幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇1)
今年4月是第__个爱国卫生月，我园认真落实《关于联合开展第__个爱国卫生月活动的通知》（__爱卫办[20__]__号）文件精神，围绕“宜居靓家园，健康新生活”主题，开展爱国卫生月系列活动，防止登革热、寨卡病毒等蚊媒传染病的发生与流行，强化预防优先，打造健康环境。
围绕主题，精心部署
召开爱国卫生月动员部署会议，宣传并动员大家从点滴做起、从自身做起、从现在做起、从身边做起，开展爱国卫生运动，打造宜居靓家园，追逐健康新生活。
大力开展，宣传活动
围绕“宜居靓家园，健康新生活”活动主题，充分利用微信公众号、健康教育宣传栏等形式，大力传播健康知识，提高文明健康意识。
环境卫生，整治消杀
周密安排部署，重点对全园内外环境角落、各班级、下水道等开展卫生大扫除，彻底清除卫生死角。在对环境卫生全面整治的基础上，开展除“四害”行动，对全园进行一次彻底的大消杀，邀请专业人士来园开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊活动，有效预防媒介传染病发生。
健康教育，宣传活动
引导大家主动获取健康知识，掌握健康技能，践行文明健康绿色环保生活方式，养成合理膳食、适量运动的健康生活方式。
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇2)
20__年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻____关于爱国卫生运动重要指示精神，积极创建全国文明典范城市，做好巩固国家卫生城市创建成果，弘扬文明健康的时代新风，打造“宜居靓家园”，开启“健康新生活”，__区__幼儿园积极开展爱国卫生月宣传活动，确保幼儿学习生活环境干净整洁，保障全园师幼的生命安全和身体健康。
一、“爱国卫生运动”的由来
1952年抗美援朝战争时期，为防御细菌战，在全国范围内深入开展了群众性卫生防疫运动，人民群众称为“爱国卫生运动”。从那时起，爱国卫生运动就在全国上下蓬勃开展，针对不同时期的突出卫生问题，先后开展了除“四害”“五讲四美三热爱”、卫生城镇创建等一系列工作。
二、“除四害”与“五讲四美三热爱”
1958年2月12日，中共中央、国务院发出《关于除四害讲卫生的指示》。全国范围内迅速掀起了剿灭“四害”（蚊、蝇、鼠、蟑）运动的高潮，这次运动规模浩大，全国6亿人民参与其中。
1981年2月25日，9个单位联合发出倡议，号召全国人民特别是广大青少年开展以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”“语言美、心灵美、行为美、环境美”以及“热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党”为主要内容的文明礼貌活动。
三、召开会议
我园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，常务园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
四、微信公众号宣传
多渠道宣传爱国卫生，提高全民对爱国卫生月的理解，浓厚爱国卫生氛围。我园通过朋友圈、家长群、职工群等渠道传播爱国卫生月的重要意义，并开展爱国卫生作业打卡，提高全民关注。
五、主题教育活动
开展爱国卫生月主题教育活动，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班：七步洗手法
从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过度环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班：环保教育之垃圾分类
4月既是爱国卫生运动月，也是城北园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班：光盘行动
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯！让“节约”成为自然！
六、幼儿在行动
每个星期一各班教师组织本班幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外、家庭进行劳动、大扫除。
七、教职工在行动
人人动手开展室内外环境大扫除，清理日常垃圾清除卫生死角，不随地吐痰，不乱扔乱倒。积极践行良好卫生习惯，确保环境卫生保平安。
八、厨房在行动
厨房工作人员对厨房进行了一次全面无死角的清扫工作，大家对厨房用具、灶台、灭蝇灯、墙面、地面等，将厨房从里到外、从上到下、进行了细致的卫生清理。
今后，我园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇3)
