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小学六一活动策划书范文400字

2024-02-04 19:42:55策划方案打开翻译

第1篇:小学六一活动策划书范文

一、活动目的

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。经学校行政会研究决定,举行隆重的年“知荣辱 树新风 促和谐”庆六一文艺汇演。

二、组委会名单

组长:

副组长:

组员: 各班班主任

三、前期工作内容与人员安排

主持人:

文艺节目组:各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

文稿组: 各班班主任(负责串词、奖状)

宣传报道组: (负责摄影、音乐播放)

舞美设计组: (负责舞台设计、布置)

后勤保障组: (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

安全保卫组: 各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

音响、灯光:陈劲松

道具、服装、化妆:各班自备

评委: (刘德贵、骆世祥总分、记分)

说明:带组长,负责协调、安排本组工作。

四、活动时间

1、5月8日,各中队开始为此次活动做准备工作(包括选演员,选节目,排练……);

2、5月20日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、串词;

3、5月25日,决定表演顺序;

4、5月30日,表演、评奖。

五、活动地点:学校操场

六、参加从员:

1、1—6年级各中队

2、每个中队推选一个质量高的节目参赛;

七、具体事项:

1、演出形式多样、题材不限;

2、演出人员不定(建议八人及以上);

4、每个节目的时间在3—6分钟;

5、在5月24、25日两天各中队将音乐碟交给张国清处录入电脑;

6、评分标准:(10分为满分,保留两位小数前三个节目演出后,再给分)

第2篇:小学六一活动策划书范文

活动时间

活动地点

活动目标

开展“庆祝六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

活动组织

负责:

成员:

活动安排

1、参加活动幼儿人数:63人

2、邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长,一位看节目,一位接送幼儿。)

3、召开家委会、家长安全工作会议,让家长明确安全工

作的重要性,做好安全防患工作,规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑,不要离开家长、教师。

4、举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动,必须在指定位置坐好,不许吸烟,不得乱扔垃圾。

5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排,不能随意走动,演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

组织安排要求:

(1)将幼儿分成三组。

具体安排:

第一组:家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第二组:家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第三组:家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

(2)安全负责人:家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

活动结束:

活动结束后教师统一清点人数,教师负责组织本班幼儿,请家长签字后接幼儿离园。

安全事故应急处理

1、发生现场伤害事故,家委会和保育员尽力保护幼儿安全,并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

2、如有突发事件,教师告诉幼儿不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

第3篇:小学六一活动策划书范文

为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

一、参赛要求:

1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

二、参赛形式:以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

三、比赛安排:

比赛分海选,复赛、决赛

海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后

决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分

海选、复赛地点:阶梯教室

决赛地点:学校操场

四、组织机构

评 委:海选和复式的评委:

决赛的评委:

决赛记分员:

五、其他要求:

1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

3、总决赛时抽签决定10 位选手的.比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

六、各部门分工及要求:

1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

2、办公室:主持、领导座位牌,领导

3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

4、副校长室:宣传接待

5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

6、音响:

7、摄像:

8、照相:

9、催场:

10、礼仪队训练:

七、其他节目

1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。

第4篇:小学六一活动策划书范文

小学“庆六一”系列

一年一度的“六一儿童节”又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动:

1、“庆六一”少代会

5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对“十佳队干部”、“十佳少先队员”进行表彰并回复队代表们的提案。

地点:报告厅

参与人:相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出:

为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场

参与人:相关教师及演员。

3、“六一”班级庆祝活动

6月1日(周三)下午两节课后,各班围绕“红领巾创业体验教育”精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

地点:各班教室

参与人:各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式

一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。在5月30日下午两节课后对一年级举行正式的入队仪式。

地点:天井内 参与人:一年级全体师生。

5、“十佳少先队员”、“十佳少先队干部”评比表彰活动

通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出“十佳”,并进行公开表彰。

6、迎六一“书香家庭”、“书香班级”及“读书之星”的评比活动

7、“迎六一”现场作文比赛。

具体方案及操作办法请详见各子方案。

第5篇:小学六一活动策划书范文

活动类型:

