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2024年优秀教育工作者简介范文

2024-02-27 23:41:58范文大全打开翻译

2024年优秀教育工作者简介范文 篇1

赵XX,1976年9月出生,1998年7月参加工作,现为创新创业学院管理秘书。她忠诚人民教育事业,模范履行岗位职责,具有良好职业道德、崇高的职业理想、严谨的工作作风。她积极投入易地重建的“苏信大学生创业园”硬件建设,加班加点完成了高质量高要求的申报材料,成功申报市级大学生创业园。面对路演大厅、众创空间等六大全新区域,她从基础做起,做好每天的安全、卫生、维修、设备安装等,从细节抓好创业园基础建设及文化氛围建设。她乐于服务学生,完善了创业团队入驻、退园制度,做好入驻30余团队的管理及公司注册指导与服务;指导创协举办“创响无锡”周末创业集市等创业相关活动。在“互联网+”大学生创新创业大赛、无锡市大中专院校创新创业能力大赛、大学生职业规划大赛决赛暨省赛选拔赛等各类赛务工作中,赛事多、节奏快、任务重,更是体现了肯挑重挑、勇于吃苦的本色。在党务工作、招生宣传等方面尽心尽责,也取得了较好的成绩。她长期在一线凭着执着的敬业精神和科学的工作方法,不断研究教育管理方法,发表了多篇学生教育管理类论文。曾荣获学校第三届“服务之星”称号、年度考核优秀、学校优秀共产党员等荣誉称号。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇2

刘XX,女,1980年5月出生,2007年参加工作,现任微电子学院学生党支部书记。作为辅导员,她以学生为中心,走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当成朋友,有的放矢给予学生正确引导,开展思政工作,帮他们系好人生第一粒扣子。她积极贯彻落实学校“双区协同、三全育人”育人体系,主持的“红歌永流传”修养轩,受到了学生的广泛喜爱。作为支部书记,她创新工作思路,积极推动支部标准化规范化建设,支部开展的党日活动在学院多次获奖,学生党员、入党积极分子多次获得国赛、省赛优异成绩。今年暑假期间,她着眼大局,牺牲个人休息时间,肩负起学院“江苏省集成电路开发及应用全国职业院校技能大赛教练培训班”、“集成电路专业建设和版图设计专题研修班”和“华润微电子有限公司2024年新进员工培训”三个培训项目,期间她舍小家顾大家,冒着酷暑,坚持每天到校上班,确保了疫情期间培训工作顺利完成,得到学院领导的一致认可。她始终把提高学生的成才和就业作为最高工作目标,在学生就业工作、学生学历提升、学生实习管理等方面尽心尽责、开拓进取,取得了较好的成绩。她本人曾获得学校年度考核优秀、优秀共产党员、优秀辅导员、辅导员素质能力大赛之理论宣讲比赛二等奖等荣誉称号和奖励。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇3

单XX,民进会员,1984年4月生,现为外国语学院教学科研科科长,讲师,研究生学历,文学硕士。

在工作期间认真钻研专业知识,具有良好的专业技能。工作认真、积极、主动且责任心强。2024年参加第四届“外研社杯”全国高校外语教学大赛贵州赛区三等奖;2024年参加外研社杯“教学之星”大赛获优秀奖;2024贵州省第四届“创新杯”高等院校英语教学大赛本科组三等奖,2024年度、2024年度部门考核优秀。2024年在评估工作中表现优秀,被学校授予评估优秀个人。

在教务工作中,单XX尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。自学院招生以来,一直兢兢业业完成学院教学、科研相关工作,并表现出了十分强的主动性和积极性,遇到困难的工作总是主动承担,从不推诿、从不拒绝,从不退缩,能够以正确的态度对待各项工作任务。同时,能很好与各方沟通协调,对存在的问题能及时提出并组织讨论解决。

