篇一：2024年无疫校园创建方案范文
按照XXX市疫情防控领导小组关于《XXX市创建无疫县（市）工作方案》要求，为进一步巩固我市教育系统疫情防控工作成果，教育局疫情防控工作领导小组决定在全市各级各类学校中开展创建“无疫校园”活动，特制定本方案。
一、创建原则
（一）坚持党建引领，充分发挥基层党组织战斗堡垒和广大党员先锋模范作用。
（二）坚持全面参与，广泛发动师生、组织师生、凝聚师生，激发师生自律自控，筑牢校园常态化疫情群防群控严密防线。
（三）坚持行业指导，教育局负责对全市各级各类学校“无疫校园”创建工作的指导与监督。
二、创建范围
全市中小学、幼儿园均作为履行责任的主体单位参与创建工作。
三、创建标准
（一）组织体系健全。建立“层层包保”责任体系，即局领导干部包片，校长包校，班子成员包年级组，班主任包学生及家长的责任体系。逐级建立教育系统疫情防控工作组织体系，做到有专门防控工作队伍，有疫情防控总体方案和应急处置预案等专项工作方案，工作制度健全，职责分工明确，能充分发挥党组织作用，助力疫情防控工作。
（二）防控措施严密。建立疫情防控工作机制，做到“四清”（师生及共同居住人底数清、外出返洮师生底数清、重点区域返洮师生底数清、管控师生底数清），动态状况掌握精准，健康监测管理规范，发现异常规范处置并及时报告。新冠病毒疫苗接种率高，应接尽接。广泛开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生干净整洁，生活垃圾及时清运，做好消毒消杀工作。进出校园人员管理规范，落实好戴口罩、测体温、“亮码”通行等防控措施；防疫物资按需储备，数量充足；积极组织和配合做好疫苗接种、核酸筛查、流调溯源、人员转运、隔离管控、健康监测等工作。
（三）防控氛围浓厚。宣传引导有力，加大政策宣传和健康教育力度，通过“一封信”、校园广播、横幅标语等多种形式，有针对性地开展防控政策和健康防疫知识宣传，防疫知识做到应知应会，覆盖所有师生及家长；师生对疫情防控政策和卫生防疫常识知晓率高，防疫意识强，能够加强个人自我防护，自觉遵守疫情管控各项规定，在室内公共场所、密闭场所和人员较多的露天广场、公园等室外场所不扎堆、不聚集，规范佩戴口罩，保持2米距离。
四、创建方式
（一）评定内容。根据无疫校园“创建活动审评标准”（附件）。
（二）评定程序。各学校要结合实际，对照创建标准（附件）开展自评，自评合格后，向教育局督导组申请评审验收，教育局验收合格后，授予“无疫校园”标牌。
（三）动态管理。申请审评前，必须严格14天内无疫情。对已挂牌的校园，一旦发现零星疫情，5例以下（不含5例），不立即摘牌，如疫情在14天内得到有效控制，实现社会面清零，继续保留无疫称号，如出现防控漏洞导致疫情发生规模性反弹的，及时取消命名。
五、领导组织
成立教育系统“无疫校园”创建工作领导小组，具体负责创建工作的组织实施、日常调度、考核验收等工作。
组长：XXX、党组书记、局长
副组长：XXX、副局长
XXX、副局长
XXX、教育局督学（正局长级）
XXX、工会主任
XXX、办公室主任
XXX、党建办公室主任
成员：各学校幼儿园校长园长
六、工作要求
（一）提高思想认识。各单位要切实提高政治站位，进一步增强对开展“无疫校园”创建活动重要性的认识，广泛发动师生参与创建，共同筑牢群防群控的坚固防线。
（二）加强组织领导。各单位要把创建活动作为巩固疫情防控成果的重要抓手，纳入重要议事日程，切实加强组织领导，明确职责分工，强化责任落实，要建立定期考核和通报机制，将创建工作纳入考评体系，作为抗疫工作、总结表彰的参考依据。
（三）健全考核机制。各单位要认真落实常态化科学精准防控，教育局督导组将加强对创建活动的指导，严禁学校“只申报、不建设”，对工作突出、成效明显的及时予以激励奖励，对措施不力、进展迟缓的予以通报批评。
（四）广泛宣传动员。各单位要结合实际，充分利用校园网、微信等多种形式，采取师生喜闻乐见的方式，广泛宣传创建工作的重要意义，引导师生积极参与，大力营造“无疫校园、人人有责”的舆论氛围。
篇二：2024年无疫校园创建方案范文
