第1篇：中学开展粮食安全教育活动简报
为了进一步增强学生爱粮节粮的节约意识，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，培养珍惜粮食的好习惯，在20__年世界粮食日和全国粮食安全宣传周期间，__县第三中学开展爱粮节粮主题班会活动。
各班通过班会向同学们介绍粮食是如何生产的，粮食安全对我们国家的意义等等。学生也反思了自己对待粮食的态度，从而意识到自己的不足，认识到粮食来之不易，与我们的生存有着密切的关系，懂得要从小爱惜粮食，养成物尽其用、勤俭节约的好品质。
此次爱粮节粮主题班会活动，弘扬了中华民族勤俭节约的传统美德，增强了大家爱惜粮食的意识。相信本次活动将促进大家自觉参与到爱粮节粮行动中来，争做爱粮节粮的示范者和践行者。
第2篇：中学开展粮食安全教育活动简报
粮食是人类赖以生存的重要物质基础，是关系到国计民生的一种特殊商品。世界粮食日起始于1981年10月16日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子，其宗旨在于唤起全世界对发展粮食和农业生产的高度重视。粮食安全系列宣传活动主题是“端牢中国饭碗，共筑全球粮安”。我校结合实际情况于__日-__日开展一系列以“厉行节约，反对浪费”为主题的粮食宣传活动：
1、通过国旗下讲话，向全体师生发出了“光盘行动，拒绝剩宴”的倡议；
2、通过学校微信公众号发布“厉行节约，反对浪费”倡议书
3、在学校食堂开展节约粮食的宣传活动，组织教师和学生在“厉行节约，反对浪费”红布条签名
4、推进文明餐桌，提倡师生做好“光盘行动”
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，“光盘”不仅仅是一种口号，更是一种行动。希望通过这次的光盘行动，孩子们能够养成节约粮食、爱惜粮食的好习惯，并能以“光盘”为荣、以“节约”为荣，厉行节约，光盘行动从娃娃做起，我们的世界将会变得更加美好！
第3篇：中学开展粮食安全教育活动简报
20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题是“行动造就未来。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周是我国粮食安全宣传周，主题是“发展粮食产业助力乡村振兴”。为了广泛开展粮食安全宣传教育，倡导引领爱粮节粮社会新风尚，牢固树立粮食安全，人人有责意识，我校开展了粮食安全宣传周活动。
高度重视，精心组织。为切实开展好粮食安全宣传周活动，我校及时召开了专题会议，认真安排相关工作。校长任总指挥，负责全校粮食安全宣传教育工作；政教主任负责活动的具体实施；各班班主任负责本班学生的宣传教育和活动组织。
1、向全体师生发出倡议
2、利用黑板报进行宣传
3、进行签名活动
4、通过主题班会让学生了解世界和国内的粮食危机
5、教育学生把爱粮节粮真正落到实处
通过这次粮食安全宣传周活动，同学们认识到勤俭节约，爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让我们在活动中树立起爱惜粮食，节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面，争当节约粮食的表率。
第4篇：中学开展粮食安全教育活动简报
为深入贯彻______思想和党的__大精神，深入落实总体国家安全观，深入实施创新驱动发展战略，弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，教育青少年爱粮节粮，引领带动全社会形成节约光荣、浪费可耻的社会风气，减少粮食损失浪费，促进全社会树立爱粮节粮新风尚，十一中在20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动期间，开展爱粮节粮宣传教育活动。
一、制定方案，广泛宣传
__市第十一中学德育处制定了《__市第十一中学20__年世界粮食日和粮食安全系列宣传教育活动方案》，并通过年级发送至各个班级，让所有的学生浏览了解，同时向所有学生进行广泛宣传，大力营造活动开展的氛围：
1在学校led电子显示屏进行相关的标语宣传：
2在食堂显眼的地方粘贴标语。通过大力宣传，使全体学生认识节约粮食对保障我国粮食安全，培养他们节约粮食的意识和社会责任感，教育学生以自身的实际行动影响社会其他人群，努力为促进节约型社会做出自己的贡献。
二、开展活动，落到实处
在对学生进行思想教育的同时，我们要求学生把“爱粮节粮，从我做起”的思想落实到实际行动中去。为此，我们开展了多种丰富多彩的教育活动，确保各项活动落到实处：
1进行一期以“爱粮节粮”为主题的国旗下讲话活动：
2开展一次以“爱粮节粮”为主题的班会课活动。向全体学生发出节粮倡议：爱粮节粮人人有责，节约粮食要从我们每个人自身做起。
