什么让生活更美好六年级上册作文 (一)
生活中到处都有礼貌使者，今日我来给大家介绍一位礼貌使者吧。
去年夏天的一天，烈日炎炎，太阳火辣辣地烤着大地，就连一丝丝的风吹过来也是热乎乎的。我坐在一家小卖店里吃着清凉的雪糕。
当我美美地吃着雪糕的时候，忽看见一位老爷爷正卖力地骑着一辆三轮车，车上有一大堆货物，像一座小山。老爷爷的脸上冒着豆大的汗珠，他不时地用毛巾擦着汗水。可是他的前边有一个陡坡，这对老爷爷来说可真是“雪上加霜”啊。老爷爷吃力地往上蹬着车，可能是他太累了，上了不到一半就滑下来了。看着老爷爷那无助的眼神，我看不下去了，站了起来准备过去帮他一把。
正当我准备冲过去的时候，我看见一位身穿蓝色运动的大哥哥一个箭步冲上去，紧紧地顶住车的后面用力地帮老爷爷推着，说：“爷爷我帮你。”经过他们的努力，车子最终推上了坡。老爷爷下了车对大哥哥说：“真是多谢你，小伙子。”大哥哥说：“不客气！爷爷，这是我们应当做的，你慢点骑，我走了。”说完就要离开。眼看他们就要离开了，我飞快地跑进商店买了两瓶冰镇的矿泉水，跑过去给了老爷爷和大哥哥。他们接过水，咕咚咕咚地喝了起来。看样貌他们刚才是太累了，渴了。我和他们打招呼说：“老爷爷、大哥哥，我走了。”他们异口同声地说：“多谢你，小朋友。”我说：“不客气的，这是我们应当做的。”
那天我明白了，其实在生活中到处都是礼貌使者。在大哥哥的精神感染下，以后我必须也要做一个乐于助人的人，做一个对社会有用的人。
什么让生活更美好六年级上册作文 (二)
在我的记忆中，最令我快乐的事就是画画了。它是我生活中必不可少的。
记得一次，我情绪不太好，便随手拿起了支笔，在画本上乱画。当时我也并不知道想画什么，就按着以前画过的再画一次。
也不知怎的，那支笔好像在和我开玩笑，我总是在一些小细节上出错，这就导致原本就不好的心情更是火上浇油。
我就画好再改，改了再画，到最后纸都快画破了。我也就干脆全都擦掉。望着窗外，这天气都好似不开心，一直在下雨。忽然，一个黑影一闪而过，我连忙拿起笔“沙沙”画下。
这次，虽然总画错，但心情没那么糟了，过了不久，一只黑猫望着远方的画呈现在这张纸上。
望着纸，一种成就感从心底油然而生，是啊！那随手画的一幅画“拯救”了我一天的坏心情。那只跑着的猫也不知自己以另一种模样出现在了那张纸上。
绘画总是可以重拾我的快乐，也在无形中锻炼着我的观察力和耐心。
说起以前，我下五子棋时老会在下不好时不玩了，也会让对方很扫兴。不过自从喜欢上画画后，我发现我再与同学下五子棋会思考怎么下才能对自己有益，怎么下才能拦住对方。渐渐的，我也明白了好多技巧，不再那么快就认输，反而也喜欢上了五子棋。
画画是一种获得快乐的有效方式，是一个锻炼耐心的办法，也可以丰富我的生活，它总像是万能灵药。
画画它好像是我的一个老师，它教我各种知识，也改变了我的一些性格，它使我的生活变得更美好。
什么让生活更美好六年级上册作文 (三)
在我们生活中红绿灯是很常见的。在人行街旁，在交又十字路口上，在摆着琳琅满目的商店前。
红绿灯是个很有用的东西。它能让道路通畅，让行人安全过马路，还能让事故尽量少的发生。让这个世界变得更文明，更安全。但是，还是会有意外发生：一辆大卡车把十几辆小车撞飞，闯红灯，把过路行人撞飞……所以有了红绿灯，我们还是需要小心、警惕。
在我的生活中也有“红绿灯”。那些事情是我们不能做的，那些是能做的。比如：随地扔垃圾、踩踏草坪、随地吐痰都是不能做的。而在学习中不能去抄同学的答案……是不能做的。而能做的事有帮助他人解决问题、关心他人……但是如果你做错了事情是会遭到惩罚。
