篇一：爱国卫生月学校总结
为进一步贯彻落实____关于爱国卫生运动的重要指示精神，落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》，牢固树立“每个人是健康第一责任人”的健康理念和“文明健康绿色环保”的生活方式理念。结合“工作落实年”的工作要求，加强对学校爱国卫生工作的领导，确保“第__个爱国卫生月活动”工作顺利实施，学校成立爱国卫生月活动领导小组。以“宜居靓家园、健康新生”活动主题开展工作。
一、工作部署，召开专项工作会议周密部署。
二、广泛宣传，人人参与环境治理。
学校利用升旗仪式、班会、手抄报、宣传条屏等形式，把爱国卫生和劳动教育有机融合。号召全体师生员工参与治理环境，重点清理校园死角、公共绿化带和教室、办公室、卫生间卫生，并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造校园环境的宣传。积极的宣传是学校师生参与爱国卫生月活动的前提保障，通过宣传发动，整个爱国卫生月活动中全体师生都能积极参与，全校卫生工作成效显著。
三、环境整治，以劳促育。
四月初连续两周，学校各班进行了分阶段校园环境整治活动。第一周着重进行了绿化区杂草清理和落叶清除。把冬季枯萎的树枝进行了修剪，使整个校园顿时清洁。班主任身先士卒，劳动过程中学生即了解了北方节气特点，又在劳动中树立了健康生活的新理念，拒绝使用塑料制品、学会垃圾分类等。
第二周着重进行了教室、办公室的卫生清理，全校师生齐上阵彻底清除了一些死角，保持室内外卫生清洁。
四月末，假期来临之际，学校组织全校性大扫除，学生在劳动中体会劳动的美和劳动的成果，收获劳动给人带来的幸福感！
四、定期消杀，预防疾病传播。
学校校园卫生工作与日常工作相融合与疫情防控相融合，确保学生在安全，干净的环境中学习生活。保证了每天通风不小于1小时，每周五进行一次全校性消杀，预防传染病的发生。
通过爱国卫生活动月的开展，结合劳动教育，使学生从中树立“保护环境，从我做起；爱护校园，我有责任；清洁校园，我担首任”的责任意识。
广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，取得了一定的成效。
通过落实工作，加强实干精神的培养，教育引导学生在学习、生活、工作中，勤俭、耐劳、主动担当。同时也提升工作质量和效率，为全体师生创设了一个整洁、优美的校园工作、学习环境。
篇二：爱国卫生月学校总结
今年4月是全国第__个爱国卫生月，为全面贯彻党的__大精神，继承和发扬爱国卫生运动的优良传统，倡导新时代美德健康生活方式，引导群众养成文明健康生活行为。
在本次爱国卫生月活动中，通过开展班级群宣传、国旗下讲话、主题班会和现场消杀等形式，树立“每个人是自己健康第一责任人”的理念，引导学生将健康理念转化为健康行为，培养学生的文明行为习惯，倡导文明健康的生活方式。
健康宣传
我校通过开展国旗下讲话、主题班会和班级群推送健康小知识开展广泛的宣传。向老师、学生和家长们普及健康知识。
大家积极行动起来，人人参与，把文明健康、绿色环保的生活方式融入到日常行为当中，争当健康文明生活方式的宣传者和参与者，携手共治，建设美丽家园，拥抱幸福生活。
洁净家园
本次“宜居靓家园，健康新生活”第__个爱国卫生月活动，引导学生将爱国卫生传统和卫生健康行为融入到日常生活中，当好自己健康第一责任人，养成文明健康、绿色环保的生活方式，用实际行动争当健康使者。也让大家充分认识到，环境保护要靠每个人的切身行动，从小事做起才能创建干净整洁、文明和谐的美丽家园！
篇三：爱国卫生月学校总结
