第1篇：小学学生寒假社会实践活动安排
尊敬的家长朋友、亲爱的队员们：
大家好！
送走极不平凡的20__年，我们即将迎来20__年的寒假。20__年是中国共产党成立__周年，__小学德育处和少先队大队结合目前国内外疫情的形势以及各年级少年儿童的特点，隆重推出“扣好人生第一粒扣子”红领巾争章寒假社会实践系列活动。
在寒假中我们可以用眼睛去发现、用耳朵去聆听、用心灵去感受，让寒假生活被丰富多彩的少先队活动装点吧！只要你完成了3个以上的奖章任务，就可以在下学期开学的时候，获得__小学少先队大队颁发的“朝阳假期章”哦！
让我们一起开启寒假争章行动吧！
朝阳假期书虫章
争章实践
1、阅读__区推荐的必读书，并自选1-2本与党员或者抗疫先锋有关的书籍阅读，建议亲子共读。
2、微信关注“全国少工委”公众号，点击菜单栏“学习”，开展少先队员“寒假10课”专题学习，重温“红领巾爱学习”第一季《____对少年儿童的希望要求》15期网上主题队课。
3、观看一部红色电影。
影片推荐：《英雄小八路》、《闪闪的红星》、《小兵张嘎》、《地道战》、《我和我的祖国》、《八佰》、《金刚川》、《血染湘江》、《上甘岭》、《英雄儿女》、《建党伟业》
获章标准
一、二、三年级
1、能用画笔和A4纸画出你阅读书的插画或电影人物形象。
2、能用A3纸制作一张读书小报或观影小报。
四、五、六年级
1、能写一篇读书心得体会。
2、能选择一节队课，与队员开展网上讨论，写下学习感受。
3、能在中国共产党百岁生日之际，绘制一张“生日贺卡”，写下对建党__周年的“生日祝福”，及自己2035年的美丽梦想。
争章展示
一、二、三年级
1、队员在线上或线下提交一张阅读插画。
2、队员在线上或线下提交一份阅读或观影小报作品。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交一篇读书心得体会或学习感受。
2、队员在线上或线下提交一张建党百年的“生日贺卡”。
朝阳假期劳动章
争章实践
1、每天帮父母做一件力所能及的家务事。如：整理床铺、收拾学习用品、扫地、洗碗、擦桌子等。
2、和爸爸妈妈一起品尝、制作家乡美食，了解美食文化，并尝试制作一份自己最喜爱的美食，。
3、参加一项春节传统民俗活动，如：写春联、剪窗花、做灯谜等，并拍照记录下来。
备注：以上任务至少选择两项完成。
获章标准
一、二、三年级
1、能养成劳动的好习惯，会做简单的家务，坚持“打卡”三周。
2、能尝试动手做一个水果拼盘。
四、五、六年级
1、能做一个春节或家乡的美食，并拍照或拍摄制作视频。
2、能上传自己书写的春联或剪窗花的照片或视频。
争章展示
一、二、三年级
1、队员在线上或线下提交一张劳动小报。
2、队员在线上或线下提交做水果拼盘的照片或视频。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交做春节美食的照片或视频。
2、队员在线上或线下提交自己写春联或剪窗花的照片或视频。
朝阳假期艺美章
争章实践
1、学唱或学会演奏一首红色歌曲，录制一段视频，用美妙的音乐献礼建党__年。推荐歌曲：低年级：《中国少年先锋队队歌》《我爱北京天安门》《歌唱二小放牛郞》《游击队歌》《南泥湾》《东方红》《团结就是力量》高年级：《歌唱祖国》《我的祖国》《让我们荡起双桨》《龙的传人》《红星歌》《红旗飘飘《我和我的祖国》
2、收集或上网查找与党有关的邮票及邮票上的党史，讲述一个邮票上的党史故事。
3、参加“在深过大年不一样的年味”__区青少年海报设计创作大赛。（版面为A3大小，海报必须包含标题、图画和简短文字宣传三部分，以绘画为主。）（要求见下方比赛文件）
获章标准
一到六年级
1、能演唱或演奏一首红色歌曲。
2、能制作一个微视频，内容为讲述邮票上的党史故事。
3、能认真参加并完成“在深过大年不一样的年味”__区青少年海报设计创作大赛作品。
备注：邮票上的党史将作为下个学期学校红领巾电视台的主推内容，课件制作精美，故事讲述精彩的队员将破格邀请参加学校“‘邮’说党史”节目录制。
争章展示
一、二、三年级
1、队员通过线上或线下提交一段自己演唱红色歌曲的视频。
2、队员在线上或线下提交海报设计创作作品给中队辅导员。
四、五、六年级
1、队员在线上或线下提交一段自己演奏红色歌曲的视频。
2、队员在线上或线下提交一段自己讲述邮票上的党史的视频。
3、队员在线上或线下提交海报设计创作作品。
朝阳假期运动章
争章实践
每天保持1小时的锻炼时间，积极参加体育活动，如跳绳、跑步、打篮球等。
获章标准
能居家巧锻炼。每天健身一小时左右。
争章展示
队员在线上或线下提交一段自己居家锻炼的视频给中队辅导员。
争章假期环保章
争章实践
1、践行光盘行动，杜绝“舌尖上的浪费”。
2、开展垃圾分类活动，尝试给家里的垃圾分类。
3、开展“变废为宝”科普实践活动。
获章标准
一、二、三年级
1、能自觉抵制餐饮浪费。
2、能每天坚持做好垃圾分类，养成环保好习惯。
四、五、六年级
除以上低年级的两条外，还能利用身边废旧材料做一个创意作品。
争章展示
一、二、三年级
队员在线上或线下提交自己垃圾分类的照片或视频。
四、五、六年级
队员在线上或线下提交自己“变废为宝”科普实践活动的照片或视频。
1、提交要求：
