架、吸烟。

三.实施方案

1.宣传动员

从10月30日到11月8日,在全校范围内进行宣传动员。

①在10月30日星期五的班主任会上对全体班主任进行布置动员。下午的班会课上,各班主任对全班学生进行宣传动员。

②在11月2日星期一晨会上,对全体学生进行宣传动员。

③在11月3日星期二全校大会上,对全体教师进行宣传动员,所有教师都有权利和义务制止上述不文明行为,并及时报到政教处。

2.具体落实

成立护校队按时进行巡视检查。

①巡视时间:

上午:11:55——12:25下午:17:35——18:05晚上:21:40——22:10

②巡视路线:校园从南门到北门的主干道,校南门外南门口到航空宾馆一段,校北门外教堂到梧桐包子店坡顶。

③值班安排:

④工作职责:检查处理上述不文明行为;协助处理校园突发事件;保持通讯畅通。

3.实施时间

从11月9日到12月31日

4.处理措施

①凡是被抓到的交往过密的男女生,第一次给予留校察看处分、全校通报、请家长和学生共同写承诺书;教育后不改,第二次给予开除处分。

②凡是被抓到在校门口骑摩托车,在校园里骑摩托车、自行车的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

③凡是出现打架行为的,按情节严重程度和认识态度,给予记过、留校察看处分,全校通报并请家长和学生写承诺书。

④凡是被抓到抽烟的学生,第一次给予记过处分并全校通报,第二次给予留校察看处分并请家长和学生写承诺书,第三次给予开除处分。

文同中学政教处

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