篇一：走进科技你我同行征文
8月7日，我冒着炎炎夏日，去休博园参加了小记者活动：走进休博园科技馆——采访科技馆馆长。
生活科技馆什么知识都有，有基础科学，有防灾减灾模块，还有……总之，用一个成语来说：无奇不有。
我兴趣满满，因为这样可以增加很多知识，增强生活常识。而且，很少有这么好的学习机会。我们各个小记者都很高兴。左看看，右看看，每一个物品都试一下。
初来乍到，自然要有人员给我们讲解一下。这不，工作人员阿姨孜孜不倦地给我们讲解科技馆里的新奇物品。听了讲解后，就“哇”的一声，豁然开朗了。
当然，参加活动的大部分都在自由参观。我们又与科技馆馆长王阿姨“聊”了起来。大家都说一些关于科技馆什么时候建成，造科技馆的目的等等问题。“聊”了一段时间后，我们又对这个才刚建成两年的科技馆充满了敬意。
时间走的很快，一个半小时马上消失了。愉快的活动又结束了。虽然这么一个科技馆比不上上海等大城市的科技馆，但我也觉得这个生活科技馆非常的有意义！
因为，它丰富了我们的生活常识。
篇二：走进科技你我同行征文
为迎接一年一度的“世界气象日”，同时也为了培养科技兴趣，今天我们牡丹晚报50名小记者们一起参观了菏泽市科普馆。在这里我学到了许多奇妙神秘的科技、气象知识，科学那高深莫测、变幻万千的独特魅力也深深地震撼了我的心灵。
进入馆厅，首先映入眼帘的就是一个颜色鲜艳、形体巨大的地球仪——“小球看世界”。我和同班的好朋友冯丁一、王帅都被这个巨大的“地球仪”牢牢地吸引住了，我们仨一起认真仔细地寻找我们国家，都看到了版图好像一只昂首挺立的雄鸡一样的祖国。我不禁兴奋地指着祖国喊起来：“快看！那里——我们可爱的中国！”。
接下来，讲解员带领我们小记者一起参观了馆内二楼介绍人造卫星、月球、宇航服、气象灾害等科技事物的各种各样丰富多彩的展板和模型，这些制作精美的展品引起了我们的浓厚兴趣。讲解员全程细心地为小记者们耐心地讲解各种气象问题，帮助我们感受气象奥秘，一个个生动鲜活的奇闻引领我们自由地徜徉在知识的海洋里。讲解员还向我们介绍了中国航天事业所经历的艰辛历程：最初是敬爱的毛主席提出了“航天梦”，经过几代航天人一步步不懈的努力，我们国家已经成为了世界上第三个有能力建造航天飞船的国家，这怎能不令人骄傲和自豪呢？说起这次参观体验活动最让我印象深刻的啊，就属龙卷风的形成这一块领域了。因为龙卷风的风力非常强，给我以巨大的冲击力。我还是第一次知道龙卷风是怎么形成的呢！还有航天卫星、播种机、坦克这些我从科幻电影《流浪地球》中才看到的事物如此鲜明的呈现在我的眼前，引得我驻足观赏，久久不忍离去……
这次科普体验活动使我受益匪浅。没想到我们生活的地球蕴含了这么多的奥秘。真是生活处处皆学问啊！今后我要更加努力学习，从我做起，从身边的小事做起！爱护我们的地球！
篇三：走进科技你我同行征文
今天，爸爸说要带我去科技馆参观，我高兴极了！不久我们便出发了，在路上我坐立不安，心情非常激动，想快一点到达科技馆，当爸爸告诉我已经到达时，透过车窗我看见一座雄伟的建筑，这就是科技馆了！
走进科技馆，我怀着好奇的心，玩了“蝴蝶拍打游戏”、“倾斜小屋”、“笼中鸟”、“花儿时钟”……
其中最让我感兴趣的要数“绝缘体和导体的区别”了，有四个道具，分别是水、碳棒、沙子、木头，当水和碳棒接触时，灯就会亮，里面的小鹿就会敲铃铛，可是，当水和木头接触时，他们就没有反应了。讲解员叔叔告诉我们人也是导体，我试探着用手摸了一下，灯果然亮了，我自言自语地说：“真是太有趣了！”
篇四：走进科技你我同行征文
为什么打雷会伴随闪电？为什么有些地方会有回声？声波在我们的生活中有什么作用？如果你也想了解更多的科技知识，就请跟我一起走进柳州科技馆吧。