拍照的时候一定要记得佩戴红领巾，手持自己的作品拍照留念，或用微视频记录；拍摄视频的时候记得选择干净、整洁的白墙，务必横屏拍摄。
图片、微视频完成后建议最好提交给中队辅导员，也可发至邮箱：。
中队辅导员收到本中队队员作品请在2月20日之前打包标注好中队名发送到指定邮箱：。
2、展示说明：
学校少先队大队将会在开学前后择优做线上线下的展示，希望__小学的队员都度过一个充实、有意义的假期。如果寒假期间中队队员上交作品比较丰富，建议中队辅导员以中队为单位用美篇呈现中队作品。
3、奖章颁发：
开学后，通过中队核评、少先队大队审核，经学校少工委审批后，公布获章少先队员名单。学校少工委举行少先队颁章仪式，向获章队员隆重颁发“朝阳假期章”和证书。
队员们，准备好了吗？让我们向着快乐充实的寒假出发吧！
第2篇：小学学生寒假社会实践活动安排
同学们，期盼已久的寒假到来啦！在畅享悠闲时光的同时，不要忘记合理安排自己的寒假生活，让假期过得愉快而有意义哦。为此，我们准备了一份寒期德育作业，愿你们能由此触发灵感，找到更多的成长乐趣。希望这个寒假，你们可以边实践边成长！
[红领巾爱祖国 篇2
开展“传承红色基因——红领巾·心向党”主题实践活动（全员参与）
20__年是中国共产党建党__周年，也是“__五”规划的开局之年。让我们学习党的光辉历程、铭记红色历史、追寻红色足迹。学校将开展庆祝建党__周年系列作品征集活动。同学们要紧紧围绕庆祝建党__周年，结合防疫战“疫”中的感人事迹，通过绘画、手抄报、书法作品、征文形式进行创作，从不同视角将对党的光辉历程、先锋精神的理解融入作品之中，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，献礼建党__周年。具体安排如下：
1、一二年级学生完成主题绘画作品（A3纸大小，手绘）；
2、三四年级学生完成主题手抄报（A3纸大小，手绘）；
3、五年级学生完成主题征文（A4纸大小，手写）；
4、六年级学生完成主题绘本（A4纸大小，手绘）。
创作提示：
1、五年级征文要求：统一黑色笔书写，字数在400字以上，文章末尾按后面小括号内的顺序落款（学校、班级、姓名）。
2、六年级绘本创作要求：（1）每页要有文字讲解，且文字要突出主题。页码不少于5页；（2）画面要求色彩丰富，不可铅笔作画；（3）统一用A4纸，要有封面（故事内容、班级、学生姓名）、封底（制作日期）；绘本统一用白色拉杆夹、透明皮装好；
3、注意事项：①A3纸相当于一张试卷的大小，A4纸相当于一张个人奖状的大小；②作品要求标题醒目、主题鲜明，版面设计新颖美观；③开学后每项作业各班精选3份交至德育处参加优秀作品评选。
[红领巾爱设计 篇2
开展“我心中的校园吉祥物”设计活动（四五六年级参与）
吉祥物设计要求：
1、形象健康向上，体现学校的办学特色和文化特色。设计构思新颖独特，简洁美观，色彩明快，清新亮丽，活泼可爱、热情亲切，得到学生们的普遍认同。
2、吉祥物名称易于记忆，具独特意义且没有歧义。
3、吉祥物表现形式多样，可用图画纸设计、实物制作。
参赛作品要求：
1、绘制的吉祥物为一个或一对，给每一个应征吉祥物的形象取名。
2、设计方案为彩色稿，底色为纯白，不添加特殊效果。可以打印或绘制在A4规格的纸上。
3、一份应征作品设计说明，应注明设计者班级和姓名，开学初每班推选一份作品参评。
[红领巾爱阅读 篇2
开展书香家庭之“好书推荐”、“日积月累”活动（全员参与）
1、“好书推荐”活动：同学们利用寒假做好阅读规划，和爸爸妈妈一起享受每天半小时以上的亲子阅读时光吧！并为大家推荐一本自己特别喜欢的书籍，和爸爸妈妈一起填写“好书推荐卡”，开学之初每班上交1份“好书推荐卡”至德育处。
2、“日积月累”活动：各班同学在寒假期间积累本学龄段古诗词，做好知识储备，开学挑战“对诗”活动，能够对出诗词上（下）句，均有礼品赠送！欢迎广大学生积极挑战。
[红领巾爱学习 篇2
组织开展网上队课学习（全体少先队员参与）
无梦想，不少年；无奋斗，不青春！红领巾在召唤你们走向更美好的明天！“红领巾爱学习”网上主题队会课上线啦！
要求：利用假期，一到六年级预备队员和少先队员登录“中国少年先锋队”网站，系统络队课。留存学习照片，班主任转发一张至辅导员老师处。
[班主任须知 篇2
1、要求学生认真看项目要求，没有班级和姓名的、不符合要求或尺寸和纸张不符合规定，不予参评。
2、本次活动参与对象为现全校学生。
3、开学前一周再督促学生完成情况，保证开学按时上交。
[红领巾爱健康 篇2
倡导“每日安全”“每日锻炼”（全员参与）
1、请同学们认真、反复阅读“寒假防疫、安全教育”，时刻将防疫、安全铭记于心。家长们也要更多的提醒督促，帮助孩子们加强安全防范意识，避免安全事故的发生。
2、在自己身体情况允许和安全的环境中，坚持每天做1或2项体育运动达半小时，使自己的身体素质能得到提高。如：跳绳、跑步、仰卧起坐、球类活动等。
最后，预祝同学们快快乐乐地度过一个丰富而有意义的寒假，我们下学期再见！
第3篇：小学学生寒假社会实践活动安排
亲爱的同学们：
回顾走过的20__年，在你们的参与中，学校的各项活动顺利开展，你们也愉快地完成一个学期的学习任务，在人格修养、知识学习、能力锻炼等方面都有了很大的进步。伴随着抗疫战斗的继续，我们翘首期盼的寒假如约而至，为了让大家的假期生活丰富且有意义，学校精心设计了假期综合实践作业，让我们一起走进快乐假期，留下成长的足迹。