今年4月是第__个爱国卫生月。为进一步推动我园环境卫生整洁行动的深入开展，营造整洁优美、健康和谐的校园环境，有效预防和控制春夏季传染病的发生与流行，我园迅速组织开展爱国卫生月活动，减少病媒生物危害，保障师生身体健康。
一、具体实施活动内容如下：
（一）为了师幼的健康——“共享清新健康家园”，我园开展爱国卫生月期间切实可行的宣传活动，倡导文明健康的生活方式。
1、保健员田老师通过国旗下讲话呼吁全园幼儿共同行动，号召全园共享清新健康家园。
2、在园所醒目的一楼大厅放置预防登革热的宣传栏，宣传蚊虫对周边环境的一些危害知识，倡导家长们要注意家庭室内外的清洁卫生，家庭成员的衣服、被褥要在阳光下曝晒，经常对孩子居住的房间进行通风换气。
3、通过娃娃广播站平台宣传预防传染疾病知识，呼吁小朋友们要养成良好的卫生习惯，不要随地吐痰，勤洗手；保持良好的生活习惯，多喝水；积极参加体育锻炼，增强身体的免疫力。
4、向家长们宣传预防春季传染病的知识，此举取得家长们的配合与支持，让家长及时了解孩子的情况，为幼儿的健康撑起了一道绿色的屏障，家园共育为幼儿的成长奠定了坚实的基础！
二）结合我园环境公共场所、班级场所、办公室进行彻底清除卫生死角（“四害”孳生地）工作，清除病媒生物孳生场所，有效降低病媒生物的密度，确保蚊媒密度控制在较低水平，抑制蚊虫夏秋季高峰，从源头上切断蚊媒等病媒传染病传播途径。创造良好的卫生防病环境。
1、在班级环境上注重自然角、盥洗室、寝室、活动室的一些卫生死角，对边边角角的卫生进行了彻底清扫，对物品的摆放进行了整齐划一的归纳和整理，对幼儿玩具进行了清洗消毒，各班检查从全面、严密、无缝隙为基点，达到了高标准的卫生效果。
2、注重园内走廊和空地卫生，给幼儿一个优美、美观的校园文化，坚持每天清扫、随时巡视。保持走廊、操场、长廊、小公园等道路无垃圾、无痰迹、垃圾站周围清洁；对园内户外器械固定清洗和消毒。
3、保持食堂干净、整洁、具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一，食堂安全管理员每日巡视食堂内的环境卫生，地面、灶台、操作台、排污池沟等无者塞及干净、整洁；还注重从业人员的个人卫生应做到四勤。
4、用多种形式的安全活动课，开展健康教育活动，提高幼儿自我保护意识；活动中教师们展开一系列预防传染疾病知识活动，并向幼儿强调了预防传染病的要领：吃熟食、喝开水。勤通风、洗净手。晒衣被。即注意个人卫生、环境卫生和合理搭配饮食，增强免疫力。还特别强调幼儿一旦有发热等表现要及时告诉老师和家长，并尽早到医院就诊。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇4)
今年4月是全国第__个爱国卫生月，根据市教育局、高新区爱卫办《关于开展第__个爱国卫生月活动的通知》精神和，上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有，讲究卫生，消灭四害；移风易俗，保障健康”为主题，在各园范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：
一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。
卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展4月初，园领导组织全院师生召开了“爱国卫生月”专题会议，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。
三、工作有计划、活动有目标，工作见成效
一启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕4月初召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传健康生活环境、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。
二实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮
1、“人人动手，创造健康环境”活动4月5日—4月10日主要负责部门：赵__
1各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。
2清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。
3集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。
4大力开展除“四害”老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂活动。
5在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育：吃不洁食品；选购食品要注意检查生产日期；不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。