为认真贯彻落实省委、省政府、省教育厅和XXX开放大学关于疫情防控的工作部署和要求，全面做好天水路校区疫情防控工作，确保校园安全稳定，按照省教育厅《关于在全省教育系统开展“无疫学校单位”创建活动的通知》、《关于在全省高等院校创建无疫校园的通知》和XXX开放大学《关于印发“无疫校园”创建工作方案的通知》要求，结合我院实际，就做好“无疫校园”创建工作，特制定本方案。
一、总体要求
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真践行以人民为中心的发展思想，全面落实省委省政府疫情防控部署及“外防输入、内防反弹、严防输出”的防控总要求，按照学院“三级网格、五项机制”网格化管理模式，层层压实防控主体责任，精准有效、从严从紧从快从细落实疫情防控各项要求和措施，坚决筑牢校园疫情防控线，切实保障师生身体健康和生命安全。
二、主要任务
一强化组织领导
全院（校）师生要把疫情防控作为当前工作的头等大事和重中之重，树立全院（校）一盘棋的思想，在学院统一领导下，由学院疫情防控工作领导小组统筹协调、有序推进疫情防控工作。学院疫情防控工作领导小组全体成员要主动扛起责任、担起使命，认真谋划、精心组织，确保任务到岗、责任到人，引领广大师生员工积极投身疫情防控工作。院班子成员要靠前指挥，党员干部要率先作为，充分发挥党组织战斗堡垒作用，充分发挥共产党员先锋模范作用，用使命担当筑牢抗“疫”防线。
二广泛宣传动员
利用学院网页、公众号、微信群、QQ群、LED大屏、宣传栏等形式持续宣传省、市有关疫情防控的政策要求，发起创建无疫校园倡议书，教育引导广大师生员工关注权威部门发布的疫情信息、正确面对疫情，主动配合各项防控措施，坚决抵制网络谣言，坚决做到不信谣、不传谣、不造谣，主动参与辟谣工作。
三加强教育培训
对师生员工开展新冠肺炎疫情防控、个人防护与消毒等知识和技能培训，使师生员工领会和掌握教育部《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案第四版》，以及省教育厅“一通知三方案”等疫情防控政策知识和具体操作方法，提高师生自觉防控的意识和能力。做好对学生的教育引导、人文关怀和心理疏导，普及防护知识、守法教育和行为规范，关注学生人身安全和心理情绪健康稳定，提供心理健康咨询服务。
四加强防控措施落实
1、严格实行校园封闭式管理，做好校门出入把控，暂停外卖和快递，严禁外来无关人员进入校园，必须来校的人员，严格进行体温检测、核验“三码”
2、做好师生员工健康监测（含宿管、保安、保洁、食堂从业人员等各类后勤人员），密切关注学生健康情况，严格落实师生员工每日健康码监测报送和晨、午、晚体温检测，落实因病缺勤、病因追查登记制度和复课证明查验制度。对健康码异常师生员工第一时间向社区和学校疫情防控领导小组办公室报备，衔接属地对健康码红码、密接次密接者应隔尽隔、定点隔离，对黄码学生立即安排在隔离室进行单独隔离，并按属地社区要求进行核酸检测，对身体不适学生安排专门宿舍进行隔离观察。排查工作要科学精准、安全有序，每日排查到人100%，健康码异常掌握100%，应隔尽隔人员100%。上报数据及时准确，工作台账明晰无误。
3、对教室、宿舍、食堂等重点区域每日定时消杀通风，对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等重要部位定时进行规范消毒，及时清运垃圾，保持良好校园卫生环境，严控食品原材料采购入库环节。
4、严格执行24小时值班制度和院领导在岗带班制度，落实重大事项请示报告、“日报告”“零报告”制度，每日及时向学校疫情防控工作领导小组、属地社区、省教育厅报告当日情况。
5、关注校外实习学生疫情防控工作，与学生实习单位和带队老师时刻保持联系，排查在外实习学生防疫情况，跟进抓好防控措施落实，并通过微信、电话向实习学生推送科学防疫信息，开展心理疏导工作。
6、加强防控纪律、工作纪律要求，从严从实从细开展督导检查，确保各项防控措施落实到位。
（五）强化服务保障
1、做好消毒剂、口罩、手套、非接触式温度计等防疫物资储备。对非接触式温度计等设备进行校准，保证测温数据可靠。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理，标识明确，避免误食灼伤或引发其他安全事故。