红色文化我传承
20__年是中国共产党建党__周年，用自己的歌声祝福祖国为党的生日献礼，每位同学在寒假期间学会唱红色歌曲至少两首，并拍摄下来在班级群里与大家分享。
一二年级：
听爷爷奶奶讲述有关中国共产党的故事。
三四年级：
观看一部红色电影。如《闪闪的红星》《小兵张嘎》《英雄儿女》等。
五六年级：
没有共产党就没有新中国！查阅资料，了解中国共产党的历史，传承红色基因，写一首歌颂党的诗歌或者摘录党的光辉历史，制作一份图文并茂的手抄报（8k）。
防疫知识我牢记
今年的寒假疫情防控不能松懈，要提高疫情防护意识，坚决不去有风险的地区。外出一定要佩戴好口罩，勤洗手。
一二年级：
做防疫小大人，每天用七步洗手法洗手，养成好习惯；学会1-2项防疫小技能，分享给亲朋好友。
三四年级：
了解疫情防控中的涌现出的感人故事，开学后与同学们一起分享。
五六年级：
关注并记录全国各地疫情动态数据，借助网络做一份图文并茂的防控疫情日常保健说明书。
传统文化我体验
祖国传统文化，博大精深，源远流长。春节俗称“过年”，是中国传统文化中最盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日。
一二年级：
1、开展网络拜年活动，用手机拍摄拜年视频短片，将新年祝福送给亲朋好友和老师、同学。
2、与爸爸妈妈利用各种材料制作创意花灯。开学上交展览。
三四年级：
1、在寒假期间，与家人一同打扫，迎接牛年新春。
2、了解春节传统文化习俗，制作一张A4小报。
五六年级：
1、与家人一起观看春晚，尝试对节目进行评价，选出最喜欢的节目，并说明原因。
2、原创新年祝福短信，发送给老师、同学和亲朋好友。
家务劳动我能行
家务是一项劳动技能，学习家务既能培养生活自理能力，又能体验劳动之快乐。居家抗疫正是学习家务的良好契机，希望每个同学能帮助家长做一些力所能及的家务。
一二年级：
学会铺床叠被、系鞋带、刷洗碗筷。
三四年级：
学会摘菜、洗菜、刷洗餐具，洗自己的小件衣物；自己认领一个家务劳动小岗位，做到认真坚持。
五六年级：
学会整理房间，会有条理地放置摆设家里的小件物品；能在家人的帮助下制作一道拿手菜。
无废行动我先行
“无废”是以创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念为引领，通过推动形成绿色发展方式和生活方式，持续推进固体废物源头减量和资源化利用，最大限度减少填埋量，将固体废物对环境影响降至最低的发展模式。无废城市是一种新时尚。希望每一位同学向家长讲解无废城市、垃圾分类的意义，普及无废城市与生活垃圾分类知识，指导家庭成员室内正确分类，室外正确投放。并在假期继续践行光盘行动，杜绝浪费粮食。
播种是一种行为，收获是一种习惯。希望同学们少出门，多宅家；长知识，学文化；多见识，增才华。祝同学们寒假快乐，收获满满！
温馨提示
同学们的健康、平安，永远是学校最大牵挂。假期结束后，让我们以最完美的姿态重回校园，春风十里，不如校园有你！
开学后，每位同学根据模板上交一张活动记录表（电子稿）。
第4篇：小学学生寒假社会实践活动安排
同学们，经过一个学期的学习生活，现在迎来了期待已久的寒假，在这先祝愿同学们春节快乐！在假期期间，同学们可以外出旅游，领略祖国大地江河的美景；可以回故乡，体验家乡的风土人情；可以看一次画展、一场电影、一本好书……
为了让同学们寒假过得更加精彩、有意义，学校特意为同学们安排了以下活动：
活动一：开展“4字挥春”书法作品展
要求：红纸，横竖均可，字体不限。作品背后右下角请写上：
__小学x年级xxx。
活动二：开展“创意搭建”模型展
1、内容：利用工具搭建如：塔、桥、房子、立体构成等模型。
2、使用工具：牙签、筷子、雪糕棍、吸管做主要线材，选用橡皮泥、白乳胶等作粘接辅料。
3、要求：造型结实、美观，创意新颖。
活动三：开展“创意树叶贴画”手工作品展
要求：（1）可以经过裁剪，绘画、粘贴等等方式进行创作；
（2）纸张：A4硬卡纸（或纸皮、kt板、纸箱等）
（3）作品背后右下角请写上：
__小学x年级xxx
活动四：开展“创意红包无极限”手工制作作品展
1、主题：欢天喜地过大年
2、要求：（1）变废为宝，利用过节被遗弃的利是封（红包）、福字等材料改造再创作。
（2）造型不限，可制作如鞭炮、灯笼等，可下载抖音搜索“红包手工”看教程。
（3）注意安全，规范使用剪刀、刻刀等危险工具。
一、[评奖方式 篇3
1、由学校全体行政组成评比小组，对所有作品分年级进行评分，根据每个年级上交作品数量确定一、二、三等奖若干名。
2、根据本班获奖数量情况，再评出以班级为单位的“优秀组织奖”。
二、[全校展览 篇3
对获奖的作品进行全校展览，让全校同学互相学习，共同进步。
同学们，请积极参与__小学开展的20__年寒假社会实践活动。全体学生均需参加，要求每位学生至少参加2项活动。请在开学时把你的作品上交到班主任收集记录，再转交科学和美术老师。
第5篇：小学学生寒假社会实践活动安排
一、指导思想