上一次，我在学校上学时，抄了别人的答案，被发现后，被批评了一顿，还被打了手板心。当然如果你犯的是小错是可以原谅，罚几百块；但犯的是大错就可能会坐牢、进看守所……所以我们要分清楚那些事该做，那些事不该做。就像看红绿灯一样。
如果你犯下了错误，轻则罚钱，重则坐牢或进看守所，还可能会被判刑。
当然如果你做的是对的，会受到表扬。
那一次，我把垃圾桶外面的垃圾捡了起来，被老师看见了，在班上表扬了我。所以说我们应该在对的时间做对的事情，就会受到表扬。
红绿灯让生活更美好，“红绿灯”让生活更美好。
什么让生活更美好六年级上册作文 (四)
微笑会使人们的生活更加温馨，更加和睦；微笑会让人与人之间更加信任；微笑是人与人之间的礼品，是情感的升华器。
说到微笑带给我的感受，最难忘的就是那一次了。那次我高烧不退，我在病床上躺着，闻着那刺鼻的药味儿，使我烦躁，妈妈在旁边来回的走动，什么时候是个头啊！
很快，医生阿姨的身影进了病房，复查时间到了，医生阿姨嘴角微微上扬，轻轻地摸着我的额头，目光里充满了祝福的话语，露出了标准的微笑。就是这一动作让我感受到了温暖，让我心情愉悦，不一会儿阿姨就对我说：“好了，你的烧退了，可以办出院手续了！”直到下午出院手续也办好了，我换了一身衣服，准备回家，我发现那位阿姨不论在给哪位小朋友看病时，都一直保持着微笑，直到下班，这种精神真是难得啊！
微笑是一种比任何高级医疗器械、高端药品都有用的东西，是对抗病魔最好的东西。微笑让人与人之间不在有矛盾，世界不再有战争。微笑啊，微笑！你真了不起！有了你，世界将更加美好，更加和谐。
让我们时刻保持微笑吧，生活才会更美好！
什么让生活更美好六年级上册作文 (五)
看书、种花，让生活美好的东西有很多。人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。我独爱美食，美食亦有很多，我最钟爱肉夹馍。
肉夹馍的制作方法很简单，要准备的食材有：猪前肩肉、面粉、香料包和一些葱姜、蒜、辣椒。先要将肉焯一下水，大火起沫后捞出，放入炖锅中。将切好的佐料也加进去，开火熬制一小时，熬好后关火，让肉块继续在锅中吸收汤汁。再熬肉过程中，发好面团，揉成一个个面饼，将面饼放入煎锅中，将饼烙出几分金黄就可以了。再将已经炖好的肉块切成肉丁，在切的过程中，要不断加汤，让肉丁保持鲜嫩。接着把面饼横切一刀，不能完全切断。将切好的肉丁、蒜薹、青椒放入饼中。还可以加些汤汁，让其更加可口。
肉夹馍终于做好了。面饼被炸熟后呈金黄色，闪闪发亮。肉丁在饼中翻滚着，像一个个顽皮的小精灵在翻跟头。蒜薹君甚是可爱，青里透白，在肉中很是醒目。
我一把抓起肉夹馍，啊，好烫！我的手一阵颤抖，却仍不肯放下。我将肉夹馍放到嘴前，一股热流卷着肉汤诱人的香气扑鼻而来，还夹杂着蒜薹、青椒的清爽气息。我咬了一大口，小肉丁、蒜薹像小精灵一样欢快地跳入我的口中，与我的舌尖玩捉迷藏。肉丁中还渗着汤汁，一口咬下，汤汁喷涌而出，香味弥漫在我的口腔中。蒜薹夹杂在肉丁中，咬到时会发出嘎嘣一声。青椒则像在我的口中点了一把火，烧着了我的舌头。肚子发出一声吼叫，像在对我说：快点儿咽啊！我忍不住了，一口咽了下去。喉头一动，汤汁、肉丁顺着食管流下，像做了一次按摩，舒服极了。美食流进胃中，一股暖流顿时传遍全身。
多么舒服、惬意啊！这世界多么美好，唯有美食不可辜负！
什么让生活更美好六年级上册作文 (六)
坚持是成功的秘诀，你若想达成一个目标，哪怕再小，也要有一颗坚持的心。坚持，让我的生活更美好！
“哎呀，怎么只跳了100个？中考跳绳要跳170个呢！”妈妈焦急地说道。我嘴里喘着粗气，慢吞吞地坐到沙发上，心儿跳得咚咚响。又是疲惫又是焦急，我用尽了洪荒之力却只跳了100个。要把跳绳不错的同学比做泰山，那我岂不只是个只有两米高的小丘！
