篇一：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
大家早上好!我是高三年级三班的张。我今天演讲的题目是“奋斗成就人生”。
翻开厚重的人类历史，成就非凡的人，往往把不懈的奋斗当作自己的生活方式，把勤勉当作自己的人生准则。秉烛达旦、闻鸡起舞，不胜枚举，还有陈景润、华罗庚、徐悲鸿……他们不怕艰辛，在自己的领域内，用汗水灌溉着令世界惊叹的的鲜花。
然而，在物质条件比以前好得多的今天，我们不会整夜在昏暗的烛光下看书，也没有人把鸡叫当做闹钟。信息时代的到来改变了人们的认知方式，通过互联网，快速搜索信息只需点击鼠标。站在巨人的肩膀上，很容易看得更远，奋斗和勤勉似乎正在被遗忘。
然而，作为高三的学生，我们所有人都下定决心要奋斗，把努力奋斗当做真正的幸福。
首先，奋斗能让人感到真正的快乐。有一个故事是这样的：
一个旅行者来到一个华丽的地方，门上写着“天堂”。那里的人告诉他，天堂里没有工作，没有斗争。他快乐地在天堂吃喝，但过了一段时间，他感到筋疲力尽，被无休止的懒散逼疯了。于是，他选择了离开。离开“天堂”后，他找到了一群快乐工作的人。加入他们之后，他找到了幸福，然后他意识到那个叫做“天堂”的地方其实是地狱。是的，如果一切都是完美的，你不需要奋斗，生活就是无望的。而人生其实就是朝着一个理想奋进，在成功和失败中不断收获的过程。
奋斗是希望的源泉，也是实现人生价值的途径。努力，不一定成功，放弃，就一定会失败!生活不是无忧无虑的童话，她是一场无声的比赛。客观条件的限制往往像高山一样陡峭，横亘在人生的道路上。然而，不管山有多高，不管路有多险，只要你敢于挑战，敢于攀登，你一定能够“一览众山小”，让你的生活更加丰富多彩。
现在，我们已经是即将走进高考的考生了。在奋斗的最后一段路上，只要我们走过了萧条，走过了无奈，走过了孤独的奋斗，走过了柳暗花明，人生就会成功而灿烂。只要我们用坚韧去扫除前进路上的阻碍，不断挑战，不断超越，灿烂的笑容终将绽放在我们的脸上。
同学们，不要再等了，现在就行动起来吧，即使它像流星一样很快消失，我们也要得到短暂的精彩。奋斗，尽自己的一切努力实现自己的学业，成就自己的人生!
篇二：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
周末，爸爸说好久没有回奶奶家了，想带我回老家看看奶奶，我愉快的答应了。
收拾好东西，我和爸爸妈妈一起乘车前往奶奶家。今天的天气格外晴朗，微风____，吹到脸上特别舒服。望着窗外，湛蓝的天空漂浮着朵朵白云，座座高楼在阳光的照耀下显得熠熠生辉，一排排杨柳在微风的吹拂下摇曳着枝条。我不禁在内心暗暗感叹，我们薛城也变得越来越美了。
到了奶奶家，奶奶已经做好了地锅鸡等着我们。吃过饭，爸爸说带我到村子里转转，漫步在村庄的大路上，两边很多居民盖起了两层小别墅，红砖青瓦分外显眼；在围墙外的墙壁上，画满了建设新时代的宣传画；路边的绿化带种满了冬青和一些不知名的花花草草，绿叶红花，让人赏心悦目。爸爸边走边给我介绍：“我们小时候那会儿，这路面根本没有这么__整，路上都是泥土，一下雨，路上难走的啊，都拔不动脚！这还不说，房屋以前都是茅草屋，赶上下雨天，屋外下大雨，屋里下小雨……”
不知不觉中，我们走到了蟠龙河边，早已成为了自然保护区的大河，此时正在欢快的流淌着，波光粼粼的河面，倒映着蓝天白云，远处水面上还不时有水鸟飞过，河边的树木郁郁葱葱，枝条随风晃动，树下还有老人在河边悠闲的钓鱼……
正当我享受着美景时，身边的爸爸又感叹道：“现在的变化可真大，多亏了__的____好啊！以前，因为工厂废水的排污污染，这条河就变得黑乎乎的，还散发着臭味儿，多亏了这几年国家治理环境，才让我们有了这么美的家园。你们这一代是幸福的一代，也是责任重大的一代，一定要好好学习，长大才能为国家做贡献！”
我默默地点点头，是啊，我们的家园是越来越美了，天更蓝了，水更清了；科技也越来越发达了，高铁、支付宝、共享单车，使人们出行越来越便利，神舟飞天、航母下水、蛟龙入海，使__在世界面前证明了自己。但是，现在我们的国家也面临巨大的挑战，与____的贸易战、____……我们身为新时代的青年，在享受父辈们奋斗成果的同时，更应该居安思危、好好学习、努力奋斗，用自己的实际行动证明自己，不负青春不负国！