社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。寒假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的寒假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使大家的寒假生活更加丰富，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
二、活动时间
20__年__月__日—__月__日
三、活动对象
一至六年级全体学生（一二年级请家长加以指导，学生为主，家长辅助）
四、活动内容
（一）与书相伴
每天坚持读书20分钟。在假期内，至少要读两本自己喜欢的课外书（老师推荐最好）。阅读的同时要摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感、办一份读书手抄报等，既积累知识，又开阔视野，增强动手能力。
成果展示方式：
1-2年级：A4纸画精美阅读插图2幅（插图标题标明书名和章节名）
3-6年级：A4纸做读书手抄报1张。
（二）巧手迎春
在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的价值理念，开学时每人需上交摄影作品3-5幅。
成果展示方式：
1-6年级：摄影作品3-5张（有关春节的习俗活动、阖家团圆等一系列具有特色或者有意义的都可以，并给作品取个名字。照片要清晰）。
（三）、抗疫先锋
寒假期间，防疫意识不放松，记录自己和家人的防疫片段。
1-6年级：将自己和家人在春节期间的防疫准备、防疫场景等拍成照片、画成图画、做成手抄报。
成果展示方式：
拍照（数量不限）、画画（数量不限）、手抄报（至少一张）。
（四）小鬼当家
在寒假里当一天妈妈的小帮手，学做一两样家常菜，过年时给亲友露一手；掌握一些家庭生活常识、技巧；学会洗衣、叠衣；自己整理书包，整理书柜，收拾房间……学会体贴父母，孝敬长辈。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。今年，学校要求每位同学书写一封“贺岁家书”。通过家书，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，传达对父母亲贺岁的情。
成果展示方式：
1-6年级：做家务剪影3-5张
1-3年级：A4纸画一张画《我的一家》，并工整地写上对长辈的新年祝福语
4-6年级：写一封贺岁家书
（备注：如果有一些喜爱拍短视频的同学，在假期间拍了与上述相关内容的短视频，也请发一份给班主任，班主任打包发给吴长宏主任）
（五）参加网上冬令营活动
__月__日—__月__日通过__智慧学堂平台参与活动。
（1）读书征文活动：表达文明节约、热爱生活等积极健康向上的思想，不少于500字。
（2）摄影活动：每张作品不小于2M，jpg、png、bmp格式，需另附Word文稿进行简要的文字说明。
（3）绘画活动：一张画，2M及以上大小，jpg、png、bmp格式，绘画形式不限。请同时上传一张作者手持作品的照片。
（4）微视频活动：时长2-3分钟，视频文件为MP4格式，不超过1G，微视频需有片头，片头包含“20__年__市‘节约千万家健康你我他’网上冬令营活动”字样、作者姓名、学校和作品名称。
1-2年级：在绘画和微视频活动中任选一项参加，有兴趣的也可以四项全参加。
3-6年级：读书征文活动必须参加，另外三项选一项参加，有兴趣的也可以四项全参加。
（备注：网上冬令营活动的具体详细要求，参照市局文件执行）
活动要求
1、1-4项活动材料请用A4纸按照活动类别装订成一本《寒假实践活动展示册》，（照片贴在A4纸上装订，手抄报、插图、画、家书等全部装订在内）。
2、《寒假实践活动展示册》自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名（封面可打印）。一二年级学生家长可协助，手写、彩印均可；三至六年级必须是学生手写原创。
3、第5项网上冬令营活动，通过登录__智慧学堂平台相关入口提交。
总结表彰
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀《寒假实践活动展示册》上交教导处，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干，颁发证书。（网上冬令营活动单独评奖）
第6篇：小学学生寒假社会实践活动安排
快乐而又缤纷的寒假生活就要开始了！为了陶冶心智，开阔视野，提高道德修养，增强学生参与社会生活的意识，老师们设计了充满趣味、充满挑战、充满体验和成长的多样化寒假德育实践作业。期待本次寒假作业能给每个同学的假期生活增添色彩，让这个假期过得充实而有意义。让我们一起来看看吧！
NO。1我为新春添色彩
春节有很多习俗，如：大扫除，办年货，贴门神、写/贴对联，包饺子，吃年夜饭……同学们可搜集整理春联内容，有书法特长的同学可自己书写春联，有美术特长的同学可以画出年夜饭的内容等等。请同学们选择一项或多项力所能及的活动独立或者与爸爸妈妈合作完成。
要求：可以画画，也可以拍照，并附上一段文字写下自己的感受。
NO。2欢欢喜喜拜新年
拜年是中国民间的传统习俗，是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。春节拜年时，同学们走亲访友互敬新年快乐，见到长辈时，要作揖祝福长辈长寿安康。