3开展了光盘行动。德育处、团委加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。各班开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。通过活动，便同学们懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
通过开展本次活动，广大学生不仅学习到了爱粮节粮的方法，树立了爱粮节粮的意识，积极争做爱粮节粮的带头人，把节约粮食的活动扎扎实实地开展下去，努力使爱惜粮食、节约粮食的行为成为我们每个学生的自觉行动。
第5篇：中学开展粮食安全教育活动简报
在20__年10月16日第__个世界粮食日到来之际及国家粮食安全宣传周期间，为强化师生粮食安全意识，引导师生加强爱粮惜粮节粮宣传，形成爱粮惜粮节粮美德，近日，__中学开展了“世界粮食日和全国粮食安全宣传周”系列专题教育活动。
召开职工部署会
学校召开__县__中学20__年粮食安全宣传周活动专题部署会，在会上高__校长就开展粮食安全宣传周活动作统一部署和要求。
举行启动仪式
在学校排球场举行“__县__中学20__年粮食安全宣传周活动启动仪式”，在启动仪式上，高校长向同学们介绍了“世界粮食日”“全国粮食安全宣传周”的由来及意义等，并给同学们布置了在宣传周期间的有关粮食话题的周末家庭作业。
召开主题班会
在粮食安全周期间，各班召开“每一粒粮食都值得被尊重”主题班会，教育和引导同学们爱粮惜粮节粮。
制作手抄报
我校学生利用课余及周末时间绘制一份与“粮食”话题有关的手抄报，让学生在制手抄报的过程中学知识、用知识、受教育。
写一篇小作文
让学生写一篇与“粮食”话题有关的小作文，让他们在写作过程中去思考、抒感悟、受教育。
一次国旗下演讲
七年级216班学生夏__围绕“粮食”话题作了一次国旗下的演讲，让同学们再次感受到粮食的来之不易，并号召大家从自己做起，做一名节约粮食的人！
一次国旗下的讲话
升旗仪式结束后，高校长面向全校师生作了一次讲话。高校长首先再次给师生们回顾了“世界粮食日”“全国粮食安全宣传周”的由来、20__年的主题及意义。接着强调了根据20__年全球粮食政策报告发布全球范围内超过30亿人负担不起健康饮食的现实，告知师生们中国在诸多挑战交织下，粮食安全保障能力经受住了考验，让全中国人民有一种“手中有粮，心中不慌”的踏实感，我们身为中国人深感自豪。然后高校长要求全体师生常想“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”，要节约粮食，尊重每一粒粮食，并就在家吃饭时、外出就餐时、吃自助餐时、朋友聚餐时、点外卖时、在学校就餐时给师生们提了一些建议。最后要求全体师生养成节俭的传统美德，从自己做起，做一个爱粮节粮的人，家里家外校内都要落实“光盘行动”，做家庭、学校、社会的爱粮节粮的宣传员，一起为创建节约型社会贡献自己的力量。
一系列活动的开展，为学校开展粮食安全周宣传活动营造了氛围，让沙中孩子们再次感受到了粮食的来之不易，为他们养成爱粮、惜粮、节粮的好习惯打下了坚实的基础，也为学校推进“节约粮食”“提倡光盘行动”活动再发力再夯基础！
第6篇：中学开展粮食安全教育活动简报
今年10月16日是第__个“世界粮食日”，本周也是第__届全国爱粮节粮宣传周。为引导我校广大师生充分认识粮食安全及节约粮食的重要意义，增强广大师生的粮食危机意识和爱粮节粮意识，树立科学合理的消费观念，10月__日下午，市区两级粮食局到我校开展“世界粮食日·爱粮节粮”宣传活动。__中学副校长张__、团委书记屈__及部分学生参加了活动。
在校内宣传活动现场，粮食局干部利用横幅、展板等形式向师生宣传今年世界粮食日的主题——“端牢国人饭碗，保障粮食安全”，并向学生们发放相关资料，宣传爱粮节粮、粮油营养健康等方面的知识，提醒师生关注健康饮食的重要性，同时呼吁广大师生减少食物浪费、提倡爱粮节粮，弘扬中华民族的传统美德。
最后，__区粮食局副局长闵__又向同学们提出了几点建议：一是珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；二是不攀比，以节约为荣，浪费为耻；三是看到浪费现象，尽力予以制止；四是做节约宣传员，向亲戚朋友宣传浪费粮食的不良后果；五是到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，剩余饭菜带回。
节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。为了我们的明天，节约粮食，从我做起，从身边的每一次就餐做起！
第7篇：中学开展粮食安全教育活动简报
根据《__自治区20__年世界粮食日和全国粮食宣传周活动方案》的通知要求，为进一步认真落____思想和党的__大精神，深入实施国家粮食安全战略，建立健全粮食安全宣传教育长效机制，__县中学总务处于10月__日-__日组织开展世界粮食和全国粮食安全宣传周活动。
第一阶段：通过校内张贴横幅、发放宣传单、学校广播等方式向全校师生宣传20__年10月16日是第__个世界粮食日，主题为“端牢中国饭碗、共筑全球粮食”。通过多种宣传媒介，让广大师生充分认识我们要从自己做起，从小事做起，从家庭做起，坚决抵制餐饮浪费，为维护全球粮食安全汇聚个人力量。
