参观科技馆作文 篇一
今天学校组织我们三、四年级的同学去参观市科技馆。7：30分我们准时出发，一路上同学们既兴奋又激动，经过了热闹的大街我们来到了宽阔的马路。不一会就到了科技馆。
我提前查资料得知：科技馆的面积6000平方米，科普展品108件，主体建筑分3层，馆内设有济源特色、儿童科技乐园、人类智慧、能源与环境、健康生活、宇宙探索6各展区。
进去以后我们在一层看到了许多高科技模型和古代劳动的图画还有水枪等等。
第二层最吸引我的是倾斜小屋在外面看小屋是平坦的，可是只要你一进去就会摇头晃脑得出来，我鼓起勇气走进了里面，仔细一看里面居然是一块斜板，结果我也摇头晃脑的出来了。
第三层是宇宙探索，里面有水星、火星、木星、海王星、土星、天王星等等。
我快要对科技馆说再见了，但城展馆还在等着我们，城展馆里有一个巨大的模型，旁边还有一台大电视，里面不断播出济源近几年的变化，大模型还不断的变色好看极了，我真想马上搬进里面住。
该集合了，我恋恋不舍离开了科技馆，在回来的路上，我们已经筋疲力尽了，老师喊道：“（四）（4）班，加油！”听到老师的鼓励我们也有精神了。在路上我也在慢慢的回忆着在科技馆、城展馆学到的知识。我深深的感受到了只要好好学习，天天向上。就能为祖国服务，建设美好家乡！
参观科技馆作文 篇二
“到了，到了”快看盐城科技馆到了，同学们欢呼声响彻云霄，你知道我们为什么这么开心吗？哦，因为我们要去盐城科技馆秋游了。
科技馆的外表像一把银色的巨型钥匙。一进入大门，就看见了16双眼睛盯着我。哦，原来这是科技馆里的一大建筑物，名叫“奇幻的眼睛”。
这科技馆里最让我觉得有趣的只有两个，一个是倾斜小屋，另一个是多人传球。先给你介绍一下倾斜小屋吧！它看上去和一般的小屋没什么两样，可你一进去，真是不进不知道，一进吓一跳。这屋子都是倾斜着，我走了一遍就不敢走了。突然，我听见别的同学说：“把眼睛闭上就没事了。”于是，我便闭上眼睛提心吊胆地又走了一遍，这回感觉好多了，呵呵，这真是一个奇怪的小屋。
接着，我给你介绍一下多人传球这项游戏吧！这是一项多人合作才能完成的游戏。世上无难事，只怕有心人。世上没有做不到的事，只有你不敢做的事。同学一起合作，成功地运走了铁球。
今天，我们过得真开心啊！
参观科技馆作文 篇三
今天上午，学校组织了一次社会实践活动—参观科技馆。一想到能亲身体验科学技术的魅力，我们就兴奋不已。
到达科技馆，这里环境优雅，整洁宽敞，每一个器材都整齐地摆放着，工作人员积极的向我们介绍各种各样的科技器械，我不禁感叹，科技真是奇妙无穷啊！
突然，我被三个容器吸引住了，容器里装着等量的液体，中间分别是直角，锐角和钝角三角形，分别连着三个方形容器，三角形的顶角大小决定容器底面积的大小。顶角度数大，容器体积大，液体装不满，反之，液体会溢出来，所以装着直角三角形的容器，液体就刚好盛满。简单的装置也蕴含着深奥的科学道理。
科技展览让我大开眼界，获益匪浅，有了这些知识，我懂得怎样把挡路的电线拨开；怎样避免生活中的危险发生；怎样使身体营养均衡……我终于明白了，科技在生活中占有多么重要的地位。
走出科技馆，我的心情久久不能平静，我们应当更加努力刻苦学习，掌握更多科技知识，攀登科学技术的高峰。
参观科技馆作文 篇四
长这么大，第一次去科技馆体验参观，说来你可能不相信，因为之前有几次与科技馆失之交臂。4月19日上午，在海峡导报小记者团的组织下，我以一名小记者的身份前去参观，别有一番滋味。
带着一份好奇心，在记者姐姐的带领和介绍下，我跟随队伍依次体验感受了台风、地震和磁电带给我们无比的乐趣。在4D影院里，我戴上眼镜，在海底世界里倘徉，与各种动物亲密接触，真刺激啊！在地震平台里，一个巨大的球一直在转，我一走进去头就晕了，大家发出一阵阵欢呼声和尖叫声，我摇摇晃晃的走了出来，真好玩！在电磁场房间里，解说员姐姐叫一位长头发的姐姐站在台上，她的长头发一下子就竖起来了，“那就是静电”。解说员姐姐说道。真有意思！
今天，不仅让我增长了见识，更真切地体会了科学给我们带来无穷的魅力。
今天我过得真开心！
参观科技馆作文 篇五
今天可是个好日子啊，妈妈终于答应带我去“神奇”的科技馆。进入馆内，首先映入眼帘的是模拟潜水，我把头伸进小窗口里，登时我有一种摇摇晃晃的感觉，好像我真的到了海底，正与鱼共舞呢！
一旁在放生态电影，我牵着妈妈的手，跨了进去。吖，这个电影院可不是普通的影院，它是立体的，呈圆形，给人一种身如其境的感受。它在讲述自然资源的过程中，“我们”穿过大海，跨越礁石，突然，一个大浪打来，我们要被淹死了。啊————我们大声尖叫起来。咦，怎么还没打到我？