她一直承担大学英语读写、视听说课程教学,英语专业招生以来一直承担英语专业《综合英语》、《英语语音》、《中国文化》、《旅游英语》等专业课程教学。参编《新思维大学英语快速阅读》应用型教材2部;参与贵州理工学院省级高等学校教学内容和课程体系改革项目《文化自信视域下中国文化融入大学英语教学研究》、《民族文化自信教育与大学英语教学深度融合研究——基于文化回应性教学的视角》、以及教育部横向课题《基于国家一流线上课程的建设-虚拟教研室的研究》等多项课题研究工作,主编《大学英语阅读教程3》(待出版)。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇4

刘XX,中共党员,1978年8月生,现为体育学院副院长,副教授,研究生学历,英国曼彻斯特大学访问学者,取得英足总L3级足球教练员证书(欧洲B级教练员)、亚足联C级足球教练员证书、中国足协五人制足球教练员证书。

2024-2024年,担任体育学院教师党支部书记。多次到贫困地区开展“送教下乡”活动。他勤于思考,善于钻研,教学经验丰富,教学效果较好。教学过程中始终以“享受乐趣、增强体质、健全人格、磨练意志”教学目标为指导,整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。为了形成高质量、个性化的研究成果,经常阅读体育类相关高水平学术期刊和教育理论书籍,了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果。近三年来,第一作者发表高水平学术论文4篇,主编或参编教材2部,主持或参与省级课题2项。

他积极组建校男子足球队,球队从2024年成立至今,经过不懈的努力、刻苦的训练,从贵州省第三届大学生运动会足球比赛最后一名,一跃成为贵州高校强队,近年来,担任校足球队主教练工作,取得良好成绩,所带领的学生体育参赛团队多次获奖。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇5

苏XX,中共党员,1984年9月生,现为交通工程学院团总支书记、学生科科长,副教授,研究生学历,法学硕士。

担任辅导员近10年来,她积极探索运用新的工作载体和形式,做好辅导员工作。作为忙碌在高校思政工作一线的工作者,作为新时代学生工作的青年力量,苏XX老师以育人的爱心、热心、责任心、进取心,领跑好学院学生工作的“最后一公里”,用真心对待学生,用真情感动学生,用真爱温暖学生,被学生亲切地成为“苏姐”、“苏妈”。工作中做好“一主四助”,尽心尽责做好大学生思想政治教育工作和学生管理工作。主攻班级建设,做好思想引导;助力基层党建,做好党建引领;助力课程建设,提升教学水平;助力学生成才,开拓工作思路。

她常常把学生当成自己的家人,学生的问题再小也要关心过问,深受学生爱戴与好评。先后担任《大学生心理健康》、《大学生职业生涯规划与就业指导》、《思想道德修养与法治》、《形势与政策》等课程主讲教师,年均课时120学时。近年来,独立完成贵州省教育厅高校人文社科项目辅导员项目2项,贵州理工学院团学学生工作项目3项,先后发表论文10篇。教学生动幽默、师生互动好,受到广大学生一致好评,学生评教每年都是90分以上,曾在马克思主义学院论文评比中获优秀奖,曾获得2024年贵州理工学院教学竞赛三等奖、贵州省辅导员职业能力大赛三等奖的好成绩。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇6

张X,中共党员,1988年9月生,现为经济管理学院学生科副科长(团总支书记),讲师,研究生学历,农学硕士。

2024年参加工作,指导班级获得全国“高校活力团支部”、贵州省“五四红旗团支部”、贵州省“优秀班集体”等荣誉称号。创新创业教育中,指导学生获得“创青春”“互联网+”等比赛国家奖3项,省级奖7项,并成功孵化2个创业项目。在脱贫攻坚、乡村振兴工作中,带领学生直播带货助力“黔货出山”,推广贵州非遗文化,故事被贵州日报社采访,并获得贵阳微博热搜榜第一名。网络育人中,指导学生发表10篇文章并被国家级、省级官网转载。