2、做好疫情期间学生生活服务保障。保障校园水、电、网、暖供应正常。保证食堂供餐价格稳定、供应正常、食品安全，让学生吃得健康、吃得放心。做好校园封闭期间学生洗浴安排，为学生提供生活必需品和药品器械、防护用品等代购代送服务，强化师生基本生活保障。
3、在确保疫情防控安全的基础上，要充分利用教育信息化技术和各类在线课程资源，通过线上录播、直播和线上指导等方式，开展线上教学活动，全力保障疫情期间线上教学工作有序开展。
三、工作要求
一落实主体责任。学院全体教职工要积极参与创建工作，对标以上创建内容，及时总结经验和不足，对疫情防控工作查漏补缺、补齐短板，确保创建工作和日常防疫工作同推进，互补充，聚合力，见成效，严防疫情在校园内蔓延。
二强化监督检查。学院直属党支部要严格落实省纪委监委在疫情防控工作中提出的“八个严禁”纪律要求，对疫情防控工作开展情况进行监督检查。
三突出工作成效。要把“无疫校园”创建与“文明校园”“平安校园”创建相结合，联动推进、一体推进、长效推进，确保校园不出现疫情安全事件、保证校园安全稳定。
篇三：2024年无疫校园创建方案范文
面对可能发生的新冠肺炎疫情，我校为确保新冠肺炎疫情不在学校发生，保护师生的身体健康和生命安全，根据《新冠肺炎感染防治法》、《突发公共事件应急条例》、《新冠肺炎感染型防止管理办法》和结合我校实际，特制定创无疫情校园工作方案。
一、工作目标
（一）普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识。
（二）完善新冠肺炎感染疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（三）建立快速反应机制。及时采取有效的防控措施，预防和控制新冠肺炎感染疫情在学校的发生。
二、组织管理
成立学校创无疫情工作领导小组。
组组长：XXX（校在长）
副组长：XXX（副校长）
副组长：XXX（副校长）
副组长：XXX（副校长）
成员：陈毅凤、李志明、徐称生、盘平侠、梁甜、黄修云、满秀玉、周秀云、曾烨华、王方超及各校区协理员和各班主任。
领导小组负责全面协调，组织全校新型冠状病毒感染的肺炎防治工作。并向教育局新型冠状病毒感染的肺炎防治工作领导小组办公室汇报工作。校长为校新冠肺炎感染疫情事件报告的第一责任人，总务助理为学校新冠肺炎感染疫情报告员。
三、经常性的预防控制措施
（一）宣传教育
开展多种形式的预防新型冠状病毒感染的肺炎的宣传教育，增强广大师生员工及家长公共卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯。
1、进行新型冠状病毒感染的肺炎防治知识、方法的分类培训。
2、发放新型冠状病毒感染的肺炎预防知识材料、转发相关文件。
3、利用班队会、板报、校广播、健康教育课等多种宣传方式，对所有教职工、学生普及新型冠状病毒感染的肺炎防范的有关科学知识。
4、利用学校宣传工具对家长进行新型冠状病毒感染的肺炎培训，让家长掌握新型冠状病毒感染的肺炎知识和如何去预防。
（二）预防措施
1、学校应做到
（1）对教师做应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的演练，让老师懂得在疫情发生时应该如何正确处理。
（2）学校制定好错时上下学，上下课计划安排。
①确保学生上下学不会出现人群集中现象。
②增加户外活动的时间，确保学生每天一小时体育锻炼时间，
（3）师生进入校门前必须先测量体温。体温测试温度不超过37。3C才能进入校园。
（4）坚持晨、午检制度、坚持学生因病缺课登记制度，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、干咳等症状，及时将发热病人进行隔离，做好防范。同时报告当地疾控中心及教育行政部门，主动协助疾病控制部门进行调查分析。
（5）校医对学生及教职工的发热情况进行及时监控与排查。
（6）学校严格学校门卫管理，来访人员必须经过学校新型冠状病毒感染的疫情防控工作小组同意才能进入。坚持出入和来访登记制度，及时掌握校内各种人员流动情况。