噢，原来这是立体电影院啊。“吓死我了，吓死我了。”我摸着胸口感叹道。出了立体电影院，我隐隐约约听见有一阵阵美妙的音乐传来，我我闻声望去，发现一旁好像在举行“音乐会”，便信步前去。
啊，简直和真的音乐会一样吖，只是“人种”不同。它们是机器人乐团，鼓手有条不紊地敲击着架子鼓，琴手也微微晃动着脑袋，仿佛陶醉在自己的琴音里了。 “地球展区，是什么玩意儿？
我问妈妈。“我也不知道。”妈妈笑着说。于是，我穿过雾帘，“月球漫步？”我对它很感兴趣，并很想玩玩。轮到我了，我系好安全带，机器启动，我踮着脚随着牛筋的一紧一松跳了起来，跳得真高，是在地球上的两倍。我转过身，一蹦一跳，原来月球上就是这样行走的吖。接下来我就要上二楼了，上面的东西更好玩呢！
参观科技馆作文 篇六
星期天，我们班组织去盐城科技馆。我迫不及待地坐上了车，可是都过了半个小时了，还没有到，我问老师：“为什么还没到？”我很着急，老师说：“要有点耐心。”
到了盐城科技馆，我们大声笑着，像箭一样冲向科技馆，到了里面，我走到一个小屋里，我刚进去，顿时感到天旋地转，身子一会儿向这里摇，一会向那里摇，我艰难地走出去了。
我想：湿地与海洋那里一定有许多动物，我进去一看，果然有许多动物，有麋鹿、丹顶鹤、白鹭、冬眠的蚂蚁、蛇——还有一只猫头鹰，躲在大树洞里看着我呢！
在车上，我们还在想在盐城科技馆那一幕，我建议没去过的朋友一定要去哦。
参观科技馆作文 篇七
今天妈妈和姨妈带我和妹妹来到山东科技馆参观。
山东省科技馆位于泉城广场北侧，整个科技馆分为四层，每一层都有不同内容的展厅，有关于自然科学方面的，机械动力方面的，生命科学方面的，还有我们儿童乐园……
但这次科技馆之行给我留下印象最深的要数“倾斜屋”了。
来到二楼，一转弯就看到了“倾斜屋”，小屋不大，但我刚一走进去，顿时感觉头晕目眩，地面是倾斜的，我找不到平衡感，好像一个醉汉一样东倒西歪，我努力站稳，摸索着，想往上走，可是总感觉不由自主地往后退。 “倾斜屋”真是太神奇了，让我和妹妹忍不住一次又一次地走进小屋，体验着它的神奇以及带给我们的快乐……后来我通过看原理介绍，知道了那是一种幻觉，因为地面是斜的，墙面不垂直，我们的各种感官接收到的不同信息传到大脑，使大脑不能正常指令，才会平衡感失控，导致眩晕。
这一次科技馆之行激发了我探索科学奥秘的强烈愿望。
参观科技馆作文 篇八
今天上午，爸爸陪我去参观绍兴科技馆，到了以后，我们先去了馆的二楼，先看到的是一幅节约用水的展画，画面上一个人先用水洗蔬菜，然后用洗过菜的水拖地，接着再用拖过地的水浇花，这真是一种节约用水的好方法。之后，我们去了机器人展厅，看到了机器人会走路、会弹钢琴，哇，真是太神奇了！
后我们来到了一楼的放大镜前面，人一走到镜的背面，从前面看就会看到一个巨人，真是有意思！最后，我们来到了自行车前面，我骑在车上，看到车边的镜子里有一副人的骨架在运动，奇怪极了！后我走下车仔细一看，发现镜子里原来已经有一个“人”了！看完这些东西以后，我们就回家了，在回家的路上，我在想科技馆里的东西实在太神奇了，我决心自己要好好学习，长大以后也要发明新的科学技术。
参观科技馆作文 篇九
星期六下午，我们在教室里欢快地大叫。这是为什么呢？我告诉你们吧，全班期待已久的旅游梦想终于实现了——今天我们去参观盐城科技馆。
我们刚刚到盐城科技馆里面，我们的眼前立刻出现了许多科技玩具。其中有一个在外面就能看见——一只只“大手”的手心上都有一只“眼睛”，每只“眼睛”上都会有许多介绍科技的图片。
我们在4D动感电影里看了《鼠老三进城记》。“啊！”外面传来了我们的惊叫声。怎么回事？原来是大蛇正向我们张开大嘴，要吃我们呢！就在这时，我们像电影里的鼠老三一样大叫起来，还好没有吃到鼠老三，不然，我们可能也得被吃了！鼠老三在火车上的时候，风就直向我们吹来，我们女生立刻尖叫起来。
两个小时不知不觉地没了，我们也得跟盐城科技馆依依不舍地告别了！
参观科技馆作文 篇十
今天我要去参观科技馆，真实高兴极了。
科技馆坐落在北京路大转盘右侧，高二十二层，气势宏伟，进入馆内整个展区分两个区，一区是图片区，二区为物品区，里面有五花八门的展品，各种各样的图片，真是让人眼花缭乱，目不暇接，现在我就当一回小小解说员给你们说一说吧。
科技馆里面有各种各样的展品，有：无源之水，电子排球，抓不到的鱼，与主持人对话，现代大炮，自己拉自己，磁悬浮列车，铁画，倾斜小屋。但是这里面我最喜欢无源之水，为什么？让我来告诉你们，因为这是一个悬挂再空中的水龙头，水龙头一直往下流水，其实是有两层，有内层流下来进入外层，这样循环，就形成无源之水。
这一天玩的真开心，不但娱乐身心，更增长了不少知识。