柳州科技馆位于柳州市柳东新区文化广场西侧，整个文化广场看起来像一只正在展翅的大蝴蝶，科技馆就在“大蝴蝶”的“翅膀”上。整个场馆设有萌动的序曲、家园协奏曲、宇宙的回声、经典的旋律、唱响新未来、生命的咏叹和气象天文等7个主题厅。在气象天文主题厅，我被模拟龙卷风吸引住了。几块大玻璃和柱子围成一个约1平方米的展台，展台高约2米，上下各安装了1台大排气扇。只要按下启动键，2台排气扇就会同时运行，并且底部还会喷出丝丝白烟。慢慢地，白烟随着气流环绕上升，气流速度越来越快，约1分半钟，一条壮观的龙卷风形成了。龙卷风的出现时间一般只有几分钟，最长也不超过数小时，直径一般在十几米到数百米之间。其风力特别大，在中心附近的风速可达100米/秒-200米/秒；破坏力极强，凡是龙卷风经过的地方，常会发生大树连根拔起、车辆被掀翻、建筑被摧毁等现象，有时还会把人吸走，危害十分严重。虽然这只是一个模拟现场，但是也让我感受到了大自然的威力。
机器人跳舞的舞台也吸引了很多科技迷。只见7个机器人站成两排，随着音乐翩翩起舞，民族舞、现代舞、街舞随意更换。它们劈叉、下腰、转圈……时而婀娜多姿，时而刚劲有力，引得现场的科技迷们手舞足蹈。我也非常兴奋，如果机器人脸上的表情也能和我们人类的一样生动，那就更完美了。我希望自己以后能胜任改进机器人表情的工作。
这一路参观下来，我还有不少收获，不仅制造了一场“火山爆发”，看到了“冰山一角”，模拟了一趟“飞行之旅”，而且还做了一次大力士——把自己“抬起来”。如果感兴趣的话，你也赶紧来体验吧！
这次科技馆之行，真是不虚此行，让人大开眼界呀！
篇五：走进科技你我同行征文
一个人如果只是读过许多书，但从未走出家门看看外面的世界。那么，他虽然知道许多知识但是从没出去看过，那是没用的，他看过外面的世界，但从不读书，也是没用的。“不止有眼前的苟且，还有诗和远方”。
今天，我去了山东省科技馆，还没到大门就是人山人海，人挤人。我们等了一段时间进去了。山东省科技馆建筑物占地8400平方米，建筑面积2。1万平方米，分为科普展览和科技活动两大区域。以“人类、探索、创新”为主题，布设了各科学领域400多件展品，让观众与展品产生互动，切身体验科学的魅力，加深对科学的理解感悟科学的力量。
第一层令我印象最深刻的是无皮鼓。我想：“没有鼓皮还响，这操作，牛”。我听了讲解，原来是每个鼓内装有红外传感器，一端发射，一端接收，当手击下，遮住发射器，使红外接收器接不到信号了，就触发装置发出鼓声。原来如此，我明白了。再往前走，看到了墙上挂着科学巨匠的照片，比如：爱因斯坦、牛顿、钱学森……，我有点生气，因为为什么只有一个中国人，“少年智则国智”我们应该为国家贡献一份力量。
到了第二层，令我印象最深的是一个水龙头居然凭空悬浮着，我心中一惊，这…这…，我听爸爸说：“这有一个玻璃支撑着”，我一下子明白了。第三层看到了张衡发明的地动仪和一古代的日常用品。
我们应该发愤图强，认真学习，中国的责任全部在我们少年身上。我们让中国的科技成为世界第一，无国可比，假如这个世界上没有科技，那会发生什么，谁也不知道。记住一句话“人是为了思考才被创造出来的”。
篇六：走进科技你我同行征文
秋高气爽，秋风吹着，桂花飘香，舒服极了。今天早上我们去科技馆玩。我们沿着一条宽宽的马路走过了一个个红绿灯路口，终于到了科技馆。
一走进科技馆的大门，我就看到了三个科技馆的展示厅，和一个小小游乐场。这三个展示厅都有着各种各样的知识，一楼是关于数学的知识，二楼是关于人体的知识，三楼是关于机器人的知识。我最喜欢的展示厅就是一楼的展示厅，里面有各种各样的数学展示活动，有奇妙的算式，有神奇的逻辑，还有关于几何……我走着走着，看到了有一个展示活动，上面有着许多几何图形。我看到上面的提示，说要把这几个几何图形拼成一个正方形。我试了起来，我先把一个不规则的几何图形和一个小正方形拼了起来，再拿了一个小的三角形。“哎，没有成功！”我叹息着。可是我没有放弃，继续拼了起来。我找到了感觉，终于拼成了一个正方形，还多了一个小小的黑色正方形。“哦耶！我拼成功了！”我开心地喊道。