第二阶段：组织各班召开“端牢中国饭碗、共筑全球粮食”为主题的课前五分钟教育活动，要大力弘扬中民族勤俭节约的优秀传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念。
第三阶段：利用课间操时间全校进行“丰收不忘节约、消费不能浪费”为主题的演讲活动。“一粥一饭，当思来之不易”，“小米粒”关系到“大民生”，全体师生要增强居安思危的忧患意识和未雨绸缪的战略远见，大力整治浪费之风。
通过一系列活动，增强了师生的“丰收不忘节约、消费不能浪费”思想意识。在以后的学校工作中，__县中学将把珍惜粮食，制止餐饮浪费的教育活动持续下去，创新活动形式，积极传承和弘扬勤俭节约的传统美德，切实培养节约习惯，营造校园浓厚的节约氛围。
第8篇：中学开展粮食安全教育活动简报
20__年10月16日是第__个世界粮食日，今年世界粮食日的主题为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。10月16日所在周为全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。
为树立节约粮食的好风气，20__级高一年级举办了以“节约粮食”为主题的手抄报比赛，同学们踊跃参与，画作优美。
珍惜每一餐饭，节约每一粒粮，念食物之来之不易，扬中华之优良传统。《资治通鉴》里讲：“俭约，所以彰其美也。”苏轼感慨：“口腹之欲，何穷之有？每加节俭，亦是惜福延寿之道。”穷奢极欲，暴殄天物，素为中国人所反对，我们要将“光盘行动”的精神贯彻到底。
餐饮消费环节，究其根本，一方面在于不少餐饮企业还没有提供小份菜、半份餐的选项，同时缺乏适量点餐的标语；另一方面，有的消费者因为讲排场、好面子，请客点菜倾向于多多益善，却不好意思打包。但无论出于何种原因浪费粮食，既有违勤俭节约的传统美德，也不利于培养理性消费观念。
一粒米千滴汗，粒粒粮食汗珠换。大家要珍惜粮食，减少浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。尽量做到不偏食、不挑食。可以说，树立节俭意识，培养节约习惯，自觉抵制餐饮浪费行为，每个人都责无旁贷。
餐桌文明是人类的缩影。拒绝浪费并不难，不妨从现在开始，从少点一道菜，多打几个包做起。珍惜粮食，弘扬传统美德，从你我做起，将勤俭节约的思想贯彻到生活中的每个角落！
第9篇：中学开展粮食安全教育活动简报
20__年10月16日是第__个世界粮食日，10月16日所在周为全国粮食安全宣传周。今年世界粮食日的主题为：“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。全国粮食安全宣传周，主题是“保障粮食供给端牢中国饭碗”。
勤俭节约是中华民族的传统美德。为大力弘扬勤俭节约的传统美德，养成健康文明、绿色低碳的生活习惯，培养学生养成节约粮食的好习惯，__市第四中学开展了“爱惜粮食，从我做起”系列活动。
一、充分利用红领巾校园广播、LED宣传屏、班级文化墙黑板报等宣传平台进行宣传造势；结合国旗下讲话、班会等时机，大力开展节约粮食、珍惜粮食、反对浪费、文明就餐宣传教育，积极营造浪费可耻、节约为荣、节粮爱粮的浓厚氛围。
二、活动到位，强化感知
充分利用实践活动载体，在“实”文化引领下，以爱惜粮食为抓手，聚焦“光盘行动我能行”、“勤俭节约做表率”这两点，凸显“实”、“全”。引导全校师生，每天吃光自己餐盒里的所有饭菜，自觉践行“光盘”行动，不仅感受到光盘的自豪和快乐，更把节约粮食融入到日常生活中，把节俭理念变成自觉行动。
其次，通过每天学生食堂陪餐制等举措，引导广大师生合理点餐，把节约粮食作为一种习惯、一种品质、一种责任，懂得勤俭节约是中华民族的传统美德，推动文明习惯养成。
由各班学生自发做起了节约粮食小小宣传员，纷纷向家人、亲朋宣传浪费粮食的可怕后果。监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象，时时讲节约、处处不浪费。
活动的开展，对于增强师生的粮食安全意识，形成全民节俭杜绝浪费好风尚具有重要的现实意义。
第10篇：中学开展粮食安全教育活动简报
为加强节粮工作，广泛开展爱粮节粮宣传活动，增强学生的粮食安全意识，加快建设节约型社会，在世界粮食日到来之际，我们面向全校师生开展“粮食安全宣传周”活动。
本次活动依托全国“节粮，爱粮，惜粮”宣传周，开展了丰富多彩的节粮主题活动，宣传“节粮，爱粮，惜粮”知识，开展“节约粮食，从我做起；节约粮食，从现在做起”现场倡议，开展“光盘行动”，走上街头向社区居民宣传节约粮食等。
通过丰富多彩的粮食安全校园宣传活动，让学生在活动中受到教育，增强“节粮，爱粮，惜粮”观念，已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果，充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性，增强了学生的“节粮，爱粮，惜粮”意识。