今年4月是第__个爱国卫生月，我校认真落实上级有关文件和通知要求，积极引导全体师生培养文明健康、绿色环保生活方式，筑牢疫情常态化防控防线，深入开展爱国卫生运动，提高文明健康素质，下面把我校“爱卫月”活动总结如下：
一、健全组织加强领导
学校成立了由王__校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下—盘棋，确保”第__个爱国卫生月”活动有序开展。
二、加强宣传提高认识
为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓，学校加强了宣传教育力度。
1、积极营造爱卫月宣传氛围。学校利用周一的升国旗仪式，举行爱国卫生月活动启动仪式，通过国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作；通过班级黑板报、学生手抄报、学校展板宣传绿色环保知识。通过宣传，全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康、绿色环保行为的良好氛围，提高了学生环保意识，营造了爱护环境，营造绿色家园的积极氛围。
2、各学科渗透爱国卫生知识宣传教育。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病知识再教育，增强学生卫生防疫意识。4月__日下午，全校各班召开以“垃圾分类从我做起”“文明健康绿色环保”为主题的班会课，班主任向学生讲解预防传染病、做好个人清洁卫生的知识宣传。
3、依托爱卫月活动，大力普及卫生知识和文明行为，在学生群体中举行爱卫月征文活动。语文教师、班主任利用作文课或者班会课时间，向学生宣传文明行为和卫生健康知识，发动学生积极踊跃参加征文。
4、积极组织演讲活动，引导学生主动参与和宣传爱卫月文明健康绿色环保知识。我校号召3-6年级学生积极参加演讲活动，各班学生热情洋溢，纷纷参加，既向同学们大力普及了卫生健康知识，也开拓自己的眼界，锻炼了学习能力。
5、深入开展爱卫月清洁实践活动。4月__日，我校响应上级号召，全校师生利用午休时间进行“洗校”活动，对教室、办公室、餐厅、器材室等等各个角落进行彻底大扫除。全校教职工积极参加，划片分包清洁区，由各科室主任带头，教师带动学生，把学校清洗一新。
6、组织学生观看《爱国卫生运动__年光辉历程》，通过讲解，使学生了解人类健康是社会文明进步的基础。爱国卫生运动，是保障广大人民群众生命安全和身体健康的重要抓手，是建设健康中国、全面建成小康社会的必然要求，也是我们党领导卫生工作的伟大创举，反映了我国卫生工作的鲜明特色。
7、发挥学校辐射宣传效应，把爱卫月文明健康绿色环保主题向社会层面做宣传。我校在微信公众号发表《__区实验学校第__个爱国卫生月活动倡议书》，号召全体家长以身作则，建立文明健康绿色环保的生活方式，在家庭为孩子做出好榜样，在社会上做一个文明的好市民，为创建干净、整洁、文明、环保的__新型城市，奉献出自己的一份力量。本次活动得到家长的一致好评。
8、我校发扬志愿服务精神，组织少先队员志愿者，进入社区、养老院等地方，打扫路面，清除墙面小广告，擦抹广告栏、垃圾箱，为建设美丽__贡献一份力量。
本次爱国卫生月活动中，我校领导高度重视，严密组织，精心规划活动，收到了很好的成效。学校校园面貌一新，学校全体师生对健康文明，绿色环保的生活方式及必要性，也有了一定的认识和了解，并自觉主动保持卫生，爱惜环境。
今后，我校将继续加大爱卫工作力度，提高全校师生绿色环保认识水准，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进低碳绿色的生活方式，为建设文明__贡献自己的力量。
篇四：爱国卫生月学校总结