房地产父亲节活动

活动主题:

向天下父亲致敬

活动目的:结合父亲节的到来为业主及看楼来宾提供丰富多节目,营造节日气氛;利用活动增强项目品牌效应,提升美誉度,为楼盘推广作铺垫;通过展示水岸生活写照,加深受众对项目的认同感;活动营销,借助活动影响力,带动楼盘销售工作。

活动亮点:

亲子定向越野比赛,水上谐趣互动游戏,水岸风情节目演绎。

活动构成:

比赛路线划分(结合现场需要而定),定向越野比赛:双人跳绳、趣味投篮、亲子二人三足游戏、趣味智力问答、即影即有,颁奖;水上谐趣互动游戏:水上漫步者、挥洒极致、大力水手、全城攻略;水岸风情节目:梦幻情景剧、滑稽跳水、水上航模、动感美少女音乐组合;充气卡通扮偶巡游互动;静态展示 父亲的.背影 。

简要流程:前期宣传 迎宾接待 比赛路线规划布置 比赛待位、结果记录、颁奖 参与水上互动游戏 观赏风情节目表演 与卡通扮偶巡游互动互动 参观 父亲的背影 展示

效果预估:在一系列与父亲有关的主题活动之下,营造节日气氛,营造xx社区气氛,提升品牌美誉度,借助活动影响力,促进楼盘销售工作。

第6篇:小学六一活动策划书范文

为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:

一、节目内容及情势:

1、乐器类

2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;⑵必须配有音乐。

3、曲艺类

4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。

二、活动要求:

1、每个节目时间不超过8分钟。

2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。

三、奖项设置:

中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。

四、时间安排:

x月xx日———选报节目;x月xx日————节目初选,在四楼会议室;x月xx日———汇演。

四、活动领导小组:

组长:

成员:各班班主任

五、组织分工:

1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合。

2、摄像及简报。

3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)

4、评委:各班学生优秀代表。

5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。

六、活动程序:

(1)校长讲话。

(2)节目表演。

(3)颁奖。

七、留意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(各班班主任)

2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。

4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)

温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。

第7篇:小学六一活动策划书范文

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,孩子们盼望已久,可是根据目前手足口病情及H1N1病毒肆虐的实际情况不能搞大型的集聚,但是为了让六一活动孩子们度过一个难忘的`六一,我们小三班也精心策划了活动的方案。

活动目标

1.知道六一是自己的节日,让幼儿度过一个难忘的六一儿童节。

2. 锻炼幼儿的动手能力,在积极的参与中体验成功的喜悦3、体验合作、交往与分享的快乐

活动重点:开心就好

活动过程:

一、集体活动-升旗仪式。

二、热身:蹦蹦跳跳(听音乐自由的发挥)

三、六一到来了,老师致祝贺词(三个老师发言), 幼儿互相祝贺

四、玩具分享。为了庆祝我们的节日,今天小朋友们都带来了自己喜欢的玩具,我们一起分享吧。幼儿介绍自己带来的玩具的名字、玩法等,教师提醒幼儿要懂得爱护别人的玩具,幼儿自由交换玩具玩耍。

五、手工制作。

1、 出示橡皮泥,让幼儿自主发挥制作

2、 教师讲解示范简单的生活用品、动物的做法,幼儿欣赏并尝试操作。

3、 有些饿了不如做些吃的吧,教师示范简单的食物的做法,幼儿自己制作,教师巡回指导。

4、 展示出每组幼儿制作的“美餐”一盘。

六、生日Patty

祝贺杨婧悦小朋友生日快乐,分享蛋糕。

七、园长妈妈送六一礼物

下午——

八、动手操作-手掌印画

九、互赠礼物,分享美味

十、总结,教育宝贝回家感谢爸爸妈妈,再次祝福六一节快乐

第8篇:小学六一活动策划书范文

一、活动目的:

通过开展庆“六一”游园活动,营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动时间安排:6月1日

三、活动地点

二年(8)班级教室

四、参加对象:二年(8)班全体师生

五、活动准备与安排

1、充分发动学生征集游艺活动节目方案,确定好本班级的游艺节目方案。

2、在6月1日上午,班级利用空闲时间布置好教室及做好各项准备。

活动过程:

1、表彰三好生和优秀少先队员,并颁发奖状;

2、集体活动项目:

(1)吹乒乓球

游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

(2)夹豆子

游戏规则:参加游戏的同学每人一双筷子,一个碗,在半分钟内,把豆子从盆中夹到碗中,夹多者为胜者。

(3)终极密码(猜数字)

游戏规则:先准备好几个一百以内的数字,写在纸张上,然后让竞猜者猜猜是什么数?每次提示5次,猜中者得奖。

3、各班进行“击鼓传花”的游戏,轮到的学生表演一个节目;

4、抽奖活动。

活动注意事项:

1、每个学生提早准备节目;

2、所以礼物标上序号,抽到几号就得到几号礼物。

3、活动结束后,要搞好班级卫生。

第9篇:小学六一活动策划书范文

【活动时间】20年5月31日下午

【活动地点】文化中心

【活动目标】

开展“庆祝六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣,幼儿园大班“庆六一”演出安全预案。家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。

【活动组织】

负责:

成员:

【活动安排】

1.参加活动幼儿人数:63人

2.邀请嘉宾:全体幼儿家长(每个家庭限定两位家长,一位看节目,一位接送幼儿。)

3.召开家委会、家长安全工作会议,让家长明确安全工

作的重要性,做好安全防患工作,规划方案《幼儿园大班“庆六一”演出安全预案》。教育幼儿不要乱跑,不要离开家长、教师。

4.举行演出活动时观看演出的家长在场内不能随意走动,必须在指定位置坐好,不许吸烟,不得乱扔垃圾。

5.叮嘱在外候场参加演出的小朋友听从老师安排,不能随意走动,演出完毕后在老师的带领下有序的回到活动室。

组织安排要求:

(1)将幼儿分成三组。

具体安排:

第一组:家长负责将参加节目《沁园春雪》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第二组:家长负责将参加节目《时装秀》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

第三组:家长负责将参加节目《大合唱》的小朋友带到演出地点、按时上场、演出结束后交到各自家长手中。

(2)安全负责人:家长负责幼儿从幼儿园到文化中心来回路上的安全工作。

活动结束:

活动结束后教师统一清点人数,教师负责组织本班幼儿,请家长签字后接幼儿离园。

【安全事故应急处理】

1.发生现场伤害事故,家委会和保育员尽力保护幼儿安全,并打110报警电话,如有人员受伤应立即拔打120。

2.如有突发事件,教师告诉幼儿不能惊荒,必须保持镇定,紧急组织幼儿、家长,疏散人群,让幼儿家长带幼儿疏散到安全地点。

第10篇:小学六一活动策划书范文

活动目标:

1、通过活动,让宝宝知道六月一日是宝宝们自己的节日,体验节日的快乐,同时还为五月份和六月份的宝宝们庆祝生日!

2、通过游戏,表演等环节让每个宝宝都有表现的机会,提高宝宝的表现力和参与集体活动的积极性,大胆地向大家展现自我。

3、增进亲子感情交流,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

活动准备:

各游戏教具,布置。

活动内容:

一、宝宝表演

二、互动亲子游戏

活动过程:

一、宝宝表演:

歌曲联唱或是律动

二、亲子游戏:

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

1、游戏名称:《亲子二人行》

准备:参加游戏的宝宝把鞋子脱下来放在一侧

玩法:宝宝分4组,宝宝与家长面对面,宝宝的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

2、游戏名称:《袋鼠跳》(分四组)

准备:跳袋

玩法:家长将宝宝放入跳袋里,双手抓住跳袋的两边,引导宝宝像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。(必要时家长可以辅助宝贝进行)

三、生日会

大家围坐在一起给五月份和六月份的宝宝一起点蜡烛唱生日歌,切蛋糕,吃蛋糕,分享着快乐!

通过活动让宝宝展示自己,增强宝宝的自信心和勇气,增进亲子感情,同时生日会还能够让宝宝们学会分享,分享食物,分享快乐!

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