2、“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”活动4月15日
卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来建设良好的育人环境。负责人：李__
3、“讲究卫生，消灭四害；移风易俗，保障健康”的活动4月22日
首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消除蚊蝇孳生地；其次，利用清明、周末假期中在园区分别投放鼠器和灭蟑药，并在幼儿回园时彻底收拾干净；第三，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害；害入内；第四，每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施；同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。负责人：李__
三、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足4月25日
1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。
2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬；对敷衍了事，落实情况差的班级，予以限期整改。
四、总结阶段
此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参与；健康生活，人人享有”为主要内容，园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。
爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇5)
今年4月是第__个爱国卫生月。为认真贯彻落实党中央、国务院决策部署，深入开展爱国卫生运动，倡导文明健康绿色环保生活方式，__幼儿园组织开展了以“爱卫有我，健康同行”为主题的“爱国卫生月”活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为。现将我园爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。学校加大了活动的宣传力度，通过学校公众号、宣传海报、宣传视频、横幅、课堂宣讲等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人，学校，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、落实责任，消除死角。
我园利用放学后和课间对卫生区进行了彻底的清扫，使所有卫生区达到了地面干净，无纸屑，无杂物，无落叶，无痰迹，彻底消除卫生死角，对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各班严格执行学校卫生工作管理条例，坚持一日”两扫一洒”和”时捡”垃圾；课间结束时间要求全员捡垃圾和收玩具，维护校园环境卫生，并随时保洁。
我们的孩子每天在耳濡目染中成长，从小事着手，成长势不可挡。他们文明、勤劳、乐于助人、勇敢、自信。
幼儿园的每个角落汇聚了老师的智慧与共识，“礼仪小天使”、“常规小明星”、“每日小班长”、“园长小助理”等活动，引导孩子文明礼仪、大爱情怀的养成。班级公约、区域规则、光盘小能手等评比活动，孩子们的自我管理、自我约束意识逐渐养成。
四、加强教育，注重实效。
1、各班渗透卫生教育知识。利用创意课、课间操、健康课对学生进行传染性疾病及卫生保健知识教育，增强学生卫生防疫意识。
2、为把爱国卫生月活动深入人心，组织学生进行勤洗手、垃圾分类、保护牙齿等课程活动，让学生在实践中学到更多的卫生知识。
3、学校重视预防传染性疾病和除”四害”工作。春季是传染病高发期，学校每天不留死角地喷洒消毒液。各个楼外角落放置灭鼠药物，防止”四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。
广泛动员每名学生深入持久参与爱国卫生运动，做好环境卫生维护，通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，同学们不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、疫情防控知识等知识，积极在生活中践行，形成了全体师生人人参与、学生与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
爱国卫生运动人人参与，人人有责，爱卫同行。让我们一起共同参与到“爱国卫生月”活动中，继承和发扬爱国卫生优良传统，助力疫情防控决战取得全胜！
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇6)