今年是全国第__个“爱国卫生月”。为大力倡导文明健康、绿色环保生活方式，引导师生树立健康生活观念，__小学特开展了爱国卫生月主题教育活动。
爱卫行动我倡议
大队辅导员胡__老师在周一升旗仪式上号召全体师生，践行健康生活理念，当好自己健康第一责任人，做自己健康的守护者，做校园卫生的保卫者。从自身做起、从点滴做起，积极参与爱国卫生运动，为建设我们的美丽环境做出自己的贡献！
爱卫知识我学习
各中队召开了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的爱国卫生月主题班会。班会上，老师们认真讲解了关于爱国卫生月的由来及重大意义，给学生着重强调了应该如何正确应对健康与卫生问题，使学生对爱国卫生运动有了更清晰的认知。
爱国卫生我行动
队员们通过查阅资料，制作环保手工、绘制手抄报，进一步普及绿色健康知识，强化绿色环保的生活方式，让绿色发展理念深入人心。
五年三中队执勤小组利用周末向社区周边居民宣传爱国卫生月知识，将爱国卫生运动内化于心、外化于行。
在政教处的安排下，各班老师带领学生对教室以及公共区域进行大扫除。队员们不怕脏不怕累，分工有序、互相协助，把我们的校园变得更整洁、更干净、更舒适、更和谐。
通过此次爱国卫生运动，全体师生切实体会到爱国卫生的重要性，懂得珍惜美好生活环境的重要性，为创建文明校园、文明城市贡献自己力量。
篇五：爱国卫生月学校总结
今年4月是全国第__个“爱国卫生月”，结合本次“宜居靓家园，健康新生活”的活动主题。我校结合实际，开展形式多样的活动和营造出“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围，通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效，现将活动情况总结如下：
1、线上线下齐进行，营造卫生好氛围
通过召开以“爱国卫生运动”“垃圾分类”等主题的健康教育班会课活动和家校微信群转发公益宣传片，进行多方位地普及健康知识，增强师生的健康理念和爱国卫生意识。在校园内张贴宣传挂图，播放爱国卫生宣传标语，形成“人人爱卫生、处处有卫生”的良好氛围。
2、持续抓好卫生健康，筑牢学生生命安全
校园安全是保障学生健康成长的关键，我校积极组织“学生集体性食物中毒安全应急演练活动”“春季预防传染病活动”“卫生健康教育进校园主题讲座”和各类安全主题班会活动，持续做好晨午（晚）检、因病缺课及追查、病愈证明查验等制度，保障学生生命健康。
3、开展环境卫生清洁、还校园新风貌
以爱国卫生月为契机，进一步完善学校卫生清扫制度和校内生活垃圾分类投放收集贮存管理制度，对校园卫生进行集中整治。4月__-__日，我校集中开展一次校园卫生大扫除行动，对校园内环境卫生进行彻底清扫，继续保持创文整改行动成效。
环境卫生是学校文明的重要标志，也是师生生活健康的重要保障，通过本次活动，不仅让校园环境焕然一新，还提高了我校全体师生的环境卫生的主人翁意识，我校将继续营造全校师生齐参与、共享共建爱国卫生运动新氛围，巩固卫生城市复审和创建阶段工作。积极创设一个整洁、优美的校园环境，促进身心和谐健康发展。
篇六：爱国卫生月学校总结
今年4月是第__个全国爱国卫生月，主题为“文明健康，绿色环保”。为进一步普及健康卫生知识，倡导健康文明的生活方式，构建文明、卫生校园，我校组织开展了“爱国卫生月”宣传教育系列活动。
健康教育知识宣传
学校充分利用广播、滚动大屏、电子班牌、信息发布机、宣传栏等形式，结合爱国卫生月“文明健康，绿色环保”宣传主题，发布健康知识、卫生知识，倡导健康生活。
文明宿舍评比