我参观完了一楼展厅，我还去了一楼的小小游乐园。我去玩了游乐园里的水上设施，我发现有一个茶壶居然悬挂在空中来引出水，真是太神奇了。后来我才知道茶壶中有一条绳子，来固定茶壶。我还在游乐场里面玩了倾斜的小屋，里面是一个空荡荡的屋子，倾斜着，一进去头就很晕。我还到了太空船上，发射了太空船的空气炮弹，真是太好玩了。
不知不觉，就到了中午，我觉得科技馆不仅是好玩，而且还给我们带来了丰富多彩的知识，建议同学们可以去那里玩。
篇七：走进科技你我同行征文
从前，“楼上楼下，电灯电话”被当时的人们视为遥不可及的事物。但如今，不要说是电灯电话了，就连手机、电脑这类高科技产品，也成为家家必备的物品了。这一切，都是科学研究的硕果，在这个高速发展的社会中，科技代表了一种精神，也代表了一种力量；代表了一种创新，也代表了一种文明。它是一个国家综合国力水平的重要标志，不管在什么领域，科技都占有重要的地位。
但科技究竟是什么呢？我们该怎样用科技来改变生活呢？带着种种疑问，我和同学们一起来到了职业中学——中国流动科技展。科技展以“体验科学”为主题，包括“声光体验”“电磁探秘”“数学魅力”“运动旋律”“安全生活”“健康生活”等八个展区，50余件互动展品与科学实验相结合，为我们提供一场体验式的科普盛宴。
一进展厅我就被里面的场景震撼了，各种科学仪器让人目不暇接，我站在展馆中间，不知道从何处开始感受科技的魅力。突然我被一个“自己拉自己”奇特的名字吸引了过去，“咦自己拉自己怎么可能？”带着疑问赶紧去体验，坐在椅子上，用手拉动绳索往下一拽，还真的把自己拉起来啦！这究竟是什么原理？通过老师的讲解，我知道了其实秘密就是滑轮。滑轮是一种能够绕轴转动的小轮，也就是变形的能转动的杠杆。固定在展品上方是定滑轮，可以改变力的方向；而可以上下移动的滑轮是动滑轮，不能改变力的方向，但用起来非常省力。把定和动的滑轮组合在一起，既可以改变力的方向，又能很省力地拉重物。滑轮越多越省力，所以我们不需要太大的力气就可以将自己拉起来啦。
纵观古今，滑轮在我们的生活中扮演者重要的角色，应用随处可见。例如：在升国旗的时候把定滑轮装在旗杆顶部，这样就可以把国旗升上去。同样，电梯吊车起重机等都应用了相同的原理。
还有一个让人大开眼界的发明——红外血管成像，我把手臂伸到红外线下，惊人的一幕出现了：粗细各异的血管在我手臂皮肤表面清晰地显示出来，太神奇了！利用这种仪器，医护人员进行输液和抽血操作时，肯定是准确无误！据说还能对病变的血管进行观察和评估，真是患者的福音。
徜徉在科技的浩海中，我浮想联翩，科技的飞速发展给我们的生活带来了诸多的变化，一项项科技成果体现了祖国的强盛！远到神州飞船上天，近到高铁的普及，科技改变着我们的生活。以前我们去北京要用十几个小时，如今高铁的普及，只需要五个多小时就可到达，极大的方便了我们的生活。前几年，逢年过节的时候，我们习惯以电话短信的方式问好，如今随着通信的发展，互联网网络的普及，我们通过微信视频进行问候，让亲人、朋友没有距离感。这些都是科学技术的发展为我们带来的福利。
今天的科技馆之行，我有幸近距离地感受到科技的魅力，让我领略到了祖国科技的发达，学到了课本上没有学过的科学知识，懂得了许多科学道理。我一定要好好学习，掌握科技知识，努力探索更多的科学奥秘，让祖国的科技之花处处绽放。
篇八：走进科技你我同行征文
科技馆我去过很多次，可每次去都有不同的收获，今天我又重新踏入这个神奇的天堂—科技馆。
一楼是以“儿童科技”为主题布展，尤其令我高兴的是，《眼睛的故事》科普展览全国巡展项目也在一楼。我兴冲冲的跑到展览区，这里主要介绍的是眼睛的构造，眼泪是如何形成的。你知道猫头鹰眼中的世界是什么颜色的么？它们的眼睛并不像我们人类那样，告诉你吧！它们眼中的世界是黑白的，看不到世界的五颜六色。哈哈！神奇吧。