20__年4月是第__个爱国卫生月，根据上级文件精神，结合我园实际情况，积极开展爱国卫生运动，通过丰富的活动内容，让师幼学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，全面提升了幼儿园环境质量，有效预防和控制传染病的发生与流行。现将我园爱国卫生月活动总结如下：
一、健全组织，加强领导。
我园成立了爱国卫生领导小组，具体部署和实施了爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，确保爱国卫生月活动的有序开展。并将爱国卫生月活动列入教育教学工作的重要内容，与教育工作同布置、同检查、同考核、同总结，使爱国卫生月活动常抓不懈，常抓常新。
二、加强宣传，提高认识。
为了使爱国卫生活动人人皆知。加大了活动的宣传力度，通过家访、美篇、电子屏、主题活动、知识讲座等方式大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师幼认识到开展爱国卫生活动与个人，幼儿园，家庭，社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了追求美好生活的热情，营造了“讲卫生光荣，不讲卫生可耻”的校园氛围。
三、深入开展爱卫工作
（一）以爱国卫生月活动为契机，开展环境卫生“大清理、大扫除、大整治”，全面改善幼儿园环境状况。
1、开展环境卫生整治
我园利用放学后和周末卫生日对卫生区进行了彻底的清扫，重点是清除幼儿园周围、寝室、食堂、厕所等部位积存垃圾，翻箱倒柜搞好幼儿园环境卫生，做到窗明几净，物品摆放整齐，无卫生死角。并对幼儿园的有些硬件设施进行了修缮和维护。
2、开展爱国卫生月“卫生大扫除”活动
在党支部牵头下，组织全园教工和幼儿开展了爱国卫生月“卫生大扫除”活动。通过发送爱国卫生月“卫生大扫除”倡议书，鼓励幼儿承担家庭劳动的责任，以小手拉动大手，共同参与打造美丽宜居的生活环境。
（二）开展爱国卫生月主题活动
各班对幼儿进行了丰富多彩的爱国卫生主题教育活动，引导幼儿学习掌握健康生活方式，同时用自己的力量带动家庭成员摒弃不文明、不卫生行为习惯，养成良好生活方式。
（三）开展“争做健康生活小达人活动”
通过宣传鼓励小朋友积极参与到爱国卫生运动中，发放爱卫加分表，请小朋友参与到加分行动中，每节约一张纸加1分、每节约一滴水加2分、每次健身运动加3分、参加家庭劳动加4分，不用一次性物品加5分，每次绿色出行加6分、拾起一个垃圾加7分。月底时，小朋友一起晒晒自己的爱卫加分表，看看谁是健康生活小达人！
（四）爱国卫生主题绘画
为引导广大师幼树立健康强国理念，弘扬爱国卫生运动精神，养成良好生活习惯，我园组织教师绘画了爱国卫生主题的作品，教师们的创作积极踊跃，用手中的画笔共同画下美好的愿望，精彩的创作表达了对祖国的感恩之情，描绘出新时代的精神风貌。活动后将绘画作品装饰到了楼梯墙上，形成了新的宣传阵地。教师以不同的形式、多样的风格呈现出对“祖国”和“爱卫运动70年”的美好祝福。
（五）消除“四害”，预防传染疾病
1、开展主题活动。老师们通过多种方式，形象生动的向幼儿介绍了“四害”给我们生活带来的不良影响，同时孩子们也对“四害”有了一定的认识。
2、加强宣传。为广泛动员家长参与此次活动，结合春季传染病防控形势，我园充分利用微信家长群，公众号宣传“四害”的危害知识，号召大家做好“四害”的防护。
3、进行消杀工作。利用周末孩子不在园的时间，工作人员使用正规无害的消杀用品对幼儿园的各个场室、大型玩具、室外绿化场地等进行“除四害”工作，通过喷洒消毒喷雾、堵塞鼠洞、放置强力胶帖等措施，让“四害”无生存环境。
通过爱国卫生月一系列的线上、线下活动，小朋友不仅学习了爱国卫生月、垃圾分类、传染病预防等知识，积极在生活中践行，形成了全体师幼人人参与、幼儿与家庭共同行动的良好氛围，并为大家自觉养成文明健康生活方式，切实提升了绿色环保意识和健康素养水平打下坚实的基础。
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇7)
今年4月是第__个爱国卫生月。为深入贯彻落实《国务院关于深入开展爱国卫生运动的意见》（国发〔20__〕__号），大力促进爱国卫生运动持续深入开展，__实验幼儿园城北园区根据__卫爱卫办〔20__〕__号文件精神，以“文明健康，绿色环保”为主题，开展幼儿健康教育、健康促进活动，传播健康知识，推进师幼健康生活，携手家园共育。
关注卫生关注健康
《世界卫生组织宪章》于1948年4月7日生效。为纪念组织宪章通过日，1948年6月，在日内瓦举行的联合国第一届世界卫生大会上正式成立世界卫生组织，并决定将每年的4月7日定为“世界卫生日”，倡议各国举行各种纪念活动。全国爱国卫生月是定于每年4月，全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出，从1989年起，在开展群众性爱国卫生活动的同时，要建立爱国卫生月制度。
教师篇
一、召开会议
