开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇1
今年12月2日是第__个122“全国交通安全日”，按照__市教育体育局关于转发《省交安办关于组织开展第__个122“全国交通安全日”主题活动的通知》的通知精神，结合我校实际情况，我校开展了一系列交通安全教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体师生和家长的交通安全意识。
一、开展以安全教育为主题的升旗仪式。
__月__日上午通过升旗仪式，利用国旗下讲话，给全体师生上了一堂交通安全教育课，使同学们时刻注意交通安全，做到遵守交通法规，确保安全，避免事故发生。
二、开展交通安全主题教育班会。
各班开展了以“文明交通，你我同行”为主题的交通安全教育班会，同时收看了交通安全相关的警示教育视频，让学生了解了交通法规，怎样遵守交通法规等方面的交通知识，提高了学生们的交通安全意识。
三、绘制交通安全手抄报和黑板报
各班制作了一期以交通安全为主题的黑板报，同时学生每人制作一张交通安全手抄报，进一步加强交通安全知识的宣传，积极倡导同学们自觉遵守交通规则，文明出行。
四、发放交通安全致家长的一封信
各班向每一位学生的家长发放了遵守交通安全的一封信，家校共管，共同抓好交通安全教育，形成良好的出行习惯。
通过这次“交通安全日”活动，强化了广大师生的交通安全意识，增强了交通法制观念，今后，我校在搞好教育教学工作的同时，继续对师生进行相关安全教育，为创建平安校园而努力。
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇2
学生安全出行，是家庭、社会普遍关注的问题。交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的主题学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现将我校第__个“全国交通安全日”主题活动总结如下：
一、加强领导，落实责任
1、成立了交通安全教育领导小组
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。
组长：____
副组长：____
组员：各班班主任
德育处与大队辅导员、各个年级组长、各班班主任负责交通安全工作的具体操作与交通安全教育。交通安全工作领导小组的建立，使我校的交通安全工作有了一个行之有效的组织保障，各项具体工作得到了很好的落实。
2、建立健全了学校交通安全工作相关制度
我校先后制订了《学校交通安全制度》、《学校教师自驾机动车管理制度》等。在交通安全工作小组的领导下，我校还制定了《学校交通安全工作预案》。
二、加强宣传，增强意识
1、我校开学教育就是以“交通安全教育”为主题，在开学典礼和国旗下讲话中，“交通安全”一直是重要主题。第__个“全国交通安全日”主题活动中，分管学校安全工作的副校长周__面向全体师生开展了第__个122“全国交通安全日”主题宣讲和“学法人人受益，守法处处和谐”普法主题宣讲活动。
2、交通安全教育课。我们利用校会课，请交警进行“交通安全伴我行”为内容的课程，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
3、组织学生观看《中小学生交通安全知识讲座》宣传片，通过宣传片中一些场景感染学生，提升安全意识。
4、充分利用网络，搜索有关交通安全的图片资料、电影，并让学生观看有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等。校园内设置了交通安全教育标语和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到教育。
5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；组织学生编写交通安全手抄报，等形式普及交通安全知识教育，扩大学生的知识面。
6、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。
7、组织全体教师和全体家长进行“交通安全学习打卡活动”。
三、高度重视，加强管理
1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学时段。为加强对学生上学和放学的管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。通过形式多样的主题教育和活动，学生了解了交通安全常识的同时，提高了学生遵守交规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车已成为师生们的自觉行动。
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为了深入贯彻____思想和党的__大精神，全面提升__交通文明秩序，更好地维护广大人民群众出行安全，我大队依据上级文件精神，结合__实际，围绕第__个122“全国交通安全日”的主题——“守规则除隐患，安全文明出行”，组织民警在全县开展第__个“122”“全国交通安全日”主题活动。现将情况总结如下：
一、组建了大队“宣传小组”，加强对宣传工作领导。为加强对交通安全宣传工作的领导，大队成立了以大队长高__为组长、副教导员刘__为副组长、宣传民警为成员的交通安全宣传工作领导小组，明确了交通安全宣传工作的任务、重点，为大队交通安全宣传工作的开展提供了很好的组织保障。
二、加强了大队内部宣传阵地建设。大队在车管大厅、宣教室增设了宣传展板，摆放多种交通安全宣传资料，建立了宣传栏，为办事群众传播交通安全信息、提示，使宣教室真正成为大队交通安全宣传教育基地。