篇三：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求，把论文写在祖国的山川大地上，把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方，是新长征路上的播种者和筑梦人。
如何做好新时代的基层筑梦人，考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里，党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。
作为一名基层党员干部，我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献，不管岁月穿梭、风云变幻，没什么力量可以动摇对事业的执着追求。人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有险途，有直道也有弯路。人生面临的选择很多，关键是要树立正确的世界观，人生观，价值观来指导自己的选择。我们要多一点摔打，多一点磨砺，多一点考验，从而走好人生之路。只有保持积极向上的心态，变挫折为动力，从挫折中吸取教训启迪人生，使人生获得升华和超越。只有进行了激情奋斗的人生，只有进行了顽强拼搏的人生，只有为人民作出了奉献的人生，才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。
新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。我们一定要坚持奋发有为，练就过硬的本领;一定要勇于创新创造，精诚团结、勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员。在做好本职工作的同时，埋头苦干，从自己做起，从小事做起，用勤劳的双手，创造属于自己的人生。我们要不怕困难，攻坚克难，勇于到基层去，到祖国最需要的地方去，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在新时代中闯新路、创新业，不断开辟新天地。做一名合格的新时代筑梦人。
篇四：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
艰苦奋斗，是个必修的课程。年轻人有干劲，也有冲劲，但是，最怕的就是不能持之以恒，更不能好逸恶劳。幸好，我有关心我，并不断给我建议的父母，让我明确年轻人在发展的初期遇到困难的事情是很正常的，但是决定年轻人发展方向不同的原因在于面对困难的不同态度，艰苦奋斗是通往成功最便捷的那条路，纵然充满艰辛和荆棘。
时代不同，英雄不同，但是，成功的人有个共同的方面就是团结合作。“人不是一座孤岛”（海明威），单纯靠一个人的力量是无法在这个激烈的竞争社会生存的，“用众人之力，则无不胜也”（淮南子）。无论是舟曲泥石流，还是玉树地震，军民团结，奏响的不仅仅是全国人民团结一致共克时艰的豪迈，更是续写了“团结就是力量”的传奇！
表达能力是个需要不断提高和完善的素质，也是我需要不断加强的方面。______不仅仅需要具备与____、同事正常的交往能力，还多了个与人民群众打交道的能力。所以，就需要我在掌握____标准的用语能力的同时，还得学会群众的语言，才能更好的履行职责，才能获得人民群众的____，才能更好的反映民意，传递__精神，解决群众反映的问题。
人生的路很长，每个人对于成功的定义是不一样的，人生路选择的方向也是很多的，我认为，我选择______的道路，就是我有鸿鹄之志的一种体现。这里有很多我需要虚心学习的长辈，有很多志同道合的同事，更有很多挑战性的任务，让我期待！
另外，我认为，作为年轻人，还必须具备一个持续不断学习的素质，才能更好的适应这个岗位的需求，才能成为新时代的弄潮儿！
篇五：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
青春是一首歌，谱写人生最美的篇章。
青春是初升的太阳，充满未来和希望。