（7）改善学校卫生设施与条件，加强对教室、图书馆、实验室等人群聚集场所的通风换气和校内公共卫生设施及公用具的消毒，搞好校园环境卫生。
①办公室、教室、实验室要经常通风换气，做到定人定时：教室应在每节课后开窗通风。其他教学、生活用房应每天开窗通风2—3次，每次30分钟以上。
②学校在公共卫生场所要完善洗手设备，提供流动水，洗手液或消毒肥皂。
③公共场所，如教学楼、教师办公室、操场由工友每天在学校放学后进行消杀。
④做好对饮水、洗手设备及其环境卫生的检查工作。
2、班级应做到
（1）开学第一节课对全班学生做一次疫情防控培训。
①培训学生餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
②同学间相互交流时必须带好口罩。
③在室外活动时同学之间间隔应该在一米以上。
（2）班主任应坚持对班级做好晨午检、做好学生因病缺课登记，做好因病缺课学生情况统计分析工作，一旦发现发热、干咳等症状人员，及时对其进行隔离，班主任也要做好自我防护。同时报告学校新型冠状肺炎疫情防控领导小组。
（3）组织学生参加多种形式的户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
3、家庭应做到
（1）建立好新冠病毒防控工作网络，保持家校信息通畅。确保学校了解学生在家情况。
（2）关注孩子的身体健康。
如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退的，请及时到指定医疗机构就诊，对新型冠状病毒感染的肺炎早发现、早报告、早隔离、早治疗。
（3）提高健康意识。
避免在未加防护情况下与任何有感冒或类似流感症状的病人密切接触，在餐前、便后、外出回家、咳嗽或打喷嚏后要洗手，要注意用流动的水和使用肥皂或有酒精成分的洗手液洗手。
（4）尽量不去人群密集场所。
建议尽量不要带孩子去人群密集场所，若一定要出去，必须佩戴口罩，降低感染机会。严禁带孩子到培训机构和老师家中补课。
（5）不接触野生动物。
不要购买、加工、食用野生动物，如接触驯养的动物，请做好个人防护。减少呼吸道传染病的发生。
（6）加强体育锻炼。
合理安排孩子的寒假作息时间，加强体育锻炼，增强孩子的体质。
（7）积极参与爱国卫生运动
搞好居室、房前屋后的环境卫生，改善居住环境卫生，减少病原微生物滋生。
四、应急处置
如在校门口对入校学生健康监测发现学生出现发热症状
一按要求进行报告
在校门口健康监测时发现学生有发热、干咳等症状，按照防控新冠肺炎应急处置预案要求：
1、第一发现人要立即向学生所在班级的班主任报告，班主任作为直接责任人，向学校疫情防控第一责任人和学校疫情报告人报告。
2、学校疫情报告人第一时间向市疾病预防控制中心、区防控指挥部（区卫健局）和区教育主管部门电话报告。
3、学校要在30分钟内形成书面上报材料，报告市疾病预防控制中心、区防控指挥部（区卫健局）和区教育主管部门电话报告。
报告内容：出现发热等症状学生的姓名班级等基本情况、发现时间、发现方式、初步处置情况、报告人或负责人联系方式等。
（二）进行初步处置
1、立即带离校门口，在校门一定距离的相对空旷地方或适当地点，或直接带进学校隔离室。安排专人负责将出现发热等症状的学生暂时隔离，并按要求做好个人防护。
2、安排专人负责立即与接受隔离的学生家长联系，报告学生情况和采取的措施，请家长接回就诊。
3、协助家长将学生送到附近医院就医或拨打120送医。避免乘坐公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
4、对校门口及隔离区域做好消杀。
5、做好情况跟踪了解。
6、在专业部门和上级指导下进行下一步工作。
在校内对学生健康监测发现，学生相继出现发热、咳嗽等症状
（一）按要求进行报告
发现学生有发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，按照传染病防控应急预案要求：
1、第一发现人要立即向学生所在班级的班主任报告，班主任作为直接责任人，向学校疫情防控第一责任人和学校疫情报告人报告。