突然，我抬头看到书房贴着一句名言——“锲而不舍，金石可镂”。一个念头在我脑中闪过，我眼前顿时一亮：是啊！有志者事竟成，坚持才有希望。为何我不每天晚上都抽出10分钟来跳绳呢？原本疲惫不堪的我一下子站了起来。
“嗯，这是个好办法，但你能坚持下来吗？”妈妈十分怀疑。
“能！”我坚定地叫道。
“那就试试看。”
往后的日子，我每天都会跳一会儿绳，哪怕只是一分钟。可是在刚开始的一段时间里，我发现我进步的速度简直比乌龟还慢。我有些烦躁，心想：我是没这天赋吗？练了这么久怎么还只跳了110个！我伤心极了，我努力加快频率，脚却总是被勾住，我竟产生了放弃的念头。可抬头再看看“锲而不舍，金石可镂”这八个字，我又告诉我自己：只要坚持下去，不要放弃，那么成功就会属于你的！我要为自己加油打气！
十天过去了，一个月过去了，120，130，140……我的成绩开始蒸蒸日上，我终于跳到了看似遥不可及的的数字：170！当数到170个，当妈妈喊出“时间到！”的刹那，我的心简直跳到了嗓子眼，又是疲惫又是开心。虽然我的脸蛋像涂了一层红油漆似的，嘴却咧得比鸡蛋还大，不停地喊着：“耶！耶！耶！”至于爸爸妈妈接下来说了些什么，我已经充耳不闻了！
坚持，让我挑战了极限！坚持，让我摘到了胜利的果实！坚持，让生活更美好！
什么让生活更美好六年级上册作文 (七)
祖国有现在的繁荣富强，都离不开教育，用教育使祖国的未来更加美好，强大，充满了希望。
教育使生活更美好。
一次，我在家起了床，被子不叠，毯子不理就去了客厅。妈妈生气地喊道：“说了多少遍了，把你的被子叠了，毯子理了，床边的垃圾捡干净。”可我就是不听，在妈妈的训斥声中，我早已不耐烦，耳朵都听起茧子了，妈妈用严厉的目光瞪着我，我早就习惯，视而不见，淡定的从妈妈身边穿过。
日复一日，随着时间的流逝，妈妈的眼角上多了几丝皱纹。所以我决定不再让父母为我操心，起床后，我捡了垃圾，叠被子，理了毯子，妈妈再次检查房间时，脸上洋溢着会心的微笑。
不光是家长在教育我们，还有老师。
在四年级临近期末时，老师布置了很多作业，英语练习册，数学期末模拟卷，语文句子，词语，阅读专项训练等一大堆的作业。回到家后心里开始发慌，如果作业做不完怎么办，要被老师批评。我先做英语，可觉得太难，很费时间便去做语文，语文又太多了，会做很久，便去做数学，数学遇到不会的题，又不做了，就这样两天时间一晃而过，什么作业都没做完，老师检查时我没做，下课后老师把我叫到她办公室，了解情况后老师说：“做事不要三心二意，要做就做好，不好好做不如不做。”后来我把这个道理带到了学习当中，按老师要求做好学习中每一件事，学习压力变小了，成绩也有了提升。
教育使生活更美好，“严师出高徒”的道理也领悟到了。
什么让生活更美好六年级上册作文 (八)
黄昏时分，温和的夕阳，透过纱窗射进来一层河暖的金色镀在我的脸上，我坐在桌前，一手撑着脑袋，眼神空洞，回忆着我又苦又甜的梦想历程。
二年级开始的那个暑假，妈妈实现了我多年来的愿望——学习拉丁舞，我欢喜的跳起来，一把抱住妈妈，但现实不尽如人意，学习舞蹈的苦涩，大大出乎了我的意料。极其严苛的体能训练，令我没有一丝喘息的机会。有一次老师要求我们增加平板支撑的时间，时间改成了四分钟，我两手握拳，手肘抵着地板借力撑起身体，过了一分钟，握紧拳头，张开手心冒出了密密麻麻的“汗粒”，两分钟，三分钟……时间的每一分，每一秒都变得缓慢下来，我身体里的每一根神经，每个细胞都用力支撑着。四分钟过去了，手握的惨白，脸上布满了圆滚汗珠，一直滚落掉到地板上。
俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”梦想需要汗水的付出，你也终会接受到梦想糖果般的甜蜜滋味。
那天盛怀绝技的我终于实现了我最大的梦想——站上舞台，我从容地走上舞台，望着耀眼的镁光灯，我终于用上了一年来所练出的功夫来。那时的天气并不很热，但我却大汗淋漓，我挥动手臂，强有力的用我的舞蹈告诉在场的观众们：“这是属于我的舞台。”我耀眼而自信的笑容，感染了在场的观众结束后，那如潮水般卷袭而来的掌声，让我又一次闪出了泪花，望着一群又一群鼓掌的观众，望着这诺大的舞台，我深深地鞠了一躬。
梦想如同一杯美式咖啡，浓浓的咖啡苦后是回味的甘甜，梦想让我的生活更充实，幸福梦想所带来成功的喜悦，也是最激动的时候。让我们时刻怀揣着一个美好的梦想，向成功出发，让生活更加美好。
什么让生活更美好六年级上册作文 (九)
天上的飞机，地上的高铁，水里的潜艇，太空中的卫星，生活中处处是科技的影子，科技使我们的生活愈加快速，愈加便捷。
记得两三年前，我第一次到了山东的姑姑家，那时我们坐的是火车，吃的是方便面和盒饭，每一秒都在盼望着快点到站，要整整一天才能到达山东，后来，我们坐上了高铁，而现在，我们可以坐飞机去济南，再从济南转车，可以省下十几个小时，我们出发前可以吃上营养的早餐，到达后还可以吃上丰富的午餐。科技让我们的生活更便捷。
人们的通讯方式也发生了改变，以前，人们只能用声音传播信息，远一些还需要寄书信，又慢又不方便，可能信还没寄到，事情就已经过完了。可现在不一样了，人们用电波传播信息，无论两人相隔多远，在哪个国家，哪个地区，一个电话打过去，一条短信几秒钟就解决了。科技让我们的生活更快速。
几千年前，我们的祖先仰望着深邃的星空，对地球之外的广大世界十分向往，还编出了“嫦娥奔月”、“后羿射日”这样的神话故事，他们绝对不会想到，他们的后人圆了自己的“飞天梦”，而帮他们圆梦的“神舟”飞船、“长征”火箭、“天舟”飞船、“天和”核心舱，不都是科技的结晶吗？科技让我们的生活更不可思议。
上至太空中的空间站，下至家喻户晓的手机、电灯，没有科技都不会存在。科技使我们的生活更便捷，科技使我们的生活更快速，科技使我们的生活更不可思议，科技使我们的生活更美好！
什么让生活更美好六年级上册作文 (十)
“叮叮”，每当我读到“敲成玉磬穿林响”，就会想起敲击玉磬时的“叮叮”声，那声音多么清脆悦耳，让人愉悦。如今，叮叮成了一个程序——就是人见人爱的“钉钉”。
钉钉是一款帮助我们学习的软件，在居家期间，这款软件可帮了我们大忙。老师通过钉钉直播给我们上网课，在网课视频中，右下角有一个“连麦”键，只要点了这个键，就可以和老师互动、答题等，老师也可以随机找同学连麦，这就相当于我们在课上举手发言，这样上课简直太方便了。
早读的时候，我们可以用钉钉视频会议，视频上可以清清楚楚的看到每一位同学，老师根据视频会议检查我们有没有认真早读，这样我们的早读也得到了保证！
还有个超级重要的，就是“提交作业”这个功能。俗话说：“温故而知新。”上完了新课，不写作业怎么能行？在这个功能里，老师可以布置作业，我们做完后拍照上传到作业空间里，老师不但可以批改、写评语，还能给我们评优秀作业，这样同学们写作业的积极性就更高了。
记得有一次，我有一些题不会，我想问老师，可我又没有老师的微信，正当我急得像热锅上的蚂蚁团团转时，脑海里突然闪出了“钉钉”二字，于是我连忙用钉钉问老师，老师用视频会议一题一题地给我讲，我很快就明白了。我欣喜若狂，心想：钉钉可真是一个多功能的帮手啊！钉钉像把利剑，帮学生和老师劈开了重重困难，所有问题几乎都迎刃而解。
“叮叮”耳边又响起了这清脆悦耳的声音，钉钉让生活变得更方便、美好！