青春是一只雄鹰，展翅翱翔，搏击苍茫的天空。
青春是一朵灿烂夺目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹，像夜晚灿烂的烟花。青春短暂，但不应该是过客。青春充满激情和希望。我们应该抓住它，争取一个充满希望的未来。
"鲜花有重新开放的一天，没有人会再年轻。"一个人一生有几个青年。青春逝去，不要等它逝去，发出“青春白头，空悲”的感觉。花草的'种子，必须经过厚重黑暗的土壤，才能在阳光下发芽微笑;鸟类为了锤炼坚硬的翅膀，不得不跳跃，失去无数羽毛;就连上帝也只是地狱里走的路最长，奋斗最辛苦的人。
人生也是一样，人生坎坷，人生坎坷，但我坚信，在人生中，只有奋斗中曲线前进的喜悦，没有直线上升的成功。奋斗的激情如六月的火，前进的步伐如江涛的浪，遇山断水!与其在一月浪费一年，不如抓住青春的每一分钟。
巴基斯坦人说：不战而屈人之兵是可耻的;不战而死是懦弱;战斗和生活是光荣的;打架而死，也是愿意在青春奋斗。即使失败，也无怨无悔。青春无畏。我害怕任何人。青春是一种积极的态度，是一种不可抗拒的力量。如果你有奋斗的梦想，你会为整个世界让路。
人生最宝贵的是时间，人生，最灿烂的是青春，人生，最幸福的是奋斗。年轻人，你要看到明天，抓住今天，在斗争中前进。也许你会在明天日出之前创造奇迹。千万不要让那一刻挣扎的心平静下来。
我们有青春，我们还年轻，我们有世界上最雄厚的资本。生活就是走自己的路，开辟自己的一天。也许你会说时间不长，但是谁知道你走的对不对。是的，我们无法预知未来，但我们只想问心无愧!人生，因为青春，拥有无限的技巧;人生，因为奋斗，有追求卓越。
如果你努力工作，百分之一的希望可能会实现，如果你消极等待，百分之九十九的保证都会落空。你还在等什么?只有把握今天，才能有更好的明天。我们还年轻，还年轻。让我们奋斗吧!
篇六：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
今天，我们兴致勃勃地到大会堂听“小学生思想道德建设宣讲会”，然而，谁又知道这是一个将沉甸甸的担子压在你肩上，鼓励你自强不息、艰苦奋斗的讲座呢？
在庄严的大会堂里，陈阿姨给我们讲了8岁小女孩杜瑶瑶的故事，听了故事后无人不为此深深震撼！青岛小女孩杜瑶瑶小小年纪就失去了爸爸，妈妈久病卧床不起，多么令人悲痛欲绝的家庭呀！杜瑶瑶面对严峻的考验，她没有向噩运屈膝下跪，而是顽强地挑起了家庭的重担。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次从风雨中，从泥泞中爬起，顶风冒雨，向着目标，自强不息，勇往直前！惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评____“全国十佳少先队员”，《__少年报》发表了她的事迹，号召人们向她学习。
听了杜瑶瑶坚强不屈的故事，我心中波涛澎湃，久久不能__静。是啊，自强不息、艰苦奋斗一向是我国的优良民族传统。古往今来有多少刚强的人因为它而重振精神，走向成功之路！我们____民族在千百年的发展中历经沧桑，饱尝忧患，但越挫越奋，百炼成钢，靠的不就是不屈不挠、自强不息的民族精神吗？它使____这条巨龙腾飞在九宵，它使人民________、信心百倍地走向崇高的理想！然而，当今的少年儿童由于多是独生子女，养尊处优，把这个伟大的民族精神抛到了九霄云外，甚至为了钱财不择____、谋财害命！好令人痛心！如此下去，____还能腾飞吗？还是那么百折不挠的吗？这将是一个重大的问题。先辈们将千千万万战士浴血奋战打下的江山交付我们手中，我们怎能辜负他们的期望！我皱了皱眉头，心里下定了决心，一定要将自强不息、艰苦奋斗的精神找回来，重振我们____少年的雄威！让藐视我们的外国____跌眼镜！让____少年自强不息的故事传遍大江南北！
从前，我遇到挫折或是低头屈服或是束手无策、听天由命。但是，今天，我要说，我的生命里不再有退缩和放弃，有的是自强不息、艰苦奋斗的精神！林肯总统曾经说过：“一次摔跤，并不____我死了，永远爬不起来了。而是表示我将爬起来走向更高的目标。”
努力吧，同学们，让我们共同前进，把自强不息、艰苦奋斗的精神发扬光大！谱写一曲最雄壮的____民族之歌！