2、学校疫情报告人第一时间向市疾病预防控制中心、区防控指挥部（区卫健局）和区教育主管部门电话报告。
3、学校要在30分钟内形成书面上报材料，报告市疾病预防控制中心、区防控指挥部（区卫健局）和区教育主管部门。
报告内容：出现发热等症状学生的数量、发病时间、发现方式、初步处置情况、报告人或负责人联系方式等。
（二）进行初步处置
1、立即启用临时隔离室，安排专人负责将出现发热等症状的学生暂时隔离，并按要求做好个人防护。
2、安排专人负责立即与接受隔离的学生家长联系，报告学生情况和采取的措施。
3、拨打120，第一时间按规定将学生送到定点医院就医。前往医院路上和医院内全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
4、及时对共同的学习同学等一般接触者进行风险告知，对发病学生和其他师生进行心理疏导，稳定师生情绪和学校秩序。
5、及时积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。
篇四：2024年无疫校园创建方案范文
根据《关于在全市教育系统开展“无疫学校（单位）”创建活动的通知》，为了进一步做好全县疫情防控工作，打造无疫小区、无疫单位和无疫行业，助力我县坚决打赢疫情防控阻击战，现制定行动方案如下。
一、指导思想
以习近平总书记对疫情防控工作的一系列重要指示精神为指导，认真贯彻落实好省、市、县党政机关关于疫情防控的工作部署，掌握疫情防控知识。
二、工作目标
全体党员干部既当好战斗员，又要当好宣传员，形成联防联控的良好局面，全民参与疫情防控阻击战，打造无疫学校。
三、工作方案
一是组织领导到位。学校成立以校长为组长、副校长为副组长、教师为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情的预防管控、科普宣传、监管协调、舆情监控、信息报送及线上教学等工作，确保学校教育教学、卫生健康等各项工作，有力、有序、有效地开展。
二是宣传动员到位。学校利用美篇、微信群、宣传栏等形式，对每位教师、学生和家长宣传疫情防控知识和防控政策，提醒教师、学生和家长尽量远离疫情，不信谣、不传谣、不串门、不聚餐，居家或外出时做好防控工作，尽量减少到人流密集场所活动，增强自我防护意识，科学应对疫情。
三是防控制度到位。学校完善和落实学生健康体检制度、师生体温监测和健康监测制度、学生预防接种查验证制度、健康教育制度、传染病疫情及相关突发公共卫生事件报告与处置制度，建立卫生保障机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，确保学校的防控制度落到实处。
四是健康教育到位。学校通过开展健康教育课、传染病防控知识班会的形式，教育广大师生勤通风、勤洗手等，夯实健康教育知识，提高师生传染病防控知识水平，增强师生的防范能力。
五是爱国卫生到位。学校实行一天三小扫、一周两大扫，从教室到寝室、从食堂到厕所、从蜘蛛网到灰尘、从果皮到纸屑、从杂草到“死角”、从乱吐到乱扔等，全方位、高质量、高标准的消除卫生死角，使传染病菌无处滋生、无处可藏。
六是防疫排查到位。学校对每位教职工及家属、学生及家长和亲戚，进行疫情防控、一一摸排，加大对师生流动情况的掌控力度以及肺炎疫情的防控力度，做到“一户不漏、一个不落”，信息“全”“准”“实”，使防疫排查工作落实到位。
七是卫生消毒到位。学校添置体温检测仪器、喷雾器、口罩等防护用具及酒精、84消毒液等必备药品，每天对教学楼、办公室、教室、食堂、寝室、厕所等重要场所，进行消毒，确保不留死角，做到卫生消毒到位。
八是防控值守到位。学校在校门口设置防疫检测点，严禁无关人员随意进出校园，任何进入校园人员严格落实“一问、二测、三登记”工作，严防疫情进校园，做到严防严控，使防控值守到位。
学校全体教职工将持续认真做好疫情延学期间的各项工作，打赢疫情防控的阻击战、总体战和保卫战，强力打造健康、无疫校园。
篇五：2024年无疫校园创建方案范文
为认真贯彻落实上级文件精神，积极推进“红色文化进校园”活动，宁远五小党支部特制定实施方案内容如下：
一、指导思想