为进一步督促学生养成良好的卫生习惯，学校结合爱国卫生月活动，组织开展了文明宿舍环境集中整治活动。针对学生宿舍的内部环境，要求各个年级学生宿舍按照《__高中文明宿舍标准》的要求认真整理内务，对个人物品有序摆放、室内环境集中打扫，尤其是日常容易忽略的床下、桌下、卫生间、阳台等卫生死角重点打扫，评选出文明宿舍，为学生营造出干净、整洁的宿舍环境。
集中病媒消杀
1、结合要求，为保证校园内安全，每天晚上利用学生放学后的时间，对每栋教学楼、每间教室、楼梯、厕所等场所展开集中消杀。
2、加强了蚊蝇鼠蟑病媒生物防制。在春夏之交鼠患、蚊蝇开始孳生，为进一步防制鼠患、控制蚊蝇病虫害，物业部门加大对餐厅、卫生间、校园内等重点场所进行了病媒消杀。
系列健身活动
少年强则国家强。学生的身体素质直接关系到学生的健康成长。我校利用爱国卫生月的活动机会，组织全校各个年级的学生开展系列健身活动。
1、改变之前各个年级各自为单位的跑操习惯，将三个年级的学生进行统一规划，统一管理，围绕学校外围道路展开集体跑操活动。每天上午10点钟，学生跑操的声音响彻校园内外，成为我校一道亮丽的风景。
2、每天下午利用学生的课余时间，组织开展乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等多项体育活动，根据学生的兴趣爱好，发挥社团的组织作用，引导学生自觉运动、科学运动。
3、利用学生体育课的时间，教师组织学生展开丰富多彩的体育活动，充分发挥出学校体育场地的作用，让学生在紧张的学习之余通过运动放松身心，缓解压力。
我校将以此次举办“爱国卫生月”活动为序章，长期坚持开展校园环境的治理工作，将__高中打造为一个“春有绿、夏有花、秋有果、冬有景”的优美校园，为教职工工作提供良好环境，为学生学习提供文明氛围，促进学校文明建设工作进一步发展，也为生态、文化、美丽、富强的新__做出应有的贡献。
篇七：爱国卫生月学校总结
20__年4月是我国的第__个爱国卫生月，为了保障师生身体健康，创造整洁、优美舒适的工作、学习环境，广泛动员全校师生积极参与爱国卫生运动，积极创建文明校园。__县__镇__小学组织开展了以“宜居靓家园，健康新生活”为主题的一系列爱国卫生运动！
01、做好动员部署
在学校行政会议上，张__校长带领全体教师认真学习了第__个全国爱国卫生月活动精神，学习____关于爱国卫生运动的讲话。要求各班按照活动分工严格履职，积极行动起来，自觉参与到整治校园环境的系列活动中。
02、做好爱国卫生宣传教育
学校充分利国旗下讲话、各类健康卫生主题班会、宣传栏等途径开展多种形式的宣传教育活动，全普及健康知识，切实推进校园环境卫综合整治。
03、开展环境卫生及饮水安全整治
学校利用每周二对全校进行一次卫生大检查，各个班级，所有师生，共同上阵，对班级、卫生区、办公室、各功能室等场所进行全面彻底清扫。检查领导组成员发现问题现场反馈，职责到位，不走过场，不留死角。每周对得分前3名的班级颁发文明卫生循环红旗。同时利用“学雷锋月”、”志愿者服务”对校园周边环境卫生进行清理。
后勤处定期对临聘工作人员进行食品饮水安全方面的培训，定期对食堂，饮水机进行消毒、清理、跟换滤芯。保障师生饮食、饮水健康、卫生。
04、大手拉小手，爱国卫生一起走
少先队大队积极响应学校活动，发挥带头作用，在校园各班、各楼层安排“卫生小卫士”，对随地吐痰、讲脏话……不文明行为，给予劝导、制止、纠正，为校园环境的美化添砖加瓦。
为保障学生个人卫生的监管与督促，采取集中检查和平时动态抽查，全面检查学生的口罩佩戴情况，手、脸、头发、衣物等是否干净整齐。
同时各班开展“光盘行动”、“食品安全调查”、“垃圾分类我知道”等活动，共同营造一个安全、健康、卫生的校园环境。
人间四月，春暖花开。夏小校园爱卫同行。