二楼是以“人类智慧”为主题布展。这里有电磁王国、力学机械、声光乐园、数学天地四个展厅以及大量互动展品为主要展示。“看，快过来看！”随着朋友的呼唤，我赶快跑过去。“哎呀，吓死人呢！”这个游戏的名字有点恐怖，叫万丈深渊，光听着这个名字就有点吓人。这是一个利用镜子反射的原理。站在一块玻璃上，向下一看，简直就像个无底洞，再加上周围许多灯泡的照映下，让人心惊肉跳。
三楼以“科技与生活”为主题布展。运用声、光、电技术展示衣食住行等日常生活中蕴涵的科学原理和科技成就。“哇！展台上有九个行星的模型和讲解，你站在一个星球前，还能测量出你在这个星球上的体重，这九个星球里，也自然包括我们的地球。
除了我们蔚蓝的地球，还有红色的火星，有褐色的土星，还有蓝色的海王星，有些星球还夹杂着好多种颜色，我还知道人站在地球上和站在其他星球上的体重都不同呢，神奇吧！
走出展览馆，我心中还回味着那些有趣新奇的游戏，这次又让我丰富了许多知识。
篇九：走进科技你我同行征文
这周星期二，科学洪老师带领我们再次来到了厦门科技馆，同学们这次都有些迫不及待，因为今天我们要做蛋糕。
一到属于自己的教室时，我们看到了各式各样、一应俱全的蛋糕工具材料，同学们有点太兴奋了，拿起了蛋糕工具，左看看右瞧瞧的，非常好奇！不一会儿，科技馆的老师对我们说：“好了，同学们，欢迎你们再次来到科技馆，今天我们主要来做蛋糕，你们一定要听老师的指令，再动手。”老师给我们大家分组，我和子涵在一个小组。
我和她按照老师的指令，先拿了一个蛋黄。在蛋黄里又分别加入玉米油、面粉和牛奶。我和子涵两人分别在这个黄里透白、白里透黄的“蛋黄粘稠”中不停的搅拌，搅着搅着，我向里闻了闻，哇！真香！我和子涵都恨不得把他给吃掉，因为实在是太香了。第二次老师让我们在蛋清里分别加入白糖和木糖醇，用打蛋机把它打均匀。我在打蛋时还看到白糖在蛋清里作怪：每次我用打蛋机快要打到白糖时，它总总是躲在蛋清里时出现时躲起来，这就是所谓的“若隐若现”吧！蛋清打得差不多了，我仔细凑近一看，轻飘飘的，好像一朵朵“浮云”啊！假如拿在手里，那不是就比泡沫还要轻吗？我凑近一闻。哎！这味道我快要吐了！
老师现在让我们把这些一朵朵的“小浮云”分三次加入到蛋黄粘稠里。我把“浮云”加入进去，这次比上次更调皮，竟然给我藏起来！我把他从底下翻了上来，继续搅拌，直到我和子涵把三次的“浮云”全加完，但下面还有一大堆呢！哼！老虎不发威，你当我是加菲猫！于是我用力搅拌，终于把它搅好了。我和子涵把做好的汁倒进了纸杯里，能倒多，我和子涵就尽量倒多一点。Yes！我们终于搞定了，同学们统一把蛋糕放进烤盘里，一个小时之后蛋糕出炉了，我们吃着自己亲手做的蛋糕，心里美滋滋的。
这次做蛋糕非常的开心，因为有我和子涵的齐心协力和一起创造，才有这次好吃的蛋糕。
篇十：走进科技你我同行征文
在这周四，学校组织我们走进科技馆，我们体验了很多新东西，也学到了许多新知识。
这一次“走进科技馆”的主题是研究食物，我们的第一个活动是体验做小蛋糕。我们一进教室就看到桌子上有几盆分离好的蛋清蛋黄，老师介绍了一下蛋糕的制作步骤，然后我们就开始动手制作了。我们每个小组拿到一盆蛋黄，一盆蛋清，老师一组一组走过来，帮我们倒牛奶、蛋糕粉和黄生油，接着让我们搅拌，几种食材渐渐混合在一起，空气里飘散起一股香气，到最后蛋糕粉和蛋花、牛奶、花生油充分融合在一起，呈现出好看的黄色糊状，接下来就是蛋清了，老师让我们挑选一种糖，我们这组挑的是木糖醇，老师让我们把一杯子的糖分三次倒到蛋清里用打蛋机打发蛋清，打发后的蛋清像奶油一样，很白。接着我们安老师的指导把蛋清分三次跟蛋黄混合在一起，前两次先把打发好的蛋清一次拿出三分之一加到蛋花糊的小盆里，最后一次是把小盆里的混合体倒到蛋清的大盆里，接着搅拌均匀，最后一步是把粘稠的蛋糕糊倒到小蛋糕杯里，放到烤箱里烤，过不多久，香喷喷的蛋糕出炉了。
接下来，我们围成一桌讨论了《我的点心店如何模拟经营》，在这其中，我们讨论了许多想法，又学了很多课外知识，真是学中玩，玩中学啊，我真喜欢这样的科技馆活动。