红色文化中华民族精神的重要组成部分，红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。我校将以“根植红色文化沃土，传承红军革命精神”作为核心价值观和德育目标指向，以“打造校园红色文化，创建红色教育特色”为目标，进一步挖掘红色文化资源，吸取红色文化的宝贵精神财富，弘扬“自强不息，百折不挠，求实创新，团结奋进”的革命精神，探索一条利用红色资源创新德育工作的路子。让全体师生学习和传承革命精神，让革命精神在他们的心灵中生根发芽。
二、参加对象：全体师生
三、活动目标
1、了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。
2、广泛挖掘丰富的红色文化资源，传承优秀的民族文化和历史传统，弘扬勤劳勇敢、自强不息、厚德载物的民族精神。
3、引导学生树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。
四、组织领导
组长：王某某
副组长：郑某某
组员：黄某某、廖某某、李某某、邓某某、朱某某、潘某某、唐某某、谭某某、黄某某、邓某某、李某某、蒋某某
领导小组下设办公室，由廖某某同志担任办公室主任兼联络员，负责红色故事进校园具体事项。
五、红色文化进校园，“忆党史、树榜样、畅未来”？上好党课，对教师推进红色教育。
宁远五小党支部开展了“忆党史、树榜样、畅未来”党课教育活动。每学期开展一次，全体教师党课活动。我校采用“情景互动式”党课作法，由支部书记王某某同志为全体教师讲授党课，主要传授初步的党史知识、党章知识、党的基本理论知识和时势政策教育中要学生当好党的助手和后备军。使广大师生在思想和行动上与党组织要求保持高度一致。
六、校园红色文化活动开展
（一）校园红色文化教育活动
1、召开班会，打造红色课堂。结合《向日葵》校本教材，充分利用各类专题教育资源，开展党的基础知识进校园、红诗红歌进校园等活动，提高师生的红色文化素质。围绕“赏红色经典，塑阳光人生”开展了主题班会活动，增强了红色思想活动的主导力。
2、参观学习，夯实红色教育。
积极开展红色教育实践活动。充分利用多媒体了解革命传统和爱国主义教育基地，大力开展红色教育主题实践活动，到教育基地参加主题活动等，不断提高教育效果。
观看红色电影，搭建红色文化传播平台。
寓红色文化教育于形式多样的活动之中，倡导开展红色文化进校园，组织学生观看红色爱国电影，让学生在潜移默化中接受党的教育。
4、通过党的知识展览，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
运用多媒体屏幕，播放党章、党史等有关中国共产党党的知识，在校园营造浓厚的革命传统教育氛围。
开展红色故事进校园活动，加强红色教育。
组织党员开展一次宣讲红色故事进校园活动，提高红色教育效果。
6、开展“学习新思想，做好接班人”阅读活动
组织学生通过人民日报少年客户端、国家中小学网络云平台开设的“走进新时代”“从小学用典”等专栏，结合学校风雨文化长廊深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神，将阅读文章与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合，持续深入开展时事政策教育，帮助学生学好主题文章、了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，扣好人生第一粒扣子。
校园红色展示活动。
“七一”建党节来临之际，以《党在我心中》为主题，制作有声书，加强学生对党的热爱，确保红色文化的教育实效。
七、工作要求
1、统一思想，提高认识。深入开展红色主题教育意义重大，影响深远，是落实科学发展观。坚定信念，凝聚人心的需要，深化革命传统教育的具体步骤。我校要切实增强政治意识、责任意识，大张旗鼓地开展红色主题教育，为我校红色品牌建设营造良好的社会氛围。
2、加强领导，形成合力。我校认真筹划、精心组织。要充分调动我校党员教师和学生的积极性，形式多样地开展红色教育活动，使红色主题教育入耳入心。