要求：抓住与亲人拜年的美好瞬间，拍成图片分享到班级群。
NO。3年年岁岁书香浓
每个同学和父母在寒假里选择1本共同喜爱的书籍进行阅读。在读书中与父母交流读书的感受，在读书中增进与父母的感情。
要求：写读书笔记，拍一张与父母同读书的照片，留住暖暖的亲情瞬间。
NO。4观看一部红色电影
为弘扬和培养广大小学生强烈的民族责任感，增强社会主义荣辱观的爱国主义情怀，进一步培养青少年健康向上的生活情趣和谦卑的品格，不断提高学生们的素质，希望同学们利用寒假期间观看一部红色电影。通过革命历史题材影片的形式再现历史，催人奋进、发人深省、给人启迪，弘扬社会主义核心价值观，坚定信念。
要求：五、六年级学生写出观后感，体裁不限，题目自拟。
NO。5健健康康过大年
坚持与家人一起每天锻炼身体半小时，经常进行户外的一些活动，如跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步、游泳等，学会一样新的运动技能。
要求：写出收获，记得配上图片哦！
NO。6我为社区换新颜
和爸爸妈妈走进社区，为社区做好事，擦去墙壁上的字迹，撕掉小广告，打扫街道或楼梯。
要求：拍个照片发班级群里，写篇日记记下来。
NO。7我为祖国留美景
春节期间，全国各地将沉浸在浓浓的传统年味之中。假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。
要求：游记趣事、心得体会或收获分享记得配上图片哦！
以上七项活动，第1、2、3、4项为必做，其余3项任选其一开展如果你能全部完成那可太棒了！。
均以图文结合的形式完成纸质的《寒假实践活动展示册》。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《寒假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5份优秀作业上交政教处，学校将组织人员进行复评，并将以此为依据集中评比、颁奖、展示。
第7篇：小学学生寒假社会实践活动安排
亲爱的同学们：
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，承载新春的喜悦，怀抱崭新的憧憬和梦想，我们带着满满的收获开启了期盼已久的寒假生活。
踏着20__年新年的鼓点，“双减”政策下的第一个寒假如期而至。为让孩子们度过一个充实而快乐有意义的祥和年，我们学校围绕“落实‘双减’促成长，创新实践谱新篇”寒假实践主题活动，设计了充满趣味、挑战、体验的多样化实践活动，期待本次寒假实践活动能给每个孩子的假期生活增添新的色彩。请同学们带上激情，踏上列车，迎着阳光，快乐启航，一起奔向多彩的寒假吧！
放假通知
本学期将于__月__日结束，__月__日至__月__日为寒假假期，春季开学上课时间为__月__日。
一、传统文化我传承
纤手搓来玉数寻，碧油煎出嫩黄深。——宋·苏轼《寒具》
形式一：过年食品制作
1、了解家乡过年传统食品的来历和寓意。
2、与家人一起制作过年食品。
形式二：家乡美食
1、寻找家乡的特色美食，品尝家乡美食，感受家乡饮食文化。
2、了解家乡特色美食的制作过程，如有条件可尝试亲自动手制作家乡特色美食。
3、探索家乡特色美食的历史渊源，蕴含的地理意义等。
形式三：年夜饭
一年一度的团圆饭表现出中华民族家庭成员的互敬互爱。通过亲自制作或参与制作年夜饭，了解中国传统习俗，探究家、团圆、春节对中国人的重要意义，理解爱，理解团圆，理解家国情怀。
活动要求：
从以上三种形式里任选一种，尝试亲自动手制作一道美食，把制作过程拍摄下来，可以进行适当剪辑，__月__日前将拍摄作品发到班级钉钉群中，班主任择优打包发至学校钉钉群。
二、生活技能我在行
一屋不扫，何以扫天下。——刘蓉《习惯说》
1、自己的事情自己做，自己的事情规划做。
2、积极帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
3、坚持每天打扫房间、整理床铺、收拾书桌、清理书柜等。
4、践行垃圾分类，为建设美好城市出一份力。
活动要求：
腊月二十八__月__日当天，把自己打扫卫生时的照片及自己卧室的照片上传至班级钉钉群，每班推选5张“最美卧室”照片，请班主任于__月__日将照片打包上传至班主任微信群。
三、孝亲敬长我必行
谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》
执笔给父母写一封情书，表达对父母的感恩之情，放在自制的红包里，让真挚的祝福和真实的爱意潜入除夕夜，温暖父母幸福的梦乡，让父母也享受一下收红包的快乐！
1、发挥智慧的小宇宙，为父母私人订制红包，设计封面配图文字，或浪漫抒情，或活泼俏皮，或传统中国风，风格不定，用心设计即可。
2、情书主题不限，形式不限，自由发挥，低年级的小朋友可以是一两句话，将内心的情感化作朴实的文字温暖家人的心灵。
3、别忘了把你的作品拍照记录，也不要忘记拍下父母收到专属红包情书后的表情哦。
活动要求：
学生将设计的专属红包情书拍照上传到班级群中。每班精选10份作品，__月__日前班主任将材料打包上传到班主任微信群中。