三、开展了形式多、丰富多彩的系列主题活动。
（1）开展街道游行宣传活动，活动由3辆警用摩托车、10辆警车整齐地排列；50名民警在大队领导班子的带领下分三列紧随其后，从大禹广场一路至文化艺术中心广场，沿街向过往群众发放宣传资料、讲解道路交通安全知识。
（2）在广场集中宣传。在文化艺术中心广场，大队围绕“守规则除隐患安全文明出行”主题，通过摆放宣传展板、解答交通常识、发放宣传资料、设立交通安全咨询等形式，向过往群众讲解“122全国交通安全日”的由来和意义，普及冬季交通安全知识，倡导广大交通参与者树立文明出行、安全出行意识，共同打造良好的道路交通秩序。
（3）大队民警深入辖区客运站、学校、企业及主要街道通过展出宣传挂图，发放宣传资料，向群众广泛宣传文明交通、平安出行理念，提高群众交通安全意识，切实提高广大群众交通安全意识，让他们自觉养成安全文明出行的良好习惯，形成全社会共建共享文明交通环境的良好风尚。
四、积极发挥媒体优势，扩大全国交通安全日”的覆盖面、影响力。大队充分发挥双微平台、短信、报纸等媒体作用，及时发布了天气、路况信息，提示引导驾驶人合理选择出行方式、时间和路线。在辖区视野开阔地带刷写交通安全宣传标语、悬挂交通安全宣传横幅，造成强大的宣传声势，做到家喻户晓，提高了广大人民群众的交通安全意识。
五、存在的问题及努力方向。我大队交通安全宣传虽然做了一定的工作，取得了一些成绩，但与上级要求还有差距，在宣传深度、广度还有不足之处，为此，我们今后将针对辖区特点，采取群众喜闻乐见形式，进一步加强“七进”宣传工作，营造良好的交通安全氛围，促进各项交通安全管理工作更上新台阶。
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我校严格执行全国“交通安全日”通知精神，开展形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全体学生的交通安全观念，牢固树立了“遵守交通信号、安全文明出行”的主题思想。现把活动情况汇报如下：
一、加强领导，落实责任
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。校长在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动，通过国旗下讲话宣传的同时，班主任签订交通安全日宣传责任书等。
二、加强宣传，增强意识
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
(一)校外，亲身感受，培养学生的自护能力。
为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，组织学生维护校门口道路秩序，感受交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通信号、安全文明出行”的重要性。同时，班主任对学生进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
(二)校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传周活动。
1、交通安全知识教育课。
我们利用班会课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》等宣传片，通过媒体中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全周”活动。具体做好以下工作：各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；利用校园宣传栏设置了交通安全教育手抄报和宣传画。
4、加强对学校师生自行车、送子车的管理，教育师生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过将《致学生家长的一封信》下发至学生，每生人手一份等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且辐射到家长，规范了家长的交通行为。
6、各班召开了以“遵守交通信号、安全文明出行”为主题的主题班会，通过主题班会深化主题教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实，提高学生自救自护能力。
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇5
为进一步加强学生交通安全宣传教育，帮助学生进一步增强交通安全意识、掌握更多的交通安全常识，提高安全自护能力，养成文明出行、遵守交规的良好习惯，本周，__市__第九小学开展了“安全出行，平安你我”交通安全主题教育活动。
“交通安全伴我行”主题升旗仪式
__月__日早上，我校举行“交通安全伴我行”主题升旗仪式。503班周__同学进行《交通安全记心中》国旗下讲话，她向全体师生发出倡议：
1、要认真学习交通安全法制法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德。
2、当我们徒步行走于人来车往的马路上时，请时刻注意安全，不在马路上嬉戏打闹。
3、当我们在过马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快横穿马路。要把“安全第一，预防为主”这八个字扎根于心中，珍惜生命中的每一天，在生活中注意安全，让自己安全健康的成长。
国旗下讲话，全体师生一同观看了《走路要注意交通标志》专题视频，让同学们从小“知安全、讲安全、用安全”，提高交通安全意识，规范安全出行行为。