在此次的爱国卫生月中，学校开展的“宜居靓家园，健康新生活”系列活动取得良好的效果。我们小手拉大手，只愿一切美好如期而至，环境向好，人心向善。
篇八：爱国卫生月学校总结
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校在校长的正确领导下，按照爱国卫生工作的总要求，在校园内广泛开展爱国卫生运动，爱卫工作有了很大的改观，现将我校爱卫工作总结如下：
一、领导重视，认识到位
为切实开展好“爱国卫生月”活动，我校领导高度重视，及时成立了开展“爱国卫生月”活动工作领导小组，由校长李__任组长，教导蔡__任副组长，各班班主任及卫生工作负责人任组员。领导小组上级要求对我校提出的工作要求和任务，召开领导小组专题会，分析形势、查找不足、制定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作与中心工作同安排、同布置、同检查、同考核、同评比、同奖惩，确保了爱卫工作处处有人管、事事有人问，确保活动月爱卫工作有计划、有总结，有效地促进了爱卫工作顺利开展。
二、活动开展情况
我校积极开展爱国卫生运动宣传活动，通过微信群，张贴宣传海报，班会，板报等多种形式对我校师生及家长进行广泛宣传，同时积极动员全校师生教职工参与到爱国卫生运动中来，保洁阿姨定时对全校进行消杀，校园的各方各面，各个角落都不落下。教师定时开展志愿服务，对校内外的垃圾进行清理，身体力行，给学生做好了示范作用。学生对教室内外卫生进行保洁。除此之外，我校以“爱国卫生运动”为主题，开展“四个一”活动，每个班级，班级的每个孩子都积极参与。对爱国卫生运动有了更深刻的认识。
总之，在开展爱国卫生运动期间，我校上下坚持不懈，全力抓好创卫工作，高标准、严要求地完成创卫任务。
篇九：爱国卫生月学校总结
为认真贯彻落实爱国卫生月相关文件要求，__42中__学校围绕第__个爱国卫生月开展了“文明健康，绿色环保”主题的系列活动。
学校德育部门认真谋划，制定本次爱国卫生月活动方案。开展学校环境卫生整治，加强体育锻炼，加大活动月宣传和生命健康教育，进一步提高学校环境卫生。本次活动内容分为以下四个方面。
一、加大卫生活动月的宣传和监督
20__年是爱国卫生运动__周年，结合学校实际，利用多种形式宣传爱国卫生活动月公益性口号，加强健康教育工作，普及疾病预防和卫生保健知识。团委少工委以学校广播站、主题班会课、黑板报等形式，广泛开展宣传活动，引导学生树立良好的卫生习惯，倡导科学、文明、健康的生活方式。各班利用班会开展以爱国卫生为主题的专题讲座，提高学生的自我保护意识和能力。
二、开展多形式的爱国卫生活动
开展“绿色出行”“光盘行动”“分餐公筷”“垃圾分类”“健康乐跑”等行动。爱国卫生月期间，由学校团委大队部向全校学生发起倡议，结合“文明标语”征集评比，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为。
三、开展学校卫生整治专项活动
1、开展教师办公室和各科室卫生评比活动，全面检查学校教师办公室的物品以及桌椅放，室内整洁，门窗和地面卫生等，表格式记录并反馈。
2、开展爱国卫生月之美丽校园我的家活动，全面检查1-9年级所有教室和八大责任区的卫生、门窗和桌椅放、黑板报、室内布置等，表格记录并反馈。
3、爱国卫生月志愿者活动，参与校园复学的各项安全与卫生清洁志愿工作，每个楼层课间安排志愿岗负责楼道秩序，指引学生按路线间隔一米有序行走，指导学生正确洗手，禁止学生结伴和随意喧闹。
4、持续开展共建活动，保护绿色家园环境。消除校园卫生死角，落实卫生清扫保洁制度。
四、加强食品卫生管理工作
宣传食品安全方面知识，拒绝购买三无食品，倡导学生重视自身的生命健康。特别是学校围墙边上会有一些小商贩在课间售卖零食。学校安排志愿岗位，维护课间的秩序，禁止学生利用课间从围墙边购买三无食品。