四、智慧阅读伴成长
好书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
趁假期，按照老师推荐的阅读书目，兼顾自己的喜好精心挑选几本好书，每天至少阅读一小时，在阅读中收获知识，陶冶情操。
附：小学生寒假阅读推荐书目
一年级下学期
1、必背古诗（6首）
春晓（春眠不觉晓）孟浩然（课标10）
赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白（课标20）
静夜思（床前明月光）李白（课标17）
寻隐者不遇（松下问童子）贾岛（课标44）
池上（小娃撑小艇）白居易（课标38）
小池（泉眼无声惜细流）杨万里（课标63）
2、必读书目（4本）
⑴《蚯蚓的日记》（绘本）少年儿童朵琳·克罗宁
⑵《猜猜我有多爱你》（绘本）明天山姆·麦克布雷尼
⑶《中国民俗故事》（注音版）新世界赵镇琬
⑷《儿歌300首》（注音版）长江少年儿童金波、郑春华等
二年级下学期
1、必背古诗（6首）
村居（草长莺飞二月天）高鼎（课标74）
咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章（课标6）
晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里（课标64）
绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫（课标25）
悯农（春种一粒粟）李绅（课标42）
赋得古原草送别（离离原上草）白居易（课标37）
2、必读书目（4本）
⑴《我有友情要出租》（绘本）新疆青少年方素珍
⑵《木偶奇遇记》（注音版）福建少年儿童科洛迪
⑶《三毛流浪记》（注音版）少年儿童张乐平
⑷《小巴掌童话》北京少年儿童张秋生
三年级下学期
1、必背古诗（8首）
绝句（迟日江山丽）杜甫（课标27）
惠崇春江晚景（竹外桃花三两枝）苏轼（课标55）
三衢道中（梅子黄时日日晴）曾几（课标58）
忆江南（江南好）白居易（课标39）
元日（爆竹声中一岁除）王安石（课标50）
清明（清明时节雨纷纷）杜牧（课标46）
九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维（课标16）
滁州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物（课标30）
2、必读书目（4本）
《中国古代寓言》人民教育
《伊索寓言》人民教育伊索
《克雷洛夫寓言》人民教育克雷洛夫
《时代广场的蟋蟀》二十一世纪乔治·塞尔登
四年级下学期
1、必背古诗（6首）
四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大（课标62）
江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫（课标28）
蜂（不论平地与山尖）罗隐（课标48）
芙蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄（课标13）
塞下曲（月黑雁飞高）卢纶（课标34）
墨梅（我家洗砚池头树）王冕（课标70）
2、必读书目（4本）
《十万个为什么》（上下）人民教育米·伊林
《昆虫记》长江少年儿童法布尔
《宝葫芦的秘密》二十一世纪张天翼
五年级下学期
1、必背古诗（6首）
四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大（课标61）
游子吟（慈母手中线）孟郊（课标31）
秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游（课标60）
凉州词（黄河远上白云间）王之涣（课标8）
黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白（课标21）
乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷（课标69）
2、必读书目（5本）
《西游记》（上、下）人民教育吴承恩
《三国演义》人民教育罗贯中
《水浒传》北京少年儿童施耐庵
《红楼梦》人民教育曹雪芹
活动要求：
1、养成不动笔墨不读书的习惯，中高年级的同学要注意读书留痕，圈画出深有体会的地方，可以在旁边写写自己的读书感受。一二年级在阅读的基础上制作阅读卡片，三到五年级绘制读书小报、思维导图、人物卡片（可以选其一）。__月__日开学把作品带到学校，各班推选5份作品进行全校展出。
2、在认真阅读的基础上撰写心得体会，参加全市“与好书为伴，让灵魂飘香”寒假读书征文评选活动。三到五年级各班推选5篇作品参加校级评选。
五、跃动达人我最行
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。——梁启超
第__届__会即20__年__会，于20__年__月__日星期五开幕，__月__日星期日闭幕。本次__会主题是：一起向未来。__精神不仅是时代精神，也是我们学习的榜样。
1、关注、观看20____会，感受运动员们努力拼搏、坚持不懈的精神，为运动健儿加油喝彩！