“安全出行平安你我”主题班会
12月2日，各班开展“安全出行平安你我”主题班会。各班教师详细讲解了交通安全、步行安全、开车安全、交通常识等内容，通过图文并茂的ppt直观地让学生懂得了过马路时一定要走人行横道线、要遵守交通信号灯、行人靠右走、千万不能在马路上玩耍等交通常识。同时，还围绕交通陋习事例、交通安全提示及警示和身边的常见交通事故展开讨论。通过班会课学习，同学们进一步熟知了交通安全知识，更加明白了“文明出行”的重要性。
常抓不懈护成长
每天清晨和傍晚，学校领导、值班教师、安保人员、“家长护学岗”成员都会在校门口协助交警指挥交通，为同学们保驾护航，提醒同学们注意安全。从清晨第一名学生顺利进校到傍晚最后一名学生安全离校，为所有学生有序上下学提供了安全保障，筑牢交通安全防线，给孩子们营造了一个安全、文明、和谐的环境。
此外，各班教师还经常利用家校群与家长互动，向家长推送交通安全的教育宣传片及相关安全常识，提醒家长履行对孩子的监管责任，家校携手，共筑交通安全防线。
我是“交通安全宣传员”
通过主题教育学习，同学们不仅自己能做到遵守规矩，自觉抵制不文明的交通行为，还能将所学到的交通安全知识传递给大家，争做“交通安全宣传员”，共同维护我们的交通安全环境。
“交通安全伴我行”实践作品展
通过制作内容丰富的手抄报和精美的手工作品，增强了同学们的交通安全意识，做到了交通安全警钟长鸣，争做交通安全的践行者与传播者，自觉遵守交通法规。
道路千万条，安全第一条。通过此次交通安全主题教育活动的开展，使同学们进一步了解了交通安全知识，提高了遵守交通法规的意识和自我保护的能力。交通安全记心中，让我们与文明一起上路，携平安一起回家！
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交通安全关系到每一个家庭的幸福，提高学生的交通安全意识、自我保护意识，切实保障学生的人身安全已成为学校、家长及社会的共同责任。12月2日，是第__个“全国交通安全宣传日”。今年“全国交通安全日”的主题是“知危险会避险，安全文明出行”，意在提醒所有交通参与者，不管是老还是少，不管是开车还是坐车，不管是骑行还是步行……都要了解不同的出行方式可能面临的安全风险，进而懂得如何规避和自我防护！共同营造安全、文明、有序、和谐的道路交通环境。
一、统一思想，落实交通安全日主题活动责任。
我校成立“学校交通安全日活动领导小组”，王__校长组织和安排了学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案；在教职工会议上部署工作，开展全校性的教育活动。
二、强势宣传，切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动，锻炼学生的实际能力，王校长邀请__指导员组织部分学生在校门口讲解交通存在的潜在危险，身临其境，让学生感受“社会协同治理、安全文明出行”的重要性。同时，签订安全责任书，让学生掌握了有关交通安全法规常识，对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。
1、交通安全知识教育课。我们利用班会课，专门设置“交通安全知识”为内容的课程，备好课，上好课，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看交通安全宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校电子白板内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作：在学校电子LED上宣传“122”交通安全日和它的主题，各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“社会协同治理、安全文明出行”知识比赛；学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理，严禁学生骑车，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过国旗下讲话对全校师生进行交通安全教育。要求全校师生严格遵守交通法规，并决不乘坐“黑车”和超员的车，并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规，保障孩子安全，这样，不仅提高了学生的交通安全意识，而且规范了校内外的交通行为。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车己成为学生们的自觉行动。同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇7
交通安全教育是我校德育的重点工作，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校利用122第__个“全国交通安全日”，围绕“守规则除隐患，安全文明出行”这一主题，开展形式多样的学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我校本次交通安全教育活动工作总结如下：
一、利用每周一国旗下讲话，宣讲“交通安全”。
二、利用LED显示屏，滚动播放安全教育主题。
三、组织班级以“交通安全”为主题的班会，通过班会学生们对自己身边发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。
四、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约教师遵守交通法规以及校纪校规。
