篇一：二年级玩具的作文
我有一支可然擦，既可以写字，又可以擦写的字，就像铅笔和橡皮一样。我每次去学习都会带着它。
它是我的幸运笔，写作文的时候，我用然可擦一写，哗啦哗啦，几分钟就写了三页。
我还有一把很像玩具的尺子，我天天把它带到我的学校——白象三小。同学们都很喜欢它的样子。它粉粉的，上面有一个大大的迷宫，那是我在小店里妈妈让我选的一把尺子。
我把它带去学校，遇到不会的题，一摸它，马上就想起了妈妈和老师的教导，有一次，老师问了一个问题，同学们还在想呢，我马上就说：“9*9=81。”老师表扬了我。
有了这两样文具，我考了好几个一百。
篇二：二年级玩具的作文
我最喜欢玩弹弹圈，它是彩色的很像一个甜甜圈，大小和一块肥皂一样。
它其中部分是用彩色渐变色组成的，所以很漂亮，它有七种颜色，所以它的名字叫七彩弹弹圈，又名彩虹圈。
弹弹圈的玩法有很多种，我都是玩最简单的一种，就是将小彩虹圈放在手掌上，用手掌自然托平，然后用另一只手将小彩虹圈掰开，两手掌放平，左右手来回，靠小彩虹圈的弹性在双手中来回弹，我把它弹到地上的时候它就趴在地上，好像在说：“别打我可以吗？”当它立着的时候，它好像又在说：“哈哈你打不着，你打不着。”说着说着它就唱起了歌：“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。
这下我发火了，我把它扔在地上用石头扔它，我想：哈哈，这下该我笑你了吧，哈哈！它见我这样，好像又在说：“别扔我了，我再也不这样了。”它成了我无聊时的玩伴，所以我很喜欢它。
篇三：二年级玩具的作文
我有一个音乐盒，它是粉红色的旋转木马，这是妈妈送我的礼物。
圆圆的底座上面有一个旋转盘，旋转盘上有四根金黄色的柱子，每一根柱子上都拴着一匹活灵活现的小马，四匹小马全身雪白，金色的鬃毛显得格外精神。每一匹马背上都有一个粉色的马鞍，仿佛我坐在上面，小马们会带着我奔向远方……小马们的上方有一个圆锥形的棚顶，在棚顶的最上方有一个金色的小圆球。每当我向左转动圆球，音乐盒就放出又美妙、又动听的音乐。我还知道这首音乐叫“天空之城”。
每次听到这首音乐，我的心情就像柔和的风一样慢慢变好了，仿佛坐上了我的小马快乐地飞翔。我喜欢我的音乐盒，你呢？