4月__日，该园召开“爱国卫生月活动”部署会议。会议上，园长明确任务，落实责任，全体教职员工不仅认真学习了上级有关文件，而且也知晓了爱国卫生运动的意义。
二、爱卫教育活动
1、通过制作公众号，发出“文明健康，绿色环保”倡议书，让家长幼儿了解爱国卫生运动。从而营造人人爱卫生、讲文明，努力维护环境，践行低碳出行，拒绝舌尖上的浪费，垃圾分类不落地的氛围。
2、开展爱国卫生月主题教育活动，教育幼儿做好个人防护，讲卫生、爱护环境垃圾分类、低碳环保绿色出行、使用公筷拒绝舌尖上的浪费、认识四害学会自我保护，号召幼儿了解爱国卫生活动，践行文明方式。
小班：七步洗手法
从孩子踏进幼儿园的那天开始，《七步洗手法》就已成为孩子们日常的行为习惯，通过本次爱卫活动，老师们再次深入地进行了洗手法的重申，经过老师们孜孜不倦的教导，利用过度环节，不断地、重复地诵读七步洗手法口诀，再加上洗手环节的严格监督，可以保证每位孩子有效洗手，严防病从口入。
中班：环保教育之垃圾分类
4月既是爱国卫生运动月，也是城北园的环保月，各班以环保为主题，将垃圾分类形成课题，经过老师的教导，不仅让孩子们认识了四色垃圾桶，同时还了解垃圾的分类方式，进而引导孩子们保护环境节约能源、爱护地球家园的意识。
大班：光盘行动
民以食为天，食以俭养德，大班级开展“光盘行动”系列主题活动，让幼儿在活动中懂得粮食来之不易，让“光盘”成为习惯！让“节约”成为自然！
三、爱卫消杀活动
加强晨、午检工作，指定专门人员负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作，按照规范要求，落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、病愈返校、预防接种证查验等制度，每个月对各场所卫生及教室卫生情况进行检查、评比。
食堂卫生关系着全体师生的饮食安全，食堂工作人员对食堂内外各个操作间、库房、地面、排水道、门窗等进行彻底清理，不放过任何一个角落。
消杀重点在于各卫生死角及花园内、墙角边的杂草石块等，除了清除各种积水和积水容器，还定期消杀、控制蚊虫孳生、灭蚊灭鼠活动。
生活老师们积极参与爱卫活动，撸起袖子，实打实地行动起来。教室保持空气流通，每天至少通风3次，每次30分钟；每日保证餐具、水杯、门把手、水龙头、桌面、地面、寝室按规消毒；每周对所有玩具进行清洁、消毒、晾晒，给孩子们提供最安全、最放心的游戏材料。除此之外，保证平时每日常规清扫的基础上，开展整治卫生死角：床围栏、床面、床底、桌面、桌底、椅面、椅脚、柜底、墙面、空调、风扇、电器，无一不是生活老师的清扫目标。
每天下午等待幼儿离园后，定时打开紫外线消毒灯进行消毒30分钟，让孩子们在干净、整洁、舒适的环境中快乐地玩耍，健康成长。
幼儿篇
爱卫护园活动
组织全园幼儿进行“绿色家园齐守护”活动，引导他们保护环境、讲卫生，对园内、园外、家庭进行劳动、大扫除。
今后，该园将继续以此为契机，把文明、健康的节约理念变成幼儿、家长、教师的自觉行动，提高杜绝浪费、保护环境、绿色低碳的良好素质，共同守护我们的美丽家园！全面营造“良好的社会风气”！
幼儿园第35个爱国卫生月活动总结 (篇8)
20__年4月是全国第__个爱国卫生月。发扬爱国卫生运动精神，培养师幼卫生习惯、提高文明素质和文明程度，结合“宜居靓家园，健康新生活”的主题，__实幼__园区开展了爱国卫生月系列活动，宣传卫生科学知识，树立良好卫生习惯。
领导部署，加强重视
园领导召开爱国卫生月工作部署会，提高思想认识，落实相关责任。
爱卫宣传，人人知晓
幼儿园通过国旗下讲话、微信平台公众号、主题课等形式对爱国卫生运动进行广泛宣传，面向全体教职工、幼儿、家长等社会群体发出倡议，倡导健康、科学、文明的生活方式，呼吁大家一起行动起来。
爱卫行动，全园参与
我园以全方位净化园内及周边环境为出发点，组织教职工开展卫生整治活动，经过认真、细致、清理，我园室内外环境卫生质量得到明显提升。全体教职工始终坚持清洁与卫生消毒工作并重，切实保证幼儿园的整洁，做到无卫生死角。
食堂从业人员认真仔细地对地面、桌面、玻璃、用具等所有物品进行了全面清洁与消毒，充分展现了严防“病从口入”的责任与担当。
各功能室是孩子们的重要活动场所，教职工们严格按照要求全面清洁，不放过任何卫生死角。
保育员们严格按照卫生清洁要求全方位对室内幼儿活动区域：盥洗室、门窗、地面、桌椅、玩具柜、床铺等进行清洁，根据不同的材料采取不同的消毒方式，做好全面消毒清洁工作。
对园区各个场所进行除草、卫生清洁消毒工作，用心清扫着操场的每一个角落、不放过任何死角，不留下任何一个盲区。
爱劳动、爱卫生的习惯要从小培养。在班级老师的耐心指导和安排下，可爱的小朋友们也不甘落后，擦桌子、擦玻璃、清洁墙面等也是忙得热火朝天。
定期消杀，清除四害
我园邀请__区消杀站工作人员，定期对公共区域、楼道、盥洗室、户外场地等进行全方位治理，预防蚊虫、蟑螂等害虫的滋生，确保“全方位、无死角”。
爱国卫生运动人人参与，健康生活人人共享。__实幼__园区将继续努力，为幼儿园营造出一个干净整洁、健康和谐的生活环境。