为加强学生的上学和放学的出入管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维持上学和放学的交通秩序，监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩序的行为。
加强交通安全教育工作，让学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识；使安全走路，安全乘车，安全骑车成为师生们的自觉行动。学校每一次开展的富有针对性和实效性的安全教育活动，对学校各项工作都起到了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇8
冬季来临，为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。
现总结如下：
1、冬季天气恶劣，针对学生安全我校坚持做到时时教育，时刻强调。通过班会、国旗下讲话、红领巾广播、德育小课堂、集体放学时间对学生进行交通安全教育。
2、安全管理方面做到：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实四时段学生安全，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实学生上放学接送制度，学生不得擅自独自离开校园，严格落实安全事故上报处理制度。
3、组织开展了冬季交通安全教育大会，教育学生如何应对大雾、降雪和路面结冰等恶劣气候。各班通过视频播放交通安全教育知识，增强学生自救自护的安全知识，进而保证了学校的和谐与稳定。
4、通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”。定期对学生进行相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲，提高了我校学生的法制及交通安全意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，是学校教育得到了既教书又育人的目的。
5、安排好值班人员，在四时段确保学生上学放学的交通安全。同时，对学校周围的道路交通安全秩序进行集中整治，进一步优化校园周围交通环境。
通过交通安全教育，进一步规范了学生交通行为，不断增强广大学生交通安全意识，树立道路交通安全理念，形成良好的遵守交通法规的习惯，杜绝违反交通法规的行为发生，杜绝翻越道路护栏和违章过马路的违规行为，确保学生生命安全。
学生的安危不仅仅牵动了一个家庭，更牵动了我校每一位教师的心，学生无小事，对待每一个学生我们都是细心加耐心，让每一个在我校学习的孩子都高高兴兴上学来，平平安安回家去！
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇9
20__年12月2日是第__个“全国交通安全日”，__县__小学围绕“守规则除隐患，安全文明出行”这一主题，以倡导通行规则意识、守法自律意识、社会责任意识、文明交通意识、公共道德意识为目标，开展了一系列丰富多彩的安全教育活动。
组织有序，狠抓落实
学校成立了交通安全活动领导小组，各项活动不仅做到了定时间、定内容、定责任人，而且做到了有计划、有安排、有记录、有总结，促进了系列活动的有序、有效开展。
加强宣传，营造氛围
开展以安全教育为主题的国旗下讲话。田主任利用国旗下讲话，给全体师生上了一堂生动的交通安全教育课，提醒师生要警钟长鸣，时刻注意出行安全，做到知法守法，避免事故发生。
充分发挥宣传阵地的作用。学校通过学生自我宣传、办板报和宣传栏、召开交通安全教育主题班会等活动，生动形象地对学生进行宣传教育。针对学生在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等行为，各班开展“知危险、会避险”的交通安全知识讲座，普及交通安全知识，让每位学生争做文明的行路人。
下发《关于学生交通安全致家长的一封信》。通过致家长一封信，提醒家长时刻对孩子进行交通安全教育，禁止孩子乘坐“三无”车辆，上下学途中要靠右行走，严禁在路上追逐打闹，看到不文明交通行为坚决制止。家长要以积极的姿态投身到子女的交通安全教育中，为共同创造良好的交通环境做出自己应有的贡献。
__县__小学通过开展“全国交通安全日”系列活动，不仅给师生普及了交通安全防范知识，弘扬了交通安全法治精神，而且提高了学生安全防范意识和自我保护能力，促进了学生的健康成长，为营造良好的交通环境奠定了坚实的基础。
开展第十二个12.2全国交通安全日系列主题活动总结 篇10
20__年12月2日是“全国交通安全日”。根据上级文件精神，我校开展了形式多样的教育活动，加大了交通安全的宣传力度，增强了全师生的交通安全观念，牢固树立了“文明交通，告别陋习”的思想。现将活动总结如下：
1、深化培养广大师生家长交通文明守法意识，联合张家窝镇交通队开展线上宣讲活动，本次活动实现了交通安全教育进学校的目的，认识到交通安全的重要性。
2、深入开展交通安全普法宣传。将交通安全融入“12。4”国家宪法日，配合推动“一盔一带”安全守护志愿宣传活动，大力倡导“有序礼让”的社会公德，学习活动取得显著成效。
3、充分发挥媒体传播优势，通过学校电子屏营造交通安全校园宣传氛围。宣传推送中央电视台《平安行·20__》特别节目播出信息，全校范围内组织师生收看。
通过交通安全日活动的开展，交通安全意识已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交通法规意识。安全走路，安全乘车，安全骑车已成为师生、家长的自觉行动。可以说，我们开展的这样活动富有针对性和实效性，对学生交通安全意识得到了很大的提高。