文明健康从点滴做起，绿色环保从我做起。搞好校园环境卫生是一项长期性艰巨性的任务，__42中__学校师生将会持之以恒巩固活动成果，努力创设一个美好而温馨的校园环境。
篇十：爱国卫生月学校总结
20__年是我国爱国卫生运动第__周年，为深入贯彻落实____关于开展爱国卫生运动的重要指示，按照爱卫办、教育局的相关要求，4月__日至4月__日，我校积极开展以“文明健康，绿色环保”为主题的爱国卫生月系列活动。
一、强化领导，统筹推进
学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，制定方案，广泛宣传，明确分工，责任到人，将爱国卫生月活动与疫情防控、健康教育、劳动教育、安全管理相融合，突出做好文明养成教育，确保”第__个爱国卫生月”活动有序开展。
二、营造氛围，提高认识
结合学生实际，我校通过班会课、黑板报、公众号短视频等多种形式进行爱国卫生月主题宣传，大力宣传爱国卫生月的重要性和必要性以及爱国卫生运动__年来取得的历史成就，营造良好氛围，做到人人皆知，班喻户晓，使全体师生深刻认识到爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，提高学生疾病预防的自我保护意识和能力，促进师生文明健康生活方式养成，激发师生追求美好生活的热情。
4月7日，学校在微信公众号发布一封倡议，开展爱国卫生专题宣传，制作健康教育科普知识专题宣传栏，编制爱国卫生宣传标语在电子屏全天候滚动播放。
4月12日，团委利用团课时间在阶梯教室开展一场以疫情防控为重点的卫生科普讲座，并结合疫情防控要求，呼吁学生们讲文明、讲健康、讲卫生的良好习惯。
4月15日上午，各班主任利用早读开展“国家安全日”班会，宣传爱国主义专题教育活动，让学生们增强国家安全意识，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路。
4月18日，各班级通过主题班会引导学生学习爱国卫生运动的知识，让学生深刻体会爱国卫生运动中蕴含的爱国主义、集体主义教育及伟大抗疫精神。
4月22日，各班级出版了一期以“爱国卫生运动”为主题的黑板报，宣传爱国卫生运动的意义、目的，普及爱国卫生运动的健康知识，让学生进一步了解和认识爱国卫生运动。
三、健康生活，低碳实践
4月20日，财经商贸系组织本系学生开展“光盘行动”的实践活动，以各种形式晒出“光盘”。电子商务班的学生积极拍摄“光盘行动”的短视频，从身边做起，呼吁广大师生珍惜粮食、杜绝浪费。
4月23日，全校师生开展环境卫生统一行动，师生们积极参与大扫除，开展春夏季病媒生物防制和“四害”消杀，清理卫生死角和沟渠、下水道，清除积水。各班对本班教室、宿舍进行卫生大扫除，彻底清扫，做到不留死角，通过实践对学生进行卫生教育，让学生在日常学习和生活中养成清洁卫生、保持卫生的良好习惯。
4月24日，教职工志愿者对校园周边开展清除卫生死角、清理牛皮癣和蚊媒消杀等清洁行动，对学校周边辖区内卫生死角、主干道路、杂草杂物等开展集中清理，逐村推进，全力整治乱拉乱挂、乱堆乱放等不文明现象；对停放无序的摩托车、单车进行整理，通过宣传发动，引导村民树立良好的生活习惯。
本次爱国卫生月主题活动，通过宣传教育加深了广大师生家长们对爱国卫生运动的认识，通过实践体验强化了师生们主人翁精神，促进了师生文明健康生活方式的养成。下一步，我校将以纪念爱国卫生运动__周年为契机，结合当前形势，巩固爱国卫生主题月活动的成果，多角度、深层次、立体式开展科普宣传，让“文明健康、绿色环保”理念深入人心，以实际行动迎接党的__胜利召开。