2、喜迎__——寒假锻炼小计划。
轻松提醒你
1、由于新冠疫情形势依然严峻，请大家尽量减少外出，如果出门，必须做好防护三宝——戴口罩、测温、扫码，为抗疫做出自己的贡献。
2、劳逸结合，养成良好的生活习惯。
3、放下手机，亲近大自然，给情绪充氧。
4、遇到困难和困惑时寻求家长和老师的帮助。（成长热线：xxxx-xxxxxxx）
亲爱的孩子们，自律可以让我们成为强者。让我们在假期里携手前行，让我们在季节轮回的新岁中坚定梦想，只争朝夕，不负韶华。
致家长
亲爱的家长们，孩子的假期生活离不开家长的教育和督促。希望您在假期里多花一点时间去关注孩子的学习和生活，特别要关注孩子们的心理变化，让孩子在浓浓的亲情滋润下拥有一个充实、快乐的寒假，以一种蓬勃向上的精神迎接新学期的挑战！
致教师
亲爱的老师们，趁寒假，请好好休息，懂得享受生活才能更好启程；趁寒假，请别忘阅读，因为阅读能让我们与名家相遇，体悟教育经验，与同行对话，分享教育心得；趁寒假，也请好好锻炼，因为身体好才是真的好！
附寒假教师阅读书目：
1、陶行知：《陶行知教育名篇》
2、成尚荣：《做中国立德树人好教师》
3、杨九俊：《行板如歌向未来》
4、王月芬：《重构作业》
5、李希贵：《学校制度改进》
6、帕克·帕尔默：《教学勇气——漫步教师心灵》
请老师们在阅读后留下自己的阅读体会，撰写阅读征文，参加全市“与好书为伴，让灵魂飘香”寒假读书征文评选活动。
最后，
祝全体同学们度过一个
安全、健康、快乐、充实的寒假！
祝各位家长和老师们
阖家欢乐、身体健康、春节快乐！
第8篇：小学学生寒假社会实践活动安排
亲爱的同学们，寒假悄然而至，中国的传统佳节——春节和元宵节，也迈着轻快的脚步向我们走来，多么令人期待呀！寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。丰富多彩的德育实践作业，定能帮助你们度过一个多姿多彩的寒假，这份寒假德育实践作业清单，让我们一起来看看吧！
一、“我们的节日”艺术创作
艺术创作庆春节（1-6年级）
寒假开始，我们也即将迎来中国传统节日——春节和元宵节，让我们一起动手创作吧！
1-3年级：剪纸
跟家人一起设计制作新年窗花剪纸作品，把作品贴在A3/A4纸上。
4-6年级：绘画
创作“热热闹闹过大年””绘画作品（规格A3/A4）。
手抄报
绘制“欢欢喜喜闹元宵”手抄报
成果展示：作品背面用铅笔注明作品名称、班级及姓名。开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。
二、劳动最光荣（1-6年级）
缤纷假期根据目前防疫要求，劳动实践活动主要以家庭家务劳动为主。主要内容为“五个十”
①叠10次被褥。
②擦10次地板。
③洗刷10次碗筷。
④协助父母学做10次饭。
⑤帮助父母洗10次自己的衣物。
成功展示：
每名学生要写一篇在寒假参加劳动教育的日记或心得体会，在日记或心得体会上粘贴做家务劳动时的照片。开学后上报劳动教育材料至德育处参加“劳动教育小标兵”的评选。
家长要加强对学生的道德品质教育，如孝亲敬老、遵纪守法、诚实守信、自尊自爱、勤俭节约、垃圾分类、爱劳动、讲卫生等等。
三、变废为宝环保有我（3-6年级）
地球是人类共同的家园，保护环境是我们义不容辞的责任。各种看似无用的纸盒、水瓶、易拉罐、包装袋、坚果壳等废旧物品，在你们巧手的精心打造下，会成为一件件精致的手工作品。请用这些创意无限的理念、天马行空的想象变废为宝，为环保助力，争做节约小达人。
成果展示：在作品背面注明作品名称、班级及姓名，开学后上报德育处参加学校优秀作业评选活动。
温馨提示
由于新型冠状病毒疫情形势依然严峻，尽量减少外出，如果必须出门做好防护三宝——戴口罩，测温，扫码，为抗疫做出自己的贡献。寒假期间所有外出活动都必须由家长陪同，并配合学校对孩子进行防疫、防火、防触电、防交通事故、防食物中毒、防坏人等安全教育。祝家长与孩子们共同度过一个平安、快乐、有意义的寒假！
第9篇：小学学生寒假社会实践活动安排
寒假即将来临，同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。为实现德智体美劳五育并举的目标，围绕“扣好人生第一粒扣子”的主题，开展“缤纷冬日”——学生寒假系列活动。希望家长们密切配合学校，鼓励和指导孩子参与各项活动，促进孩子的可持续性发展。
一、活动目的：
引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培养学生的创新精神和实践能力。
二、活动安排与要求：
（一）主题教育“小明星”活动
活动1：经典诵读
时间：__月__日下午
活动对象：部分小记者代表
内容：诗歌迎新年
活动2：关爱帮扶
时间：__月__日前
活动对象：三年级部分志愿者
内容：由学校大队辅导员带领寻访身边的老党员，了解他们的事迹，探寻红色记忆，传承红色精神。
活动3：社会实践
时间：__月__日前
活动对象：四年级部分志愿者
内容：走进110
（二）志愿服务“小能手”活动
活动1：环卫工人的凌晨时分
时间：__月__日后
活动对象：五年级部分志愿者
内容：
（1）利用假期了解环卫工人的工作。
（2）志愿者就近陪同环卫工人一起打扫一段街道，体验劳动的辛苦与成就，懂得爱护家园从我做起。