8年的辅导员生涯,她乐于奉献,如今已见证了1000余名学生的成长,得到满满的收获与喜悦。

近三年来,张X组织开展校园文化活动达40余次,参加学生约1600余人次,学生参与活动积极性高,校园文化氛围日渐浓郁。连续三年荣获校级五四红旗团总支,共有9个团支部荣获活力团支部称号。她积极推动“三全育人”工作,与党政领导和专业课教师们探讨规划了不同年级学生的培养目标,因材施教,执行方案,让忙碌的学生们可以有时间“走进实验室”,又有时间“走进教室”备考英语,也有时间“走进文艺殿堂”。

张X积极引导学生投入创新创业实践中。她帮忙找税务局咨询优惠政策,找科技局咨询扶持政策,找风投公司咨询投资……这些细碎的步骤,她都走了个遍,只为学生科技创新能在这所年轻的学校落地生根。在此期间,她帮助贫困学生孵化了两家公司,并实现了盈利。她指导学生参加“互联网+”和“创青春”大学生创新创业大赛,摘得一银一铜,共获得国家奖3项,省级奖7项。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇7

许XX,1978年11月生,现为后勤处医务所医生,副高职称,本科学历,临床医学硕士。

2024年,全国多地出现疫情反复,按党中央疫情防控相关精神,许XX同志坚决执行学校党委决策要求,积极投入校园疫情防控工作之中。按教育厅要求,全校老师学生分批次每周开展核酸检查,每当核酸检查日,每当太阳当空时潮湿闷热,她早早身穿密不透风的防护服在疫苗接种现场登记师生信息,指挥排队接种,身上汗水常浸透衣服。在五一小长假、清明节假期、端午节假期过后,都有大量学生需要进行核酸核查,由于突然集中的核酸检查量,此时都是许XX同志最忙的时候,她都义无反顾地投入到信息登记核对、核酸采样等工作中,工作结束常常累得站不起来。特别当在外实习返校和假期外地返校学生集中隔离时,我和同事们主动到隔离点上门服务,讲解疫情防控政策和知识,使学生了解学校隔离措施,安心隔离。在学校领导正确指挥下,许XX同志很高兴地看到贵州理工学院校园疫情防控科学有序,效果良好,感到自己做为一种“理工人”所做出的努力得到回报。当前,疫情防控常态化,许XX同志将继续在自己岗位上认真工作,为贵州理工学院校园健康工作做出积极贡献。

2024年优秀教育工作者简介范文 篇8

王XX,1980年10月出生,2002年参加工作,现任商学院教学副院长。他爱岗敬业,热爱学生,不断加强自身的理论学习,勤奋敬业,严于律己,坚持“身教重于言教”,并以自己的实际行动影响师生,争做党员创先争优的表率。在教学方面,他所授课程得到同行和学生的一致好评,教学测评多次达到优秀,曾获得江苏省高职院校教学能力大赛二等奖、江苏省微课大赛三等奖、学校优秀教学成果二等奖。他指导学生参加“泰迪杯”数据分析应用大赛获得一等奖、江苏省高职院校“金融综合业务”技能大赛获得二等奖。他能将科研和教学相结合,近5年在省级以上期刊发表学术论文10余篇、主持或参与12项教科研课题的申报和结题工作、主持完成横向课题3项,为企业节省开支50余万元、主持无锡市精品课程1门、主编教材2本。在教学管理过程中,他建立并实践了覆盖教育教学全过程的“标准引领、强化过程、注重反馈、文化支撑”四级教学质量保障体系,提升了商学院教师的质量主体意识和课堂教学质量。在推进教风学风建设过程中,积极构建“教、学、练、考、评”五位一体的立体化教学及考核评价体系,确保教学质量的持续提高。曾获得学院优秀教育工作者、优秀共产党员、优秀班主任、招生先进个人等荣誉称号。

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