篇七：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
经过二十年左右的发展;公司由当初的几十人发展到现在的几千人;这么多年，我们一直在传承创业时简单加勤奋的文化;但是随着开店越来越多、人员越来越多，以前很简单的问题现在看起来也不简单了。例如人才的甄选问题，当初几家店时，公司对每个人都是了解的，每个人对公司也是了解的;但是现在全国各个大中城市都是我们的店;我们的人分布在中国的每个角落，这个时候，仅用眼睛是看不清楚了;为此，我们一直在思考有没有一种简单的方法，这种方法对内是公平的，对外是合理的，用时间来检测是可以延续的。在不断的思考中我们总结并引用了华为的：“以奋斗者为本”文化;当然还有“狼性文化、眼镜蛇文化”等等;但今天或在将来的一段时间内，我们先学习、引进、推广、渗透“以奋斗者为本”的文化;
什么样的人才是奋斗者;在我个人看来，奋斗者就是吃得苦、耐得烦、为了解决工作中的问题、为了解决客户的问题能静下心来思考，能用好的心情面对，能不急不缓的推进直至问题的解决的人;(例如门店人员通过有效的沟通，让客人认同公司、认同货品、购买货品;或推荐自己的朋友购买;)。以奋斗者为本。
当然，用这个标准来衡量;我们有着很多家人是符合的、但我们做的还是远远不够的;虽然我们是本着解决问题而体现价值、建立自信与获取荣誉。但我们实际工作中同样的问题还是在重复的发生着;为此，奋斗者自会持续奋斗;
因为我们是奋斗者，因为我们执着、专业与全身心投入;我们就可以销售更多的货品，我们就可以有着更可观的收入;我们就可以更好的支持到家人或自我提升;公司也会以是不是“奋斗者”来综合评价;从而给出更多的发展机会及更合理的收入。
“以奋斗者为本”将成为公司进行内部体系打造的根本性原则。将会在更多的人事政策上体现出来;例如近期营运部分的一系列政策调整;这点，我相信所有的家人都是能感受到的;在未来，我们会进行更多的调整，让我们的“奋斗者”可以享受到“奋斗者”本应享受到的回报与荣誉!
团结起来;共同奋斗;这就是我们共同的目标!
篇八：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
一、活动背景与目标
在当今社会，奋斗精神已经成为一种不可或缺的品质。对于高校学生而言，锤炼奋斗精神不仅是对自己未来的负责，更是对社会的贡献。本次团课活动旨在帮助高校学生深入理解奋斗精神的内涵，掌握锤炼奋斗精神的方法，激发内在动力，提高个人素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
二、活动过程记录
开场白：主持人简要介绍了本次团课活动的主题和目标，并鼓励大家积极参与讨论和互动。
奋斗精神内涵分享：通过讲解和案例分析，让大家更加清晰地认识到奋斗精神的定义、意义和作用。同时，主持人还向大家介绍了成功人士的奋斗精神案例，让大家感受到了奋斗的力量和价值。
锤炼奋斗精神方法讨论：大家分享了自己对于锤炼奋斗精神的经验和看法。通过讨论，大家一致认为要锤炼奋斗精神，首先要树立正确的人生观和价值观，其次要制定明确的目标和计划，勇于面对挑战和困难，注重团队合作与共同成长，最后要不断反思和总结经验教训。
激发内在动力讨论：大家分享了自己对于激发内在动力的看法和实践经验。通过讨论，大家一致认为要激发内在动力，首先要树立自信，相信自己具备克服困难的能力;其次要培养自律精神，坚持原则和信仰;最后要保持自我激励，积极寻求挑战和机会。
提高个人素质讨论：大家分享了自己对于提高个人素质的经验和看法。通过讨论，大家一致认为要提高个人素质首先要提高学习能力;其次要提高沟通能力;再次要培养领导力;最后要培养创新能力。同时，大家强调了实践锻炼的重要性，认为只有在实践中不断尝试和锻炼才能真正提高个人素质。
结束语：主持人对本次团课活动进行了总结性发言。他指出通过本次活动大家对于奋斗精神的内涵有了更深入的理解同时掌握了锤炼奋斗精神的方法激发了内在动力提高了个人素质最后鼓励大家将所学的知识和经验运用到日常生活和学习中为实现自己的人生目标而努力奋斗。
三、活动效果评估