活动2：我爱我家
时间：寒假期间
活动对象：全体学生
内容：开展“我是父母的小帮手”家庭生活体验活动，每天坚持做一样家务，并学习在家庭中当一天家，在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、与父母一同采购年货的过程中体验父母持家的辛苦，获得家庭生活的真实感受，明白孝敬父母的道理，检验自己的理财能力，培养生活自理的习惯。
三居家抗疫“小标兵”活动
活动1：开展“红领巾手拉手”活动。
1、一、二年级开展“小手拉大手，传承中华优秀传统文化”活动，和家长共同学习一项地方传统小技艺并制作。（制作中国结、灯笼、面塑、剪纸等）。
2、三、四年级开展“居家劳动我担当争做抗疫小先锋”活动，帮助父母干力所能及的家务活，学会做一道凉菜或水果拼盘。（学会整理自己的房间）。
3、五、六年级开展“向党的__周年献礼”系列活动。看一部红色电影，学习了解革命先烈、抗疫英雄的事迹等，并讲给家人听；开展“向党的__周年献礼”手抄报活动，8K纸横着用，右下角写清班级、姓名。
以上活动寒假期间各班至少开展一项，开展后各班以美篇形式上报活动总结1篇，传至工作群。
活动2：“拒燃烟花爆竹过文明生态春节”活动。（3-6年级）
三、四年级：每人上交一篇过文明生态春节手抄报；五年级上交绘画、六年级上交一篇征文。（征文要求A4纸打印，标题和班级姓名居中宋四号字，正文宋五号字。手抄报、绘画8k纸横着用）
四假期运动“小达人”活动
1、仰卧起坐运动，坚持每天1分钟。
2、亲子跳绳每天2组，每组一分钟。
3、各项球类运动（篮球、足球、羽毛球、乒乓球等）
友情提醒：同学们，假期里一定要注意交通、用火、用电、用气、进食、玩水等安全，不要玩耍、燃放烟花爆竹。讲究卫生，做好假期疫情防护工作。尤其注意以下几点：不要去人员密集的场所，外出做好个人防护工作；勤洗手，勤开窗，通风透气；有感冒发热症状及时去医院就诊。在家做些力所能及的家务劳动，力求自己的事情自己做，积极参加有益的社会实践活动。
第10篇：小学学生寒假社会实践活动安排
各位家长、亲爱的同学们：
寒假来临，今年寒假和以往有很多不一样的地方，我们外出的时间少了，旅游、户外活动的时间少了。这也意味着家长和孩子们相处的时间更多了，这样一来，制定一份合理的寒假计划就显得尤为重要。孩子的假期怎么安排才好呢？每个家长、每个孩子都有不同的打算，但利用寒假给孩子充电，让孩子劳逸结合应该是不变的核心，如何陪着孩子度过一个充实、愉快的假期呢？学校德育室特别为大家设计了以下活动，希望各位家长能和孩子们一起共同完成：
活动一：晒晒我的寒假计划
说到寒假，寒假作业自然是绕不过的话题，家长可以按照寒假作业量，帮助孩子合理安排每日的寒假作业计划，作业完成要按时，不能拖沓也不能急于完成。在完成寒假作业时，家长要督促孩子静下心来，将作业中的习题课本的知识，概念紧密联系，让寒假作业发挥它的价值。
活动二：晒晒我的阅读活动
帮助孩子利用寒假阅读一些课外书籍，养成良好阅读习惯，是假期家庭教育的一项重要工作。家长可以选择适合孩子年龄符合孩子兴趣爱好的书籍，可以读童话故事，可以读经典名著，可以读科幻小说，可以读励志书籍……还可以在家举办小型读书会和孩子一起交流、探讨培养孩子的表达能力。
活动三：晒晒我的假期学习
有专家指出假期既是孩子学习新知识的“预习期”也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”。家长不妨和孩子一起看看在上一个学期有没有哪一科一直在拖后腿？有没有哪一个知识点还模糊不清？认真查找平时学习中遗漏的薄弱环节和知识点，利用这个假期补齐，同时可以利用假期好好整理、总结错题本，将错误的原因和不清晰的知识点重点记忆。
活动四：晒晒我的家务劳动
劳动教育是家庭教育的重要内容，寒假期间家长可以教会孩子一些生活的技能，鼓励孩子做做家务，整理房间、打扫卫生、擦桌子、倒垃圾洗菜、择菜……在锻炼动手能力的同时培养孩子勤劳、有耐心的品质，孩子也会更加独立。做家务过程中的亲子交流、玩乐，还会在无形中增强家长与孩子之间的情感连接。
活动五：晒晒我的年味乐趣
春节，是我国最重要的传统节日，节日文化源远流长。家长可以带孩子一起办年货、贴春联、准备年夜饭……，让孩子参与进来，锻炼动手能力。还可以给孩子讲讲关于春节、家乡民俗的故事，让孩子在感受传统文化的同时充分放松身心、释放压力，同时也加强了亲子沟通。
活动六：晒晒我的假期运动
不少孩子一放假作息就乱了，晚上迟迟不睡，早上懒床不肯起来。作息紊乱，又适逢春节美味大餐好吃好喝不断，进食过多容易导致脂肪储存引起肥胖。这样不仅对健康不好，开学后也需要很长一段时间调整。好身体是一切成长的基础，放假了也要让孩子早睡早起，继续坚持某一项运动或者学习一门新的体育技能都是不错的选择。
活动七：晒晒我的兴趣特长
培养一项兴趣特长不仅能丰富孩子的生活还能够陶冶情操。画画、弹琴、跳舞、下棋……哪一项特长是孩子最感兴趣的？不妨利用假期坚持训练一，争取取得进步。
以上七项活动，请家长做好督促、指导，并拍照留存活动图片，寒假期间学校德育室会分期在学校微信公众号平台展示优秀活动图片。希望各位家长和孩子共同努力，在活动中锻炼，在活动中进步。愿每一位孩子都能度过一个快乐、充实的寒假！