通过本次活动，大家对于奋斗精神的内涵有了更深入的理解，掌握了锤炼奋斗精神的方法，激发了内在动力，提高了个人素质。同时，大家也认识到了奋斗精神在实现自己的人生目标中的重要性，表示将所学的知识和经验运用到日常生活和学习中，为实现自己的人生目标而努力奋斗。本次活动取得了良好的效果，为今后的工作提供了宝贵的经验教训。
篇九：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
中国作为一个有着5000年文明历史的文化古国，从古至今都有一个流传很久的传统美德，那就是勤俭节约，不要浪费粮食。我国千年以前的社会生产生活是以小农经济为主体，男耕女织，自给自足，以个体的利益为主体，自然很少出现浪费和不节俭的问题，可随着时代的变化，西方国家的崛起，继续发展小农经济，只会使中国为人鱼肉，被列强瓜分欺辱，自1840年鸦片战争列强打开中国国门开始，到1978年改革开放这有余年间，中国人民的温饱都难以解决，所以当时的人们都十分节俭，和改革开放后人们的生活质量是变好了，可随之而来的却是无尽的浪费。
在鸦片战争后到改革开放前，我国历经了无数次的反抗革命，才实现了国家的独立，可由于在新中国成立之前我国有百余年的被掠夺欺辱后，国力早已衰败，人民群众的温饱都成了当时急需解决的重大问题，当时的人民珍惜用汗水勤劳种出的每一粒米，因为他们知道这对他们的生活有多么重要，少一小粒儿米肚子就要早叫一分，那个时候的人民只有在过年的时候才会有新衣服和新鞋子穿，他们对这些东西都十分珍惜，不论是吃饭还是穿衣都不会浪费，一分一毫就如同树上只剩下一片叶子，这片叶子就是证明这棵树还活着的意思。
可随着时间的推移，我们的国家找到了能解决温饱的办法，开展了一系列的改革，还建立了繁荣的经济开放特区，人们终于不用为吃饱穿暖发愁了，可随之而来的一个重大的新问题“浪费”就出现了，人们的生活水平提高了，可供选择的东西也多了，餐桌上的浪费更是处处都是，就如同一棵枝繁叶茂的参天大树，人们都知道它翠绿无比，生命旺盛，自然不会担心他会在哪一天突然腐败，没有人注意它，就如同餐桌上的被人们吃不完不打包而浪费掉的饭菜一样。
节约粮食，勤俭节约这八个大字，我相信每一个人都是从小听到大，耳熟能详的，希望我们除了知道这句话的存在，也要切实按这句话这样做，永远珍惜粮食，做到勤俭节约，让我们的生活越来越好，精彩万分。我们也要时刻珍惜当下的生活，知道一粒米一滴水都来之不易，永远不忘记自己的初心。
篇十：2023锤炼奋斗精神主题团课活动总结
2023高校专题锤炼奋斗精神团课内容应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
一、课程背景
在当今社会，奋斗精神已经成为一种不可或缺的品质。对于高校学生而言，锤炼奋斗精神不仅是对自己未来的负责，更是对社会的贡献。本次团课旨在帮助高校学生深入理解奋斗精神的内涵，掌握锤炼奋斗精神的方法，激发内在动力，提高个人素质，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
二、课程目标
帮助学生深入理解奋斗精神的内涵和意义;
掌握锤炼奋斗精神的方法和途径;
激发内在动力，提高个人素质;
培养学生成为具有奋斗精神的人才。
三、课程内容
奋斗精神的内涵和意义
奋斗精神的定义和概念
奋斗精神对个人和社会的作用和意义
成功人士的奋斗精神案例分享
锤炼奋斗精神的方法和途径
制定明确的目标和计划
勇于面对挑战和困难
团队合作与共同成长
不断反思和总结经验教训
激发内在动力
树立自信：相信自己具备克服困难的能力
培养自律精神：坚持原则和信仰，克服不良习惯
保持自我激励：积极寻求挑战和机会，激发自我潜能
提高个人素质
提高学习能力：掌握学习方法，提高学习效率
提高沟通能力：善于表达和倾听他人意见，建立良好的人际关系
培养领导力：发挥自己的特长和优势，影响和带动他人
培养创新能力：勇于尝试新方法和思路，创造更多可能性
实践锤炼奋斗精神
设计个人成长计划：结合自身实际情况，制定可行的目标和计划
参与实践活动：加入学生组织或参加社会实践活动，锻炼自己的能力和素质
分享经验与感悟：定期进行学习心得分享，相互学习和借鉴经验教训。